12
COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO Disciplina: CIÊNCIAS Bimestre Prof. Jussara Ferreira Série: 7º A e C Cronograma de Atividades Ensino Fundamental Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 PEIXES ( INTRODUÇÃO) Atividades do livro:172, 173 e 176 2 Alimentação e reprodução dos peixes 3 Classificação e anatomia animal Relatório de aula prática 4 PORÍFEROS,CELENTERADOS E EQUINODERMOS Interpretação textual e atividade no livro: 183 5 Cnidários: animais que queimam Resumo crítico sobre o filme: Procurando Nemo 6 Equinodermos animais com espinhos Resumo crítico sobre o filme: Procurando Nemo 7 Observação de poríferos em sala de aula Atividades no livro: 190 e 191 8 ANÉLIDEOS ( Atividade lúdica na sala) Atividade impressa 9 NEMATELMINTOS( Atividade lúdica na sala) Atividade no caderno 10 PLATELMINTOS( Atividade lúdica na sala) Pesquisa no caderno 11 ARTRÓPODES Introdução Geral Atividade impressa Atividade no caderno 12 Alimentação, reprodução e nicho ecológico dos insetos Atividade textual 13 Alimentação, reprodução e nicho ecológico dos aracnídeos Leitura de textos e resoluções de situações-problemas. 14 MOLUSCOS Atividade no livro:213 e 214 15 OS VEGETAIS E SUAS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Atividades no livro páginas:221 e 224 Atividades no livro páginas:226 e 227 16 Briófitas, Pteridófitas , Gimnosperma e Angiospermas Atividades no livro páginas:236 e 237 17 Processo de fotossíntese Atividades no caderno 18 RAIZ E CAULE 19 Diferentes tipos de raizes Atividades práticas e relatório no caderno 20 Diferentes tipos de caules Atividades práticas e relatório no caderno 21 Função dos caules e raízes na planta Atividades práticas e relatório no caderno 22 23 Avaliações Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos Distribuídos Pontos Obtidos A1 PEIXES,PORÍFEROS, CELENTERADOS E EQUINODERMOS E ARTRÓPODES 4,0 A2 MOLUSCOS, VEGETAIS E SUAS CARACTERÍSTICAS E RAIZ E CAULE 4,0 Trabalho: Pesquisa com artigos científicos: Os Malefícios da pesca industrial e tecnologia genética na produção de vegetais no Brasil ( Vale são Francisco e outros) 1,0 Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0 PROJETO: FOME DE LEITURA LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL Leitura de artigos científicos sobre malefícios da pesca industrial e tecnologia genética na produção de vegetais no Brasil TOTAL Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável : Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina:

CIÊNCIAS

Bimestre

Prof.

Jussara Ferreira

Série:

7º A e C

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 PEIXES ( INTRODUÇÃO) Atividades do livro:172, 173 e 176

2 Alimentação e reprodução dos peixes

3 Classificação e anatomia animal Relatório de aula prática

4 PORÍFEROS,CELENTERADOS E

EQUINODERMOS

Interpretação textual e atividade no livro: 183

5 Cnidários: animais que queimam Resumo crítico sobre o filme: Procurando Nemo

6 Equinodermos animais com espinhos Resumo crítico sobre o filme: Procurando Nemo

7 Observação de poríferos em sala de aula Atividades no livro: 190 e 191

8 ANÉLIDEOS ( Atividade lúdica na sala) Atividade impressa

9 NEMATELMINTOS( Atividade lúdica na sala) Atividade no caderno

10 PLATELMINTOS( Atividade lúdica na sala) Pesquisa no caderno

11 ARTRÓPODES

Introdução Geral

Atividade impressa

Atividade no caderno

12 Alimentação, reprodução e nicho ecológico dos

insetos

Atividade textual

13 Alimentação, reprodução e nicho ecológico dos

aracnídeos

Leitura de textos e resoluções de situações-problemas.

14 MOLUSCOS Atividade no livro:213 e 214

15 OS VEGETAIS E SUAS PRINCIPAIS

CARACTERÍSTICAS

Atividades no livro páginas:221 e 224

Atividades no livro páginas:226 e 227

16 Briófitas, Pteridófitas , Gimnosperma e

Angiospermas

Atividades no livro páginas:236 e 237

17 Processo de fotossíntese Atividades no caderno

18 RAIZ E CAULE

19 Diferentes tipos de raizes Atividades práticas e relatório no caderno

20 Diferentes tipos de caules Atividades práticas e relatório no caderno

21 Função dos caules e raízes na planta Atividades práticas e relatório no caderno

22

23

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 PEIXES,PORÍFEROS, CELENTERADOS E EQUINODERMOS E ARTRÓPODES 4,0

A2 MOLUSCOS, VEGETAIS E SUAS CARACTERÍSTICAS E RAIZ E CAULE 4,0

Trabalho: Pesquisa com artigos científicos: Os Malefícios da pesca industrial e tecnologia genética na produção de

vegetais no Brasil ( Vale são Francisco e outros)

1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Leitura de artigos científicos sobre malefícios da pesca industrial e tecnologia genética na produção de vegetais

no Brasil

TOTAL

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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Disciplina: Língua Portuguesa 3º Bimestre – 2018 01/08 a 05/10/2018

Prof. Virgínia Kelly Série: 7º Ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Momento de leitura + Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

2 Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

3 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

4 Complemento Nominal e Objeto Indireto Atividades no livro didático.

5 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no caderno.

6 Complemento Nominal e Objeto Indireto Atividades no caderno.

7 Atividades no caderno Atividades no livro didático.

8 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

9 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

10 Predicativo do sujeito e Predicativo do objeto Atividades no livro didático.

11 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

12 Predicativo do sujeito e Predicativo do objeto Atividades sobre o paradidático

13 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático

14 Atividade de interpretação de texto. Estudar para prova.

15 Revisão para prova. Estudar para prova.

16 Avaliação.

17 Momento de leitura + Atividades no livro. Atividades no livro didático e caderno.

18 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro didático e caderno.

19 Correção da tarefa de casa.

20 Adjuntos adverbiais Atividades no livro didático e caderno.

21 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

22 Adjuntos adverbiais Atividades no livro didático e caderno.

23 Atividades

24 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro.

25 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

26 Voz passiva, voz passiva e voz reflexiva Atividades no caderno.

27 Atividades Atividades no caderno.

28 Atividades no caderno. Atividades no livro.

29 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

30 Voz passiva, voz passiva e voz reflexiva Atividades no livro.

31 Atividades Atividades no livro.

32 Atividades no caderno. Atividades no livro.

33 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

34 Voz passiva, voz passiva e voz reflexiva Estudar para prova.

35 Revisão para prova. Estudar para prova.

36 Avaliação. Atividades no caderno.

37 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

38 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

39 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

40 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Interpretação de texto + Complemento Nominal e Objeto Indireto +

Predicativo do sujeito e Predicativo do objeto

4,0

A2 Interpretação de texto + Voz passiva, voz passiva e voz reflexiva 4,0

Trabalho: Prova

de leitura Momentos de leitura + Avaliação do Livro Paradidático 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina: Ensino Religioso 3º Bimestre Prof. ROBSON Série: 7º ANO

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 LIÇAO 9 METAMORFOSE ESPIRITUAL EXERCICIOS DO LIVRO

2 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DO TEXTO

3 LIÇAO 9 METAMORFOSE ESPIRITUAL

PARTE 2

EXERCICIOS DO LIVRO

4 LIÇAO 10 CHANCE PARA OS REJEITADOS EXERCICIOS DO LIVRO

5 LIÇAO 10 CHANCE PARA OS REJETIADOS

PARTE 2

EXERCICIOS DO LIVRO

6 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DO TEXTO

7 TEMA RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 1

8 RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 2

9 ESTUDANDO A PERSONALIDADE DE JESUS

10 LIÇAO 11 MUDANÇA INACREDITAVEL EXERCICIOS DO LIVRO

11 LIÇAO 11 MUDANÇA INACREDITAVEL

PARTE 2

EXERCICOS DO LIVRO

12 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DO TEXTO

13 ESTUDANDO O LADO EMOCIONAL

14 A VOLTA DE JESUS E MEU DIA A DIA

15 LIÇAO 12 TOCANDO O INTOCAVEL EXERCICOIS DOLIVRO

16 LIÇAO 12 TOCANDO O INTOCAVEL PARTE 2 EXERCICIOS DO LIVRO

17 PMDE

18 LEITURA BIBLICA

19

20

21

22

23

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 LIÇAO 1 E 2 DO MODULO 3 EXERCICOS DESSE MODULO 4,0

A2 LIÇAO 3 E 4 DO MODULO 3 EXERCICIOS DESSE MODULO 4,0

Trabalho: COMORTAMENTO E PARTICIPAÇAO NA SALA DE AULA E CAPILA 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

Estudar o livro de Gênesis do capítulo 29 até o 50 – Vida de José

TOTAL

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina: Ed.Física 3º Bimestre Prof. Cinthya Série: 7º ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos: -Voleibol lúdico, regras, e

fundamentos.

- Jogos lúdicos.

- Jogos de raquete.

-Frequência cardíaca

Tarefas de casa

1 Voleibol lúdico- recreativo aula de

acolhimento.

2 Aula teórica: Histórico – lista de exercícios.

3 Aula prática: Noções de ataque e defesa.

4 Aula prática: posicionamento em quadra.

5 Aula prática: Jogo de vôlei trabalhando bloqueio

com rede viva.

6 Aula prática: fundamentos: saque,manchete.

7 Aula prática: Rodizio com os fundamentos do vôlei.

8 Aula prática: jogo de vôlei adaptado- sentados. Atividade para casa: Jogos de raquete- ping-pong, badminton

Descrever os dois jogos.

9 Aula prática: jogo de vôlei lúdico com lençol.

10 Aula teórica: Curiosidades e regras do vôlei.

11 Aula prática: manejo de bola.

12 Aula prática: Arremesso parado.

13 Aula prática: Jogo de vôlei.

14 Aula prática: avaliação prática- Circuito motor. Atividade para casa: Lista de jogos e brincadeiras de rua.

-Descrever 4 e escolher uma para ser vivenciada na aula

prática.

15 Aula prática: Aquecimento – queimada mista com

duas bolas.

16 Aula prática: gincana.

17 Aula prática: Trabalhando rodízio parado em

quadra.

Atividade do projeto fome de ler: Escolher um artigo sobre os

benefícios da prática esportiva na vida de uma pessoa e fazer

um texto com o seu ponto de vista sobre a pratica esportiva

nas escolas procurando o bem estar físico e mental dos

alunos,sendo trabalhada de forma lúdica alertando os alunos do

beneficio.

18 Aula prática: jogos com raquete: Badminton e tênis

de mesa.

19 Aula teórica: Avaliação bimestral.

20 Aula prática: salve bandeira, pique corrente bola.

21 Aula prática: Jogos e brincadeiras de rua.

(Escolhidas pelos alunos)

22 Aula prática: Corrida e velocidade. Atividade do projeto fome de ler: Criar uma receita Low Carb

junto com os seus pais e através de 4 fotos registrar esse

momento.( Colar as imagens em uma folha com o titulo: uma

alimentação saudável também é saborosa) para ser entregue

após compartilhada em sala de aula.

23 Aula prática: Trabalhando a freqüência cardíaca-

circuito.( projeto saúde fitness na escola)

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Avaliação prática e atividade do projeto fome de ler. 4,0

A2 Avaliação teórica 4,0

Trabalho: Alimentação saudável, atividade física e qualidade de vida.( Criar um desenho que caracterize esses temas e

que incentive a prática dos mesmos).Data provável: 10/09.

1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS- CADERNO. 1,0

PROJETO FOME DE LEITURA

Saúde fitness na escola

Total :

TOTAL

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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EDUCAÇÃO ADVENTISTA

Disciplina: Arte 3º Bimestre – 2018 Prof. Miriam Sebastião Série: 7º Ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental II

Aula Data Conteúdo Tarefa de casa 01 Cultura Artística – Livro Didático –página 34

Trajes Típicos .

Contextualização através de imagens.

Troca de idéias.

Exercícios no livro didático página 35,exercícios 1 e 2.

02 Festas populares do Brasil e o traje típico de cada

uma.

Contextualização . Uso do Datashow. ( preparar

para seminário).

Atividade em grupo,divididos por regiões

brasileira( observar a que grupo pertence).

Pesquisar sobre as festas populares da região sorteada para o

seu grupo.

03 Festas populares do Brasil e o traje típico de cada

uma.

preparar para seminário

Atividade em grupo,divididos por regiões

brasileira( observar a que grupo pertence).

Preparar a sua parte para a apresentação do seminário.

04

Preparando para o seminário ( atividade em grupo)

Festa popular brasileira-

Preparar a sua parte para a apresentação do seminário.

05

Apresentação do Seminário.

Ilustre em seu caderno de desenho a festa que seu grupo

pesquisou.

06

Perspectiva e Projeto. Livro didático página 38 a

40.

Lista de exercícios 1

07

Construção de imagem em perspectiva. CUBO

Acima/abaixo e ao lado da linha do horizonte. No

caderno de desenho.

Exercício no livro didático página 41.

08

Construção de imagem em perspectiva.

Lista de Exercícios 2

09

Correção da lista de exercícios de revisão.

Exercícios de Revisão.

10 Avaliação Bimestral.

Avaliações

Instr.

Av.

Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Avaliação 1 : Seminário Tradições populares do Brasil e seus trajes tipicos

.Atividade em grupo( Cada grupo uma região do Brasil)

4,0

A2 Avaliação escrita 2 - com todo conteúdo trabalhado no bimestre- Elementos

da Linguagem Visual, capitulo 3 do livro didático, Perspectiva e projeto

4,0

A3 Avaliação diversificada 2.0

Projeto Fome de Ler

Literatura de Cordel para Crianças- Mariane Bigio

Sertão Nordestino e seus costumes- Patativa do Assaré

Assinatura do aluno : Assinatura do Responsável :

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COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina: Espanhol 3º Bimestre Prof. Hirtis Carvalho Série: 7º

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Unidad 04: Mis medidas y mis finanzas

Pedir y dar precios

Actividad de clase libro (pg 50 hasta 53)

2 Unidad 04: Mis medidas y mis finanzas

Lista de comprar

Actividad de clase libro (pg 54 y 55)

3 Unidad 04: Mis medidas y mis finanzas

Pesos y medidas

Actividad de clase libro (pg 56)

4 Unidad 04: Mis medidas y mis finanzas

Dinero/Banco

Actividad de clase libro ( pg 59 y 60)

5 Unidad 04: Mis medidas y mis finanzas

Nominales del verbos

Actividad de clase libro ( pg 64 hasta 67)

AV1 – Trabajo: Las monedas y sus valores Presentación oral y escrita sobre el tema

6 Unidad 05: Mis entretenimientos

Lectura e interpretación de texto

Actividad de clase libro (pg 69 hasta 72)

7 Unidad 05: Mis entretenimientos

Vocablos de diversión

Actividad de clase libro (pg 74 hasta 76)

8 Unidad 05: Mis entretenimientos

Acentuación gráfica

Actividad de clase libro (pg 77 y 78)

9 Unidad 05: Mis entretenimientos

Acentuación diacrítica

Actividad de clase libro (pg 79)

10 Unidad 05: Mis entretenimientos

Reglas general de acentuación

Actividad de clase libro (pg 80 y 81)

AV 2 / Examen: Unidad 04 y 05 (pg 50 hasta 81). Estudiar y hacer ejercicios

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 AV1 - Trabajo: Las monedas y sus valores 4,0

A2 AV 2 - Examen: Unidad 04 y 05 (pg 50 hasta 81). 4,0

Trabalho: Hacer uma lista de compras de supermercado con los precios 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

Lectura en casa sobre “Cuentos de ahorrar dinero”.

http://www.cuentoscortos.com/buscar.php?texto=ahorrar

Total :

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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Disciplina: Redação 3º Bimestre Prof. Elisabete Série: 7º Ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Charge, cartum e cartas, com aula expositiva e

escrita. Página 29 e 30. Lista com charge.

2 Correção da lista com charge. Atividades das páginas 30 a 32.

3 Correção das atividades das páginas 30 a 32. Atividades da página 33.

4 Carta de solicitação / Reclamação, páginas 37 e 38.

Produção textual de um conto, almanaque página 33.

5 Texto de campanha comunitária, oficina de redação, página 153.

Pesquisar um texto de campanha comunitária.

6 Apresenta a campanha para a classe. Lista com texto de campanha comunitária.

7 Apresenta a campanha para a classe. Lista com texto de campanha comunitária.

8 Correção da lista com campanha comunitária. Não terá tarefa.

9 A objetividade e a subjetividade na narrativa e

no relato, oficina de redação, página 162 e

163.

Lista com objetividade e subjetividade

10 Correção da lista com objetividade e subjetividade.

Pesquisar poema e poesia.

11 Projeto pedagógico: Sarau de Poesia. “Apresentação de poesia.

Não terá tarefa.

12 Produção de um repente em grupo. Ensaiar o repente.

13 Apresentar o repente. Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Charge, cartum e carta. 4,0

A2 Objetividade e subjetividade na narrativa e no relato. 4,0

Trabalho: Apresentação de um Repente em grupo. 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 0,5

PROJETO: FOME DE LEITURA

Leitura de artigo: Sedentarismo – A Aula que pode mudar essa equação da revista conexão julho-

setembro 2012. – Discussão e produção textual.

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

0,5

TOTAL 10,0

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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Disciplina: História 3º Bimestre Prof. Brenda Série: 7º

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Povos Indígenas da América (cap.7)

2 Mesoamérica (cap.7)

3 Povos dos Andes e proximidades (cap.7)

4 Povos dos Andes e proximidades (cap.7)

5 Povos dos Andes e proximidades (cap.7)

6 Os Índios antes dos Portugueses (cap.7)

7 Os Índios no Brasil Contemporâneo (cap.7)

8 Vídeo sobre Índios da América

9 Vídeo sobre Índios da América

10 A colonização espanhola na América (cap.9)

11 Conquista dos Astecas (cap.9)

12 Conquista dos Astecas (cap.9)

13 Conquista dos Incas (cap. 9)

14 Conquista dos Incas (cap. 9)

15 Formas e colonização na América (cap. 9)

16 América Espanhola Colonial (cap. 9)

17 O trabalho na América Espanhola (cap.9)

18 Sociedades e cultura africanas (cap. 8)

19 Reino de Gana (cap.8)

20 Império Mali (cap.8)

21 As cidades-estados iorubás (cap.8)

22 Reino de Abomé (cap.8)

23 Reino Ashanti (cap. 8)

24 Reino do Congo (cap. 8)

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Capítulo 7 4,0

A2 Capítulo 8 e 9 4,0

Trabalho: Infográfico capítulo 8 0,5

Atividades Exercícios: Caderno, livro e listas 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

j 0

Total :

TOTAL: 4.0 Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

Leitura do Livro “DESCOBERTA NA AMÉRICA”, de Michelson Borges. Após a leitura

deve ser escrito um texto crítico com 35 linhas sobre o tema lido, para entregar na

data combinada em sala de aula.

0,5

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Disciplina: Geografia 3º Bimestre Profa. Elaine Cristina Série: 7ºano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Capítulo 7 : Região Norte

1. Localização Geográfica

Atividades no Caderno

2 2. Ocupação e Demografia Geografia Na Prática pág.110

3 3. Economia : Região Norte

a-Extrativismo

b-Agropecuária

Atividades no livro página 111

Texto : Chico Mendes e analise

4 c- Indústria

d- Energia

Atividades no livro página 116

5 4. Turismo Atividades no caderno

6 5.Transportes Atividades no caderno

7 A- Programa Calha Norte Atividades no caderno

8 B-Projeto Sivam

C- Internacionalização da Amazônia

Atividades no caderno

9 D- Conflitos Internos Atividades no livro de geografia páginas 125,126

10 Revisão avaliação Nº01 Atividades de revisão no caderno

11 Capítulo 8 : Região Nordeste

1. Localização geográfica

Atividades no caderno

12 2.Ocupação e Demografia Atividades no caderno

13 3. Urbanização Atividades no caderno

14 4. Economia

A-Extrativismo

B-Agropecuária

Atividades no livro páginas 139,140

15 C-Indústria Atividades no caderno de geografia

16 5. Transportes Atividades no livro página 144

17 6- Turismo Atividades no livro página 146,147

18 Revisão avaliação Nº02 Atividades de revisão no caderno

19 Capítulo 9 – Região Centro- Oeste

1. Localização Geográfica

Atividades no caderno

20 2. Ocupação e Demografia Atividades no livro página 150

21 3. Economia :Agropecuária Atividades no caderno

Interpretação de texto e análise

22 b-Recursos Minerais e Energéticos Atividades no caderno

23 c- Industrialização Atividades no caderno

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Capítulo 7 : Região Norte 4,0

A2 Capítulo 8 : Região Nordeste

Capítulo 9 – Região Centro- Oeste

4,0

Trabalho: Problemas Ambientais na Amazônia ( slides e apresentações) 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

Textos , charges , quadrinhos , músicas , etc.

Total :

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo

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Disciplina:Inglês 3º Bimestre–01/08 a 06/10/2018

Prof.Evelyn

Cardoso

Série:7º ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Presente Simples ( falar sobre rotina) Tradução de texto no caderno

2 Presente simples : frases afirmativas Pesquisar sobre presente simples

3 Presente simples : frases negativas Atividades sobre presente simples

4 Presente simples : frases interrogativas Atividades no caderno

5 Livro paradidático Nuala Atividades no caderno

6 Livro paradidático Nuala Livro pags. 66 e 67

7 Livro paradidático Nuala Atividades no livro

8 Livro paradidático Nuala Livro pags.86,87,88 e 89

9 Revisçao de conteúdo para a prova Estudar para a prova

10 PROVA 1: Presente simples __________________________________________________

11 Números ordinais de 1- 100 Atividades no caderno

12 Números ordinais de 100 – 1.0000 Atividades no caderno

13 Números ordinais de 1.000 – 10.0000 Atividades no caderno

14 Copia e tradução pág. 75 Livro pags. 76 e 78

15 Copia e tradução e interpretação pag. 89 Livro pags. 131 2 132

16 Cópia e tradução pag.134 Livro pags.133 e 134

17 Atividades de fixação de conteúdo Atividades no caderno

18 Atividades sobre presente simples e números

ordinais

Livro pags. 86 e 87

19 Revisão de conteúdo para a prova Estudar para a prova

20 PROVA 2: Números ordinais de 1- 10.000 e

interpretação de texto

_________________________________________________

Avaliações

Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 PROVA 1: Presente simples 4,0

A2 PROVA 2: Números ordinais de 1- 10.000 e interpretação de texto 4,0

Trabalho: Traduções ao longo do bimestre 1,0

Qualidade: Sempre TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

Fome de ler Atividades e leitura do livro paradidático. 0,5(extra)

Total : 10,5

PROJETO: FOME DE LEITURA

Nuala - FTD Assinaturado aluno : Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo

Page 12: COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICOimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/go/pedroludovico/... · 7 Observação de poríferos em sala de aula Atividades no livro:

COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina:

Matemática

3º Bimestre Prof. Daniele Série: 7ano C

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Ponto e coordenadas Exercícios no livro página: 175 até 179 e 183 até 187

Exercícios no caderno.

2 Plano cartesiano Livro e caderno

3 Gráficos e Funções Exercícios no livro página: 191 até 197

Exercícios no caderno

4 Função do 1º grau Livro e caderno

5 Média, Moda e Mediana Livro e caderno

6 Razão e Proporção Exercícios no caderno.

7 Relações entre Grandezas Exercícios no livro página 201 até 204

Exercícios no caderno.

8 Relações entre Grandezas Diretamente

Proporcionais

Exercícios no livro página 207 até 210

Exercícios no caderno.

9 Relações entre Grandezas Inversamente

Proporcionais

Exercícios no livro página 217 até 220

Exercícios no caderno

10 Regra de três Simples Exercícios no livro página 223 até 225

Exercícios no caderno

11 Regra de três Composta Exercícios no caderno e Listas de exercícios

23

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Ponto e coordenadas até Média, Moda e Mediana 4,0

A2 Razão e Proporção até Regra de três simples e composta 4,0

Trabalho: Listas de exercícios vistadas semanalmente 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Sugiro a leitura do livro: O Homem que Calculava de Malba Tahan da Editora Record

Total :

TOTAL

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo