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Olimpíada do Conhecimento / 1º / pág: 1 OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO – 2015 – 1º Ano A partida Acordei pela madrugada. A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir. Inútil, o sono esgotara-se. Com precaução, acendi um fósforo: passava das três. Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco. Veio-me então o desejo de não passar mais nem uma hora naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de amor. Com receio de fazer barulho, dirigi-me à cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e, voltando ao meu quarto, vesti-me. Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama. Minha avó continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras… Que me custava acordá-la, dizer-lhe adeus? LINS, O. A partida. Melhores contos. Seleção e prefácio de Sandra Nitrini. São Paulo: Global, 2003. 1ª Questão – No texto, o personagem narrador, na iminência da partida, descreve a sua hesitação em separar-se da avó. Esse sentimento contraditório fica claramente expresso no trecho: a) “A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir”. b) “Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco”. c) “Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama”. d) “Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e amor”. e) “Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras...”. 2ª Questão: COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser · Olimpíada do Conhecimento / 1º / pág: 2 O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário de consumo quando

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OLIMPÍADA DO CONHECIMENTO – 2015 – 1º Ano

A partida

Acordei pela madrugada. A princípio com tranquilidade, e logo com

obstinação, quis novamente dormir. Inútil, o sono esgotara-se. Com precaução, acendi um fósforo: passava das três. Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco. Veio-me então o desejo de não passar mais nem uma hora naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de amor.

Com receio de fazer barulho, dirigi-me à cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e, voltando ao meu quarto, vesti-me. Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama. Minha avó continuava dormindo.

Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras… Que me custava acordá-la, dizer-lhe adeus?

LINS, O. A partida. Melhores contos. Seleção e prefácio de Sandra Nitrini. São Paulo: Global, 2003.

1ª Questão – No texto, o personagem narrador, na iminência da partida, descreve a sua hesitação em separar-se da avó. Esse sentimento contraditório fica claramente expresso no trecho: a) “A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir”. b) “Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco”. c) “Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama”. d) “Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e amor”. e) “Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras...”. 2ª Questão:

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser

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O anúncio publicitário está intimamente ligado ao ideário de consumo quando sua função é vender um produto. No texto apresentado, utilizam-se elementos linguísticos e extralinguísticos para divulgar a atração “Noites do Terror”, de um parque de diversões. O entendimento da propaganda requer do leitor: a) a identificação com o público-alvo a que se destina o anúncio. b) a avaliação da imagem como uma sátira às atrações de terror. c) a atenção para a imagem da parte do corpo humano selecionada aleatoriamente. d) o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um dito popular. e) a percepção do sentido literal da expressão “noites do terror”, equivalente à expressão “noites de terror”. 3ª Questão:

O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à: a) polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão “rede social” para transmitir a ideia que pretende veicular. b) ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”. c) homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e o espaço da população rica. d) personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico. e) antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso da família. 4ª Questão:

O que é possível dizer em 140 caracteres?

Sucesso do Twitter no Brasil é oportunidade única de compreender a importância da concisão nos gêneros de escrita

A máxima “menos é mais” nunca fez tanto sentido como no caso do microblog Twitter, cuja premissa é dizer algo — não importa o quê — em 140 caracteres. Desde que o serviço foi criado, em 2006, o número de usuários da ferramenta é cada vez maior, assim como a diversidade de usos que se faz dela. Do estilo “querido diário” à literatura concisa, passando por aforismo, citações, jornalismo, fofoca, humor etc., tudo ganha o espaço de um tweet (“pio” em inglês), e entender seu sucesso pode indicar um caminho para o aprimoramento de um recurso vital à escrita: a concisão.

Disponível em: <http://www.revistalingua.com.br>. Acesso em: 28 abr. 2010 (adaptado).

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O Twitter se presta a diversas finalidades, entre elas, à comunicação concisa, por isso essa rede social a) é um recurso elitizado, cujo público precisa dominar a língua padrão. b) constitui recurso próprio para a aquisição da modalidade escrita da língua. c) é restrita à divulgação de textos curtos e pouco significativos e, portanto, é pouco útil. d) interfere negativamente no processo de escrita e acaba por revelar uma cultura pouco reflexiva. e) estimula a produção de frases com clareza e objetividade, fatores que potencializam a comunicação interativa. 5ª Questão:

VERÍSSIMO, L. F. As cobras em: Se Deus existe que eu seja atingido por um raio. Porto Alegre: L&PM, 1997.

O humor da tira decorre da reação de uma das cobras com relação ao uso de pronome pessoal reto, em vez de pronome oblíquo. De acordo com a norma-padrão da língua, esse uso é inadequado, pois a) contraria o uso previsto para o registro oral da língua. b) contraria a marcação das funções sintáticas de sujeito e objeto. c) gera inadequação na concordância com o verbo. d) gera ambiguidade na leitura do texto. e) apresenta dupla marcação de sujeito.

6ª Questão – Sunday, Bloody Sunday

I can't believe the news today I can't close my eyes and make it go away. How long, how long must we sing this song?

How long, how long? 'Cos tonight

We can be as one, tonight. Broken bottles under children's feet

Bodies strewn across the dead-end street. But I won't heed the battle call

It puts my back up, puts my back up against the wall. Sunday, bloody Sunday.

[…]

And the battle's just begun There's many lost, but tell me who has won?

The trenches dug within our hearts And mothers, children, brothers, sisters

Torn apart.

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[…] And it's true we are immune

When fact is fiction and TV reality. And today the millions cry

We eat and drink while tomorrow they die. […]

Sunday, bloody Sunday Sunday, bloody Sunday.

O U2 é um grupo famoso mundial e politicamente engajado. Na canção acima, os artistas utilizam de sua arte para descrever

a) o movimento político do sindicato polonês Solidariedade. b) as consequências desastrosas da introdução do capitalismo no leste europeu. c) o horror de um observador que testemunha o massacre de manifestantes de direitos civis pelo exército britânico. d) o movimento de mães da América Latina que tiveram seus filhos desaparecidos por conta de ditaduras militares. e) protestos da sociedade civil organizada contra a recessão econômica enfrentada pelas nações europeias.

7ª Questão -

A tira acima, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Calvin e Hobbes acontece porque a) Calvin nunca vai alcançar sucesso na vida. b) Hobbes descobriu como alcançar sucesso com muito trabalho. d) Calvin duvida que Hobbes fará sucesso sem muito trabalho. d) Hobbes acha que Calvin terá trabalho para encontrar algo em que seja melhor que os outros. e) Calvin acha que alcançará sucesso com muito trabalho, apesar da opinião contrária de Hobbes. 8ª Questão -

O texto reproduzido no poster escrita por John Lennon e gravada pela banda desse verso se depreende que viver só é fácil para pessoasa) alienadas. b) inteligentes. c) lúcidas. d) insanas. e) nda 9ª Questão -

Qual das técnicas descritas no infográfico acima foi utilizada por Gregor(1822-1884) em seus experimentos?a) (1). b) (2). c) (3). d) (4). e) nda

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A tira acima, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo entre Calvin e Hobbes acontece porque ) Calvin nunca vai alcançar sucesso na vida. ) Hobbes descobriu como alcançar sucesso com muito trabalho. ) Calvin duvida que Hobbes fará sucesso sem muito trabalho. ) Hobbes acha que Calvin terá trabalho para encontrar algo em que seja melhor

) Calvin acha que alcançará sucesso com muito trabalho, apesar da opinião

poster acima corresponde a um verso de uma canção escrita por John Lennon e gravada pela banda The Beatles em 1967. Da leitura desse verso se depreende que viver só é fácil para pessoas

Qual das técnicas descritas no infográfico acima foi utilizada por Gregor1884) em seus experimentos?

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A tira acima, definida como um segmento de história em quadrinhos, pode transmitir uma mensagem com efeito de humor. A presença desse efeito no diálogo

) Hobbes descobriu como alcançar sucesso com muito trabalho.

) Hobbes acha que Calvin terá trabalho para encontrar algo em que seja melhor

) Calvin acha que alcançará sucesso com muito trabalho, apesar da opinião

acima corresponde a um verso de uma canção em 1967. Da leitura

Qual das técnicas descritas no infográfico acima foi utilizada por Gregor Mendel

10ª Questão -

O cartaz acima critica, de forma irônica,a) a utilização excessiva de combustíveis que poluem o meio ambiente.b) as objeções dos ecologistas ao uso do plác) o gasto de dinheiro público para financiar projetos que poluem o meio ambiente.d) o uso irresponsável de materiais descartáveis nas sociedades contemporâneas.e) nda

Utilizaras el texto que sigue

En verano, el calor nos obliga a comer menos. Más frío y más ligero. Por eso

hay tres platos a los que nos damos con furor: las ensaladas, los gaspachos y los helados. Ahora bien, mas allá de los ritos em lo que se refiere a la comida, de soluciones que evolucionan em sus formas, pero que se repiten año tras año sin cambiar demasiado en el fondo.

El primero, sin discusión, es el de comer en la playa. Unsadomasoquistas al que media España se entrega sin importarle la presencia de uno de los feroces enemigos de la comida: la arena.

La opción B la comida toallera es el chiringuito, ese oasis de sombra, cerveza fría y pescado frito por cuyas sillas combatimos en el estío. Aunque las cosas se están poniendo dificiles también en ese terreno. No solo por los altos precios y la mediocre calidad de algunos de ellos.

Si cruzamos el paseo maritimo los hoteles vacacionales, encontraremos outro clásico veraniego: el bufé libre. A pesar del encomiable esfuerzo que algunos establecimientos han hecho para elevar

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O cartaz acima critica, de forma irônica, a) a utilização excessiva de combustíveis que poluem o meio ambiente.b) as objeções dos ecologistas ao uso do plástico nas sociedades contemporâneas.c) o gasto de dinheiro público para financiar projetos que poluem o meio ambiente.d) o uso irresponsável de materiais descartáveis nas sociedades contemporâneas.

Utilizaras el texto que sigue para contestar las cuestiones, 1

Un verano rico, rico

En verano, el calor nos obliga a comer menos. Más frío y más ligero. Por eso hay tres platos a los que nos damos con furor: las ensaladas, los gaspachos y los helados. Ahora bien, mas allá de los alimentos concretos, el estío es una época de ritos em lo que se refiere a la comida, de soluciones que evolucionan em sus formas, pero que se repiten año tras año sin cambiar demasiado en el fondo.

El primero, sin discusión, es el de comer en la playa. Unsadomasoquistas al que media España se entrega sin importarle la presencia de uno de los feroces enemigos de la comida: la arena.

La opción B la comida toallera es el chiringuito, ese oasis de sombra, cerveza yas sillas combatimos en el estío. Aunque las cosas se

están poniendo dificiles también en ese terreno. No solo por los altos precios y la mediocre calidad de algunos de ellos.

Si cruzamos el paseo maritimo y nos adentramos en el proceloso mundo de eles vacacionales, encontraremos outro clásico veraniego: el bufé libre. A

pesar del encomiable esfuerzo que algunos establecimientos han hecho para elevar

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a) a utilização excessiva de combustíveis que poluem o meio ambiente. stico nas sociedades contemporâneas.

c) o gasto de dinheiro público para financiar projetos que poluem o meio ambiente. d) o uso irresponsável de materiais descartáveis nas sociedades contemporâneas.

las cuestiones, 11, 12 y 13.

En verano, el calor nos obliga a comer menos. Más frío y más ligero. Por eso hay tres platos a los que nos damos con furor: las ensaladas, los gaspachos y los

alimentos concretos, el estío es una época de ritos em lo que se refiere a la comida, de soluciones que evolucionan em sus formas, pero que se repiten año tras año sin cambiar demasiado en el fondo.

El primero, sin discusión, es el de comer en la playa. Un placer con matices sadomasoquistas al que media España se entrega sin importarle la presencia de

La opción B la comida toallera es el chiringuito, ese oasis de sombra, cerveza yas sillas combatimos en el estío. Aunque las cosas se

están poniendo dificiles también en ese terreno. No solo por los altos precios y la

y nos adentramos en el proceloso mundo de eles vacacionales, encontraremos outro clásico veraniego: el bufé libre. A

pesar del encomiable esfuerzo que algunos establecimientos han hecho para elevar

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el nivel, la mayoria de los bufés se caracterizan por sus zumos sintéticos, sus embutidos baratos y sus platos pesados. Aún así, siguen resultado atractivos para los acérrimos de todo incluido.

Por fortuna, el verano da pie a actividades más positivas. La preparación de la comida em el aire libre para el consumo de toda la família, conocida universalmente como barbacoa, presenta formulaciones próprias de la idiosincrancia española. La más importante es la paella compestre, cuya la preparación es una diversión en sí misma.

Los ritos gastronomicos no solo son practicados por los que vacacionan. También los que se quedan de Rodríguez en casa tienen el suyo, consiste em alimentarse de comida envasada, congeladao pr encargo. De cualquier forma, la mayor variedade de productos y la mejora en la calidad de los precocinados ha aumentado las posibilidades de una alimentación más o menos sana para el colectivo. Estar de Rodriguez puede ser hasta saludable, si no te se va la mano con los cubatas nocturnos.

Mikel López Iturriaga

11ª Questão - Sobre las distintas formas de comer en las vacaciones, podemos decir que Mikel López: a) resenta un análisis sobre la manera como los españoles se alimentan em verano. b) relata la dificultad vivida por los españoles para encontrar comida en los meses de vacaiones. c) busca informar a los que salen de vacaciones las situaciones que van encontrar en la playa. d) critica la manera como se sirven las comidas y cómo comen los españoles en verano. e) interacciona con el lector sirviéndose de algunas situaciones que le resultan familiares. 12ª Questão - Durante los meses de vacaciones las personas suelen comer: a) las mismas comidas de simpre, respetando los ritos famliares que perduran durante todo el año. b) comidas rápidas como las envasadas, congeladas o por encargo, por la facilidad que representan. c) comidas más livianas, ya que con el calor tendemos a comer menos de lo que de costumbre. d) comidas de buena calidad, servidas em grandes cantidades em los chiringuitos, y a precios muy elevados. e) comidas frías, preparadas al aire libre y consumidas por toda família, como es el caso de la paella. 13ª Questão - Se puede inferir que la expresión “estar/quedarse de Rodríguez” se utiliza para: a) hablar de aquellos que nos les gusta veranear en la playa. b) denominar aquellas personas que prefieren los precocinados. c) caracterizar a los que de día comen pocoy, de noche, beben mucho. d) definir a los que trabajan en los meses de verano y se quedan en casa. e) presentar un grupo que busca alimentarse de forma más saludable en verano.

Lea y contest

14ª Questão - Son todos beneficios atibuidos a Mentania MENOS:a) el aparente rejuvenecimientob) la prevención de infartos del miocardio.c) la disminuición de la sensación de cansaço.d) el contról de la pérdida de memoria.e) el aumento de la capacidad cerebral 15ª Questão - Para prevenir enfermedades como el Alzheimer y el mal de Parkinson se sugiere: a) mantenerse lo más relajado poible durante el día.b) dedicarse ocasionalmete a juegos que c) distribuir el tiempo entre veer una novela y leer un buen libro.d) cerrar los ojos y respirar, mientras se ve una novela en la televisión.e) dormir algunas veces a lo largo del día, entre 10 y 15 minutos.

16ª Questão -

Na estrofe acima, dirige-se o poeta à sua amada Babu, valendo(“contra mim” / “para mim”, “alta desgraçcostuma estruturar os poemas realizados nesse estilo de época, ou seja, o estilo:

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Lea y contesta las preguntas 14 y 15

Son todos beneficios atibuidos a Mentania MENOS:a) el aparente rejuvenecimiento b) la prevención de infartos del miocardio. c) la disminuición de la sensación de cansaço.

la pérdida de memoria. e) el aumento de la capacidad cerebral.

Para prevenir enfermedades como el Alzheimer y el mal de

a) mantenerse lo más relajado poible durante el día. b) dedicarse ocasionalmete a juegos que ejerciten la memoria. c) distribuir el tiempo entre veer una novela y leer un buen libro.d) cerrar los ojos y respirar, mientras se ve una novela en la televisión.e) dormir algunas veces a lo largo del día, entre 10 y 15 minutos.

Cada dia vos cresce a formosura, Babu, e tanto cresce, que me embaça:Se cresce contra mim, alta desgraça,Se cresce para mim, alta ventura.

se o poeta à sua amada Babu, valendomim” / “para mim”, “alta desgraça” / “alta ventura”), procedimento que

os poemas realizados nesse estilo de época, ou seja, o estilo:

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Son todos beneficios atibuidos a Mentania MENOS:

Para prevenir enfermedades como el Alzheimer y el mal de

c) distribuir el tiempo entre veer una novela y leer un buen libro. d) cerrar los ojos y respirar, mientras se ve una novela en la televisión. e) dormir algunas veces a lo largo del día, entre 10 y 15 minutos.

Babu, e tanto cresce, que me embaça: Se cresce contra mim, alta desgraça,

se o poeta à sua amada Babu, valendo-se de antíteses a” / “alta ventura”), procedimento que

os poemas realizados nesse estilo de época, ou seja, o estilo:

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a) barroco, adotado por Gregório de Matos nesses versos satíricos. b) neoclássico, adotado por Gregório de Matos nesses versos líricos. c) barroco, adotado por Gregório de Matos nesses versos líricos, d) barroco, adotado por Cláudio Manuel da Costa nesses versos paródicos. e) neoclássico, adotado por Cláudio Manuel da Costa nesses versos paródicos. 17ª Questão -

Sou pastor, não te nego; os meus montados São esses, que aí vês; vivo contente Ao trazer entre a selva florescente A doce companhia dos meus gados.

A estrofe acima ilustra o cenário e o modo de viver idealizados na poesia: a) que José de Anchieta dedicou à Virgem. b) lírica barroca de Gregório de Matos. c) em que foi mestre o árcade Cláudio Manuel da Costa. d) amorosa do indianismo de Gonçalves Dias. e) épica de Basílio da Gama. 18ª Questão –

Lira I Eu, Marília, não sou algum vaqueiro, que viva de guardar alheio gado, de tosco trato, de expressões grosseiro, dos frios gelos e dos sóis queimado. tenho próprio casal e nele assisto; dá-me vinho, legume, frutas, azeite; das brancas ovelhinhas tiro o leite, e mais as finas lãs, de que me visto.

Graças, Marília bela, Graças à minha estrela. GONZAGA, Tomás Antonio. Marília de Dirceu. In: NICOLA,

José de. Literatura brasileira: das origens aos nossos dias. São Paulo: Scipione, 1999.p. 116.

O Arcadismo, Setecentismo ou Neoclassicismo é o período que caracteriza principalmente a segunda metade do século XVIII, tingindo as artes de uma nova tonalidade burguesa.

NICOLA, José de. Literatura brasileira: das origensaos nossos dias. São Paulo: Scipione, 1999.p. 106.

Assinale a alternativa que não caracteriza este período literário. a) Os modelos seguidos são os clássicos greco-latinos e os renascentistas, embora a mitologia pagã não venha a construir-se como elemento estético. b) Os árcades, inspirados na frase de Horácio, fugere urbem (“fugir da cidade”), voltam-se para a natureza em busca de uma nova vida simples, bucólica, pastoril. c) O fingimento poético justifica-se pela contradição entre a realidade do progresso urbano e o mundo bucólico idealizado pelos árcades. d) O uso de pseudônimos pastoris transparece: o pobre pastor Dirceu é o Dr. Tomás Antonio Gonzaga. e) O carpe diem (“gozar o dia”) horaciano, que consiste no princípio de viver o presente, é uma postura típica também dos árcades.

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19ª Questão - Assim, o amor se transformava tão completamente nessas organizações*,

que apresentava três sentimentos bem distintos: um era uma loucura, o outro uma paixão, o último uma religião.

…………… desejava; …………… amava; …………… adorava. *organizações = personalidades.

ALENCAR, José de. O Guarani.

Neste excerto de O Guarani, o narrador caracteriza os diferentes tipos de amor que três personagens masculinas do romance sentem por Ceci. Mantida a sequência, os trechos pontilhados serão preenchidos corretamente com os nomes de a) Álvaro / Peri / D. Diogo. b) Loredano / Álvaro / Peri. c) Loredano / Peri / D. Diogo. d) Álvaro / D. Diogo / Peri. e) Loredano / D. Diogo / Peri. 20ª Questão -

Há anos raiou no céu fluminense uma nova estrela. Desde o momento de sua ascensão ninguém lhe disputou o cetro; foi

proclamada a rainha dos salões. Tornou-se a deusa dos bailes; a musa dos poetas e o ídolo dos noivos em

disponibilidade. Era rica e formosa. Duas opulências, que se realçam como a flor em vaso de alabastro; dois

esplendores que se refletem, como o raio de sol no prisma do diamante. [...] Tinha ela dezoito anos quando apareceu a primeira vez na sociedade. Não a

conheciam; e logo buscaram todos com avidez informações acerca da grande novidade do dia.

ALENCAR, José. Senhora. 30ª ed. São Paulo: Editora Ática, 1997.

Assinale a única alternativa verdadeira sobre José de Alencar e sua obra Senhora: a) ainda que considerado romântico, através de Senhora, Alencar revela traços realistas; constrói uma personagem feminina sem tantas idealizações e já indica o caminho da crítica social; b) juntamente com Diva e Iracema, Senhora completa a série considerada de perfis femininos que o autor utiliza para a composição da crônica de costumes brasileiros; c) O enredo de Senhora baseia-se na história de uma moça pobre, Lúcia Camargo que, após ser abandonada por Fernando Seixas, recebe uma herança e vinga-se: “compra” de volta o ambicioso noivo; d) Fernando, após o casamento, vê-se desprezado e humilhado pela esposa; arrependido, trabalha e consegue juntar os mil contos do dote para devolução, mas o casamento, já comprometido, é desfeito; e) Alencar, numa tentativa de representar por completo o Brasil, escreveu romances indianistas e urbanos, porém nunca se valeu da composição regionalista e, assim, não atingiu seu intento.

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21ª Questão - O gráfico abaixo representa o crescimento de uma planta em função do tempo. Em qual das três semanas registradas houve maior desenvolvimento da planta? a) Primeira semana b) Segunda semana c) Terceira semana d) O crescimento foi igual e) nda 22ª Questão - Em um programa de TV, o participante começa com R$ 500,00. Para cada pergunta respondida corretamente, recebe R$ 200,00; e para cada resposta errada perde R$ 150,00. Se um participante respondeu todas as 25 questões formuladas no programa e terminou com R$ 600,00, quantas questões ele acertou? a) 14 b) 9 c) 10 d) 11 e) nda

23ª Questão - Um atleta, treinando para uma maratona, corre 15km no primeiro dia e aumenta o seu percurso de 500m a cada dia. Depois de 61 dias consecutivos de treinamento, o atleta terá percorrido: a) 2400km b) 1420km c) 1760km d) 1830km e) nda 24ª Questão - A figura a seguir é um corte vertical de uma peça usada em certo tipo de máquina. No corte aparecem dois círculos, com raios de 3cm e 4cm, um suporte vertical e um apoio horizontal. A partir das medidas indicadas na figura, conclui-se que a altura do suporte é: a) 7cm b) 11cm c) 12cm d) 14cm e)16 cm

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25ª Questão - Num almoço, foram servidos, entre outros pratos, frangos e leitões. Sabendo-se que, das 94 pessoas presente, 56 comeram frango, 41 comeram leitão e 21 comeram dos dois, o número de pessoas que não comeram nem frango nem leitão é: a)10 b)12 c)15 d) 17 e) 18

26ª Questão – Ao discorrer sobre ideologia, Marilena Chauí afirma que “(...) a coerência ideológica não é obtida malgrado as lacunas, mas, pelo contrário, graças a elas. Porque jamais poderá dizer tudo até o fim, a ideologia é aquele discurso no qual os termos ausentes garantem a suposta veracidade daquilo que está explicitamente afirmado”.

(CHAUÍ, Marilena. O que é ideologia. São Paulo: Brasiliense, 1981, p. 04).

I. O fundamento último do mundo capitalista não são interesses quaisquer, mas os interesses econômicos de classe. II. Na maioria das sociedades capitalistas, as desigualdades são ocultadas pelos princípios ideológicos que afirmam a importância dos seguintes elementos: o progresso, o “vencer na vida”, o individualismo, a mínima presença do Estado na economia e a soberania popular por meio da representação. III. Ideologia corresponde às ideias que predominam em uma determinada sociedade, portanto expressa a realidade tal qual ela é na sua objetividade. IV. Uma pessoa pode elaborar uma ideologia, construir uma “questão” individual sem interferências anteriores e influências comunitárias para a sua sustentação. Assim, com base em sua própria ideologia, ela poderá refletir e agir em sua sociedade.

Considerando o fragmento do texto de Marilena Chauí e as afirmativas acima baseadas no conceito de ideologia para Karl Marx, assinale a alternativa abaixo que apresenta apenas as afirmativas corretas: a) I e III. b) I e II. c) II e IV. d) Todas as afirmativas estão corretas. e) Todas as afirmativas estão erradas. 27ª Questão - "Ao povo dei tanto privilégio quanto lhe bastasse, nada tirando ou acrescentando à sua honra; Quanto aos que tinham poder e eram famosos por sua riqueza, também tive cuidado para que não sofressem nenhum dano... e não permiti que nenhum dos dois lados triunfasse injustamente."

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Sobre esse texto, é correto afirmar que seu autor, a) o dramaturgo Sólon, reproduz um famoso discurso de Péricles, o grande estadista e fundador da democracia ateniense. b) o demagogo Sólon, recorre à eloquência e à retórica para enganar as massas e assim obter seu apoio para alcançar o poder. c) o tirano Sólon, lembra como, astutamente, acabou com as lutas de classes em Atenas, submetendo ricos e pobres às mesmas leis. d) o filósofo Sólon, evoca de maneira poética a figura do lendário Drácon, estadista e criador da democracia ateniense. e) o legislador Sólon, exprime o orgulho pelas leis, de caráter democrático, que fez aprovar em Atenas quando governou a cidade. 28ª Questão - A história da cultura renascentista nos ilustra com clareza todo o processo de construção cultural do homem moderno e da sociedade contemporânea. Nele se manifestam, já muito dinâmicos e predominantes, os germes do individualismo, do racionalismo e da ambição ilimitada, típicos de comportamentos mais imperativos e representativos do nosso tempo.

(SEVCENKO, Nicolau. O Renascimento. São Paulo: Atual, 1987.)

Sobre a cultura renascentista, a que se refere Nicolau Sevcenko, assinale V (Verdadeiro) para as afirmações verdadeiras e F (Falso) paras as afirmações falsas. ( ) O Renascimento marcou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna, ao traduzir novas concepções que tinham como referência o humanismo, enquanto base intelectual que procurava definir e afirmar o novo papel do homem no universo. ( ) Em meio à desorganização administrativa, econômica e social, principais características da cultura renascentista, praticamente apenas a Igreja Católica conseguiu manter-se como instituição, conquistando assim grandes poderes e ampliando sua influência sobre a sociedade. ( ) Ao formular princípios como o humanismo, o racionalismo e o individualismo, o movimento renascentista estabeleceu as bases intelectuais do mundo moderno. ( ) A cultura renascentista consagrou a vitória da razão abstrata, instância suprema de toda a cultura moderna, pautada no rigor das matemáticas que passaram a reger os sistemas de controle do tempo, do espaço, do trabalho e do domínio da natureza. ( ) Em meio a esse processo, transformações socioeconômicas culminaram na substituição de pequenas oficinas de artesãos por fábricas, assim como as ferramentas simples foram trocadas pelas novas máquinas que então haviam surgido.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. a) V F V V F b) V V F V V c) F F V V F d) F V F V V e) V V F F V

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29ª Questão - "Podemos dar conta boa e certa que em quarenta anos, pela tirania e ações diabólicas dos espanhóis, morreram injustamente mais de doze milhões de pessoas..." (Bartolomé de Las Casas, 1474 - 1566)

"A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem." (Pablo Neruda, 1904 - 1973).

As duas frases lidas colocam como causa da dizimação das populações indígenas a ação violenta dos espanhóis durante a Conquista da América. Pesquisas históricas recentes apontam outra causa, além da já indicada, que foi: a) a incapacidade das populações indígenas em se adaptarem aos padrões culturais do colonizador. b) o conflito entre populações indígenas rivais, estimulado pelos colonizadores. c) a passividade completa das populações indígenas, decorrente de suas crenças religiosas. d) a ausência de técnicas agrícolas por parte das populações indígenas, diante de novos problemas ambientais. e) a série de doenças trazidas pelos espanhóis, como varíola, tifo e gripe, para as quais as populações indígenas não possuíam anticorpos. 30ª Questão - Preparando seu livro sobre o imperador Adriano, Marguerite Yourcenar encontrou numa carta de Flaubert esta frase: "Quando os deuses tinham deixado de existir e o Cristo ainda não viera, houve um momento único na história, entre Cícero e Marco Aurélio, em que o homem ficou sozinho". Os deuses pagãos nunca deixaram de existir, mesmo com o triunfo cristão, e Roma não era o mundo, mas no breve momento de solidão flagrado por Flaubert o homem ocidental se viu livre da metafísica - e não gostou, claro. Quem quer ficar sozinho num mundo que não domina e mal compreende, sem o apoio e o consolo de uma teologia, qualquer teologia?

(Luiz Fernando Veríssimo. Banquete com os deuses).

A compreensão do mundo por meio da religião é uma disposição que traduz o pensamento medieval, cujo pressuposto é: a) o antropocentrismo: a valorização do homem como centro do Universo e a crença no caráter divino da natureza humana. b) a escolástica: a busca da salvação através do conhecimento da filosofia clássica e da assimilação do paganismo. c) o panteísmo: a defesa da convivência harmônica de fé e razão, uma vez que o Universo, infinito, é parte da substância divina. d) o positivismo: submissão do homem aos dogmas instituídos pela Igreja e não questionamento das leis divinas. e) o teocentrismo: concepção predominante na produção intelectual e artística medieval, que considera Deus o centro do Universo.

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31ª Questão – Assinale a alternativa que apresenta as coordenadas geográficas corretamente relacionadas:

32ª Questão - Observe o mapa que se segue. Ele nos apresenta os fluxos mundiais de petróleo em fins dos anos 1990. Quanto aos fluxos que se relacionam principalmente à América,

a) o México não apresentava participação nas exportações, já que sua produção se destinava apenas ao mercado interno. b) uma produção modesta nos EUA cria a necessidade do país importar a maior parte de seu petróleo. c) a produção do Alasca se destina para o Canadá, já que esse país não possui reservas desse combustível. d) são insignificantes em relação ao continente americano, com destaque apenas para a Ásia. e) mostram que a Venezuela é uma significativa fornecedora de combustível para os EUA.

a) A: Lat = 50°S; Long = 150°W. b) B: Lat = 60°N; Long = 0°. c) C: Lat = 30°S; Long = 180°E. d) D: Lat = 20°N; Long = 120°E. e) E: Lat = 20°S; Long = 30°N.

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33ª Questão - Seguem-se quatro pluviogramas com o comportamento climático de cidades localizadas em diferentes regiões da China:

A situação apresentada demonstra que a) as chuvas se concentram no inverno, isto é, no meio do ano. b) as temperaturas observadas nas diversas regiões da China se apresentam sempre positivas. c) é possível encontrar várias situações, desde elevados volumes monçônicos até áreas semidesérticas. d) as maiores amplitudes térmicas são observadas na cidade de Zhanjiang, por causa da influência marítima. e) a mais regular distribuição de temperatura é observada em Lhasa, no Tibete, cidade litorânea.

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34ª Questão - Segue-se uma tabela que mostra as principais cidades do continente europeu:

A observação dessas cidades e sua localização dentro da Europa permitem afirmar que a) se encontram em sua grande maioria (80%) na Europa Nórdica. b) um grande número das cidades listadas se acha na Europa Central e Meridional. c) metade delas se acha na Europa Mediterrânea. d) apenas Londres pode ser considerada uma cidade da Europa Ocidental. e) cerca de 30% das cidades europeias se acham na Europa Oriental. 35ª Questão - O texto que se segue expõe uma metodologia que o Japão passou a adotar em tempos recentes:

Transferências industriais Várias empresas japonesas, incentivadas pelo MITI (Ministério da Indústria e Tecnologia do Japão), têm passado para países de mão de obra mais barata diversos setores que produzem com menor valor agregado, isto é, aquela divisão da empresa que produz algo cuja mão de obra requer pouca qualificação vai para países mais pobres, preservando a mão de obra japonesa, mais qualificada, para serviços mais sofisticados. Assim, por exemplo, a Sony, produtora de componentes eletrônicos, transfere para o México a fábrica de mídias de DVDs e mantém no Japão a divisão que opera com as tecnologias de ponta, como componentes de nanotecnologia e produtos de imagem de primeira linha.

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A adoção dessa política tem implicações, como, por exemplo: a) a desistência das empresas japonesas de investir no próprio país, já que a mão de obra se encontra muito cara. b) o encarecimento dos produtos, pois terão que ser importados. c) o fechamento da Sony, pois no Japão a empresa não tem mais condições de operar em bases lucrativas. d) o fechamento de divisões de empresas que no Japão já não apresentam um rendimento lucrativo interessante. e) a falência do sistema de produção do toyotismo, que levou o Japão a fechar suas empresas. 36ª Questão - No exame anual de rotina, “Seu” Juca, que está com 53 anos, ouviu de seu médico o seguinte: a taxa de glicose no sangue está no limite, a taxa de triglicerídeos também, o nível do colesterol ruim está alto e o do bom colesterol está abaixo da média. Nenhum remédio foi prescrito, mas foi encaminhado a um nutricionista para orientações sobre a dieta. Também foi recomendado aumentar a atividade física. Sobre as orientações do nutricionista quanto à dieta ideal, qual das alternativas abaixo não é correta sobre esse caso? a) Precisa reduzir os alimentos ricos em amido para reduzir a taxa de glicose no sangue. b) Precisa reduzir o consumo de carnes magras para abaixar o nível do colesterol ruim. c) Precisa reduzir o consumo de frituras para reduzir os triglicerídeos. d) Precisa comer mais vegetais, como batata, arroz branco e milho que, sendo ricos em fibras, podem facilitar a eliminação do colesterol excedente. e) Precisa comer menos doces para reduzir os triglicerídeos. 37ª Questão - Quando ocorre um ferimento na pele; o processo de cicatrização começa imediatamente para consertar o espaço aberto na “blindagem” do corpo. A velocidade com que esse processo ocorre é importante para fechar essa porta aberta. Sobre esse processo podemos afirmar que: a) No local ocorre intensa atividade dos tecidos lesados, principalmente o muscular. b) Os glóbulos brancos de defesa do sangue migram para essa região para conter a entrada de bactérias e a perda de líquidos corporais. c) A cicatriz que fica é proporcional à profundidade do ferimento e é o resultado da lentidão de mitose do tecido epitelial com a consequente invasão local de tecido conjuntivo. d) As plaquetas promovem a coagulação do sangue e assim, nesse local, não chega mais sangue. e) Todas as células brancas do sangue têm ação importante nesse momento.

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38ª Questão - O ciclo de vida dos seres vivos começa com o nascimento, depois crescimento, reprodução, envelhecimento e morte. Esse processo é condicionado pela capacidade que as células têm de divisão celular (mitose), que é responsável pelo crescimento e regeneração, fenômenos estes controlados pelo hormônio de crescimento. Assim envelhecemos porque ocorrem todos os fenômenos abaixo, exceto: a) Redução do tamanho do telômero dos cromossomos, que respondem ao impulso de divisão. b) Redução do hormônio de crescimento. c) Fim da capacidade de mitose das células. d) Uso excessivo de regeneração em determinado órgão que perde, ainda jovem, a capacidade de mitose. e) Perda do cromossomo responsável pela mitose. 39ª Questão - Ao estudar reprodução e desenvolvimento, Bagualino repara que há diferenças entre as informações livrescas e seus conhecimentos prévios e lembra uma brincadeira que os amigos sempre lhe indagavam. “Quem nasceu primeiro: o ovo ou a galinha?” era a pergunta que não calaria. Logo perguntou ao seu professor. Qual seria sua resposta a essa indagação? a) Essa pergunta não passa de pensamento circular como “Tostines vende mais por que é mais fresquinho ou é fresquinho por que vende mais?” b) O ovo c) A galinha d) Ambos são contemporâneos, ocorreram ao mesmo tempo, pois não há como existir ovo sem galinha ou galinha sem ovo. e) O ovo, pois ao longo da evolução (as espécies se transformam ao longo do tempo), o ovo é uma característica primitiva e a galinha uma espécie atual.

40ª Questão - “Os eventos climáticos extremos (os temporais, as inundações e as secas) têm importante impacto na saúde da coletividade, quer ocasionando o aparecimento de surtos de doenças transmissíveis, quer provocando vítimas por acidentes. O Brasil, pela sua localização geográfica e tamanho, é sujeito a fortes variações climáticas que conduzem a mudanças no meio ambiente, que favorece o surgimento de doenças infecciosas endêmicas sensíveis ao clima, tais como malária, dengue, cólera (Vibrio cholerae), leishmaniose, leptospirose e hantavirose”.

(Apresentação da Comunicação Inicial do Brasil à Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima, Ministério da Ciência e Tecnologia, 2004)”

Das doenças acima, quantas podem ser evitadas pela eliminação de focos de desenvolvimento de larvas de mosquitos? a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

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41ª Questão – Uma análise criteriosa do desempenho de Usain Bolt na quebra do recorde mundial dos 100 metros rasos mostrou que, apesar de ser o último dos corredores a reagir ao tiro e iniciar a corrida, seus primeiros 30 metros foram os mais velozes já feitos em um recorde mundial, cruzando essa marca em 3,78 segundos. Até se colocar com o corpo reto, foram 13 passadas, mostrando sua potência durante a aceleração, o momento mais importante da corrida. Ao final desse percurso, Bolt havia atingido a velocidade máxima de 12m/s. Supondo que a massa desse corredor seja igual a 90 kg, o trabalho total realizado nas 13 primeiras passadas é mais próximo de: a) 5,4×102 J. b) 6,5×103 J. c) 8,6×103 J. d) 1,3×104 J. e) 3,2×104 J.

42ª Questão - Para fins de registros de recordes mundiais, nas provas de 100 metros rasos não são consideradas as marcas em competições em que houver vento favorável (mesmo sentido do corredor) com velocidade superior a 2 m/s . Sabe-se que, com vento favorável de 2 m/s , o tempo necessário para a conclusão da prova é reduzido em 0,1 s . Se um velocista realiza a prova em 10 s sem vento, qual seria sua velocidade se o vento fosse favorável com velocidade de 2 m/s ? a) 8,0 m/s . b) 9,9 m/s . c) 10,1 m/s . d) 12,0 m/s . e) nda 43ª Questão - Um halterofilista, ao realizar treinamentos, consegue levantar um haltere de 100 Kg, a uma altura de 2,0 m em 10 s. Após uma semana de treinamentos, ele consegue realizar o mesmo exercício num tempo de 5,0 segundos. Na segunda semana, a grandeza física que mudou foi: a) a força de atração da Terra sobre o haltere. b) a variação da energia potencial gravitacional do haltere. c) a potência desenvolvida pelo halterofilista. d) o trabalho realizado sobre o haltere. e) nda

44ª Questão - Numa filmagem, no exato instante em que um caminhão passa por uma marca no chão, um dublê se larga de um viaduto para cair dentro de sua caçamba. A velocidade v do caminhão é constante e o dublê inicia sua queda a partir do repouso, de uma altura de 5 m da caçamba, que tem 6 m de comprimento. A velocidade ideal do caminhão é aquela em que o dublê cai bem no centro da caçamba, mas a velocidade real v do caminhão poderá ser diferente e ele cairá mais à frente ou mais atrás do centro da caçamba. Para que o dublê caia dentro da caçamba, v pode diferir da velocidade ideal, em módulo, no máximo: a) 1 m/s. b) 3 m/s. c) 5 m/s. d) 7 m/s. e) 9 m/s.

45ª Questão - Leia a tirinha a seguir:

Papai Noel, o personagem da tirinha, é reconhecidamente bastante opulento e rechonchudo. Suponha que ele esteja na Terra, na Lapônia, e que a balança utilizada se encontre em repouso, apoiada sobre o solo horizontal.Considere que, na situação de repouso, Papaibalança uma compressão de intensidad

A respeito do descrito, são feitas as seguintes afirmações: I. O peso do Papai Noel, na Terra, tem intensidade 1 200 N. II. A plataforma da balança200 N. III. Papai Noel exerce no centintensidade menor que 1 200 N.IV. O peso de Papai Noel e a força que a plataforma da balança exerce sobre ele constituem entre si um par ação É (são) verdadeira(s): a) somente I e II; b) somente II e III; c) somente I, II e III; d) somente I, III e IV; e) todas as afirmativas.

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Leia a tirinha a seguir:

Noel, o personagem da tirinha, é reconhecidamente bastante opulento e

Suponha que ele esteja na Terra, na Lapônia, e que a balança utilizada se encontre em repouso, apoiada sobre o solo horizontal. Considere que, na situação de repouso, Papai-Noel exerça sobre a plataforma da balança uma compressão de intensidade 1 200 N.

A respeito do descrito, são feitas as seguintes afirmações: Noel, na Terra, tem intensidade 1 200 N.

balança exerce sobre Papai Noel uma força de intensidade 1

Noel exerce no centro de massa da Terra uma força atrativa de intensidade menor que 1 200 N.

Noel e a força que a plataforma da balança exerce sobre ele constituem entre si um par ação-reação.

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Noel, o personagem da tirinha, é reconhecidamente bastante opulento e

Suponha que ele esteja na Terra, na Lapônia, e que a balança utilizada se encontre

Noel exerça sobre a plataforma da

Noel uma força de intensidade 1

ro de massa da Terra uma força atrativa de

Noel e a força que a plataforma da balança exerce sobre ele

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46ª Questão - Para proteger estruturas de aço da corrosão, a indústria utiliza uma técnica chamada galvanização. Um metal bastante utilizado nesse processo é o zinco, que pode ser obtido a partir de um minério denominado esfalerita (ZnS), de pureza 75%. Considere que a conversão do minério em zinco metálico tem rendimento de nesta sequência de equações químicas:

2 2

2

2 ZnS 3 O 2 ZnO 2 SO

ZnO CO Zn CO

+ → +

+ → +

Considere as massas molares: ZnS (97 g mol); 2O (32 g mol); ZnO (81g mol); 2SO (64 g mol); CO (28 g mol); 2CO (44 g mol); e Zn (65 g mol). Que valor mais próximo de massa de zinco metálico, em quilogramas, será produzido a partir de 100 kg de esfalerita com 80% de rendimento. a) 25 b) 33 c) 40 d) 50 e) 54 47ª Questão - Em um experimento, colocou-se água até a metade da capacidade de um frasco de vidro e, em seguida, adicionaram-se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína. Adicionou-se bicarbonato de sódio comercial, em pequenas quantidades, até que a solução se tornasse rosa. Dentro do frasco, acendeu-se um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a cabeça terminou de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado. Em seguida, agitou-se o frasco tampado e observou-se o desaparecimento da cor rosa.

MATEUS. A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte. UFMG, 2001 (adaptado) A explicação para o desaparecimento da cor rosa é que, com a combustão do palito de fósforo, ocorreu o(a) a) formação de óxidos de caráter ácido. b) evaporação do indicador fenolftaleína. c) vaporização de parte da água do frasco. d) vaporização dos gases de caráter alcalino. e) aumento do pH da solução no interior do frasco. 48ª Questão - A hidroponia pode ser definida como uma técnica de produção de vegetais sem necessariamente a presença de solo. Uma das formas de implementação é manter as plantas com suas raízes suspensas em meio líquido, de onde retiram os nutrientes essenciais. Suponha que um produtor de rúcula hidropônica precise ajustar a concentração de íon nitrato 3(NO )− para 0,009 mol L em um tanque de 5.000 litros e, para tanto, tem em mãos uma solução comercial nutritiva de nitrato de cálcio 90 g L.

As massas molares dos elementos respectivamente.

Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, em litros, que o produtor deve adicionar ao tanque? a) 26 b) 41 c) 45 d) 51 e) 82

49ª Questão - É CORRETO afirmar que o a) 0 b) 1 c) 7 d) 10 e) 8

50ª Questão - Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à base de NaHCO3, realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir:

Procedimento I – Comprimido inteiro e água a 25°CProcedimento II – Comprimido Procedimento III – Comprimido pulverizado e água a 25°CProcedimento IV – Comprimido pulverizado e água a 5°C

A reação ocorreu mais rapidamente no procedimento a) I. b) II. c) III. d) IV. e) I e II.

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As massas molares dos elementos N, O e Ca são iguais a 14 g mol,

Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, em litros, que o produtor

afirmar que o pH da água pura é:

Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à , realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir:

Comprimido inteiro e água a 25°C Comprimido inteiro e água a 5°C Comprimido pulverizado e água a 25°C Comprimido pulverizado e água a 5°C

A reação ocorreu mais rapidamente no procedimento

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14 g mol, 16 g mol e 40 g mol,

Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, em litros, que o produtor

Um professor, utilizando comprimidos de antiácido efervescente à , realizou quatro procedimentos, ilustrados a seguir: