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ANEXO I

COMPLEMENTAÇÃO

DA APRENDIZAGEM

CO

MP

LE

ME

NT

AÇ

ÃO

DE

AP

RE

ND

IZA

GE

M

Unidade de Ensino: E. M. DEP. CLÁUDIO MOACYR DE AZEVEDO

Professor(es): Rafaela

Ano/Turma: 2º ANO – T 201

Disciplina: L. PORT. / MAT. / HIST. / GEOG. e

CIÊNCIAS/

Período de Complementação:

De 31/03/2020

a 09/04/2020

Turno: TARDE

Carga horária do Período de Complementação:

Justificativa:

Considerando a pandemia que o país enfrenta e as medidas que os

serviços de saúde e sanitários vêm tomando para conter a

disseminação do vírus COVID-19, a Secretaria Municipal de Educação

e Cultura do município de Iguaba Grande, com base nas propostas,

feitas pelos órgãos responsáveis, para enfrentar os efeitos da

pandemia do Covid -19 na educação, vem apresentar as orientações

relacionadas as atividades que serão destinadas, como estratégia de

complementação e auxílio à aprendizagem dos alunos da Rede

Municipal de Ensino. Cabe ressaltar que as atividades propostas, em

um primeiro momento, devem ser complementares e não

substitutivas às aulas.

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REDE MUNICIPAL DE ENSINO

DE IGUABA GRANDE

2020

Srs. Pais/Responsáveis

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Iguaba Grande, pensando neste momento

em que nossas crianças precisam estar em casa em virtude da pandemia ocasionada pelo

COVID - 19, coronavírus, vem através das Unidades de Ensino, respeitando as especificidades

de cada uma, orientar na organização de material complementar de aprendizagem, que tem

como objetivo possibilitar que as crianças possam falar de suas ideias, seus sentimentos e

atitudes através de atividades propostas e organizadas por cada Unidade de ensino,

coordenada pela Equipe Diretiva e Equipe de Suporte Pedagógico à Docência, elaborada e

acompanhada pelo Corpo Docente, com vistas às intervenções, sempre que for necessário,

contando com o apoio da Equipe Secretaria Municipal de Educação.

Acreditamos na potência de nossas crianças e que, diante de situações tão complexas, elas

podem responder com criatividade, solidariedade e compreensão, contando com a participação

dos pais/responsáveis, que também acreditam nesta relação em que todos podem aprender e

ensinar em situações adversas.

A proposta é que a criança, com a participação das pessoas que com elas ficarão no período

que estiverem em casa, realizem as atividades propostas por sua Unidade de Ensino, na

perspectiva de mantê-las próximas e atuantes do/no processo pedagógico, que é

importantíssimo para o seu desenvolvimento e aprendizagens e, além disso, contarão com o

suporte da sua Unidade Escolar e do professor da turma, para que eventuais dúvidas sejam

sanadas.

Entendemos que é na interação que os laços de confiança e amizade se fortalecem e que eles

são necessários para a formação de sujeitos críticos, conscientes e atuantes no mundo em que

vivem.

Receba meu abraço de incentivo

Fred de Carvalho Ferreira

Secretário Municipal de Educação e Cultura

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Escola Municipal Deputado Claudio Moacyr de Azevedo

Data: 31/03/2020

Sr. Responsável,

Conforme determinação do nosso Secretário de Educação Sr. Fred Carvalho, em virtude da pandemia

do novo Corona Vírus, nós da Equipe Diretiva, Suporte Técnico, Coordenação e Secretaria, estamos

trabalhando em prol dos nossos alunos, no intuito de mantermos os mesmos ativos, com relação aos

estudos.

Dessa forma, estaremos disponibilizando material impresso, via redes sociais e aulas interativas com

os nossos professores. Sabemos que muitos não têm como acessar as redes sociais e nem mesmo

como imprimir o material que será disponibilizado.

No primeiro momento que se refere ao período de 31/03 à 09/04/2020, estaremos enviando em FORMA

DE APOSTILA, as primeiras avaliações que seriam aplicadas na semana de 23/03 a 27/03.

Essa primeira APOSTILA, tem como intuito, fazer uma recapitulação dos conteúdos lançados desde o

início do ano letivo. Enfatizamos que mesmo que as atividades tenham escrito AVALIAÇÃO e

contenham Pontuação, as mesmas NÃO SERÃO UTILIZADAS COMO AVALIAÇÃO. É de suma

IMPORTÂNCIA, que as ATIVIDADES SEJAM TODAS REALIZADAS NO CADERNO DE CADA

DISCIPLINA, E AS ATIVIDADES DEVERÃO TAMBÉM SER GUARDADAS, pois no retorno das

atividades escolares, as mesmas serão corrigidas pelos professores.

Contamos com a Vossa habitual colaboração, para que juntos com responsabilidade possamos ter força

para encarar essa pandemia do novo Corona Vírus.

Atenciosamente,

Equipe Claudio Moacyr

TESTE DE PORTUGUÊS – 1º TRIMESTRE

1- Interpretação de texto: (4 pontos)

2- Retire do texto duas palavras iniciadas por vogais. (04 pontos) _____________________________________________________________________________~

3- Forme frases com: (4 pontos)

a) Blusa - ______________________________________________________

b) Copo - ______________________________________________________

c) Mala - ______________________________________________________

d) Escova - _____________________________________________________

Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo

Aluno (a): ___________________________ Nº:_____ Turma:________

Ano: 2º Data:____/____/2020. Disciplina: __________

Professor (a): __________________________Valor: 30 PONTOS

Nota:

4- Separe as sílabas e conte: (8 pontos) a) b) c) d) 5- Coloque as palavras em ordem alfabética: (4 pontos) a) Colcha - Sala - Levada - Boneca _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 6- Auto ditado: (2 pontos) a) ________________ c) ___________________ b) ________________ d) ____________________ 7- Complete com as consoantes que estão faltando: (4 pontos) A - ___ - ___ - D - ___- F - ___ - H - I - ___ - K - L - M - N - ___ - P - Q - R - S - ___ - U - V - W - ___ - Y - ___. 8- Complete com AR, ER, IR, OR, UR, (2 pontos) a) P____CO b) C____CO c) ____MÁRIO d) ____SO

Faça com atenção! Boa Sorte!

Sofá

Cadelinha

Nó

Palhaço

TESTE DE MATEMÁTICA – 1 Trimestre

1) Coloque os números em ordem crescente. (3 pontos). _________________________________________________ 2) Coloque os números em ordem decrescente. ( 3 pontos).

_________________________________________________________ 3) Coloque = OU ≠ (03 pontos)

a) _______ b) ______ c) _____ 4) Coloque o ANTECESSOR ou SUCESSOR dos números. ( 4 pontos).

a) _____18____ b) ____11_____

c) ____4_____

d) ___9_____

Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo

Aluno (a): ________________________________ Nº:_____ Turma:_____________ Ano: 2º Data:____/____/2020. Disciplina: ____________ Professor (a): ____________Valor: 30 Pontos Nota:

8 15 2 6 6 4

33 12 1 7 10 5

5) Escreva o nome aos números correspondentes. (4 pontos) a) 13- _____________________________________

b) 6- ______________________________________ c) 38- _____________________________________ d) 26- _____________________________________

6) Responda: ( 2 pontos ).

a) UMA DEZENA - _______________________ b) MEIA DEZENA - _______________________

7) Vamos somar! ( 5 pontos). a) 7 b) 4 c) 7 d) 8 e) 6 +7 +4 + 3 +1 +2 _____ _____ _____ ____ ____

8) Vamos subtrair! (5 pontos)

a) 9 b) 6 c) 7 d) 3 e) 8

- 8 - 4 - 4 - 1 - 5 ___ ___ ___ ____ ____

FAÇA COM ATENÇÃO! BOA SORTE!

A

T

D

P

Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo

luno (a): Nº:

urma: Ano: 2 ª serie Data: / /2020.

isciplina:

rofessor (a):

Valor:

Nota:

TESTE DE HISTÓRIA / GEOGRAFIA

1 – RESPONDA : ( 1 ponto)

A ) QUAL O NOME DA SUA ESCOLA ?

2 – MARQUE COM UM ( X) NA COLUNA CORRETA: ( 2 pontos)

A) QUAL É O NOME DA MINHA PROFESSORA ?

( ) RAFAELA ( ) PRISCILA ( ) DANIELLE

B) O NOME DA DIRETORA DA MINHA ESCOLA É :

( ) VÂNIA ( ) FLAVIA ( ) LUANA

3 – FAÇA O QUE SE PEDE : ( 4 pontos)

A) SEU NOME COMPLETO:

B) O NOME DA SUA MÃE :

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

B) QUAIS SÃO OS DIAD DA SEMANA QUE VOCÊ NÃO VEM À ESCOLA ?

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

D) QUAL É O ULTIMO DIA DA SEMANA ?

C) O NOME DO SEU PAI OU PADRASTO:

D) O NOME DOS SEUS IRMÃOS :

4 – PINTE DE ACORDO: ( 4 pontos)

A) QUE DIA DA SEMANA É HOJE?

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

C) QUAL É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA?

DOMINGO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO

DEZEMBRO - MARÇO - NOVEMBRO - JUNHO - JANEIRO - AGOSTO -

OUTUBRO - MAIO - SETEMBRO - FEVEREIRO - ABRIL - JULHO

5 – VAMOS COLOCAR OS MESES DO ANO EM ORDEM : ( 6 pontos)

1) 7)

2) 8 )

3) 9)

4) 10)

5) 11) _

6 ) 12)

6 – OS MEIOS DE TRANSPORTE SÃO DIVIDIDOS EM : ( 3 pontos)

7) OBSERVE OS MEIOS DE TRANSPORTE E ESCREVA EM SEU RESPECTIVO LUGAR : ( 10 pontos)

TERRESTRES AQUÁTICOS AÉREOS

PROVA DE CIÊNCIAS - 1º TRIMESTRE

1) Ligue a resposta correta: (2 pontos)

SER VIVO

SER NÃO VIVO

2 – Cite exemplos de: (4 pontos)

a) Dois seres vivos: _____________________________________________________________

b) Dois seres não vivos:

_____________________________________________________________

3) Complete: (2 pontos)

a) As plantas que vivem na terra são chamadas de ____________________

b) As plantas que vivem na água são chamadas de ____________________

4) Quais são as partes de uma planta? (3 pontos)

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Escola Municipal Dep. Claudio Moacyr de Azevedo

Aluno (a): ___________________________ Nº:_____ Turma: _____

Ano: 2º Data: ____/____/2020. Disciplina: ___________

Professor (a): ___________ Valor: 30 Pontos

Nota:

5) Relacione. (6 pontos)

( 1 ) Raiz ( ) Por meio delas, as plantas respiram.

( 2 ) Caule ( ) Da origem a novas plantas.

( 3 ) Folhas ( ) Sustenta os galhos, folhas e frutas.

( 4 ) Frutos ( ) Absorve água e sais minerais do solo.

( 5 ) Flores ( ) Protegem as sementes.

( 6 ) Sementes ( ) Responsáveis pela reprodução

6) Circule á resposta correta: (4 pontos)

a) Para que serve á água? BEBER COLOCAR O LIXO ESCREVER PINTAR b) A água que bebemos tem que ser sempre?

DA TORNEIRA SUJA FILTRADA POLUÍDA

7) Pinte os quadrinhos de acordo com o que se pede: (09 pontos)

SERES VIVOS – AZUL

CASA MULHER

P PLANTAS BA BALEIA LÁPIS CANETA

PEDRA ROSA

FAÇA COM ATENÇÃO! BOA SORTE!

SERES NÃO VIVOS - AMARELO