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1º Bimestre 2016 “Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.” Prov. 2:6 Colégio Adventista de Jacareí Colégio Adventista de Jacareí

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1º Bimestre

2016

“Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento.”

Prov. 2:6

Colégio Adventista de Jacareí

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Caro Aluno:

Cada professor elaborou uma sistemática com as tarefas diárias, datas e conteúdos de trabalhos e

avaliações do bimestre. É este material que você está recebendo agora. Não será permitida a entrega

de atividades/trabalhos após a data. Secretaria e SOE não receberão nenhuma atividade/trabalho.

Salvo, aqueles que apresentarem atestado médico dentro dos três dias. Atente para essas recomenda-

ções:

*RECUPERAÇÃO: todos os alunos farão as avaliações de recuperação, independente das notas das

avaliações 1 e 2, aproveitando a oportunidade de melhorar suas médias finais do bimestre.

*AVALIAÇÃO SUBSTITUTIVA: somente o aluno que faltar no dia da avaliação por motivo de

saúde, terá direito à avaliação substitutiva, desde que entregue atestado médico até cinco dias a partir

da data do retorno às aulas (código disciplinar pág. 91 item 8). O atestado deverá ser entregue na

secretaria junto com o requerimento preenchido.

*AVALIAÇÕES ABAIXO DA MÉDIA: os professores permitirão que os alunos confiram as avalia-

ções e as devolvam assinadas como ciência da nota. Os pais serão informados das notas abaixo da

média através dos comunicados de ocorrências. As avaliações ficarão no SOE à disposição dos

pais/responsáveis que queiram vê-las.

*BIBLIOTECA: Estará disponível para pesquisas em livros ou computador, desde que agendado

antecipadamente. Para usar esse serviço, mesmo em contra turno, é necessário o uso de uniforme

completo. Livros paradidáticos também poderão ser emprestados para leitura pelo prazo de 7 dias.

Após esse período o mesmo deverá ser devolvido e, se não houver outro colega cadastrado esperando

o exemplar, pode-se renovar o empréstimo. Em caso de atraso ou perda de livros será cobrada multa.

Organize-se e terá ótimos resultados!!!

Estamos aqui para apoiá-lo!!!

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Sistemática de Arte - 1º Bimestre de 2016

Turma: 8º A Professora: Jane Ap. Fernandes P. da Silva Conteúdo do bimestre: A arte popular e comercial

Conteúdo Data Valor Material para a aula Atividade proposta Nota

Obtida

Livro:

- Pop Art; - Canção; - Arquitetura como Arte; - Métrica musical; - Poluição sonora e visual.

De

15/02 a

21/03

10.0

Utilização do livro de Arte

adotado neste ano com

exercícios corretamente

preenchidos e pintados sob

orientação da professora.

Completar os exercícios das

págs. 04 a 28 do livro de Arte

com: desenhos propostos,

pinturas, recortes e colagens.

Nota individual.

Caderno: - Serigrafia e silk-screen; - Artista Andy War-hol, Roy Lichtenstein e Audrey Hepburn; - Pintura Pop; - Poesia e prosa; - Arquitetura: Arte; - Oscar Niemeyer; - Métrica Musical; - Poluição Sonora e Visual.

De

15/02 a

21/03

10.0

Utilização do caderno

grande de desenho de

Arte, folhas de canson e

material de pintura.

Desenhos com releitura no

caderno e folhas avulsas de

canson, com arte final e capri-

cho.

Nota individual.

Trabalho interdisci-

plinar entre Arte e

Português:

Pintura em tela e

apresentação.

24/03 10.0

Tela tamanho A4; Tinta guache;

Pincéis variados e 1 pote

grande de capricho!

O aluno deverá pintar uma tela na aula de Arte, sobre um dos contos lidos na aula de Portu-

guês. O roteiro será entregue na última semana de fevereiro

com orientações. A nota será individual.

Observações: Profª:

- Deixe seu celular guardado na sua mochila durante a aula; - Preste atenção e anote as datas das atividades em sua agenda - Traga seu material no dia da aula de Arte: livro, caderno e material de pintura; - Traga em todas as aulas um pote de boa vontade e outro de capricho. Pense nisto: ”O Senhor protegerá a sua saída e a sua chegada, desde agora e para sempre”. Salmo 121:8

Pense nisto: ”O Senhor protegerá a sua saída e a sua chegada, desde agora e para sempre”. Sal-

mo 121:8

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8º ano B

Calendário de Avaliações – 1º Bimestre 2016

Fevereiro Avaliação 1 Março Avaliação 2 Datas Recuperações

19 Matemática 11 Matemática 24/03 Geografia

22 Português 14 Português 29/03 Inglês

23 Inglês 15 Inglês 30/03 História

24 História 16 História 31/03 Matemática

25 Geografia 17 Geografia 01/04 Ciências

26 Ciências 18 Ciências 04/04 Português

Simulado 28 de Março

Substitutivas: AV1 – 01/03 / AV2 – 22/03 / Rec. 05/04

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Sistemática de Língua Portuguesa

1º Bimestre

Turma: 8º B

Professor(a): Cláudia Ferman

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 22/02 10

Morfologia e sintaxe

Compreensão de texto

Consultar e estudar os conceitos e

atividades apresentados no livro didá-

tico e caderno.

Avaliação 2 14/03 10

Emprego dos verbos TER,

HAVER E EXISTIR

Complemento nominal

Compreensão de texto

Consultar e estudar os conceitos e

atividades apresentados no livro didá-

tico e caderno.

Trabalho 21/03 Paradidático: Rios de San-

gue e de amor

Verificação de leitura (o aluno res-

ponderá a um roteiro de leitura)

Atividades 22/03 Texto publicitário

Elaborar um texto publicitário, de

acordo com as orientações do exercí-

cio feito em sala de aula. Desenvolver

um logotipo, destacar o slogan. A

apresentação poderá ser em forma de

cartaz, banner, slide.

Simulado 28/03 Atenção! Oportunidade para brilhar e

mostrar que você é 10!

Recuperação 04/04 10 Conteúdo das avaliações 1

e 2

Consultar e estudar os conceitos e

atividades apresentados no livro didá-

tico e caderno.

Observações:

Se você faltar, informe-se com o seu representante de sala sobre as atividades que foram realizadas.

Não deixe para estudar na véspera. Estudando todo dia um pouquinho você garante o aprendizado. As lições de

casa têm a função de ajuda-lo a estudar, portanto faça-as com dedicação.

Atente para as datas de entrega dos trabalhos, pois eles não serão aceitos fora de época.

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“É fazendo que se aprende a fazer aquilo que se deve aprender a fazer.” (Aristóteles)

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Sistemática de História

1º Bimestre

Turma: 8ºB

Professor(a): Claudia Siqueira

Tipo de

Avaliação

Data

Valor

Conteúdo /

Referência

Especificações

Nota

Obtida

Atividade

Avaliativa

19/2

5

Um Brasil holandês

Capítulo 1 páginas 6 a 16

Avaliação 1

24/2

10

Um Brasil holandês

Capítulo 1 páginas 6 a 16

Atividade

Avaliativa

10/3

5

Revoluções na Inglaterra

dos séculos XVII e XVIII.

Capítulo 3 páginas 38 a 49

Avaliação 2

16/3

10

Revoluções na Inglaterra

dos séculos XVII e XVIII.

Capítulo 3 páginas 38 a 49

Simulado

28/3

1

Capítulo 1,2,3 e 4

Conteúdo estudado no bimestre

Recuperação

30/3

10

Um Brasil holandês.

Revoluções na Inglaterra

dos séculos XVII e XVIII.

Capítulo 1 páginas 6 a 16

Capítulo 3 páginas 38 a 49

Queridos alunos, uma nova etapa começa em sua vida, acredite que você é capaz. Que Deus os abençoe !!!

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Sistemática de Geografia 1º Bimestre

Turma: 8º B

Professor(a): Allan

Tipo de Ava-liação

Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota

Obtida

Avaliação 1 25/02 10 ONU; Organizações Inter-

nacionais. P. 6 a 31

Estudar conteúdo do caderno, livro e

do material disponibilizado no blog do

professor.

Avaliação 2 17/03 10 Poder paralelo. P. 32 a 45

Estudar conteúdo do caderno, livro e

do material disponibilizado no blog do

professor.

Recuperação 24/03 10

ONU; Organizações Inter-

nacionais. P. 6 a 31. Poder

paralelo. P. 32 a 45

Estudar conteúdo do caderno, livro e

do material disponibilizado no blog do

professor.

Trabalho

01/03

e

03/03

5 Cartaz

Em Grupo irão criar um cartaz sobre a importância de um país dentro da ONU. O aluno deverá trazer cartolina, tesoura sem ponta, imagens e infor-mações do país escolhido. Todo o processo será realizado em classe. Critérios de pontuação: Organização do cartaz; Desenvoltura; Fala; Conhe-cimento sobre o assunto.

Trabalho 29 e

31/03 5 Apresentação em Prezi

Em grupo os alunos irão escolher uma forma de poder paralelo e apresenta-la. Todo o Processo será realizado em classe. Critérios para pontuação: Or-ganização da apresentação; Desen-voltura; Fala; Conhecimento sobre o assunto. Critérios de Pontuação: Or-ganização do Prezi; Desenvoltura; Fala; Conhecimento sobre o assunto.

Simulado 28/03 1 Conteúdo do bimestre -

Não deixe de estudar em casa as matérias passadas em classe

Faças as tarefas de casa, isso vai ajudar muuuuuuito nas avaliações

Fique atento nas datas da sistemática.

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Sistemática de Ciências

1º Bimestre

Turma: 8 ano B

Professor(a): Evelise

Tipo deAva-

liação Data Valor Conteúdo /Referência Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 26/02 10

Capítulo2 – Estudo das

células Páginas: 22 á 42

- livro

- caderno

Atividades 01/03 5

Capítulo 1 – Eu, ser huma-

no

Capítulo 3 – tecidos para

todo o corpo

Páginas: 6 á 20

Páginas: 46 á 56

Trazer o livro e caderno: consulta

Avaliação 2 18/03 10

Capítulo 4 – Sistema diges-

tório

Páginas: 60 á 79

- livro

- caderno

Trabalho 22/03 5

Noções básicas de saúde

Capítulo 4

Páginas: 60 á 79

Os grupos poderão decidir se realiza-

rão o trabalho em slides (power point)

ou em cartazes. O trabalho deve

abranger alimentos saudáveis, ali-

mentos do cotidiano com relação do

tempo da digestão e os benefícios

para corpo.

Simulado 28/03

Recuperação 01/04 10

Capítulos 2 e 4

Páginas: 22 á 42 e 60 á 79

- livro

- caderno

Observações: Primeiro bimestre, muito empenho e dedicação para obter bons resultados.

Conte comigo, estou aqui á sua disposição.

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Sistemática de Matemática

1º Bimestre

Turma: 8º ano B

Professor(a): Lucélia Barbosa Pereira

Tipo de Ava-

liação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota Obti-

da

Trabalho

18/02 5

Potência de dez e notação

científica.

Potenciação, suas proprie-

dades e operações.

Geometria plana e espacial.

Página 6 à 40.

.

Lista contendo exercícios que serão

resolvidos individualmente em casa

podendo consultar fontes diversas

(livros, registros do caderno, internet e

outros).

Avaliação 1 19/02 10

Potência de dez e notação

científica.

Potenciação e suas propri-

edades.

Operações com potência.

Geometria plana e espacial.

Página 6 à 40.

Todos os exercícios complementares

registrados no caderno e trabalho.

Trabalho 10/03 5

Ângulos complementares e

suplementares, ângulos em

triângulos e polígonos.

Ângulos e retas.

Páginas 64 à 90.

Lista contendo exercícios que serão

resolvidos individualmente em casa

podendo consultar fontes diversas

(livros, registros do caderno, internet e

outros).

Avaliação 2 11/03 10

Ângulos complementares e

suplementares.

Ângulos em triângulos.

Ângulos em polígonos.

Ângulos e retas.

Páginas 64 à 90.

Todos os exercícios complementares

registrados no caderno e trabalho.

Recuperação 31/03 10

Potenciação /Geometria

plana, Geometria espacial

/Ângulos

Todos os exercícios complementares

registrados no caderno e trabalhos.

Simulado 28/03 1 Conteúdos citados acima. Livro didático, trabalhos.

Observações: Se permita aprender, não seja derrotado pelas palavras…” não sei””, “é muito difícil”,” não con-seguirei”, mas acredite que tudo é possível para aquele que crê, que se dedica, que é determinado, compromissado. Você foi feito a imagem e semelhança de Deus, portanto é dotado de muita capaci-dade, tenha um ano letivo muito especial, de sucesso e felicidade. Conte sempre comigo. Profª Lucélia

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Sistemática de Religião

1º Bimestre

Turma: 8º

Professor(a): Eliene.

Avaliação Data Valor Atividade proposta Nota

Obtida

Apresentação

Combinar

as datas de

apresenta-

ção com os

grupos.

5.0

Unidade 1- Desafio no céu e na

terra.

Estudo do tema, apresentação fica

a critério dos grupos, exemplo:

Teatro, seminário, jornal, jogral...

-

Atividade Livro

e Caderno 10.0

Cada lição estudada é seguida de

atividades de livro e caderno que

são feitas dentro da semana em

sala de aula.

Trabalho in-

terdisciplinar

Rel. e Port.

Segunda

quinzena

de março

5.0

Paradidático: Rios de Sangue e

Amor.

–Apresentação oral dos contos

ressaltando o valor moral do tema

apresentado, trabalho em grupo,

os mesmo do sorteio das apresen-

tações de Religião.

Respeitar as datas de entregas de atividade e apresentação, garantem tranquilidade e sucesso, Deus te dê sabedoria para essa jornada, estamos com você! Um ótimo ano! Prof. Eliene.

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Sistemática de Educação Física

1º Bimestre

Turma: 8° ano B

Professor(a): Francis Fernandes

Conteúdo Data Valor Atividade proposta Nota Obtida

Handebol

• Fundamentos: (domínio

de bola, passe, arremesso, finta)

• Regras aplicadas em situação de jogo

Atletismo

• Corrida de velocidade adaptada para

deficientes

(teoria)

Ginástica Geral

• Alongamento e abdominal

25\01

A

08\04

4,0

Atividade no decorrer do bimestre

(Presença, participação e relatório)

Handebol

Atletismo

Queimada

25\01

A

08\04

3,0 Práticas de Jogo

. Noções Básicas de saúde:

8 remédios naturais

25\03 3,0

Trabalho em slides, contando

em pratica a utilização dos 8

remédios no seu dia.

Observações:

Contrato professor aluno

- Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula)

- Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver

apto para participar da aula pratica, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de parti-

cipação será comunicada os responsáveis)

- Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no inicio das aulas)

- Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas.

Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física)

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Sistemática de Inglês

1º Bimestre

Turma: 8oB

Professor(a): Pamella Ramos

Tipo de Ava-

liação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações

Nota

Obtida

Avaliação 1 23/02

10 Verbo to BE no passado

com todas suas variações.

Comunicação básica com

estrangeiros incluindo vo-

cabulário de países e naci-

onalidades.

Unidade 1 do livro paradidático, exer-

cícios no caderno e folhas comple-

mentares.

Trabalho 08/03

8 Pesquisa sobre países e

costumes

Confecção e apresentação

do trabalho em sala dia

08/03

Em grupos, os alunos farão uma pes-quisa, em inglês, sobre determinado

país. Deverão colocar a nacionalidade de quem nasce lá, a língua oficial, as

comidas típicas e alguns aspectos culturais. A pesquisa deverá ser feita em casa, de forma individual, as in-formações serão reunidas no dia da confecção em sala de aula e o traba-lho será confeccionado e apresentado

em sala de aula. Parâmetros: Cartolina, uso de figuras e frases em inglês para identificação

de cada figura.

Avaliação 2 15/03

10 Verbos regulares e irregula-

res no passado com todas

suas variações.

Unidade 2 do livro paradidático, exer-

cícios no caderno e folhas comple-

mentares.

Atividades 22/03

2

Teste de Leitura Leitura do diálogo da página 21 em

duplas. Ouvir através do CD pela

faixa 10.

Recuperação 29/03

10 Verbo to BE no passado com todas suas variações. Comunicação básica com

estrangeiros. Verbos regula-res e irregulares no passa-do com todas suas varia-

ções.

Unidades 1 e 2 do livro paradidático,

exercícios no caderno e folhas com-

plementares.

Simulado 28/03

Observações:

Querido alunos, sejam bem vindos ao 8º Ano! Será uma alegria compartilhar mais um ano de conhecimento e bênçãos com vocês. God bless you all! -MATERIAL:

Trazer fone de ouvido em TODAS as aulas no Laboratório de Informática.

Trazer Dicionário Português-Inglês em TODAS as aulas.

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