COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICOimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/go/pedroludovico/... · Aulas Datas Conteúdos: -Voleibol lúdico, regras, e fundamentos

COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICO

Disciplina: Ed.Física 3º Bimestre Prof. Cinthya Série: 8º ano

Cronograma de Atividades – Ensino Fundamental

Aulas Datas Conteúdos: -Voleibol lúdico, regras, e

fundamentos.

- Jogos lúdicos.

- Jogos de raquete.

-Frequência cardíaca

Tarefas de casa

1 Voleibol lúdico- recreativo aula de

acolhimento.

2 Aula teórica: Histórico – lista de exercícios.

3 Aula prática: Noções de ataque e defesa.

4 Aula prática: posicionamento em quadra.

5 Aula prática: Jogo de vôlei trabalhando bloqueio

com rede viva.

6 Aula prática: fundamentos: saque,manchete.

7 Aula prática: Rodizio com os fundamentos do vôlei.

8 Aula prática: jogo de vôlei adaptado- sentados. Atividade para casa: Jogos de raquete- ping-pong, badminton

Descrever os dois jogos.

9 Aula prática: jogo de vôlei lúdico com lençol.

10 Aula teórica: Curiosidades e regras do vôlei.

11 Aula prática: manejo de bola.

12 Aula prática: Arremesso parado.

13 Aula prática: Jogo de vôlei.

14 Aula prática: avaliação prática- Circuito motor. Atividade para casa: Lista de jogos e brincadeiras de rua.

-Descrever 4 e escolher uma para ser vivenciada na aula

prática.

15 Aula prática: Aquecimento – queimada mista com

duas bolas.

16 Aula prática: gincana.

17 Aula prática: Trabalhando rodízio parado em

quadra.

Atividade do projeto fome de ler: Escolher um artigo sobre os

benefícios da prática esportiva na vida de uma pessoa e fazer

um texto com o seu ponto de vista sobre a pratica esportiva

nas escolas procurando o bem estar físico e mental dos

alunos,sendo trabalhada de forma lúdica alertando os alunos do

beneficio.

18 Aula prática: jogos com raquete: Badminton e tênis

de mesa.

19 Aula teórica: Avaliação bimestral.

20 Aula prática: salve bandeira, pique corrente bola.

21 Aula prática: Jogos e brincadeiras de rua.(

Escolhidas pelos alunos)

22 Aula prática: Corrida e velocidade. Atividade do projeto fome de ler: Criar uma receita Low Carb

junto com os seus pais e através de 4 fotos registrar esse

momento.( Colar as imagens em uma folha com o titulo: uma

alimentação saudável também é saborosa) para ser entregue

após compartilhada em sala de aula.

23 Aula prática: Trabalhando a freqüência cardíaca-

circuito.( projeto saúde fitness na escola)

Avaliações

Instr. Av. Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Avaliação prática e atividade do projeto fome de ler. 4,0

A2 Avaliação teórica 4,0

Trabalho: Alimentação saudável, atividade física e qualidade de vida.( Criar um desenho que caracterize esses temas e

que incentive a prática dos mesmos).Data provável: 10/09.

1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS- CADERNO. 1,0

PROJETO FOME DE LEITURA

Saúde fitness na escola

Total :

TOTAL

Assinatura do aluno: Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo


Disciplina: Ensino Religioso 3º Bimestre Prof. ROBSON Série: 8º ANO


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 LIÇAO 9 CRISTO É TUDO EXERCICIOS DO LIVRO

2 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DO TEXTO

3 LIÇAO 9 CRISTO E TUDO PARTE 2 EXERCICIOS DO LIVRO

4 LIÇAO 10 CORAÇAO INQUIETO EXERCICIOS DO LIVRO

5 LIÇAO 10 CORAÇAO INQUIETO EXERCICIOS DO LIVRO

6 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DOS TEXTOS

7 TEMA RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 1

8 RELAÇAO MENTE E CORPO PARTE 2

9 ESTUDANDO A PERSONALIDADE DE JESUS

10 LIÇAO 11 A OUSADIA DE PROTESTAR EXERCICIOS DO LIVRO

11 LIÇAO 11 A OUSADIA DE PROTESTAR

PARTE 2

EXERCICOS DO LIVRO

12 LEITURA BIBLICA E ESTUDO DO TEXTO

13 ESTUDANDO O LADO EMOCIONAL

14 A VOLTA DE JESUS E MEU DIA A DIA

15 LIÇAO 12 MENSAGEIRA INSPIRADA EXERCICOIS DOLIVRO

16 LIÇAO 12 MENSAGEIRA INSPIRADA PARTE

2

EXERCICIOS DO LIVRO

17 PMDE

18 O QUE É CONVERSAO E COMO OCORRE

19 O QUE E SANTIFICAÇAO E COMO OCORRE

20

21

22

23

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 LIÇAO 1 E 2 DO MODULO 3 EXERCICOS DESSE MODULO 4,0

A2 LIÇAO 3 E 4 DO MODULO 3 EXERCICIOS DESSE MODULO 4,0

Trabalho: COMORTAMENTO E PARTICIPAÇAO NA SALA DE AULA E CAPILA 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

PROJETO: FOME DE LEITURA

Estudar todos os capítulos do livro Êxodo

Total :

TOTAL


Coordenadora Pedagógica: Cátia Lêdo


Disciplina:

CIÊNCIAS

3º Bimestre Prof.

Jussara Ferreira

Série:

8º ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 COORDENAÇÃO E DEFESA DO

ORGANISMO

Atividade no caderno

2 Sistema imunitário

Linfócitos, vacinas e soros

Leitura e resolução de situações-problemas

3 Sistema linfático Atividades no livro páginas: 137 e 138

4 VISÃO ( Seminários na sala) Atividade textual: Olho x máquina fotográfica

5 Partes internas do olho( Seminários na sala) Atividades no livro páginas: 148 e 149

6 Problemas de visão( Seminários na sala) Atividades feitas pelos grupos do seminário

7 Sentido do TATO ( Seminários na sala) Atividades feitas pelos grupos do seminário

8 Sentido do Olfato ( Seminários na sala) Atividades feitas pelos grupos do seminário

9 Sentido do Paladar ( Seminários na sala) Atividades feitas pelos grupos do seminário

10 Sentido da audição ( Seminários na sala) Atividades feitas pelos grupos do seminário

11 SISTEMA ESQUELÉTICO

12 Composição óssea Atividade no livro páginas: 173,174 e 175

13 Caixa torácica e craniana

14 Articulações, ligamentos e tendões

15 SISTEMA MUSCULAR Atividade no livro páginas: 179, 180 e 183

16 Músculo estriado esquelético

17 Músculo estriado cardíaco

18 Músculo liso

19 Postura da coluna

20 Movimento e tecnologia Atividade no livro páginas:186, 187 e 188

21

22

23

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Coordenação e defesa do organismo, órgão do sentido 4,0

A2 Sistema esquelético e muscular 4,0

Trabalho: Seminários( Início do projeto fome de ler: Livro O Extraordinário ) 1,0



LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Leitura do Livro: O EXTRAORDINÁRIO (inicio no 3º e finalização no 4º bimestre)

TOTAL




Disciplina: Língua Portuguesa 3º Bimestre – 2018 01/08 a 05/10/2018

Prof. Virgínia Kelly Série: 8º Ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Momento de leitura + Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

2 Atividade de interpretação de texto. Atividades no livro didático.

3 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

4 Pontuação - dois pontos Atividades no livro didático.

5 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no caderno.

6 Radicais Gregos e Latinos Atividades no caderno.

7 Atividades no caderno Atividades no livro didático.

8 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

9 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático.

10 Radicais Gregos e Latinos Atividades no livro didático.

11 Atividade de interpretação de texto. Atividades no caderno.

12 Regência Nominal Atividades sobre o paradidático

13 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro didático

14 Regência Nominal Estudar para prova.

15 Revisão para prova. Estudar para prova.

16 Avaliação.

17 Momento de leitura + Atividades no livro. Atividades no livro didático e caderno.

18 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro didático e caderno.

19 Correção da tarefa de casa.

20 Regência Verbal Atividades no livro didático e caderno.

21 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

22 Regência Verbal Atividades no livro didático e caderno.

23 Atividades

24 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no livro.

25 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

26 Emprego do hífen Atividades no caderno.

27 Atividades Atividades no caderno.

28 Atividades no caderno. Atividades no livro.


30 Emprego do hífen Atividades no livro.

31 Atividades Atividades no livro.

32 Acentuação dos Hiatos Atividades no livro.

33 Momento de leitura + Correção da tarefa de casa.

34 Acentuação dos Hiatos Estudar para prova.

35 Revisão para prova. Estudar para prova.

36 Avaliação. Atividades no caderno.


38 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

39 Correção da tarefa de casa. Atividades no livro.

40 Atividades de interpretação de texto no livro. Atividades no caderno.

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Interpretação de texto + Radicais Gregos e Latinos + Regência Nominal 4,0

A2 Interpretação de texto + Regência Verbal + Emprego do hífen + Acentuação

dos Hiatos

4,0

Trabalho: Prova

de leitura Momentos de leitura + Avaliação do Livro Paradidático 1,0




EDUCAÇÃO ADVENTISTA

Disciplina: Arte 3º Bimestre –2018 Prof. Miriam Sebastião Série: 8º Ano

Cronograma de Atividades – Ensino Médio

Aula Data Conteúdo Tarefa de casa 01 O corpo na Arte – O rosto humano- Livro texto

página 47 e 48.

Lista de Exercícios

02 Leitura e releitura da obra de Guiseppe

Archimbold:

“As quatro estações’’.

Atividade no caderno de desenho.

03 O corpo na Arte

Gramática Visual/Formas

Ritmo e movimento

Livro didático página47 a 66.

Atividade no livro didático página 62 e 63.

04 Desenho( pesquisando materiais),Luz e sombra

.Construção de imagens

Atividade de experimentação no caderno de desenho.

05 Gravura ( isogravura , cordel)

Experimentações em diferentes suportes. (

isopor.EVA. colograf,vidro

Construção e composição de uma ilustração de um poema de

cordel. Experimentações em diferentes suportes. ( isopor.EVA.

colograf,vidro.)

06 A Figura humana e sua voz no Renascimento

Leonardo da Vinci e MichelAngelo,os grandes

nomes da Pintura/Escultura/ Arquitetura.

Lista de exercícios .

07 Os sons do Corpo.

Livro didático ;página 58 a 64. Contextualização

,Analise , e apreciação musical.Texto e Músicas de

diferentes estilos musicais.

Explorando possibilidades musicais, sons do corpo.

Exercícios de pesquisa de diferentes sons domesticos .

Animais ,eletrodomésticos.

08 Expressão Corporal Livro didático pagina 65 e 66.

Definição e Contextualização.Danças folclóricas

brasileira,ritmos e festas

Contextualização ,Analise , Leitura e construção de imagens

usando o corpo.Texto e exercícios teóricos.

Explorando possibilidades e expressão corporal e artísticas;

09 Revisão de conteúdo através de lista de exercícios Exercícios de fixação

10 Avaliação Bimestral.

Avaliações

Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Avaliação escrita : Capitulo 3 do livro didático,elementos da linguagem

visual,Linguagens artísticas: pintura escultura ,desenho e gravura,

4,0

A2 Avaliação Bimestral : Capitulo 3 do livro, elementos da linguagem visual,Período

histórico do Renascimento e os grandes mestres Da Vinci e MichelAngelo.

4,0

A3 Avaliação Diversificada 2.0

Projeto Fome de Ler Mariane Biagio - Cordel para Crianças

Assinatura do aluno : Assinatura do Responsável :


Disciplina: Espanhol 3º Bimestre Prof. Hirtis Carvalho Série: 8º


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Unidad 03: Mis correos

Medios de comunicación

Actividad de clase libro (pg 40 hasta 42)

2 Unidad 03: Mis correos El origen de las redes sociales


3 Unidad 04: Mi mundo cambiando Lectura e interpretación de texto


4 Unidad 04: Mi mundo cambiando Las herramientas

Actividad de clase libro ( pg 58)

5 Unidad 04: Mi mundo cambiando Verbos irregulares

Actividad de clase libro ( pg 59 hasta 61)

AV1/Video: Los diferentes tipos de comunicación Presentación oral y escrita sobre el tema

6 Unidad 04: Mi mundo cambiando

Verbos irregulares


7 Unidad 05: Mis decisiones, mis soluciones

Lectura e interpretación de texto


8 Unidad 05: Mis decisiones, mis soluciones

Las profesiones

Actividad de clase libro (pg 72 y 73)

9 Unidad 05: Mis decisiones, mis soluciones Las preposiciones


10 Unidad 05: Mis decisiones, mis soluciones Historia de las profesiones


AV 2 / Examen: Unidad 04 y 05 (pg 50 hasta 81) Estudiar y hacer ejercicios

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 AV1/Video: Los diferentes tipos de comunicación 4,0

A2 AV 2 / Examen: Unidad 04 y 05 (pg 50 hasta 81) 4,0

Trabalho: Hacer una sinopses de una película 1,0



Lectura en casa sobre “Cuentos de las profesiones”.

http://www.cuentoscortos.com/buscar.php?texto=profesiones

Total :



http://www.cuentoscortos.com/buscar.php?texto=profesiones


Disciplina: História 3º Bimestre Prof. Gabrielle Bertolli Série: 8º ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Vinda da família real para o Brasil e mudanças na

economia.

Ler págs. 152 e 153 e fazer um resumo das instituições.

2 Mudanças no cotidiano da capital. Novas

Instituições. Movimento republicano em

Pernambuco.

Exercícios págs. 161 a 165 - O que você vê e texto

complementar.

3 Portugueses exigem retorno do rei. Exercícios págs. 158 a 160.

4 O príncipe Dom Pedro e o contexto das disputas

políticas. + Atividade Defenda suas ideias –

Exercício 1.

Exercício pág. 160 – Defenda suas ideias (nº 2 – discutir com

o responsável e produzir um texto)

5 Correção do cap. 10.

6 Atividade em sala: Seja Criativo – Pág. 163. TB Preparar os detalhes da encenação. (TB)

7 Apresentação das peças. TB

8 Vídeo: 500 anos do Brasil Império na TV – A corte

desembarca na colônia + relatório.

Lista de exercícios.

9 Correção da lista de exercícios.

10 Revisão para a prova. Estudar para a avaliação – Livro, caderno (textos) e listas de

exercícios.

11 Prova. Correção da avaliação no caderno.

12 Os conflitos para garantir a independência e seu

reconhecimento.

Pesquisar e escrever no caderno a Guerra da Cisplatina.

13 Primeira Constituição do Brasil. A confederação do

equador.

Exercícios págs. 198 e 199.

14 Crises do governo de D. Pedro I e Período

Regencial. + Vídeo: 500 anos do Brasil Império na

TV – Rebeliões no Império.

Explicar no caderno o Período Regencial – Regência Trina

Provisória; Trina Permanente e Uma.

15 Revoltas do Período Regencial + Confecção

cartazes.

Exercícios págs. 196 a 198

16 Apresentação: Revoltas do Período Regencial

- Cabanagem.

- Guerra dos Farrapos.

- Revoltas na Bahia.

- Balaiada.

Lista de exercícios.

17 Correção da lista de exercícios. Exercícios págs. 200 e 201.

- Seja criativo: apenas o exercício nº 2 (caderno)

18 Neocolonialismo: Avanços tecnológicos e

científicos.

Escrever no caderno os avanços tecnológicos e científicos e

suas colaborações para a modernidade

19 O crescimento econômico se transforma em

expansão territorial. + Exercícios pág. 214 e 215 –

atividade em grupo (caderno)

Exercício pág. 215 (Defenda suas ideias no caderno –

exercício 3: realizar uma produção textual)

20 Vídeo: Novo telecurso – aula 24: A colonização

espanhola e inglesa na América + Relatório do

vídeo.

21 Justificativas, ciência e racismo. Exercícios págs. 215 a 217 - O que você vê e seja criativo

22 Neocolonialismo na África e Ásia.

23 Filme: A Guerra do Ópio + Relatório do Filme. Cap. 11: Pensamentos, revoluções e unificações - Resumo

24 Filme: A Guerra do Ópio + Relatório do Filme. Exercícios págs. 177 a 181.

25 Responder págs. 213 e 214. Elaborar um mapa conceitual do cap.

26 Apresentação do mapa conceitual.

27 Correção do Exercícios do cap. Responder a lista de exercícios.

28 Correção da lista de exercícios.

29 Revisão para a prova. Estudar para a avaliação – Livro, caderno (textos) e listas de

exercícios.

30 Prova. Correção da avaliação no caderno.

31 Neocolonialismo: Ásia e África. Neocolonialismo: Ásia e África. (Recuperação do TB)

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Cap. 10: Família real na colônia. 4,0

A2 Cap. 12: A consolidação do Império brasileiro.

Cap. 13: O novo colonialismo do século XIX.

4,0

Trabalho: Seja Criativo – Pág. 163: Peça teatral. 1,0



BBC News: Entenda o genocídio de Ruanda de 1994: 800 mil mortes em cem dias https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2014/04/140407_ruanda_genocidio_ms

LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL

Total :

TOTAL




Disciplina:Inglês 3º Bimestre–01/08 a 06/10/2018

Prof.Evelyn

Cardoso

Série:8º ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Superlativo de superioridade: adjetivos curtos Atividades no caderno

2 Superlativo de superioridade: adjetivos longos e

irregulares

Atividades no caderno e no livro

3 Lista sobre superlativo de superioridade Atividades no caderno

4 Livro: In the dark Atividades no caderno

5 Livro: In the dark Atividades no caderno e no livro

6 Livro: In the dark Atividades no livro

7 Livro: In the dark Atividades no caderno

8 Atividades de fixação sobre superlativo de

superioridade

Atividades no livro

9 Revisão de conteúdo Estudar para a prova

10 Prova 1: superlativo de superioridade e livro

paradidático In the dark

__________________________________________________

11 Pronomes pessoais Atividades no caderno

12 Lista sobre pronomes pessoais Atividades no livro e no caderno

13 Cópia e tradução pag. 134 Lista de atividades

14 Atividades de fixação de conteúdo Atividades no livro

15 Pronomes reflexivos Atividades no livro

16 Pronomes reflexivos Cópia e tradução pag. 94

17 Pronomes reflexivos Atividades no livro

18 Pronomes pessoais X pronomes reflexivos Atividades no caderno

19 Atividades de fixação de conteúdo Estudar para a prova

20 Prova 2: pronomes pessoais e pronomes reflexivos _________________________________________________

Avaliações

Instr. Av. Data Conteúdo/ Trabalho/ Pesquisa Pontos

Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 PROVA 1: Superlativo de superioridade e livro paradidático In the Dark 4,0

A2 Prova 2: Pronomes pessoais e pronomes reflexivos 4,0

Trabalho: Traduções ao longo do bimestre 1,0

Qualidade: Sempre TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 1,0

Fome de ler Atividades e leitura do livro paradidático. 0,5(extra)

Total : 10,5


Livro In the Dark Assinaturado aluno : Assinatura do Responsável :

Coordenadora Pedagógica:Cátia Lêdo


Disciplina: Matemática 3º Bimestre Prof .Maria Cláudia Série: 8º


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Estudo dos ângulos. Definição Pág 65,66, 67 e 68

2 Estudo dos ângulos. Classificação Pág 66 , 68.

3 Construção de ângulos Lista

4 Estudo dos ângulos. Lista

5 Estudo dos ângulos. Correção

6 Ângulos complementares. Pág 66 , 68.,263 e 264

7 Ângulos complementares. Correção

8 Ângulos complementares. Lista de exercícios

9 Ângulos suplementares. Lista de exercícios



12 Ângulos opostos pelo vértice. Pág 84

13 Ângulos opostos pelo vértice. Lista de exercícios

14 Ângulos opostos pelo vértice. Lista de exercícios

15 Condição de existência. Pág 71 e 72

16 Condição de existência. Pág 73 e 74

17 Condição de existência. Lista de exercícios



20 Teorema de Pitágoras Pág 229 e 230


22 Teorema de Pitágoras Correção


24 Teorema de Pitágoras Correção e lista de exercícios

25 Teorema de Pitágoras Lista






31 Paralelismo Atividade no caderno

32 Paralelismo Atividade no caderno

33 Paralelismo Pág 84 e 85

34 Paralelismo Correção

35 Paralelismo Pág 86 e 87

36 Paralelismo Correção e lista de exercícios

37 Paralelismo Lista




41 Parelelismo Lista

42 Porcentagem Lista

43 Porcentagem Pág 239 a 241 e correção

44 Porcentagem Pág 239 a 241 e correção







Avaliações


Distribuídos

A1 Ângulos, condição de existência de um triângulo. 4,0

A2 Paralelismo , porcentagem e Teorema de Pitágoras 4,0

Trabalho: Lista 1,0



Durante o 3º bimestre os alunos estarão participando de uma leitura muito especial, a leitura da Bíblia. Serão escolhidos textos

para a leitura e será feito um concurso com direito a um ótimo prêmio. Durante o processo além de estarem participando de

uma leitura agradável e importante, eles estarão convertendo os resultados em forma de gráficos.




Disciplina: Redação 3º Bimestre Prof. Elisabete Série: 8º Ano


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Aula expositiva com infográfico, páginas 25 e

26. Lista com infográfico.

2 Continuação com infográfico, páginas 27 e 28. Fazer uma versão de um infográfico no almanaque, página 29.

3 Oficina de redação com palavras parônimas e homônimas, páginas 108 e 109.

Produzir um infográfico no computador e imprimir.

4 Atividades no caderno, páginas 109 a 111. Terminar as atividades do caderno.

5 Correção das atividades do caderno. Não terá tarefa.

6 Carta aberta, livro oficina de redação páginas 135 a 137.

Carta aberta, livro oficina de redação páginas 135 a 137.

7 Correção das atividades do caderno Produção textual de uma carta aberta.

8 Coesão sequencial e coesão referencial, com aula expositiva. Livro oficina de redação página 148.

Lista com coesão referencial e sequencial.

9 Correção da lista de casa. Não terá tarefa.

10 Aula expositiva e escrita com o perfil das redes sociais, almanaque páginas 31 e 32.

Não terá tarefa.

11 Principais características do perfil social, páginas 33 e 34.

Atividades no almanaque, página 34.

12 Correção da atividade do almanaque. Não terá tarefa.

13 Variações linguística: Gírias. Oficina de redação, página 175.

Pesquisar algumas gírias.

14 Apresentar as gírias para a classe.

15 Carta do leitor, oficina de redação, página 162. Produção de uma carta ao leitor. Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Infográfico e coesão sequencial e coesão referencial. 4,0

A2 Carta do leitor, perfiladas redes sociais e gírias. 4,0

Trabalho: Infográfico impresso. 1,0

Atividades TODAS AS TAREFAS DE SALA E DE CASA REALIZADAS 0.5


Leitura e discussão de um artigo da revista conexão o Artigo nomofobia e produção textual.

0,5

Total :

TOTAL 10,0




Disciplina: Geografia 3º Bimestre Profa. Elaine Cristina Série: 8ºA


Aulas Datas Conteúdos Tarefas de casa 1 Capítulo 6: África Subsaariana

1. Localização e caracterização

Desenhar em folha de A4 mapa página 95 – África

Subsaariana e colar em seu caderno de geografia.

2 2. Demografia

3.Saúde .

4. Educação

5.Economia

Elabore mapas conceituais ilustrados sobre os temas estudados

Atividades no livro págs.101.

3 6.África do Sul – Um Caso Especial.

7. Conflitos no continente africano.

Atividades páginas 116,117,118

Texto complementar : Nelson Mandela

4 Capítulo 7 : O Continente Americano.

1.Localização e Regionalização

Desenhar em folha de A4 mapa pág.120 ( Continente

Americano ) e colar no seu caderno de geografia.

5 2. América do Norte

A-Relevo e Recursos Naturais

Desenhar em folha de A4 mapa pág.120 ( Continente

Americano ) e colar no seu caderno de geografia.

6 B- Hidrografia

C-Clima e vegetação

D- Povoamento

Desenhar em folha de A4 mapa pág. 121( América do Norte

Zonas Climáticas ) e colar em seu caderno de geografia .

7 Revisão avaliação Nº01 Geografia Desenhar o mapa pág.122 e 125,126– América do Norte :

Hidrografia e Relevo / Climas / Vegetações .Colar no caderno

8 2. América Central .

A-Geologia e Relevo

B-Hidrografia

Atividades de revisão no caderno .

Charge e interpretação.

9 C-América Central : Hidrografia, Clima e

Vegetação.

D-Povoamento e população da América Central

Pesquise sobre o Canal do Panamá e escreva em seu caderno.

10 3. América do Sul – Aspectos Naturais e

Povoamento.

A- Geologia e Relevo

Atividades no caderno de geografia

11 B- América do Sul : Hidrografia Atividades no caderno.

12 C- Clima e Vegetação Mapa pág.138 – América do Sul Bacias Hidrográficas

13 D-Povoamento e Demografia Mapa página 140 e 141 ( América do Sul : Climas e

Vegetações) , fazer em folha de A4 e colar no caderno.

14 Capítulo 8 : Estrutura Geoeconômica da

América

1. Países Desenvolvidos

A-Estrutura Econômica , estrutura urbana e

qualidade de vida.

Livro págs.143,144,146,147

15 2. Países Subdesenvolvidos.

A-Estrutura Econômica , estrutura urbana e

qualidade de vida.

Atividades no livro pág.151

16 3. O Modelo Capitalista Estadunidense.

4. O Modelo Socialista Cubano.

Atividades no livro pág.157

17 Revisão avaliação Nº02 Geografia Atividades págs.161,162

18 Capítulo 9 : A Regionalização Comercial da

América

1. Nafta e Mercosul

Atividades no caderno

20 2.Turismo Atividades página 166

Mapa pág.169 ( Mercosul), fazer em folha de A4 e colar no

caderno.

21 Capítulo 10 : Aspectos Gerais da Globalização

1.O que é Globalização?

Atividades pág.170,173

22 A-Interdependência Pesquise imagens de empresas transnacionais e cole em seu

caderno , crie uma legenda explicativa ( data de fundação ,

países de origem ,etc).

23 B-Liberalismo Texto complementar

Avaliações


Distribuídos

Pontos

Obtidos

A1 Capítulo 6: África Subsaariana/ Capítulo 7 : O Continente Americano.

4,0

A2 Capítulo 8 : Estrutura Geoeconômica da América | Capítulo 9 : A Regionalização

Comercial da América

4,0

Trabalho: Temas sorteados :América Central 1,0



Textos , charges , quadrinhos , músicas , etc.

Total :



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COLÉGIO ADVENTISTA SETOR PEDRO LUDOVICOimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/go/pedroludovico/... · Aulas Datas Conteúdos: -Voleibol lúdico, regras, e fundamentos