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11/02/2015 PUC Goiás http://sistemas.pucgoias.edu.br:8080/planoensino/professor/show/2360804 1/24 Detalhes da Disciplina Código JUR3311 Nome da Disciplina DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Carga Horária 60 Créditos 4 Ementa Direito Processual Civil: conceito, noções fundamentais de Processo, Jurisdição e Ação. Garantia de direitos subjetivos públicos e privados. Do Juiz. Partes e seus procuradores. Litisconsórcio. Intervenção de terceiros. Denunciação da lide e chamamento ao processo. Atos e fatos processuais: forma, efeitos, tempo e lugar, comunicação, nulidades processuais, formação, suspensão e extinção do processo. Petição inicial: distribuição, autuação e registro. Objetivos Gerais Conhecer, analisar e formar uma teoria geral do direito processual civil. Fazer uma retrospectiva do direito processual desde Roma até nossos dias para, assim, compreender o processo na atualidade. Objetivos Específicos Conhecer as teorias sobre o processo, relação jurídica processual e ação e jurisdição. Analisar sujeitos da relação processual, em especial o juiz, partindo da organização do Poder Judiciário considerando a sua função jurisdicional, cujo instrumento é o processo. Conteúdo Programático UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA PROCESSUAL

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11/02/2015 PUC Goiás

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Detalhes da Disciplina

Código JUR3311Nome daDisciplina DIREITO PROCESSUAL CIVIL I

Carga Horária 60Créditos 4

Ementa

Direito Processual Civil: conceito, noções fundamentais de Processo, Jurisdição e Ação.Garantia de direitos subjetivos públicos e privados. Do Juiz. Partes e seus procuradores.Litisconsórcio. Intervenção de terceiros. Denunciação da lide e chamamento ao processo. Atos efatos processuais: forma, efeitos, tempo e lugar, comunicação, nulidades processuais, formação,suspensão e extinção do processo. Petição inicial: distribuição, autuação e registro.

Objetivos Gerais

Conhecer, analisar e formar uma teoria geral do direito processual civil.Fazer uma retrospectiva do direito processual desde Roma até nossos dias para, assim, compreender o processona atualidade.

Objetivos Específicos

Conhecer as teorias sobre o processo, relação jurídica processual e ação e jurisdição.Analisar sujeitos da relação processual, em especial o juiz, partindo da organização do Poder Judiciárioconsiderando a sua função jurisdicional, cujo instrumento é o processo.

Conteúdo Programático

UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA PROCESSUAL

11/02/2015 PUC Goiás

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1.1­ Juiz e tribunal

1.2­ Juiz e Juízo

1.3­ Deveres funcionais e processuais do juiz

1.4­ Responsabilidades do juiz

1.5­ Responsabilidade do poder público por erro judiciário

1.6­ Impedimento e suspeição do juiz e de membros dos Tribunais

1.7­ Procedimento para apurar impedimento ou suspeição

UNIDADE II. DAS PARTES E SEUS PROCURADORES

2.1­ Das partes: conceito de parte. Parte e interessado. Nomenclatura das partes.

2.2­ Capacidade processual.

2.3­ Deveres e responsabilidades das partes por dano processual.

2.4­ Litigância de má­fé. Atentado à jurisdição. Contempt of court.

2.5­ Dos procuradores das partes. Deveres e responsabilidades.

2.4­ Código de ética.

11/02/2015 PUC Goiás

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2.5­ Substituição das partes e dos procuradores

2.6­ Litisconsórcio e da assistência.

2.7­ Intervenção de terceiros – noção geral

2.8­ Do Ministério Público

UNIDADE III. DO LITISCONSÓRCIO

3.1­ Conceito. Natureza jurídica

3.2­ Classificação

3.3­ Litisconsórcio facultativo e necessário.

3.4­ Formação do litisconsórcio.

3.5­ Atividade dos litisconsortes.

3.6­ Princípio da autonomia dos litigantes.

3.7­ Recursos.

3.8­ Defesa. Prazo para defesa.

3.9­ Litigância de má­fé.

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UNIDADE IV. DA INTERVENÇÃO DE TERCEIROS

4.1­ Noções. Modalidades.

4.2­ Formas típicas e atípicas.

4.3­ Finalidade.

4.4­ Importância. Fundamento legal.

4.5­ Embargos de Terceiro prejudicado.

4.6­ Habilitação de credores ou herdeiros.

UNIDADE V. DA ASSISTÊNCIA

5.1­ Noções e natureza jurídica.

5.2­ Assistência e amicus curiae.

5.3­ Cabimento da assistência.

5.4­ Ingresso do assistente.

5.5­ Assistência simples ou adesiva.

5.6­ Assistência qualificada ou litisconsorcial.

5.7­ Coisa julgada em relação ao assistente.

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UNIDADE VI. OPOSIÇÃO

6.1­ Noções e natureza jurídica

6.2­ Oposição e embargos de terceiro.

6.3­ Admissibilidade da oposição.

6.4­ Incabimento da oposição.

6.5­ Momento de ingresso do terceiro.

6.6­ Procedimento da oposição propriamente dita.

6.7­ Procedimento da oposição como ação autônoma.

6.8­ Natureza da sentença.

6.9­ Recursos.

UNIDADE VII. NOMEAÇÃO À AUTORIA

7.1­ Noções e natureza jurídica

7.2­ Cabimento

7.3­ Legitimidade para nomeação

11/02/2015 PUC Goiás

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7.4­ Procedimento da nomeação

7.5­ Posições do autor

7.6­ Posições do nomeado

7.7­ Falta de nomeação

7.8­ Nomeação de pessoa errada

7.9­ Consequências

7.10­ Recursos

UNIDADE VIII. DA DENUNCIAÇÃO DA LIDE

8.1­ Noções e natureza jurídica

8.2­Processos que admitem

8.3­ Obrigatoriedade ou discricionariedade

8.4­ Quem pode denunciar da lide

8.5­ Casos de denunciação no Código

8.6­ Denunciação sucessiva e denunciação per saltum

8.7­ Procedimento da denunciação pelo autor

11/02/2015 PUC Goiás

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8.8­ Procedimento da denunciação pelo réu

8.9­ A sentença na denunciação da lide

UNIDADE IX. DO CHAMAMENTO AO PROCESSO

9.1­ Noções e natureza jurídica

9.2­ Cabimento

9.3­ Relação com as demais formas de intervenção

9.4­ Procedimento

9.5­ Posições do autor

9.6­ Posições do chamado

9.7­ Efeitos da sentença

UNIDADE X. ATOS E FATOS PROCESSUAIS

10.1­ Noções

10.2­ Das formas dos atos processuais

10.3­ Atos e termos

11/02/2015 PUC Goiás

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10.4­ Classificação dos atos processuais

10.5­ Atos do juiz: sentença; decisão; despacho; acórdão

10.6­ Atos dos auxiliares da justiça: escrivão; oficial de justiça; perito; intérprete

10.7­ Atos das partes: postulatório; dispositivo; instrutório; real; cota; conduta

10.8­ Efeitos dos atos processuais

10.9­ Outros atos processuais

UNIDADE XI. DO TEMPO E LUGAR DOS ATOS PROCESSUAIS

11.1­ Do tempo do processo

11.2­ Dia para a prática de atos processuais

11.3­ Horário para a prática de atos processuais

11.4­ Férias e recessos

11.5­ Feriados

11.6­ Dos prazos processuais: classificação dos prazos; princípios dos prazos processuais

11.7­ Contagem do prazo

11.8­ Da verificação dos prazos e das penalidades do lugar dos atos processuais

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UNIDADE XII. COMUNICAÇÃO DOS ATOS PROCESSUAIS

12.1­ Noções

12.2­ Citação

12.3­ Intimação

12.4­ Notificação

12.5­ Comunicação ficta e comunicação real

12.6­ Comunicação em mãos própria

12.7­ Comunicação de partes e advogados

12.8­ Comunicação processuais fora da terra: carta precatória, carta de ordem; carta rogatória

12.9­ Nulidades processuais

12.10­ Da citação como primeira comunicação. Exceções à citação pessoal. Teoria da aparência. Quem faz citação.Citação nula e citação anulável. Formas de citação. A revelia na citação ficta. Efeitos da citação.

UNIDADE XIII. NULIDADES PROCESSUAIS

13.1­Noções

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13.2­ Nulidade e anulabilidade

12.3­ O sistema vigente

12.4­ Espécies de nulidades

12.5­ Efeito das nulidades

12.6­ Convalidação das nulidades

UNIDADE XIV. FORMAÇÃO E SUSPENSÃO E EXTINÇÃO DO PROCESSO

14.1­Noções

14.2­ Iniciativa da parte em face da inércia da jurisdição

14.3­ Impulso oficial

14.4­ Estabilização da instância

14.5­ Crise na instância

14.6­ Suspensão voluntária e necessária do processo

14.7­ Modos de extinção do processo

14.8­ Perempção

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UNIDADE XV. DISTRIBUIÇÃO, AUTUAÇÃO E REGISTRO DA PETIÇÃO INICIAL

15.1­ Noções

15.2­ Distribuição

15.3­ Natureza jurídica da distribuição

15.4­ Alternância na distribuição

15.5­ Distribuição por dependência

15.6­ Compensação da distribuição

15.7­ Fiscalização da distribuição

15.8­ Cancelamento da distribuição

15.9­ Anotação

15.10­ Registro

15.11­ Autuação

Atividades Externas da Disciplina (AED)

Serão realizadas atividades de pesquisa, leitura de textos e análises de contratos, visando a pesquisa, o estudo e oentendimento da disciplina.

Metodologia

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A práxis pedagógica requer um entendimento da relação professor/aluno como balizadora da construção doconhecimento, enquanto mediação para a compreensão e transformação da realidade.

Nessa perspectiva, são parâmetros para a produção acadêmica os aportes teóricos e metodológicos, a criticidade, aconstrução e a criatividade.

Para a concretização dessa intenção serão utilizadas estratégias variadas, como: aulas expositivas dialogadas,atividades em sala, que compreenderão trabalhos em grupos e individuais, elaboração de idéias, estudo orientadode textos, solução de problemas, estudos de peças e casos concretos, pesquisa bibliográfica, de campo e através dainternet, debates, seminários, grupos de discussão e pesquisa, entre outras estratégias propostas pelo docente, decomum acordo com os discentes.

Será considerada, para o cômputo da carga horária da disciplina, bem como da freqüência discente, a “AtividadeExterna da Disciplina” (AED), no total de 8 h/a, conforme critério estabelecido pelo(a) professor(a)

Avaliação

O ato de avaliar está presente em todos os momentos de nosso cotidiano, quando o indivíduo assume juízos eopiniões, que julga ser corretos, para a tomada de decisões. Ao tomar essas decisões, formando então juízos devalores, o indivíduo utiliza os aspectos pessoais somados às relações pessoais.

­ Na sala de aula o cotidiano escolar se relaciona com o dia­a­dia de cada um dos alunos. Avaliação, portanto, estásempre presente. Entendendo que a avaliação é feita pela tomada de juízos, vemos que são esses juízos que irãoorientar as decisões e as relações, é que todo o conteúdo será considerado, compreendendo que nenhuma parte doconteúdo poderá ser desprezada em qualquer avaliação, mesmo que já tenha sido anteriormente argüido.

­ A avaliação efetiva se dará no curso do processo, com a cumulatividade do conteúdo ministrado no curso, nasrelações de sala de aula, na compreensão e produção de conhecimento do aluno, através do seu desempenho nogrupo e individual, resolução de questões subjetivas e objetivas, pesquisas (bibliográfica – livros, revistas, internet,jurisprudencial e causuística), argüições, trabalhos escritos, desafios, problemas, casos concretos e peças

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processuais, questionamentos orais e escritos, assiduidade, pontualidade e respeito nas relações de sala de aula.

­ É nossa intenção que nas três diferentes formas de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa, sejam elaspermanentemente inter­relacionadas, acreditando não ser possível que cada uma se realize isoladamente, mas, sim,perpassem durante todo o processo ensino­aprendizagem.

­ Avaliação Conceitual: Participação, assiduidade e pontualidade nas aulas.

­ Avaliação fora do prazo: Só será feita, após o aluno ter entrado com processo para compensação de falta,conforme previsão legal, e, sendo este deferido será agendado com o professor a 2ª prova, em horário diferente daaula. Não há abono de faltas, em hipótese alguma!!!

­ No presente semestre, atendendo exigência do Regulamento Geral da UCG (PUC), aplicaremos 01 (uma)avaliação a cada mês de aula ministrada, nas datas contidas no conteúdo programático, de tal sorte que, ao final decada bimestre, formaremos as médias de N­1 e N­2, respectivamente.

­ A prova, enquanto instrumento de avaliação, quando aplicada, poderá ser utilizada nas modalidades de provasobjetivas, discursivas e mistas.

­ Serão variados os métodos de avaliação, como trabalhos de pesquisa e provas escritas baseadas nos exames daOAB, concursos públicos e ENADE.

DATA ATIVIDADE DATA ATIVIDADE

12/03/15

Avaliação – 1º N1

Pesquisa AED =21/05/15

Avaliação – 1ª N2

Pesquisa AED = 2freq.

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03 freq.

16/04/15Avaliação – 2ª N1

Pesquisa AED = 03freq.

18/06/15 Avaliação – 2ª N2

Obs: As datas poderão ser alteradas a critério do professor ou motivo de força maior.

Cronograma

1ª e 2ª Aula

Aula inaugural: apresentação do curso, do

plano de ensino e levantamento das normas

de conduta

UNIDADE I. DO JUIZ NA RELAÇÃO JURÍDICA

PROCESSUAL

1.1‐ Juiz e tribunal

1.2‐ Juiz e Juízo

1.3‐ Deveres funcionais e processuais do juiz

1.4‐ Responsabilidades do juiz

11/02/2015 PUC Goiás

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3ª e 4ª Aula

1.5‐ Responsabilidade do poder público por

erro judiciário

1.6‐ Impedimento e suspeição do juiz e de

membros dos Tribunais

1.7‐ Procedimento para apurar

impedimento ou suspeição

UNIDADE II. DAS PARTES E SEUS PROCURADORES

2.1‐ Das partes: conceito de parte. Parte e interessado.

Nomenclatura das partes.

2.2‐ Capacidade processual.

2.3‐ Deveres e responsabilidades das partes por dano

processual.

2.4‐ Litigância de má‐fé. Atentado à jurisdição. Contempt

of court.

5ª E 6ª AULA

2.5 ‐ Dos procuradores das partes. Deveres

e responsabilidades.

2.4‐ Código de ética.

2.5‐ Substituição das partes e dos

procuradores

2.6‐ Litisconsórcio e da assistência.

2.7‐ Intervenção de terceiros – noção geral

2.8‐ Do Ministério Público

UNIDADE III. DO LITISCONSÓRCIO

3.1‐ Conceito. Natureza jurídica

3.2‐ Classificação

3.3‐ Litisconsórcio facultativo e necessário.

3.4‐ Formação do litisconsórcio.

3.5‐ Atividade dos litisconsortes.

3.6‐ Princípio da autonomia dos litigantes.

3.7‐ Recursos.

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3.8‐ Defesa. Prazo para defesa.

3.9‐ Litigância de má‐fé.

7ª e 8ª Aula

UNIDADE IV. DA INTERVENÇÃO DE

TERCEIROS

4.1‐ Noções. Modalidades.

4.2‐ Formas típicas e atípicas.

4.3‐ Finalidade.

1ª N1

9ª e 10ª Aula

4.4‐ Importância. Fundamento legal.

4.5‐ Embargos de Terceiro prejudicado.

4.6‐ Habilitação de credores ou herdeiros.

UNIDADE V. DA ASSISTÊNCIA

5.1‐ Noções e natureza jurídica.

5.2‐ Assistência e amicus curiae.

5.3‐ Cabimento da assistência.

5.4‐ Ingresso do assistente.

11/02/2015 PUC Goiás

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11ª e 12ª Aula

5.5‐ Assistência simples ou adesiva.

5.6‐ Assistência qualificada ou

litisconsorcial.

5.7‐ Coisa julgada em relação ao assistente.

UNIDADE VI. OPOSIÇÃO

6.1‐ Noções e natureza jurídica

6.2‐ Oposição e embargos de terceiro.

6.3‐ Admissibilidade da oposição.

6.4‐ Não cabimento da oposição.

6.5‐ Momento de ingresso do terceiro.

13 e 14ª Aula

6.6‐ Procedimento da oposição

propriamente dita.

6.7‐ Procedimento da oposição como ação

autônoma.

6.8‐ Natureza da sentença.

6.9‐ Recursos.

UNIDADE VII. NOMEAÇÃO À AUTORIA

7.1‐ Noções e natureza jurídica

7.2‐ Cabimento

7.3‐ Legitimidade para nomeação

7.4‐ Procedimento da nomeação

7.5‐ Posições do autor

15ª e 16ª Aula UNIDADE VIII. DA DENUNCIAÇÃO DA LIDE 7.6‐ Posições do nomeado

11/02/2015 PUC Goiás

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8.1‐ Noções e natureza jurídica

8.2‐Processos que admitem

8.3‐ Obrigatoriedade ou discricionariedade

8.4‐ Quem pode denunciar da lide

8.5‐ Casos de denunciação no Código

7.7‐ Falta de nomeação

7.8‐ Nomeação de pessoa errada

7.9‐ Consequências

7.10‐ Recursos

17ª e 18ª Aula

UNIDADE IX. DO CHAMAMENTO AO

PROCESSO

9.1‐ Noções e natureza jurídica

9.2‐ Cabimento

9.3‐ Relação com as demais formas de

intervenção

2ª N1

19ª e 20ª Aula

8.6‐ Denunciação sucessiva e denunciação

per saltum

8.7‐ Procedimento da denunciação pelo

autor

8.8‐ Procedimento da denunciação pelo réu

UNIDADE X. ATOS E FATOS PROCESSUAIS

10.1‐ Noções

10.2‐ Das formas dos atos processuais

10.3‐ Atos e termos

11/02/2015 PUC Goiás

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8.9‐ A sentença na denunciação da lide 10.4‐ Classificação dos atos processuais

10.5‐ Atos do juiz: sentença; decisão; despacho; acórdão

21ª e 22ª Aula

9.4‐ Procedimento

9.5‐ Posições do autor

9.6‐ Posições do chamado

9.7‐ Efeitos da sentença

10.6‐ Atos dos auxiliares da justiça: escrivão; oficial de

justiça; perito; intérprete

10.7‐ Atos das partes: postulatório; dispositivo;

instrutório; real; cota; conduta

10.8‐ Efeitos dos atos processuais

10.9‐ Outros atos processuais

23ª e 24ª Aula UNIDADE XI. DO TEMPO E LUGAR DOS 11.6‐ Dos prazos processuais: classificação dos prazos;

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ATOS PROCESSUAIS

11.1‐ Do tempo do processo

11.2‐ Dia para a prática de atos processuais

11.3‐ Horário para a prática de atos

processuais

11.4‐ Férias e recessos

princípios dos prazos processuais

11.7‐ Contagem do prazo

11.8‐ Da verificação dos prazos e das penalidades do

lugar dos atos processuais

25ª e 26ª Aula

UNIDADE XII. COMUNICAÇÃO DOS ATOS

PROCESSUAIS

12.1‐ Noções

12.2‐ Citação

12.3‐ Intimação

12.4 – Notificação

12.5 – Comunicação Ficta e Comunicação

real

12.6 – Comunicação em mãos própria

12.7 – Comunicação de partes e advogado

12.8 – Comunicação processual fora da

AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR

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terra: carta precatória, carta de ordem,

carta rogatória.

27ª e 28ª Aula

12.9‐ Nulidades processuais

12.10‐ Da citação como primeira

comunicação. Exceções à citação pessoal.

Teoria da aparência. Quem faz citação.

Citação nula e citação anulável. Formas de

citação. A revelia na citação ficta. Efeitos da

citação.

1ª N2

29ª e 30ª Aula

UNIDADE XIII. NULIDADES PROCESSUAIS

13.1‐Noções

13.2‐ Nulidade e anulabilidade

13.3‐ O sistema vigente

13.5‐ Efeito das nulidades

13.6‐ Convalidação das nulidades

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13.4‐ Espécies de nulidades

31ª e 32ª Aula

UNIDADE XIV. FORMAÇÃO E SUSPENSÃO E

EXTINÇÃO DO PROCESSO

14.1‐Noções

14.2‐ Iniciativa da parte em face da inércia

da jurisdição

14.3‐ Impulso oficial

14.4‐ Estabilização da instância

14.5‐ Crise na instância

14.6‐ Suspensão voluntária e necessária do processo

14.7‐ Modos de extinção do processo

14.8‐ Perempção

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33ª e 34ª Aula

UNIDADE XV. DISTRIBUIÇÃO, AUTUAÇÃO E

REGISTRO DA PETIÇÃO INICIAL

15.1‐ Noções

15.2‐ Distribuição

15.3‐ Natureza jurídica da distribuição

15.4‐ Alternância na distribuição

15.5‐ Distribuição por dependência

15.6‐ Compensação da distribuição

15.7‐ Fiscalização da distribuição

15.8‐ Cancelamento da distribuição

15.9‐ Anotação

15.10‐ Registro

35ª e 36ª Aula

2º N2 Leitura final de notas e frequência da disciplina

Bibliografia Básica

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1. DIDIER JUNIOR, Fredie; ZANET JUNIOR, Hermes. Curso de direito processo civil brasileiro. 16.ed. SãoPaulo: Jus podivm, 2014.v. 1.

2. GONÇAVES, Marcus Vinícius Rios. Novo curso de direito processual civil. 10. ed. São Paulo: Saraiva,2013.v.1.

3. GRECO FILHO, Vicente. Direito processual civil brasileiro. 23. ed. São Paulo: Saraiva, 2013. v.1.

Bibliografia Complementar

1. ALVIM, Arruda. Manual de direito processual civil. 16. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013.2. CÂMARA, Alexandre Freitas. Lições de direito processual civil. 25. ed. Rio de Janeiro: Atlas, 2014. v. 1.3. SANTOS, Moacyr Amaral. Primeiras linhas de direito processual civil. 29. ed. São Paulo: Saraiva, 2012. v. 1.4. THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de direito processual civil. 55. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2014. v.1.5. WAMBIER, Luiz Rodrigues. Curso avançado de processo civil. 14. ed. São Paulo: RT, 2014, v.1

Material de Apoio

Não há.

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