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1º Bimestre 2016 “Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 Colégio Adventista de Jacareí

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1º Bimestre

2016

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.”

Prov. 2:6

Colégio Adventista de Jacareí

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Caro Aluno:

Cada professor elaborou uma sistemática com as tarefas diárias, datas e conteúdos de trabalhos e

avaliações do bimestre. É este material que você está recebendo agora. Não será permitida a entrega

de atividades/trabalhos após a data. Secretaria e SOE não receberão nenhuma atividade/trabalho.

Salvo, aqueles que apresentarem atestado médico dentro dos três dias. Atente para essas recomenda-

ções:

*RECUPERAÇÃO: todos os alunos farão as avaliações de recuperação, independente das notas das

avaliações 1 e 2, aproveitando a oportunidade de melhorar suas médias finais do bimestre.

*AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA: somente o aluno que faltar no dia da avaliação por motivo de

saúde, terá direito à avaliação substitutiva, desde que entregue atestado médico até cinco dias a partir

da data do retorno às aulas (código disciplinar pág. 91 item 8). O atestado deverá ser entregue na

secretaria junto com o requerimento preenchido.

*AVALIAÇÕES ABAIXO DA MÉDIA: os professores permitirão que os alunos confiram as avalia-

ções e as devolvam assinadas como ciência da nota. Os pais serão informados das notas abaixo da

média através dos comunicados de ocorrências. As avaliações ficarão no SOE à disposição dos

pais/responsáveis que queiram vê-las.

*BIBLIOTECA: Estará disponível para pesquisas em livros ou computador, desde que agendado

antecipadamente. Para usar esse serviço, mesmo em contra turno, é necessário o uso de uniforme

completo. Livros paradidáticos também poderão ser emprestados para leitura pelo prazo de 7 dias.

Após esse período o mesmo deverá ser devolvido e, se não houver outro colega cadastrado esperando

o exemplar, pode-se renovar o empréstimo. Em caso de atraso ou perda de livros será cobrada multa.

Organize-se e terá ótimos resultados!!!

Estamos aqui para apoiá-lo!!!

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Sistemática de Espanhol__

1º Bimestre

Turma: 3ºA 4ª feira

Professor(a): Rosalina Ramalho da Silva

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 16/03 10 Módulos 17 e 18

Caderno: falsos cognatos e expres-

sões idiomáticas

Apostila páginas 5,7 , 8 e 18

Verbos compostos Haber + particípios

Pronombres Completo Directo y Inde-

recto.

Cultura Frida Kahlo módulo 17

Recuperação 30/03 10 Módulos 17 e 18

Trabalho 23/03 7,0 Pesquisar Jorge Luís Bor-

ges

Biografia, obras, frases dele, mapa da

bandeira de seu país e conclusão

manuscrita.

Colocar capa ,nome, número, série e

tema

Simulado 28/03 3,0

Colégio Adventista de Jacareí

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Calendário de Avaliações – 1º Bimestre 2016

3º EM A

Simulado 28 de Março

Substitutivas: AV1 – 01/03 / AV2 – 22/03 / Rec. 05/04

Fevereiro

Avaliação 1 Março Avaliação 2 Da-tas

Recuperações

19 Matemática 11 Matemática 24/03 Química/ Portu-guês

22 Português 14 Português/ Sociologia 29/03 Filosofia/História

23 História 15 História/ Filosofia 30/03 Inglês/ Espanhol

24 Física/ Inglês 16 Inglês/ Espanhol 31/03 Biologia

25 Biologia 17 Biologia/ Física 01/04 Geografia/Física

26 Geografia/ Quími-ca

18 Geografia/Química 04/04 Sociologia/ Matemática

Colégio Adventista de Jacareí

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Sistemática de Língua Portuguesa

1º Bimestre

Turma: 3A

Professor(a): BeteX

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 22/02 10

1. Período composto por

coordenação. Módulo

35(páginas 21 a 39)

2. Texto dissertativo: falá-

cias e erro de raciocínio.

Módulo 34(páginas 2 a 18)

3. Vanguardas Europeias

. Módulo 26 (páginas 2 a 8)

1- Orações coordenadas sindéticas e

assindéticas

2- Texto dissertativo

3- Cubismo, Futurismo, Expressio-

nismo, Dadaísmo, Surrealismo

Avaliação 2 14/03 10

1. Modernismo em Portugal

Módulo27- (páginas 10 a

19)

2. Modernismo no Brasil Módulo28 (páginas 22 a 45)

1. Orfismo, Presencismo, Neorealis-

mo

2. Semana de Arte Moderna

Primeira e segunda geração.

Livro: Vidas Secas

Recuperação 24/03 10

1. Vanguardas Europeias

2. Orações coordenadas

4. Modernismo no Brasil

1. Cubismo, Futurismo, Expressio-

nismo, Dadaísmo, Surrealismo

2. Oração coordenada sindética e

assindética.

3. Primeira, Segunda e terceira gera-

ção modernista.

Trabalho

12/02

04/03

11/03

2

2

3

1. Lista Vanguardas e Mo-

dernismo

2. ENEM

3. Lista PCC

Material de apoio- Interativo, slides,

anotações

Simulado 28/03 3 Conteúdo do bimestre Anotações pessoais, slides, livro de

apoio

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Sistemática de História

1º Bimestre

Turma: 3º EM - A

Professor(a): Claudia Siqueira

Tipo de Avaliação

Data

Valor

Conteúdo / Referência

Especificações

Nota Obtida

Atividade Avaliativa

18/2

4

Segunda Guerra Mundial A ascensão do mundo bi-

polar

Módulo 41 páginas 2 a 9

Módulo 42 páginas 12 a 15

Avaliação 1

23/2

10

Segunda Guerra Mundial A ascensão do mundo bi-

polar

Módulo 41 páginas 2 a 9

Módulo 42 páginas 12 a 15

Atividade Avaliativa

10/3

3

A América Latina no con-texto da Guerra Fria

Fim da colonização em

países africanos e asiáticos

Módulo 43 páginas 23 a 30

Módulo 44 páginas 58 a 62

Avaliação 2

15/3

10

A América Latina no con-texto da Guerra Fria

Fim da colonização em

países africanos e asiáticos

Módulo 43 páginas 23 a 30

Módulo 44 páginas 58 a 62

Simulado

28/3

3

Módulos 41,42,43,44

Conteúdo estudado no Bimestre

Recuperação

29/3

10

Segunda Guerra Mundial

A ascensão do mundo bi-

polar

A América Latina no con-texto da Guerra Fria

Fim da colonização em

países africanos e asiáticos

Módulo 41 páginas 2 a 9

Módulo 42 páginas 12 a 15

Módulo 43 páginas 23 a 30

Módulo 44 páginas 58 a 62

Queridos alunos, uma nova etapa começa em sua vida, acredite que você é capaz. Que Deus os abençoe !!!

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Sistemática de GEOGRAFIA

1º Bimestre

Turma: 3ºE.M.A

Professora: ELOIZA DAMACENO

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Atividade 19/02 7,0 Módulos 25 e 26 Atividade impressa. Nota respectiva

ao número de acertos.

Avaliação 1 26/02 10,0

Brasil: Aspectos naturais,

população e industrialização

– Módulos 24, 25 e 26

Estudar o caderno, revisão e livro.

Avaliação 2 18/03 10,0

Brasil: Energia - Agricultura

e pecuária – Módulos 27 e

28

Estudar o caderno, revisão e livro.

Simulado 28/03 3,0

Recuperação 01/04 10,0

Brasil: Aspectos naturais,

população e industrialização

Brasil: Energia - Agricultura

e pecuária – – Módulos 24,

25, 26,27 e 28

Estudar o caderno, revisão e livro.

Queridos... O sucesso é obtido com decisão, confiança e perseverança!

Colégio Adventista de Jacareí

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Sistemática de FILOSOFIA

1º Bimestre

Turma: 3º E.M.A

Professora: ELOIZA DAMACENO

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Atividades 16/02 2,0

Teoria da Linguagem no

olhar dos filósofos –

páginas 5 e 6

Questões

Trabalho 01 e

08/03 5,0

Discursos que mudaram o

mundo – página 11

Apresentação de PowerPoint sobre os

discursos e seus autores, que muda-

ram o mundo.

Avaliação 15/03 10,0

Filosofia da Linguagem – A

força da linguagem - Módu-

los 17 e 18

Estudar a apostila, caderno e revisão.

Simulado 28/03 3,0

Recuperação 29/03 10,0

Filosofia da Linguagem – A

força da linguagem - Módu-

los 17 e 18

Estudar a apostila, caderno e revisão.

Colégio Adventista de Jacareí

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Sistemática de Sociologia

1º Bimestre

Turma: 3º A

Professor(a): Allan

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 14/03 10 Diversidade Cultural; Alteri-

dade e Minorias. P. 2 a 11

Estudar conteúdo da apostila, do ca-

derno e material disponível no blog do

professor

Recuperação 04/04 10 Diversidade Cultural; Alteri-

dade e Minorias. P. 2 a 11

Estudar conteúdo da apostila, do ca-

derno e material disponível no blog do

professor

Atividade 04/04 2 De olho no Vestibular. P. 8 e

18 Entrega das Atividades da apostila

Trabalho 07/03 e

21/03 5 Prezi

A classe será dividida em grupos.

Cada grupo deverá escolher um tipo

de diversidade ou algum tipo de dis-

criminação e fazer uma apresentação,

mostrando a diversidade cultural no

mundo. Critérios de Pontuação: Orga-

nização do Prezi; Desenvoltura; Fala;

Conhecimento sobre o assunto.

Simulado 28/03 3 Conteúdo do bimestre -

Bem Vindos

Não deixe de estudar em casa as matérias passadas em classe

Faças as tarefas de casa, isso vai ajudar muuuuuuito nas avaliações

Fique atento nas datas da sistemática.

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Sistemática de FISICA 1º Bimestre

Turma: 3º Ano A Professor (a): Marcos Roberto Felipe

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 24/02 10,0

Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Apos-tila 9 de Física módulos 35,36 e 37

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila

Avaliação 2 17/03 10,0

Cargas em Movimento. Ligações Elétricas.. Apostila 9 de Física: Módu-los 38 e 39

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila

Recuperação 01/04 10,0

Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Carga em Movimento. Ligações Elétricas. Apostila 9 de Física Módulos35 a 39

Ler a parte teórica da apostila e refa-zer os exercícios feitos em sala no caderno e na apostila

Trabalho 23/02 2,5 Eletrostática. Campo Elétri-co. Potencial Elétrico Apos-tila 9

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Atividades 17/03 2,5 Cargas em Movimento. Ligações Elétricas.. Apostila 9 de Física

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Atividade 08/03 3,0 Construção de Periscópio Faça Física Pagina 16

Simulado 28/03 3,0 Apostila 9 Modulo 35 a 39

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material ( apostila e caderno ) durante as aulas.

Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados.

Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares, não seráo permitido nas avaliações o uso da calculadora científica.

Sempre trazer a tarefa pedida na da solicitada para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado mé-dico para a coordenadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado)

Dicas de Estudo :

O aluno poderá pesquisar através dos sites indicados abaixo algumas dicas de estudo para as formulas que serão utilizadas na avaliação mensal e recuperação do bimestre.

http://www.mundovestibular.com.br/articles/771/1/Macetes-de-Fisica/Paacutegina1.html

http://efeitocompton.wordpress.com/2010/01/21/26/

http://www.sofisica.com.br/

http://pt.scribd.com/doc/2978834/Fisica-Dicas-Formulas-I

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Sistemática de _QUÍMICA__ 1º Bimestre – 2016

Turma: 3º EM A Professor(a): SONIA NUNES DA SILVA JESUS

Tipo de

Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota

Obtida

Trab 1 18/02 e

19/02 3,00

Construção de moléculas orgânicas

com isopor

Orientações sobre este trabalho,

acessar o blog:

http://profsoniacajac.com

Av 1 26/02 10,00

Apostila 9 – Módulo 41: Introdução à

Química Orgânica, Módulo 42:

Organógenos e cadeias carbônicas e

Módulo 43: hidrocarbonetos

Ler a parte teórica da apostila e refa-

zer os exercícios feitos em sala, no

caderno e na apostila

Trab 2 11/03 4,00 Trabalho sobre funções orgânicas

nitrogenadas e outras funções

A lista de exercícios será entregue

pela professora em sala de aula.

Orientações sobre este trabalho,

acessar o blog:

http://profsoniacajac.com

Av 2 18/03 10,00

Apostila 9 – Módulo 44: Funções Or-

gânicas Oxigenadas, Módulo 45: Fun-

ções orgânicas nitrogenadas e

Módulo 46: Outras funções orgânicas

Ler a parte teórica da apostila e refa-

zer os exercícios feitos em sala, no

caderno e na apostila

Rec 24/03 10,00 Todo o conteúdo da Avaliação 1 e

Avaliação 2

Ler a parte teórica da apostila e refa-

zer os exercícios feitos em sala, no

caderno e na apostila

Simula-

do 28/03 3,00 Todo o conteúdo da Avaliação 1 e 2

Ler a parte teórica da apostila e refa-

zer os exercícios feitos em sala no

caderno e na apostila

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material ( apostila e caderno ) durante as aulas.

Durante as aulas de química sempre trazer: tabela periódica e calculadora científica.

Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados.

Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora.

Sempre trazer a tarefa pedida na aula seguinte para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico para a coordenadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações ( Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em sala e simulado)

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Sistemática de BIOLOGIA

1º Bimestre

Turma: 3º EM A

Professor(a): Aurea de Moraes.

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Atividades 24/02

3.0

Módulo 32

Bases da Genética

Em duplas, os alunos farão em sala

exercícios complementares.

Avaliação 1

25/02 10.0

Módulo 32 e Módulo33.

Bases da Genética;

2ª Lei de Mendel.

Apostila: páginas 2 a 17 e caderno.

Avaliação 2 17/03 10.0

Módulo 33 e 34

2ª Lei de Mendel /Interação

gênica, herança quantitativa

e linkage.

Apostila: páginas 17 a 38 e caderno.

Trabalho 23/03

4.0

Módulo 35

Pesquisa bibliográfica sobre

determinação do sexo e de

Anomalias cromossômicas.

Em grupos de 4 alunos previamente

organizados, serão distribuídos os

temas do assunto para que sejam

apresentados resenhas de 8 minutos /

grupo. A nota será pelo desempenho

individual do aluno.

Simulado 28/03 3.0 Conteúdo do bimestre. Módulos 32 ao 35.

Recuperação 31/03 10.0

Módulos 32 a 34

Bases da Genética até Inte-

ração gênica, herança

quantitativa e linkage.

Apostila: páginas 2 a 38 e caderno.

Queridos, sabemos que o tempo é muito precioso e não volta mais...

Assim, devemos agradecer a cada minuto de vida e sermos os melhores naquilo que esco-

lhemos fazer!

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Sistemática de Matemática

1º Bimestre

Turma: 3º EM A

Professor(a): Elaine Silva de Oliveira Bittencourt

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 19/02 10 Geometria de posição

(apostila p. 02 a 10)

Estudar localização de pontos no

plano cartesiano, distância entre pon-

tos, ponto médio, área de triângulo,

alinhamento

Avaliação 2 11/03 10 Geometria analítica: retas

(apostila p. 11 a 30)

Estudar equação geral, reduzida,

intersecção, posição entre retas, dis-

tância entre reta e ponto

Recuperação 04/04 10

Geometria de posição

Geometria analítica: retas

(apostila p. 02 a 30)

Reforçar estudo utilizando os exercí-

cios trabalhados no livro, caderno e

listas de exercícios

Trabalho

19/02

11/03

01/04

2

2

2

Geometria de posição

Geometria analítica: retas

Geometria analítica: circun-

ferência

Registrar corretamente os cálculos e

todas as questões solicitadas. Os

exercícios deverão ser realizados de

maneira organizada e em folha pau-

tada

Atividades Diária 1 Atividades aplicadas duran-

te o bimestre

Exercícios de classe e casa

Caderno organizado

Simulado 28/03 3 Conteúdos do Bimestre

Aproveite cada minuto da aula, não leve dúvidas para casa,

seja organizado, faça tudo com capricho e dedicação.

2016 será um ano repleto de bênçãos!!!!

Concluir o Ensino Médio é seu objetivo. Siga sempre em frente!!!

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Sistemática de Educação Física

1º Bimestre

Turma: 3° E.M. A

Professor(a): Francis Fernandes

Conteúdo Data Valor Atividade proposta Nota Obtida

Modalidades esportivas

-uso de vários esportes em quadra

Ginastica geral

-circuito, alongamentos e aquecimentos

25\01

A

08\04

4,0

Atividade no decorrer do bimestre

(Presença, participação e relatório)

(trabalho para alunos dispensa-

dos sobre Cezar Cielo)

Modalidades esportivas

Atletismo

25\01

A

08\04

3,0

Práticas de Jogo

(trabalhos para alunos dispen-

sados sobre paraolimpíadas)

. Conhecimento dos esportes

21\03

1,0

Questionário respondido em

sala fornecido pelo professor.

. Noções Básicas de saúde:

Distúrbios Alimentares

Entre-

ga28\03 2,0

Trabalho em duplas, os alunos

deveram buscar algum teste-

munho real de pessoas que

tiveram algum distúrbio e mon-

tar uma apresentação em slides,

colocando o como essa pessoa

se recuperou. Obs.: slides! Não

escrito.

(trabalho para alunos dispensa-

dos e o mesmo acima).

Observações: Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de parti-

cipação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

Alunos com dispensa oficializada no SOE, devem procurar o professor para realização de tra-

balho de reposição.

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Sistemática de Religião

1º Bimestre

Turma: 3º

Professor(a): Eliene.

Avaliação Data Valor Atividade proposta Nota

Obtida

Apresentação

Combinar

as datas de

apresenta-

ção com os

grupos.

5.0

Uma análise interpretativa da histó-

ria e seu relacionamento com a

profecia bíblica, a apresentação

fica a critério dos grupos, exemplo:

Teatro, seminário, prezi..

-

Atividades de

apostila. 10.0

Cada lição estudada é seguida de

atividades de apostila que serão

realizadas em sala de entregues a

professora para correção. Não

sendo aceito atividades atrasada.

Resumo e lei-

tura dos temas

de apresenta-

ção.

2ª quinzena

de fevereiro 5.0

Leitura do tema de apresentação

do grupo, resumo do tema feito em

sala de aula.

Respeitar as datas de entregas de atividade e apresentação, garantem tranquilidade e sucesso, Deus te dê sabedoria para essa jornada, estamos com você! Um ótimo ano! Prof. Eliene.

Colégio Adventista de Jacareí

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Sistemática – Inglês - 1º Bimestre

Turma: 3º Ano A

Professor(a): Marcel de Freitas Santos

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 24/02 10,0

Apostila Vol. 9 – Módulo 17

– ''Think over'' – Páginas de

2 à 17

Basic verb tenses

Avaliação 2 16/03 10,0

Apostila Vol. 5 – Módulo 18

– ''Think big'' – Páginas de

18 à 32

Passive voice – Relative clause

Recuperação 30/03 10,0 Módulos 17 e 18 – Apostila

Vol. 9 Todo o conteúdo programático

Trabalho 1 16/02 3,0

Present Simple – Past Sim-

ple - Present Perfect – Sim-

ple past

Desenvolvimento: Aplicação dos dife-

rentes tempos verbais para a devida

criação de um diálogo fictício transcri-

to num texto que contenha de 15 e 20

linhas, com expressões úteis no con-

texto de sala de aula, de forma bem

articulada e criativa.

Trabalho 2 16/02 6,0

Present Simple – Past Sim-

ple - Present Perfect – Sim-

ple past

Apresentação do diálogo, vide anexo

1 para parâmetros e diretrizes de

apresentação.

Simulado 28/03 1,0 Simulado Módulos 17 e 18, apostila vol. 9.

Observações: Querido aluno, grandes oportunidades de aprendizado surgem com o domínio de um novo idioma. Faça seu melhor. Conheça a dinâmica de suas aulas, avaliações e atividades, tal como detalhamen-to dos itens de trabalhos de língua inglesa citados em sala no anexo 1.

Textos para reflexão: Deuteronômio 31:6, Isaías 40:29-31 e Marcos 9:23.

Colégio Adventista de Jacareí

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Anexo 1 ORIENTAÇÕES PARA AULAS DE INGLÊS – 1º BIMESTRE

Trabalhos Os trabalhos deverão conter cada um dos itens abaixo para devida avaliação:

Capa Acadêmica: com título criativo e pertinente ao tema e devida identificação do aluno.

Introdução: Apresentação do conteúdo de forma clara e concisa do conteúdo que estará

presente no trabalho e a importância do assunto.

Desenvolvimento: Cada trabalho tem seu desenvolvimento detalhado na sistemática.

Conclusão: Relatório pessoal do aluno sobre como desenvolveu o trabalho e o que aprendeu

com o mesmo.

Da pontuação de cada item:

Capa: até 10% da nota Introdução: até 10% da nota Desenvolvimento: até 60% da nota Conclusão: até 20% da nota

A linguagem para os trabalhos deve ser a formal, mesmo que contenha diálogos usuais.

Os trabalhos devem ser desenvolvidos pelos alunos e em caso de plágio ( cópia de trabalhos

prontos) resultará em nota “Zero”, sem nova oportunidade de realização. Apresentações

As apresentações para este primeiro bimestre serão realizadas em um período de até 3 min.

para cada aluno.

O aluno fará uso de leitura dramática do texto em inglês que poderá estar à mão no

momento da apresentação, ou ter sido memorizado pelo aluno, sem descontos escolhida

uma ou outra opção.

Caso não haja tempo hábil para finalização das apresentações em um mesmo dia, esta terá

sua continuidade na aula imediatamente posterior àquela em que teve início.

Qualquer elemento impossibilitador deverá ser apresentado para possível resolução da

dificuldade antes da data prevista para apresentação, sem exceções. Caderno

Todo o conteúdo deverá ser registrado pelo aluno durante toda a aula, como prerrogativa de

participação e envolvimento com o conteúdo ali desenvolvido. O caderno deve estar sempre organizado com a data e atividades desenvolvidas podendo

ser instrumento de avaliação sem prévio aviso.

Aulas

Toda participação do aluno é essencial, assim, o aluno assume uma postura colaborativa em

sala, afim de viabilizar o máximo rendimento de toda a turma.

É importante respeitar a dificuldade do outro na aprendizagem da língua estrangeira

incentivando a manifestar sua dúvida de modo organizado. Avaliações

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As avaliações ocorrerão nas datas previamente estabelecidas na sistemática, sendo que

qualquer dificuldade para realização deverá ser comunicada ao Serviço de Orientação

Educacional com a devida documentação para análise, sob total responsabilidade do aluno.

Qualquer postura inadequada em sala que aparente cola, ou mesmo, sendo esta

constatada, resultará em atribuição de nota ZERO, não havendo nova chance para

realização.

Pois bem, cabe ao aluno se preparar para a avaliação cuja abrangência encontra-se na

sistemática, compreendendo a importância não só de sua nota, mas principalmente do

aprendizado adquirido, de forma honesta a e contínua, a cada nova aula, somando também

seus esforços extraclasse para tal.

Um bom trabalho começa com boas decisões. Espero sempre fazer o melhor por você, e estou sem-pre aberto a ouvir e a melhorar. Muito obrigado por sua colaboração de sempre.

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Sistemática de Orientação Vocacional

1º Bimestre

Turma: 3º EM A

Professor(a): Patrícia Domaneschi Firmiano

Tipo de Ava-liação

Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Atividade 1,0 Histórico Profissional Familiar

Atividade 1,0 Profissões e Profissionais

Atividade 1,0 Atividades Profissionais

Atividade 1,0 Técnica Gosto e Faço

Atividade 6,0

ENEM / PROUNI/CIÊNCIA

SEM FRONTEIRA

FIES / SISU/PROCESSO

SELETIVO DE BOLSA

Trabalho em grupo: Trabalho escrito 3,0 pontos Apresentação: 3,0 pontos Alunos com dispensa: Trabalho escrito 6,0 pontos

Observação:

As atividades serão realizadas em sala de aula.

A participação do aluno é avaliada durante as atividades e as dinâmicas que acontecem nas

aulas.

Alunos com dispensa nas aulas da tarde devem procurar a professora para receberem as ativi-

dades.

Os alunos que faltarem deverão procurar a professora para receber a atividade.