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Recuperação do 2° Bimestre – L. Portuguesa
Conteúdo:
2º BIMESTRE: Conceitos de frase, oração e período, tratando ainda o reconhecimento dessas
estruturas. Estrutura da oração, sujeito e predicado e classificações do sujeito. Semântica
que envolve o uso do sujeito indeterminado.
Lista de exercícios
Carolina
Querida, ao pé do leito derradeiro
Em que descansas dessa longa vida,
Aqui venho e virei, pobre querida,
Trazer-te o coração do companheiro.
Pulsa-lhe aquele afeto verdadeiro
Que, a despeito de toda a humana lida,
Fez a nossa existência apetecida
E num recanto pôs o mundo inteiro.
Trago-te flores - restos arrancados
Da terra que nos viu passar unidos
E ora mortos nos deixa e separados.
Que eu, se tenho nos olhos malferidos
Pensamentos de vida formulados,
São pensamentos idos e vividos.
Machado de Assis, 1906
*este poema Machado de Assis dedicou a sua esposa Carolina depois que ela faleceu.
Fonte: http://www.luso-poemas.net/modules/news03/article.php?storyid=804#ixzz34Hy97gNB
1) Quem é o eu lírico do poema acima?
MACHADO DE ASSIS.
Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
2) No verso “Que eu, se tenho nos olhos malferidos”, qual figura de linguagem pode ser
identificada?
PERSONIFICAÇÃO.
3) Quantos versos há no poema? E quantas estrofes?
14 VERSOS – 4 ESTRÓFES.
Indique se há ocorrência de rimas:
4) Pobres
NÃO HÁ.
5) Ricas
VIDA – QUERIDA.
6) Em que consiste rimas preciosas?
HÁ QUANDO EXISTEM CLASSES OU ESTRUTURAS GRAMATICAIS
DIFERENTES.
7) Relacione corretamente as figuras de linguagem:
A) Personificação.
B) Onomatopeia.
C) Aliteração.
D) Assonância.
( C ) Repetição intencional do som consonantal.
( A ) Atribuição de característica humana a um ser inanimado.
( B ) Procura repetir um som usando fonema ou palavra.
( D ) Sons vocálicos que se repetem de modo planejado.
8) Realize a definição de eu poético.
EU POÉTICO É QUEM NARRA A POESIA.
Leia o texto a seguir.
Marilyn Monroe foi um dos maiores símbolos sexuais do século 20. Seu nome verdadeiro
era Norma Jeane Mortensen, filha de Gladys Baker, que trabalhava nos estúdios RKO como editora
de filmes.
Devido às internações de sua mãe por problemas psicológicos, Norma Jeane passou grande
parte de sua infância em casas de família e orfanatos, até que, em 1937, ela se mudou para a casa de
Grace McKee Goddard, amiga da família. Em 1942, o marido de Grace foi transferido para a costa
Leste, e o casal não tinha condições financeiras para levá-la com eles.
A solução para a jovem de 16 anos foi se casar, no dia 19 de julho de 1942, com James
Dougherty, de 21 anos, com quem estava namorando havia seis meses. Dois anos depois, James, na
Marinha, foi transferido para o Pacífico Sul. Após a sua partida, Norma Jeane tentou a carreira de
atriz, em pequenas aparições. O divórcio veio meses antes de assinar seu primeiro contrato com a
Twentieth Century Fox em 26 de agosto de 1946.
Adotou então o nome de Marilyn Monroe e tingiu o cabelo de loiro. Sua estreia no cinema
foi com um papel irrelevante em The shocking Miss Pilgrim, em 1947. No mesmo ano, participou
de Torrentes de ódio e Idade perigosa. Depois disso, a Fox cancelou seu contrato e Marilyn foi para
a Columbia, onde só permaneceu por seis meses. (...)
Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/biografias/marilyn-monroe.jhtm>. Acesso em: 17 abr. 2012.
9) Você acabou de ler um texto biográfico sobre uma grande estrela de cinema de Hollywood:
Marilyn Monroe.
Sobre esse gênero textual, não é possível afirmar:
a) A biografia tem sempre o compromisso de dizer a verdade, pois trabalha com a
realidade, e não com fatos ficcionais.
b) A biografia pode ser uma narração oral, escrita ou visual dos fatos particulares das várias
fases da vida de uma pessoa.
c) Palavras ou expressões com valor temporal (“há dez anos”, “naquele tempo’, “naquela
época”) são marcas linguísticas do gênero textual biografia.
d) O tipo textual descrição está presente em vários momentos de uma biografia.
e) O autor de uma biografia usa obrigatoriamente verbos no pretérito e jamais no presente do
indicativo.
10) Onde “Norma Jeane passou grande parte de sua infância...”?
EM CASAS DE FAMÍLIA E ORFANATOS.
11) Depois de sua estreia em 1947, a atriz participou de outros dois filmes no mesmo ano, quais
são eles?
TORRENTES DE ÓDIO E IDADE PERIGOSA.
12) Como, quanto á forma, biografia e autobiografia podem ser construídos?
EM UMA LINHA DO TEMPO OU EM UMA NARRATIVA.
13) Cite ao menos três marcas linguísticas que contemplam a composição de biografias e
autobiografias
- Palavras para identificar objetos da época citada.
- Marcadores de lugar – “Era naquela região...”
- Verbos preferencialmente no pretérito perfeito ou pretérito imperfeito, também podendo ser
utilizados verbos no presente do indicativo.
14) As pessoas normalmente se comunicam por meio de textos e dificilmente por meio de frases
isoladas, soltas. Chama-se frase a unidade de sentido completa presente na comunicação.
Dentre as opções abaixo, quais delas não podem ser consideradas frases verbais?
I. “Não faltam interessados em patrocinar o sonho da eternidade.”
II. “Em nossa terra não se vive senão de política."
III. “Apenas cinco minutos de suspense!”
IV. “Belo serviço o seu!”
a) I, III e IV.
b) Apenas a IV.
c) Apenas a III.
d) III e IV.
e) I e III.
15) Defina o que é oração.
Frases organizadas em torno de um verbo ou locução verbal.
16) A frase abaixo é um período composto
“A sessão começou e terminou agitada.”
Assinale a alternativa que apresenta a mesma classificação desse período:
a) Nunca mais irei ao cinema sozinho.
b) Maria entrou na sala de exibição depois da hora combinada.
c) Não só encontrei meus amigos como também fui ao cinema.
d) O filme recebeu onze indicações ao Oscar.
e) O lançamento do filme foi um fracasso de bilheteria.
17) Indique com SS as orações com sujeito simples e com SC as orações com sujeito composto:
a) ( SC ) Aqueles dois meninos e a menina ficaram na sala.
b) ( SS ) Alguns livros de poemas enfeitavam a mesa de centro.
c) ( SS ) Algumas meninas esportistas praticavam perto da quadra.
d) ( SC ) As meninas esportistas e sua técnica viajaram para o torneio.
18) Classifique o sujeito das orações seguintes:
a) Ele faz treze anos amanhã.
SUJEITO SIMPLES.
b) Os dois rapazes mexeram no meu computador.
SUJEITO SIMPLES.
c) Jogaram uma pedra no vidro do seu carro.
SUJEITO INDETERMINADO.
d) Pé ante pé, entrei na casa.
SUJEITO OCULTO.
e) Corinthians e Flamengo jogam amanhã.
SUJEITO COMPOSTO.
f) Luciano, atenda o telefone, por favor!
SUJEITO OCULTO.
19) Complete com os corretos tipos de sujeito:
a) Sujeito ___INDETERMINADO______ é aquele que não está expresso na oração, por
não ser possível determiná-lo ou por não se querer fazer isso.
b) Sujeitos constituídos de um único núcleo recebem o nome de sujeito___SIMPLES____.
c) Há orações em que não aparece, de modo explícito, o sujeito, mas ele pode ser
identificado pela conjunção da forma verbal presente no predicado. Nesse casso o sujeito
é chamado de sujeito___OCULTO_______.
d) Sujeitos constituídos de dois ou mais núcleos recebem o nome de
sujeitos__COMPOSTO_.
20) Na oração:
“Choveu muito ontem.”
Existe sujeito? Justifique.
NÃO, POIS REPRESENTA FENÔMENO DA NATUREZA.
Recuperação do 2° Bimestre – Matemática- Prof. Liliam
Conteúdo:
Números Racionais: Reta numérica, Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão.
Linguagem algébrica: Simplificação de expressões algébricas.
Gabarito
1) a)0,5 b) 0,75 c) 0,2 d) 0,1 e) 0,01 f) 0,01 g) 0,25 h) 0,5 i) 0,6 j) 0,9
2) a) ½ b) 2/5 c)5/2 d) 6/5 e) ¾ f) 1/10 g) 1/100 h) 3/2
3) ¼
4) I) v II) v III) v IV) f
5) a= ½ b= 9/2 c= 3/2
6) 9/20
7) ½ e ¾
8) a) 3/5 e 4/2 b) Léo 4/2 = 2
9) a) 36/9 9/9 21/3
b) 8/19 1/5 7/8
c) 15/7 23/2
10) a) f b) v
11) a + b = 2 2 6 0 0
a – b = -4 -4 -4 -2 -4
a.b = -3 0 5 -1 -4
a2. b = 3 0 5 1 8
3ª + b = 0 4 8 -2 -4
12) a) 8 b)0 c) -4 d) 16
13) 35
14) a) – 2/15 b) – 1/12 c) 3/8 d) 2/3
15) a) 2x b) 3x c) x/2 d) x – 2 e) x/10
Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
Recuperação do 2° Bimestre – Ciências
Conteúdo:
- Fungos
- Animais Invertebrados (Poríferos, cnidários, platelmintos, nematódeos e artrópodes)
Lista de exercícios
1-d
2-a
3-a
4-heterotrófos / micoses
5-c
6-a
7-c
8-b
9-d
10-a
11-a
12-b
13-a
14-d
15-d
16-b
17-d
18-d
19-c
20-a
Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
Recuperação do 2° Bimestre – Geografia
Conteúdo:
OS ESTADOS NACIONAIS MODERNOS
REFORMAS RELIGIOSAS
GRANDES NAVEGAÇÕES
ÁFRICA
Gabarito 1 - Os mecenas eram ricos e poderosos comerciantes, príncipes, condes, bispos e banqueiros que
financiavam e investiam na produção de arte como maneira de obter reconhecimento e prestígio na
sociedade.
2 - O poder absoluto gerando descontentamento para a população mais pobre que vivia na pobreza;
3 - As verbas provenientes de impostos e taxas que poderiam ir para os cofres das monarquias e
financiar seus projetos centralizadores acabavam indo para os cofres da Igreja.
4 - Às regiões noroeste, oeste e sudoeste banhadas pelo Atlântico.
5 - Bula Inter Coetera
6 - A Igreja Católica se negou a anular o primeiro casamento do rei
7 - Reunião convocada por Paulo III para criar resoluções evitando a propagação do protestantismo.
8 - Queriam riquezas naturais como ouro pedras preciosas, sal e etc.
9 - A escravidão se dava por vários motivos, desde o endividamento até a derrota em uma batalha.
10 – É o governo em que o rei possui o poder absoluto.
11 - Pois sendo temido não existe o risco de ser traído pelo medo da punição que poderá ser
aplicada.
12 - Pela venda de indulgências que seriam utilizadas para concluir a construção da Basílica de São
Pedro.
13.e – 14.b – 15.a – 16.d – 17.e - 18.c – 19.b – 20.a
Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
Recuperação do 2° Bimestre – Geografia
Conteúdo:
A população brasileira; Sociedade e política brasileira.
Gabarito
1-E
2-B-C-A-D
3-E
4-I,II e III
5-V-F-V-V
6-B-C-D-A-E
7-E
8-C
9-D
10-V-V-F-V
11-I,II e IV
12-Divisão do Produto Interno Bruto (PIB) pelo número total da população.
13-V-F-V-V
14-E
15- I - O município é a menor unidade político-administrativa existente no Brasil.
II - O território da maioria do municípios brasileiros se divide em área rural e área urbana.
III - Atualmente o Brasil conta com 5.565 municípios.
16-I,II e III
17-V-V-V-F
18-A
19- Município é formado pela zona urbana e pela zona rural e cidade é a parte urbana do município.
20-Todas verdadeiras
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Ensino Fundamental e Médio
Recuperação do 2° Bimestre – Inglês
Conteúdo:
- Present Continuous: Interrogative, Affirmative and Negative - Possessive Pronouns - Whose / Genitive Case -TV programs -Prepositions of places
Lista de exercícios
A) Change sentences and put them in the Presente Continous. Use the negative
form, like the exemple:
(Modifique as frases e as coloque na forma negativa na forma do presente contínuo)
E.g: I watch a cartoon
I am not watching a cartoon / I’m not watching a cartoon
1) She uses the computer
She is not using the computer. / She isn’t using the computer
2) He watches the news.
He is not watching the news. / He isn’t watching the news
3) The super hero saves the world.
The super hero is not saving the world / The super hero isn’t saving the world
4) I wear a mask.
I am not wearing a mask/ I’m not wearing a mask
5) I like to watch this movie
I am liking to watch this movie/ I am not liking to watch this movie.
B) Choose the correct alternative:
(Escolha a alternative correta)
1) He ____ playing with the dog.
a) is b) are c) am d) aren’t
Colégio FAAT
Ensino Fundamental e Médio
2) It ____ ___________ in the bedroom.
a) is/sleep b) are/sleep c) is/ sleeping d) am/sleeping
3) _____ are _________ together. It’s so funny!
a) We/ walking b) She/walks c) She/walking d)I/walk
4) They ___ using the flash and you are __________ the camera without it.
a) is/ using b) are/ use c) are/ using d)am/ using
5) ___ am _______ to watch TV with you.
a) I/ liking b) I/like c) He/liking d)She/ liking
C) Put the sentences into interrogative (Coloque as frases na interrogativa)
1) I’m dancing samba Am I dancing samba?
2) You’re playing soccer Are you playing soccer?
3) They’re talking on the cell phone Are they talking on the cell phone?
4) We are having a good time with our favorite super heroes. Are we having a good time with our favorite super heroes?
5) She is taking picture Is she taking picture?
D) Make questions into the present continuous form, with the words bellow, and
answer them.
(Faça perguntas no presente continuo, com as palavras abaixo, e as responda)
1) I/ save/ the/ people/ with/ this/ mask
Q: Am I saving the people with this mask?
A: Yes, I am/ No, I am not.
2) They/ running/ with/ that woman
Q: Are they running with that woman?
A: Yes, they are. / No, they aren’t.
3) The baby elephant/ taking shower/ in the pound
Q: Is the baby elephant taking shower in the pound?
A: Yes, it is. / No, it isn’t.
4) What/ you/ watch/ now
Q: What are you watching now?
A: I’m watching (a soap opera).
5) She/ study/ English
Q: Is she studying English?
A: Yes, she is. / No, she isn’t.
E) Read the text and answer the question about it
(Leia o texto e responda as perguntas sobre ele)
1) Whose is the black camera?
It’s Peter’s. / It’s Peter’s black camera
2) Whose is the pink camera?
It’s Susan’s. / It’s Susan’s pink camera.
3) Whose is the blue camera?
It’s Amanda’s. / It’s Amanda’s blue camera.
4) Whose is the green camera?
It’s Cody’s. / It’s Cody’s green camera.
F) PUT THE POSSESSIVE PRONOUN FOR EACH PRONOUN
(Coloque o adjetivo possessivo para cada pronome)
E.g.: I : MINE
1- I mine 4- She hers 7- You (plural) yours
2- You yours 5- It its 8- They theirs
3- He his 6- We ours
Hey there! I’m Maike. I’m 10 years old and I’m a good student. I go to school every day and I have too many friends there. Today, we have a different activity at school. We are going to take pictures there, so my friends are using different cameras. Susan, for example, has a pink camera, Amanda has a blue camera, Cody has a green and Peter has a black one. Now, I need to go! Take care!
G) CHOOSE THE POSSESSIVE PRONOUN THAT COMPLETES THE SENTENCES
CORRECTLY:
(Escolha o pronome possessivo que complete as frases corretamente)
1- I have a new memory card, so this memory card is ______ .
a) mine b) yours c) his
2- She has a red camera, so this camera is ______ .
a) his b) her c) hers
3- My father has a new car, so this car is ______.
a) yours b) her c) his
4- This dog plays with the ball, so this ball is ______ .
a) its b) yours c) my
5- My brother and my sister have a video game, so this is _______.
a) my b)their s c) your
H) TRANSLATe:
(Traduza):
1) Host: apresentador de TV 4) Soap Opera: Novela
2) Actress/Actor: atriz/ ator 5) News: Jornal
3) Anchor: apresentador de jornal 6) Cartoon: Desenho animado
I) LOOK AT THE PICTURE BELOW AND MARK T FOR TRUE OR F FOR FALSE
(Olhe a imagem abaixo e marque T para verdadeiro e F para falso)
1) The girl is between the boy and the wastebasket ( T )
2) The ball is in the backpack ( F )
3) The noticeboard is beside the boy ( F )
4) The teddy bear is in front of the window ( T )
5) The balloons are under the bed ( F )
6) The backpack is beside de bed ( T )
7) The kids are in the bedroom ( T )
8) The computer is among the bed, the teddy bear, the boy and the balloons ( F)
9) The camera is on the desk ( T )
10) The lamp is far from the camera ( F )
J) Rewrite the sentences in the genitive case
(Reescreva as frases na forma genitiva)
E.g.: Marcos has a car/ The car belongs to Marcos = It’s Marcos’s car.
1) Susan has a mask = The Susan’s mask / It’s Susan’s.
2) That tripod belongs to Paula = The Paula’s tripod. / It’s Paula’s
3) My cousin Josh has a teddy bear = The Josh’s teddy bear / It’s Josh’s
4) This is my aunt Mariane. She has a new doll = The Mariane’s doll/ It’s Mariane’s
