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A contribuição da Companhia de Jesus ao ensino
Painel “Educação católica e suas contribuições ao ensino no Brasil"
Rio de janeiro, 31 de agosto de 2018.
- FGV -
“Ide e...ensinai/anunciai a Boa Nova.” Mt 28,19-20
Santo AgostinhoSec. IV e V
São BentoSec. VI
São Francisco de AssisSec. XIII
Referências importantes
1491Nascimento de Inácio de Loyola
Nasceu em Loyola, Espanha.
1521Batalha contra os franceses
Defendeu a cidadela de Pamplona, onde sofreu uma grave enfermidade que lhe provocou as primeiras inquietações a respeito do Divino.
INÁCIO DE LOYOLA
1491Nascimento de Inácio de Loyola
Nasceu em Loyola, Espanha.
1521Batalha contra os franceses
Defendeu a cidadela de Pamplona, onde sofreu uma grave enfermidade que lhe provocou as primeiras inquietações a respeito do Divino.
INÁCIO DE LOYOLA
1537Ordenação como sacerdote
Inácio e a maior parte de seus companheiros foram ordenados sacerdotes.
1540Aprovação da nova ordem
Papa Paulo III aprovou a nova ordem e Inácio foi escolhido entre os companheiros para o cargo
de Superior Geral da Companhia de Jesus.
1556Falecimento de Inácio de Loyola
Inácio faleceu em 31 de julho de 1556, aos 65 anos.
A.M.D.G.
1537Ordenação como sacerdote
Inácio e a maior parte de seus companheiros foram ordenados sacerdotes.
1540Aprovação da nova ordem
Papa Paulo III aprovou a nova ordem e Inácio foi escolhido entre os companheiros para o cargo
de Superior Geral da Companhia de Jesus.
1556Falecimento de Inácio de Loyola
Inácio faleceu em 31 de julho de 1551, aos 65 anos.
A.M.D.G.
MAIS DE
1000JESUÍTAS
Na época, a Ordem já contava com mais de mil jesuítas espalhados pelo mundo.
FONTES INSPIRADORAS
1. Exercícios Espirituais
2. Parte IV das Constituições – “Como instruir nas letras e em outros meios de ajudar o próximo os que permanecem na Companhia”
3. Ratio Studiorum (1599) preleção do professor
estudo particular do aluno
exercícios de memória
repetições
trabalhos grupais diversos
declamações
provas e exames
TRÊS PERÍODOS
1 Da chegada dos jesuítas até a sua expulsão
2 Retomada educacional a partir da restauração
3 A missão educativa nos dias de hoje
1) DA CHEGADA DOS JESUÍTAS ATÉ A SUA EXPULSÃO
29.03.1549 – Salvador• Difundir o Evangelho nas novas terras e catequisar os
indígenas
Estratégias: catequese e educação• Através das crianças, influenciar os adultos• Meninos órfãos, de portugueses, mestiços e índios
As primeiras escolas - de ler e aprender• Colégios
Buscando aculturação: adaptação aos tempos, lugares e pessoas.
Figuras importantes nesse processo
P. José de Anchieta P. Antônio VieiraP. Manuel da Nóbrega
A supressão em 1773No Brasil, em 1759!
590 jesuítas
17 colégios
10 seminários
55 missões entre nativos
Restauração1814
São José Pignatelli
2) A RETOMADA EDUCACIONAL A PARTIR DA RESTAURAÇÃO
a) Final do séc. XIX1867 – Colégio São Luís, São Paulo1886 – Colégio Anchieta, Nova Friburgo 1890 – Colégio Anchieta, Porto Alegre
b) Início do séc. XX1903 – Colégio Santo Inácio, RJ1905 – Colégio Catarinense, Florianópolis1911 – Colégio Antônio Vieira, Salvador1917 – Colégio Nóbrega, Recife (até 2006)
c) Meados do séc. XX1928 – Colégio São Francisco Xavier, SP1943 – Colégio Loyola, Belo Horizonte1955 – Santo Inácio, Fortaleza1956 – Colégio dos Jesuítas, Juiz de Fora1957 – Colégio Medianeira, Curitiba1960 – Colégio Diocesano, Teresina
ENSINO SUPERIOR Séc. XX
1941 – PUC/RIO, RJ
1941/1949 – FAJE (1981), BH
1945 – Centro Universitário FEI, SP
1951 – UNICAP, Recife
1969 – UNISINOS, São Leopoldo
ESCOLAS TÉCNICAS
1959 – ETE, Santa Rita do Sapucaí
1965 – ESAR, Teresina
1980 – IAESC, Itapiranga (até 2014)
OUTRAS FRENTES
Formação do Clero e Seminários.
Sistema educativo jesuítico
Tentativas de atualização da
Ratio Studiorum
• “Instrução” (1934)
• CG XXXI, d. 28 (1965 e 66)
• “Nossos Colégios hoje e amanhã” (1980)
• “Características da Educação da Companhia de Jesus” (1986)
“Pedagogia Inaciana” (1993)
Apropriação da identidade inaciana
Capacitação de educadores
Coerência institucional
3. A MISSÃO EDUCATIVA NOS DIAS DE HOJE
3. A MISSÃO EDUCATIVA NOS DIAS DE HOJE
Rede Jesuíta de Educação (RJE)
Projeto Educativo Comum (PEC): formar pessoas
conscientes, competentes, compassivas
e comprometidas na transformação da sociedade,
por meio de uma visão humanista e integradora.
Adaptação das estruturas e processos às condições de tempo, lugares e pessoas.
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
130PAÍSES
16.000JESUÍTAS NO MUNDO
470JESUÍTAS NO BRASIL
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
130PAÍSES
16.000JESUÍTAS NO MUNDO
490JESUÍTAS NO BRASIL
0
1
00
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
CENTROS DE EDUCAÇÃO E PESQUISA SUPERIOR NO MUNDO
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00CENTROS DE EDUCAÇÃO E PESQUISA SUPERIOR NO MUNDO
INSTITUIÇÕES DE ENSINO BÁSICO NO MUNDO
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
1
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8INSTITUIÇÕES DE ENSINO BÁSICO NO MUNDO
CENTROS DE EDUCAÇÃO POPULAR FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
CENTROS DE EDUCAÇÃO POPULAR FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
0072.
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
430 MILNO MUNDO
ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
30.000NO BRASIL
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
30.000NO BRASIL
430 MILNO MUNDO
COMPANHIA DE JESUS NO BRASIL
ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
30.000NO BRASIL
12Colégios
5Escolas
25Unidades
Fé e Alegria
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
ALUNOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
30.000NO BRASIL
12Colégios
5Escolas
25Unidades
Fé e Alegria
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
UNIVERSIDADES
200NO MUNDO
6NO BRASIL
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
UNIVERSIDADES
200NO MUNDO
6NO BRASIL
0
1
2
3
0
1
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COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
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1
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3
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2
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ALUNOS LIGADOS À FUNDAÇÃO FÉ E ALEGRIA
ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
COMPANHIA DE JESUS NO MUNDO
Preferências apostólicas
Visão 2025Ser uma rede de centros
inovadores de aprendizagem
integral que educam para a
cidadania global com uma
gestão colaborativa e
sustentável.
Buscar caminhos para a superação do abismo da
desigualdade.
Contribuir na construção do projeto de vida das
crianças e jovens.
Mobilizar e educar para o cuidado do planeta.
Promover experiências transformadoras da fé.
“Em tudo amar e servir.”
Muito Obrigado!
