13
3º Bimestre 2015 “Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 Colégio Adventista de Jacareí

Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

3º Bimestre

2015

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6

Colégio Adventista de Jacareí

Page 2: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Agosto Avaliação 1

24 Português

25 Química / Física

26 Geografia / Inglês

27 História

28 Matemática

9º ano A

Calendário de Avaliações – 3º Bimestre – 2015

Simulado: 01 de Outubro

Substitutivas: AV1 – 01/09 / AV2 – 29/09 / Rec – 07/10

Datas Recuperação

28/09 Português

29/09 Química / Física

30/09 Geografia / Inglês

02/10 Espanhol

05/10 História

06/10 Matemática

Colégio Adventista de Jacareí

Setembro Avaliação 2

18 Espanhol

21 Português

22 Química / Física

23 Geografia / Inglês

24 História

25 Matemática

Page 3: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de FISICA

Turma: 9º EF A

Professor(a): Marcos Felipe

Conteúdo do bimestre: Trabalho, Potência, Máquinas e Energia, Eletricidade, Magnetismo e Radiação

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

25/08 10 Trabalho, Potência, Máqui-nas e Energia

Livro do 9º Ano Capítulo 12,

Páginas 157 a 182

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Avaliação 2

22/09 10 Eletricidade, Magnetismo e Radiação.

Livro do 9º Ano Capítulo 13,

Páginas 188 a 206

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Recuperação

29/09 10 Trabalho, Potência, Máqui-nas e Energia, Eletricidade, Magnetismo e Radiação.

Livro do 9º Ano Capítulo 12 e 13,

Páginas 157 a 206

Ler a parte teórica do livro e refazer os exer-cícios feitos em sala no caderno e no livro

Trabalho

25/08 5,0 Lista de Exercícios Trabalho Potência Máqui-nas e Energia

Capítulo 12, Página 157 a 182

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Trabalho 22/09 5,0 Lista de Exercícios Eletricidade, Magnetismo e Radiação.

Capítulo 13, Página 188 a 206

A Lista de exercícios visa preparar o aluno para avaliação

Simulado 01/10 1 Conteúdos do bimestre

Observações:

O aluno deverá sempre trazer todo o material (livro e caderno) durante as aulas.

Não será permitido durante as avaliações emprestar material para o colega.

Durante as aulas o celular e/ou similares devem estar desligados.

Não será permitido durante as avaliações o uso da calculadora do celular e/ou similares.

Sempre trazer a tarefa na data solicitada para ser vistada.

Não será permitida a entrega de trabalho fora da data especificada, salvo com atestado médico para a ori-

entadora.

A média bimestral será a média aritmética das avaliações (Avaliação 1 e 2 , trabalhos, tarefa, atividades em

sala) e simulado como bônus.

Dicas de Estudo: O aluno poderá pesquisar através dos sites indicados abaixo algumas dicas de estudo para as fórmulas que

serão utilizadas na avaliação mensal e recuperação do bimestre.

http://www.mundovestibular.com.br/articles/771/1/Macetes-de-Fisica/Paacutegina1.html

http://efeitocompton.wordpress.com/2010/01/21/26/

http://www.sofisica.com.br/

http://pt.scribd.com/doc/2978834/Fisica-Dicas-Formulas-I

Page 4: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Arte - 3º Bimestre de 2015

Turma: 9º A Professora: Jane Ap. Fernandes P. da Silva Tema: Fase moderna - de 1900 a 1950

Assunto

Data

Valor

Material para a

aula

Atividade proposta

Especificações

Nota

Obtida

Capítulo 3 - Modernismo no Brasil - Nacionalismo musical - Arquitetura - Música popu-lar na primeira metade do século XX.

De 03/08 a

15/09

10,0

Utilização do livro de Arte adotado neste ano, régua, tesoura, cola e material de pintu-ra.

- Completar os exer-cícios da pág. 38 a 49 do livro (desenho, pintura, recorte e colagem) sob orien-tação da professora.

- O aluno deverá trazer em todas as aulas o livro e material de pintu-ra básico, sendo que quando formos usar a tinta guache e pincéis avisaremos com uma semana de antecedên-cia.

Caderno de

desenho com atividades de

fixação do conteúdo ci-tado no capí-

tulo 3

De 03/08 a

15/09

10,0

Utilização do ca-derno grande de desenho de Arte e material de pintura.

- Desenhos no ca-

derno com releitura e arte final, folhas

avulsas de fixação de conteúdo (que devem ser coladas

no mesmo), recorte e colagem.

- O aluno deverá trazer o caderno grande de desenho em todas as aulas, tesoura, cola e material de pintura bási-co. - As atividades devem ser feitas com capricho, organização e entre-gues semanalmente para nota.

Trabalho in-terdisciplinar

Arte e Ciên-

cias

15/09

5.0

Aplicando a tabe-

la periódica

Projeto do livro de

ciências – página 78 - Livro de química

- Material para dese-nho, pintura, recorte

e colagem. - Sites sobre ciên-

cias.

Elaboração de cartaz

em grupo de até 4 alu-nos, apresentando os

elementos químicos de acordo com os grupos que pertencem com

letras legíveis e dese-nhos ilustrativos.

Música Popu-lar na primeira metade do século XX

3ª Se-

mana de Agosto

5.0

Roupa represen-tativa da época, instrumentos mu-sicais básicos e ou reciclados para apresenta-ção e ou uso de CD.

Representação em grupo de até 4 alu-nos de uma musica popular (pesquisa págs. 46, 47 e 48 do livro e na internet) .

- Escolher uma música popular entre as déca-das de 1940 a 1980 para criação em grupo de uma performance musical e apresenta-ção na sala de aula para nota.

Observações: Entregue as atividades na data, procure sempre se aprimorar, faça tudo com capricho e boa von-tade.

Este é o segredo para o sucesso. Acredito em você! Pense nisso: “A resposta branda desvia o furor, mas a palavra dura suscita a ira”. Provérbios 15:1

Um , um abraço e um ótimo bimestre! Profª:

Page 5: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Religião.

3º Bimestre

Turma: 9ºA

Professor (a): Eliene.

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Interpretação

de texto

Do dia 03 a

07/08.

5.0 Temas da lição do livro

didático.

Cada grupo tem um tema de apre-

sentação, e cada aluno numa avalia-

ção individual fara uma síntese do

seu assunto.

Dramatização

ou apresenta-

ção.

Cada grupo

terá uma data

combinada

previamente

com a Profes-

sora.

5.0 Unid. 2-Vida total

1- Saúde total,

2- Gente de atitude

3- Crescimento infinito,

4- Os resultados do

amor,

5- Como vencer.

Atividade realizada em grupo, onde

tudo será previamente combinado

entre os componentes do grupo.

Atividades de

livro.

Semanal 5.0 Livro didático e Bíblia. Cada lição tem uma serie de exercí-

cio de fixação a serem desenvolvidos

individualmente. Temos uma semana

para trabalhar e resolver as ativida-

des que devem ser entregues dentro

da semana,

Data para entrega do último capítulo

dia 28/09/2015.

Trabalho:

com paradi-

dático- Mil

Caíram Ao

Teu Lado.

10/08 a 14/08. 5.0 Livro: Mil Caíram ao Teu

Lado.

Usaremos os grupos de Religião

para encenar, história narradas pelo

livro, com apresentação para outras

turmas ou mesmo numa capela.

Observações: O ser humano é resultado de um projeto de amor e necessita de cuidados especiais. Vamos ca-prichar e aprender mais sobre manutenção da saúde? Com carinho, Prof. Eliene.

Colégio Adventista de Jacareí

Page 6: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de GEOGRAFIA

3º Bimestre

Turma: 9ºA

Professor(a): ELOIZA DAMACENO

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho

Interdisciplinar -

Português

12/08 e

19/08

5,0 Ásia: Aspectos naturais

Capítulo 7

Produção e apresentação de um pro-

grama jornalístico sobre a Ásia: Turis-

mo, hidrografia, esportes, terremotos,

vulcanismo, clima, biomas etc.

As informações devem ser verídicas e

atuais.

Avaliação 1 26/08 10,0 Ásia: Aspectos naturais

Capítulo 7

Estudar o livro, caderno e revisão.

Atividade 16/09 5,0 Ásia: População e economia

Capítulo 8

Produção e apresentação de cartaz

sobre a população e economia da

Ásia, por regiões.

Avaliação 2 23/09 10,0 Ásia: População e economia

Capítulo 8

Estudar o livro, caderno e revisão.

Recuperação 30/09 10,0 Ásia: Aspectos naturais

Ásia: População e economia

Capítulos 7 e 8

Estudar o livro, caderno e revisão.

Simulado 01/10 1,0 Conteúdos do bimestre

Meus queridos!

Trabalhem hoje, para colherem os frutos amanhã.

Faça o seu melhor, para que eles sejam bons!

Eu acredito em vocês!

Profª Eloiza Damaceno

Colégio Adventista de Jacareí

Page 7: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Ciências / Química

3º Bimestre

Turma: 9A

Professor(a): Sarah

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividade

18/08 5 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

Trazer livro e caderno para consul-

ta

Avaliação 1

25/08 10 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

- Livro

- Caderno

Trabalho

interdiscipli-

nar: ciências

e arte

15/09 5 Aplicando a tabela periódica

Projeto do livro de ciências – pági-

na 78

- Livro de química

- Material para desenho, pintura,

recorte e colagem.

Elaborarem em grupos, cartazes

apresentando os elementos quími-

cos de acordo com os grupos que

pertencem. (ciências)

Desenhos dos elementos (arte)

Avaliação 2

22/09 10 Capítulo 7 – A união dos átomos e

as reações químicas

Páginas: 80 a 94

- Livro

- Caderno

Recuperação

29/09 10 Capítulo 6 – Estrutura da matéria

Páginas: 64 a 76

Capítulo 7 – A união dos átomos e

as reações químicas

Páginas: 80 a 94

- Livro

- Caderno

Simulado 01/10 1 Conteúdo do bimestre

Recadinho da Profª Evelise:

Meus/Minhas queridos (as), não estarei com vocês devido a maternidade, mas estarei orando por cada um de vocês para obterem bons resultados.

Recadinho da Profª Sarah:

Queridos alunos, estou amando trabalhar com vocês e desejo um excelente bimestre!

Colégio Adventista de Jacareí

Page 8: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de EDUCAÇÃO FISICA

3º Bimestre

Turma: 9 A

Professora: GLEIDE BUENO

Conteúdo

Data

Valor

Material para a aula

Atividade proposta

Nota

Obtida

BASQUETE

03/08 A

21/08

6.0

BOLAS E CONES

-FUNDAMENTO (DOMÍNIO DE BO-

LA, PASSE E ARREMESSO.).

-REGRAS APLICADAS EM SITUA-

ÇÃO DE JOGO.

ATLETISMO

GINÁSTICA

GERAL

24/08

A

11/09

SALTO EM DISTÂNCIA

COLCHÕES E BASTÕES.

TEORIA.

EXERCICIOS ANAEROBICOS E

FLEXIBILIDADE.

NOÇÕES BÁ-

SICAS DE

SAÚDE

11/09 A

09/10

4.0

TRABALHO - APRESENTA-

ÇÃO EM GRUPO.

ANABOLIZANTES / ESTEROIDES

Observações: -Uso do uniforme nas aulas.

-Não usar aparelhos eletrônicos e nem celulares.

-Desenvolver atitudes de respeito para com os colegas.

-Participação das aulas sem se dispersarem.

Colégio Adventista de Jacareí

Page 9: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Matemática

3º Bimestre

Turma: 9º ano A

Professor(a): Elaine Silva de Oliveira Bittencourt

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1

28/08

10

Congruência e semelhança

(p. 99 a 132)

Estudar congruência, semelhança,

medidas indiretas e Teorema e Tales

Avaliação 2

25/09

10

Relações métricas no triângulo retângulo, trigonometria

(p. 256 a 258)

Estudar relações métricas, seno,

cosseno, tangente, tabela dos ângu-

los notáveis

Recuperação

06/10

10

Congruência, semelhança, rela-

ções métricas, trigonometria

Estudar medidas indiretas, Teorema

de Tales, relações métricas, trigo-

nometria

Trabalho

14/08

28/08

25/09

2

3

3

Revisão de cálculos

Medidas indiretas, Teorema de

Tales

Relações métricas, trigonometria

Registrar corretamente os cálculos e

todas as questões solicitadas. Os

exercícios deverão ser realizados de

maneira organizada

Atividades

Diária

2

Atividades aplicadas durante o

bimestre

Exercícios de classe e casa

Caderno organizado

Simulado

01/10

1

Conteúdos do Bimestre

Colégio Adventista de Jacareí

Page 10: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de História

3º Bimestre

Turma:9º A

Professor(a): Claudia Siqueira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Lista de

exercícios

20/08

5

O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segun-

da Guerra

Capítulo 7 – páginas 108 a a20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Avaliação 1

27/08

10

O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segun-

da Guerra

Capítulo 7 – páginas 108 a a20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Trabalho

17/09

5

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra

Fria

Capítulo 9

Capítulo 10

Formas de apresentação a es-

colha do aluno a partir dos se-

guintes critérios:

Individual, dupla ou trio.

Dramatização

Paródia

Maquete

Seminário

Avaliação 2

24/09

10

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra

Fria

Capítulo 9 – páginas 146 a 159

Capítulo 10 – páginas 166 a 179

Simulado

01/10

1

Conteúdos do bimestre

Recuperação 05/10 10 O Brasil nos anos de 1930 e 1940

O mundo em guerra pela Segun-

da Guerra

Os tempos da guerra Fria

O Brasil no contexto da Guerra

Fria

Capítulo 7 – páginas 108 a a20

Capítulo 8 – páginas 127 a 140

Capítulo 9 – páginas 146 a 159

Capítulo 10 – páginas 166 a 179

Querido(a) aluno(a) mais uma etapa começa. Que Deus ilumine a sua caminhada!

Com carinho, Professora Claudia

Colégio Adventista de Jacareí

Page 11: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Inglês

3º Bimestre

Turma: 9º A

Professor (a): Ketilen Florêncio Delinski de Mancilha

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 26/08 10,0 Unidade 5

(Pg.74 - 80)

Present Perfect with ever/never, just, al-ready, yet (affirmative, negative, inter-rogative).

Trabalho 19/08

10,0 Project Gutenberg

(p. 82 faixa do cd 48)

Leitura do texto com a pronúncia adequa-

da (no texto existem muitos vocábulos

que são “parecidos” com o português,

mas a pronúncia é bem diferente, fique

atento).

Avaliação 2 23/09 10,0 Unidade 6

(pg. 86 - 96.)

Present Perfect with for and since Present Perfect or Simple Past

Recuperação 30/09 10,0 Unidades 5 e 6 Todo o conteúdo programático

Simulado 01/10 1,0 Conteúdo do bimestre

Observações:

Colégio Adventista de Jacareí

Page 12: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Língua Portuguesa

2º Bimestre de 2015

Turma: 9º A Ações e Profissões

Professora Rosy Andrade

Tipo de

Avaliação

Data Valor Conteúdo

Especificações Nota

Obtida

Verificação das

atividades reali-

zadas nos livros

17/08

1.0

Unidades I e II do

livro didático e até a

página 39 do Escre-

va Corretamente.

As páginas propostas deverão estar

devidamente preenchidas com a letra

legível. Não poderá haver questões

em branco.

Avaliação 1

24/08

10.0

Concordâncias ver-

bal e ideológica;

resumo e interpreta-

ção de textos.

Caderno, folhinha de exercícios e livro

Língua Portuguesa Interativa (pp 165

a 172; 191 a 193).

Trabalho inter-

disciplinar de

Português e

Geografia

14/08

3.0

Apresentação de um

telejornal ao vivo

com conteúdo de

Geografia. Aproxi-

madamente 7 minu-

tos.

O grupo deverá preparar e entregar o

roteiro de um telejornal, após as ins-

truções em aula, no dia 14/08.

A professora de Português irá acom-

panhar a organização e produção; e a

de Geografia, conteúdo e apresenta-

ção na data determinada na sistemáti-

ca da disciplina.

Prova do para-

didático “Cida-

dão de Papel”

01/09

6,0

(Média

3,6)

Todo o conteúdo do

livro.

Leitura atenta de todo o livro. Busque

conhecer mais sobre os problemas

sociais apresentados, inclusive pes-

quisando o vocabulário desconhecido.

Faça resumos de cada capítulo para

facilitar o estudo.

Avaliação 2

21/09

10.0

Concordância nomi-

nal e interpretação

de textos.

Caderno; folhinha de exercícios e livro

Língua Portuguesa Interativa (pp 182

a 184).

Recuperação

28/09

10.0

Todo conteúdo do

bimestre

Todo o conteúdo anotado no caderno,

folhinhas com exercícios do bimestre e

livro Língua Portuguesa Interativa pp

165 a 172; 182 a 184; 191 a 193.

Simulado

01/10

1.0

Conteúdo referente

ao bimestre

Estudar todo o conteúdo do bimestre.

Observações:

O dicionário deverá estar sempre na mochila para consulta.

Colégio Adventista de Jacareí

Page 13: Colégio Adventista de Jacareí - Institucional EAimages.educacaoadventista.org.br/siteescola/sites/sp/jacarei/files/... · ... e cada aluno numa avalia-ção individual fara uma

Sistemática de Español - 3º Bimestre 2015

Turma: 9º A

Professor(a): Rosalina Ramalho

Conteúdo: Interpretação de texto: Che Guevara y Revoluición. Gramática, Verbo no imperativo, Lite-

ratura Escritores hispânicos.

Dia: Sexta-feira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Assunto

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Trabalho 21/8 10 Escritores hispânicos: Fer-nando Galeano, Garcia Lor-ca, Miguel de Cervantes, Gabriel Garcia Marques.

Fazer capa, conclusão, bibliografi-as, imagens e conclu-são.

Resumo no caderno dos escritores:

Escritor, obras e pais.

Avaliação 18/9 10 Escritores hispânicos

Verbo: Imperativo

Interpretação: Che Guevara

Expressões com imperativo

Tabelas com os verbos coladas no caderno

Texto cola-do no ca-derno

Atividade em sala.

Conteúdo no caderno e pesquisa dos escritores his-pânicos: Gale-ano, Lorca, Cervantes...

Recupera-ção

2/10 10 Conteúdo idem avaliação.

Estudos no caderno, tabelas e cópias.

Escritores na pesquisa.

Simulado 1/10 1 Conteúdo do bimestre

Observações:

Serão fornecidas atividades extras em sala de aula.

Necessário o uso do dicionário de espanhol.

É obrigatório o material: caderno e textos colados no caderno