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Como documentar um projeto *cultural?
CPF SESC - Sáo Paulo, 13, 14 e 15/3/19Leonardo Foletto e Sheila Uberti
1. Documentar_ Deixar um registro significativo de um processo de aprendizagem e/ou comunicar uma ação/atividade/evento;_ Buscar, filtrar e selecionar informação para poder apresentar diferentes pontos de vista de mundo; _ Construir/organizar conhecimento a partir de uma experiência singular;_ Objetivo: criar um arquivo que dê conta da realização de um projeto e o pôr a disposição de outras pessoas - seja esse arquivo em textos, audiovisual, objetos físicos, fotografias, etc;_ Olhar para o ponto e para o todo constantemente. Ao final, se enxerga como foi feita cada parte do projeto e se enxergar coerência sobre cada uma das decisões tomadas;
2. Espaços de documentação_ Biblioteca: instituição de documentação mais conhecida - e mais antiga;
_ Internet: biblioteca infinita?Formatos que morrem; mídias que deixam de existir; softwares que não são atualizados; sites que são excluídos;
_ "Em tempos de redes, o arquivo é o novo esquecimento”, Kenneth Goldsmith;_ Necessitamos parar e pensar sobre o quanto estamos dispostos a armazenar, digerir, compartilhar; _ Ser bibliotecário/documentarista de si mesmo;
3. Construir arquivos_ Um álbum de facebook, um blog, uma lista de músicas no Spotify ou uma de vídeos no YouTube: estamos documentando uma experiência e gerando um tipo de arquiivo dentro desse outro grande arquiivo que é a rede. Mesmo?
Insights:_ Ver é diferente de perceber;
_ Mais informação não é garantia de compreensão; se houver informações relevantes que não tem coerência com o todo, elas podem aparecer ao final, como extras/complementares;
_ Cuidado com a ansiedade de abraçar o todo e não reter nenhuma nformação;
_ Não ter medos de utilizar esquemas visuais para “desenhar” a arquitetura da informação; essas estruturas poderão gerar modelos e agilizar futuros processos de documentação;_ Colocar-se no lugar de quem não sabe nada do projeto; na “pior” das hipóteses, você apenas trará novas perspectivas sobre o tema;
http://cta.if.ufrgs.br/projects/suporte-cta/wiki/Modelo_de_Documenta%C3%A7%C3%A3o_Padr%C3%A3o (referência)
Modelo básico de documentação
Adaptado para o curso ->
Ferramentas
Plataforma
Formato
Formatos- Textos (formulários, prosa poética, artigo, reportagem, crônica…)- Foto (forense, poética, documental, jornalística, publicitária…)- Vídeo (documentário, clipe musical, reportagem em vídeo, mini ensaio)- Áudio (podcast, reportagem, entrevista, música)- Híbridos / combinados
FerramentasDe processo:
- Pads- Documentos colaborativos- Pastas de armazenamento colaborativas / FTPs- Aplicação de gerenciamento de projetos- De edição de foto / vídeo / áudio- De comunicação instantânea (chats, videochamada, audiochamada)
(Trello)
(GIMP)
(Kdenlive)
(Telegram)
De publicação:
- Blog- Plataformas para formatos específicos (vídeo, audio, texto, tutorial,
repositório de código, e-reader)- Site próprio (instalação própria ou em servidor “cedido”- Mapa- Wiki
Plataformas
- Copyright- Licenças livres- Domínio público
Licenciamento - direito autoral x patrimonial
SEO- Um bom conteúdo não deve ser repetitivo, e repetir uma palavra-chave diversas vezes
pode ser parecer não natural, "feio de ler". Procure utilizar sinônimos, variações, palavra-chave complementares em seu texto. Por exemplo, em um artigo sobre carros, alterne a palavra-chave carro com auto, automóvel, caranga…
- Use metadados sem medo! Abuse deles- Use #hashtags
Difusão / Circulação
- Empatizar com o público - escute, antes e sempre, o público com quem você já conversa ou ainda
quer alcançar- Identifique os valores emocionais que cativarão as pessoas, e saiba que nem
sempre eles serão os mesmos argumentos que você usaria pra “vender” o que foi documentado.
- Plano de publicações - fazer previamente ajuda a mensurar trajetória, alcance, mapear e comparar deslizes e potenciais a explorar. Já serve como documentação posterior também ;)
- Estudo das plataformas / ferramentas / formatos - saiba com o que você está colaborando!
- Nunca documente apenas nas redes sociais - Use-as como canal de circulação, e não como espaço de armazenamento.
- Campanhas temáticas, explorar ganchos de momento - virais, hashtags, colaboração/engajamento - que as pessoas se apropriem e possam passá-lo adiante!
Referências- Quem tem medo de hacker?- Como a busca do Google Funciona?- SEO- Pare de escrever coisas expressivas no facebook- Modelo de documentação CTA UFRGS- Tirania da Imagem- Era selfie - memória e legado- Guia de documentação (ES)- Creative Commons (licenças livres)- Pad- Google Drive- Pydio- Taiga- Trello- GIMP- Kdenlive- Darktable- Audacity- Telegram- RocketChat
- Wordpress- HotGlue- DokuWiki- Instructables- Software livre- Tudo é remix (documentário completo)- Projeto Enfrenta- PirateBox
Leonardo Foletto - [email protected] Uberti - [email protected]
