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Assinatura do Candidato * A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do cartão- resposta. Para fazer a prova você usará: este caderno de prova; caneta esferográfica de tinta azul ou preta, em material transparente; um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscrição e espaço para assinatura. Verifique, no caderno de prova, se: faltam folhas e a sequência de questões está correta. há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas. Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade! Atenção! Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da prova. Para cada questão são apresentadas cinco alternativas diferentes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Não destaque folhas da prova. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.

Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade! · Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ..... internação, inclusive provisória,

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Assinatura do Candidato

* A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do cartão-resposta. Para fazer a prova você usará:

▪ este caderno de prova; ▪ caneta esferográfica de tinta azul ou preta, em material

transparente;

▪ um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscrição e espaço para assinatura.

Verifique, no caderno de prova, se: ▪ faltam folhas e a sequência de questões está correta. ▪ há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.

Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade!

Atenção! ▪ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da

prova. ▪ Para cada questão são apresentadas cinco alternativas diferentes de

respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.

▪ A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.

▪ Não destaque folhas da prova. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.

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1. Pelo que anuncia o próprio Estatuto da Criança e

do Adolescente em suas disposições preliminares,

esta lei

a) declara que os direitos fundamentais de crianças

e adolescentes são limitáveis somente pelo justo

exercício do poder familiar ou por ordem judicial

fundamentada.

b) destina-se a oferecer cuidado e proteção aos

menores em situação irregular.

c) considera criança pessoa de zero a quatorze anos

incompletos.

d) aplica-se, em alguns casos, a pessoas entre

dezoito e vinte e um anos de idade.

2. De acordo com o Estatuto da Criança e do

Adolescente, analise as assertivas e assinale a

alternativa que aponta as corretas.

I. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito

público subjetivo.

II. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo

poder público ou sua oferta irregular importa

responsabilidade da autoridade competente.

III. Compete ao poder público recensear os

educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a

chamada e zelar, junto aos pais ou responsável, pela

frequência à escola.

IV. Os pais ou responsável têm a obrigação de

matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de

ensino.

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I e III

c) Apenas II e III

d) Todas estão corretas.

3. As entidades de atendimento que desenvolvem

programas de abrigo para crianças e adolescentes

devem

a) providenciar, sempre que possível, a transferência

dos grupos de irmãos desmembrados para outras

entidades de crianças e adolescentes abrigados.

b) preservar os vínculos familiares, dar atendimento

personalizado em pequenos grupos, bem como

desenvolver atividades em regime de coeducação.

c) evitar, sempre que possível, o contato das crianças

e dos adolescentes abrigados com a família de

origem.

d) participar das atividades políticas da localidade

onde se encontrem inseridas.

4. Sobre as medidas socioeducativas no Estatuto da

Criança e do Adolescente, Lei n° 8.069, de 13 de julho

de 1990, identifique com V as afirmativas

verdadeiras e com F, as falsas.

( ) A prestação de serviços comunitários consiste na

realização de tarefas gratuitas de interesse do

adolescente, por período não excedente a três

meses, junto a entidades assistenciais, hospitais,

escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem

como em programas estatais, sendo que as tarefas

serão atribuídas conforme as aptidões do

adolescente, devendo ser cumpridas durante

jornada máxima de quinze horas semanais, em dias

úteis, de modo a não prejudicar a frequência à escola

ou à jornada normal de trabalho.

( ) A advertência poderá ser aplicada sempre que

houver prova da materialidade e indícios suficientes

da autoria e consistirá em admoestação verbal, que

será reduzida a termo e assinada.

( ) A internação deverá ser cumprida em entidade

exclusiva para adolescentes, em local distinto

daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa

separação por critérios de idade, compleição física e

gravidade da infração e durante o período de

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internação, inclusive provisória, serão obrigatórias

atividades pedagógicas.

( ) Em se tratando de ato infracional com reflexos

patrimoniais, a autoridade poderá determinar, se for

o caso, que o adolescente ou responsável legal

restitua a coisa, promova o ressarcimento do dano,

ou, por outra forma, compense o prejuízo da vítima

ou sucessores e, havendo manifesta impossibilidade,

a medida poderá ser substituída por internação.

A alternativa que indica a sequência correta, de cima

para baixo, é a

a) V – V – V - V

b) V – V – F - F

c) V – F – F - V

d) F – V – V - F

5. Consta do Estatuto que o acesso ao ensino

obrigatório e gratuito é direito público subjetivo e

que:

( ) compete especialmente aos dirigentes de escolas

particulares recensearem os educandos no ensino

básico e fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar,

junto aos pais ou responsável, pela frequência à

escola.

( ) o não oferecimento do ensino obrigatório pelo

poder público ou sua oferta irregular importa

responsabilidade da autoridade competente.

( ) os pais ou responsável têm a obrigação de

matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de

ensino.

( ) os dirigentes de estabelecimentos de ensino

fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar as

seguintes ocorrências: suspeita de maus-tratos

envolvendo seus alunos; elevados níveis de

repetência e brigas ocasionais entre alunos durante

o período de intervalo entre as aulas.

Identificando as afirmações como (V) verdadeiras ou

(F) falsas temos a sequência:

a) V – V – V – V.

b) F – V – V – F.

c) V – F – F – V.

d) V – F – V – F.

6. Das medidas específicas de proteção à criança e ao

adolescente, não cabe ao Conselho Tutelar a

aplicação

a) de orientação, apoio e acompanhamento

temporários.

b) de requisição de tratamento médico, psicológico

ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou

ambulatorial.

c) de encaminhamento para adoção.

d) de inclusão em programa oficial ou comunitário

de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e

toxicômanos.

7. Júlia, 9 anos e Maria, 13 anos, são irmãs e

necessitam viajar de Florianópolis para Belo

Horizonte, em Minas Gerais, desacompanhadas do

pai, da mãe ou responsável. Segundo as regras

previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente,

a) a autorização para viajar, seja do juiz, do pai, da

mãe ou do responsável é dispensada se Júlia e Maria

viaja rem na companhia de sua outra irmã Laura, de

17 anos.

b) se elas viajarem na companhia de um tio materno,

a autorização judicial para viajar é dispensável no

caso de Maria, mas obrigatória no caso de Júlia.

c) se Júlia viajar na companhia de pessoa maior, não

parente, e houver autorização expressa do pai, da

mãe ou responsável, não vai precisar de autorização

judicial para viajar.

d) Maria pode viajar independentemente de

autorização dos pais ou do juiz, mas vai precisar de

um alvará expedido pelo comissário de menores se

viajar de ônibus intermunicipal.

8. Sobre a prevenção à violação de direitos da criança

e do adolescente, de acordo com o Estatuto da

Criança e do Adolescente (ECA), é CORRETO afirmar

que:

a) o dever de prevenir a ocorrência de ameaça ou

violação dos direitos da criança e do adolescente

incumbe exclusivamente ao Estado, que deve tomar

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todas as medidas administrativas e legislativas

necessárias à preservação de sua integridade.

b) incumbe ao poder público autorizar, observados

os requisitos legais, a permanência temporária de

crianças ou adolescentes em estabelecimentos que

explorem comercialmente bilhar, sinuca ou

congênere ou por casas de jogos, assim entendidas

as que realizem apostas, ainda que eventualmente.

c) é proibida a viagem intermunicipal de criança ou

adolescente desacompanhado dos pais ou

responsável sem autorização judicial.

d) a Lei 13.010/14, que também ficou conhecida

como “Lei da Palmada" ou “Lei Menino Bernardo"

alterou o ECA para reafirmar que a criança ou

adolescente têm o direito de serem educados sem o

uso de castigos físicos.

9. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente,

se um professor ou responsável por estabelecimento

de ensino fundamental, pré-escola ou creche souber

de alguma situação de suspeita ou confirmação de

maus-tratos contra criança ou adolescente e deixar

de comunicar à autoridade competente, ele

cometerá um(a)

a) crime em espécie

b) crime por ação

c) crime por omissão

d) infração administrativa

10. Analise as assertivas e assinale a alternativa que

aponta as corretas. Para a candidatura a membro do

Conselho Tutelar, serão exigidos os seguintes

requisitos:

I. reconhecida idoneidade moral.

II. idade superior a vinte e um anos.

III. residir no município.

IV. quitação eleitoral.

a) Apenas I, II e III.

b) Apenas I e III.

c) I, II, III e IV.

d) Apenas I, II e IV.

11. Das medidas específicas de proteção à criança e

ao adolescente, não cabe ao Conselho Tutelar a

aplicação

a) de orientação, apoio e acompanhamento

temporários.

b) de requisição de tratamento médico, psicológico

ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou

ambulatorial.

c) de encaminhamento para adoção.

d) de inclusão em programa oficial ou comunitário

de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e

toxicômanos.

12. De acordo com o Estatuto da Criança e do

Adolescente, os casos de reiteração de faltas

injustificadas e de evasão escolar, esgotados os

recursos escolares, e os casos de elevados níveis de

repetência devem ser

a) encaminhados pela professora à direção da

escola, para a devida advertência do aluno.

b) comunicados ao Conselho Tutelar pelos dirigentes

de estabelecimentos de Ensino Fundamental.

c) notificados à secretaria da escola, pelo professor,

para devido registro no livro de ocorrências.

d) registrados no diário de classe, para posterior

notificação ao Conselho de Escola.

13. Ana encontra-se acolhida na Casa Família Turu,

na cidade de São Luís. Seu acolhimento institucional

foi determinado judicialmente, em processo de

afastamento de criança do convívio familiar.

Chegando à entidade de atendimento, a equipe

técnica responsável pelo acolhimento e

atendimento da criança formulou, nos termos do art.

101, § 4° , do Estatuto da Criança e do Adolescente,

o Plano Individual de Atendimento. Sobre esse

importante instrumento de efetivação da

intersetorialidade em favor da infância e juventude,

pode-se afirmar que

a) a elaboração do Plano Individual de Atendimento

levará em consideração a opinião da criança ou do

adolescente e a oitiva dos pais ou responsáveis.

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b) o Plano Individual de Atendimento deve ser

elaborado pela equipe interprofissional do Poder

Judiciário, conforme metodologia predeterminada

pelo juiz do processo.

c) segundo expressa disposição do Estatuto da

Criança e do Adolescente, após a juntada aos autos

do Plano Individual de Atendimento de Ana, deverá

o juiz, após oitiva da defesa e do Ministério Público,

decidir sobre sua homologação.

d) o Plano Individual de Atendimento de Ana deve

ser elaborado elucidando-se as questões de

vulnerabilidade que surgem em sua história,

prevendo, desde o início do acolhimento, a proibição

de visita por familiares sempre que houver histórico

de maus tratos no âmbito doméstico que tenha

ensejado o atual acolhimento institucional.

14. Em relação a conselho tutelar, assinale a opção

correta.

a) Se constatar que um professor de pré-escola teve

ciência de maus-tratos contra criança e não

comunicou o fato à autoridade competente, o

conselho tutelar poderá iniciar procedimento

destinado a impor penalidade administrativa.

b) O conselho tutelar não tem competência para

aplicar medida de advertência a pais que, a pretexto

de corrigir ou educar uma criança, utilizarem castigo

físico.

c) Segundo o ECA, cabe ao conselho tutelar

encaminhar ao MP informação a respeito do

descumprimento injustificado de suas deliberações

para que este faça uma representação à autoridade

judiciária competente, para fins de execução das

decisões do colegiado.

d) Sob o ponto de vista administrativo, o conselho

tutelar é subordinado hierarquicamente a uma das

secretarias integrantes do Poder Executivo local.

15. São linhas de ação da política de atendimento à

criança e ao adolescente, segundo o Estatuto da

Criança e do Adolescente:

a) retomar práticas referentes à doutrina da situação

irregular, protegendo crianças e adolescentes de sua

condição de vulnerabilidade social.

b) realizar campanha de estímulo ao

acompanhamento sob forma de guarda e adoção de

crianças ou adolescentes com deficiência, afastados

do convívio familiar.

c) adotar práticas higienistas, cuidando para que

crianças e adolescentes não fiquem expostos a

riscos, recolhendo-os da situação de rua, caso nessa

condição se encontrem.

d) produzir cursos e organizar eventos que indiquem

à opinião pública que o sistema de responsabilização

do adolescente pela prática de ato infracional se

coaduna com a doutrina da indiferença penal.

16. À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei

n.º 8.069/1990 e suas alterações), assinale a

alternativa correta em relação ao direito do

adolescente à educação.

a) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino

fundamental comunicarão aos pais ou responsáveis

a reiteração de faltas injustificadas e de evasão

escolar, esgotados os recursos escolares.

b) É dever dos pais ou responsáveis assegurar

atendimento no ensino fundamental por meio de

programas suplementares de material didático-

escolar, transporte, alimentação e assistência à

saúde.

c) É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do

processo pedagógico, bem como participar da

definição das propostas educacionais.

d) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito

público objetivo.

17. Sobre as regras que tratam da guarda, da tutela

e da adoção, previstas na Lei n° 8.069/90, assinale a

alternativa correta.

a) A guarda destina-se a regularizar a posse de fato,

podendo ser deferida liminarmente nos

procedimentos de adoção por estrangeiros.

b) A adoção atribui a condição de filho ao adotado,

com os mesmos direitos e deveres, inclusive

sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com

pais e parentes, salvo os impedimentos

matrimoniais.

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c) A morte dos adotantes restabelece o poder

familiar dos pais naturais.

d) O deferimento da tutela não implica o dever de

guarda, e independe da perda ou suspensão do

poder familiar.

18. O ECA, em seu artigo 100, recomenda que o

Conselho Tutelar ou o Juizado da Infância e da

Juventude, ao escolher a medida de proteção

adequada a uma criança ou a um adolescente, deve

dar preferência àquela que atender aos seguintes

objetivos fundamentais:

a) atenuar a carência econômica da família natural

da criança ou adolescente e promover a sua

preparação para ingresso no mercado de trabalho.

b) promover a participação da criança ou

adolescente em atividades remuneradas e oferecer

atendimento psicológico especializado.

c) prevenir a possibilidade de maus-tratos na família

natural da criança ou adolescente e atender à sua

necessidade de acompanhamento médico.

d) atender às necessidades pedagógicas da criança

ou adolescente e fortalecer os seus vínculos

familiares e comunitários.

19. O Conselho tutelar é órgão permanente e

autônomo, não jurisdicional, encarregado pela

sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da

criança e do adolescente, definidos no Estatuto da

Criança e do Adolescente, Lei 8069, de 13 de julho de

1990. São atribuições do Conselho Tutelar, EXCETO:

a) Auxiliar o adolescente autor de ato infracional no

cumprimento das medidas de proteção

estabelecidas pela autoridade judiciária e previstas

no artigo 101, de I a VI, do Estatuto da Criança e do

Adolescente.

b) Aplicar aos pais as medidas previstas no artigo

129, VIII, IX e X, que se refere à suspensão ou

destituição do poder familiar.

c) Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato

que constitua infração administrativa ou penal

contra os direitos da criança ou adolescente.

d) Atender às crianças e adolescentes nas situações

previstas nos artigos 98 e 105, aplicando as medidas

previstas no artigo 101, I a VII.

20. Sobre o direito à convivência familiar e

comunitária da criança e do adolescente, segundo o

Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é

CORRETO afirmar que:

a) a disciplina do ECA estabelece como preferência o

direito ao convívio com a família natural, tratando a

colocação em família substituta e o programa de

acolhimento como hipóteses excepcionais.

b) a situação da criança ou adolescente afastada do

convívio familiar deve ser reavaliada, no mínimo a

cada três meses, sendo de três anos o prazo limite

para permanência em programa de acolhimento.

c) os pais que descumprem suas obrigações para

com os filhos podem sofrer sanções, limitadas à

esfera civil.

d) a carência de recursos materiais constitui motivo

idôneo para a perda ou suspensão do poder familiar.

21. Para responder à questão, considere a Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei

no 9.394/1996). Essa Lei destaca um entendimento

mais amplo da função social da educação, quando

afirma que a educação deve

a) ser organizada em função da economia e do

progresso da nação.

b) ter como objetivo principal o desenvolvimento do

mercado de trabalho.

c) exercitar o papel de comprometer o educando nas

ações da comunidade escolar.

d) vincular-se ao mundo do trabalho e à prática

social.

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22. Para responder à questão, considere a Lei de

Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei

no 9.394/1996). Destacará a educação tecnológica

básica, a compreensão do significado da ciência, das

letras e das artes; o processo histórico de

transformação da sociedade e da cultura; a língua

portuguesa como instrumento de comunicação,

acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.

O texto acima refere-se

a) ao currículo do ensino médio.

b) ao currículo do ensino técnico.

c) aos objetivos da educação nacional.

d) aos principais elementos da educação profissional

empreendedorista.

23. NÃO constitui um dos princípios da educação

nacional previstos na LDB:

a) coexistência da gratuidade em instituições

públicas e privadas de ensino.

b) vinculação entre a educação escolar, o trabalho e

as práticas sociais.

c) igualdade de condições para o acesso,

permanência na escola e valorização da experiência

extraescolar.

d) pluralismo de ideias e de concepções

pedagógicas.

24. A educação, segundo a Lei de Diretrizes e Bases

da Educação Nacional, LDBEN, Lei nº 9.394/96, tem

por finalidade o(a):

a) pleno desenvolvimento físico, intelectual, moral e

esportivo de todos os alunos visando a sua realização

pessoal.

b) pleno desenvolvimento do educando, seu

preparo para o exercício da cidadania e a sua

qualificação para o trabalho.

c) preparação do educando para a realização de seus

sonhos.

d) garantia de que o Estado e a família assegurem

um futuro digno ao educando.

25. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação

– LDB, a educação abrange os processos formativos

que se desenvolvem na vida familiar e na convivência

humana. Com relação as garantias a educação e o

direito a educar, é correto afirmar o seguinte:

a) atendimento educacional especializado gratuito

aos educandos com deficiência, transtornos globais

do desenvolvimento e altas habilidades ou

superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e

modalidades, preferencialmente na rede especial de

ensino.

b) acesso público e gratuito aos ensinos

fundamental e médio para todos os que não os

concluíram na idade própria; ressalvados os jovens

adultos.

c) educação básica obrigatória e gratuita dos 4

(quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.

d) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da

pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade

de cada um, ressalvados os casos de pessoas com

deficiência.

26. De acordo com a LDB N.º 9.394/96, o perfil de

cidadão brasileiro educado para o século XXI é

aquele da pessoa que:

a) tenha formação integral, em todas as dimensões

da pessoa humana, esteja preparada para exercício

da cidadania e qualificada para o trabalho.

b) possa sair-se bem nas provas e nos concursos

apresentados pelo governo e conseguir boa

colocação no Enem.

c) tenha ótimo desenvolvimento intelectual,

inovadora, preparada para o mercado de trabalho

em toda e qualquer área de atuação.

d) esteja preparada para vencer as concorrências

que o mercado de trabalho apresenta pela

globalização da economia.

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27. São diretrizes do Plano Nacional de Promoção,

Proteção e Defesa do Direito de Crianças e

Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária,

exceto:

a) Centralidade da família nas políticas públicas;

Reordenamento dos programas de Acolhimento

Institucional; Controle social das políticas públicas;

Adoção centrada no interesse da criança e do

adolescente.

b) Primazia da responsabilidade do Estado no

fomento de políticas integradas de apoio à família;

Reconhecimento das competências da família na sua

organização interna e na superação de suas

dificuldades; Garantia dos princípios de

excepcionalidade e provisoriedade dos Programas

de Famílias Acolhedoras e de Acolhimento

Institucional de crianças e de adolescentes.

c) Respeito à diversidade étnico-cultural, à

identidade e orientação sexuais, à equidade de

gênero e às particularidades das condições físicas,

sensoriais e mentais; Fortalecimento da autonomia

da criança, do adolescente e do jovem adulto na

elaboração do seu projeto de vida

d) Implementar um sistema de comunicação e de

informação que promova o autodesenvolvimento e

amplie o compromisso social dos trabalhadores de

saúde.

28. Quanto aos objetivos do Plano Nacional de

Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças

e Adolescentes à Convivência Familiar e

Comunitária, avalie as assertivas abaixo.

I – Ampliar, articular e integrar as diversas políticas,

programas, projetos, serviços e ações de apoio sócio

familiar para a promoção, proteção e defesa do

direito de crianças e adolescentes à convivência

familiar e comunitária;

II – Acolher a demanda por meio de critérios de

avaliação de risco, garantindo o acesso referenciado

aos demais níveis de assistência;

III – Proporcionar, por meio de apoio psicossocial

adequado, a manutenção da criança ou adolescente

em seu ambiente familiar e comunitário,

considerando os recursos e potencialidades da

família natural, da família extensa e da rede social de

apoio;

IV – Assegurar estratégias e ações que favoreçam os

mecanismos de controle social e a mobilização da

opinião pública na perspectiva da implementação do

Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do

Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência

Familiar e Comunitária.

a) Todas estão certas;

b) I, II e III estão certas;

c) I, III e IV estão certas;

d) II, III e IV estão certas.

29. Para o Plano Nacional de Promoção, Proteção e

Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à

Convivência Familiar e Comunitária, o Programa

Família Acolhedora se caracteriza como, EXCETO:

a) É uma modalidade de acolhimento diferenciada,

que se enquadra no mesmo conceito de abrigo em

entidade e na colocação em família substituta, no

sentido estrito.

b) Um serviço que organiza o acolhimento, na

residência de famílias acolhedoras, de crianças e

adolescentes afastados da família de origem

mediante medida protetiva;

c) Representa uma modalidade de atendimento que

visa oferecer proteção integral às crianças e aos

adolescentes até que seja possível a reintegração

familiar;

d) Trata-se de um serviço de acolhimento provisório,

até que seja viabilizada uma solução de caráter

permanente para a criança ou adolescente –

reintegração familiar ou, excepcionalmente, adoção.

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30. Todas as entidades que oferecem Acolhimento

Institucional, independente da modalidade de

atendimento, devem atender aos pressupostos do

ECA. O Plano Nacional de Promoção, Proteção e

Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à

Convivência Familiar e Comunitária, destaca, ainda,

que tais serviços devem, EXCETO:

a) Estar localizados em áreas comercial, sem

distanciar-se excessivamente, do ponto de vista

geográfico, da realidade de origem das crianças e

adolescentes acolhidos;

b) Manter permanente comunicação com a Justiça

da Infância e da Juventude, informando à autoridade

judiciária sobre a situação das crianças e

adolescentes atendidos e de suas famílias;

c) Atender ambos os sexos e diferentes idades de

crianças e adolescentes, a fim de preservar o vínculo

entre grupo de irmãos;

d) Atender crianças e adolescentes com deficiência

de forma integrada às demais crianças e

adolescentes, observando as normas de

acessibilidade e capacitando seu corpo de

funcionários para o atendimento adequado às suas

demandas específicas.

31. Ao atuar no Poder Judiciário o assistente social

depara-se com situações que envolvem adoção. O

Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do

Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência

Familiar e Comunitária, elaborado a partir dos

preceitos contidos no Estatuto da Criança e do

Adolescente, prevê que:

a) a possibilidade da adoção internacional ocorra ao

mesmo tempo que as tentativas de adoção no

território nacional;

b) o estudo social seja realizado somente pelo

Assistente Social do órgão gestor da Política Pública

de Assistência Social;

c) seja atribuído ao adotado a condição de filho, com

os mesmos direitos e deveres, inclusive os

sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com

pais e parentes, salvo os impedimentos

matrimoniais;

d) a decisão pelo encaminhamento para adoção seja

precedida do investimento na reintegração

comunitária, iniciado imediatamente após o

afastamento da criança ou adolescente do convívio

com a família de origem.

32. O Plano Nacional de Promoção, Proteção e

Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à

Convivência Familiar e Comunitária destaca que

algumas estratégias da comunidade contribuem

para a proteção da criança e do adolescente,

constituindo formas de apoio entre famílias em

situação de vulnerabilidade social que são

identificadas como:

I. Redes espontâneas de solidariedade entre

vizinhos: a família recebe apoio em situações de

crise.

II. Práticas informais organizadas: a comunidade

compartilha com os pais ou responsáveis a função de

cuidado com a criança e com o adolescente, bem

como denuncia situações de violação de direitos,

dentre outras.

III. Práticas formalmente organizadas: a comunidade

organiza projetos e cooperativas para a geração de

emprego e renda.

Está correto o que se afirma em:

a) I e II, somente.

b) I e III, somente.

c) II e III, somente.

d) I, II e III.

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33. Por meio da Portaria nº 1.130, de 5 de agosto de

2015, o Ministério da Saúde institui a Política

Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança

(PNAISC), no âmbito do Sistema Único de Saúde. Esta

Portaria tem como objetivo promover e proteger a

saúde da criança e o aleitamento materno, mediante

a atenção e cuidados integrais e integrados da

gestação aos 9 (nove) anos de vida, com especial

atenção à primeira infância e às populações de maior

vulnerabilidade, visando à redução da

morbimortalidade e um ambiente facilitador à vida

com condições dignas de existência e pleno

desenvolvimento.

Considerando a legislação acima citada, assinale a

alternativa INCORRETA:

a) A estruturação do PNAISC ocorre a partir de 7

(sete) eixos estratégicos. Um destes eixos diz

respeito ao acompanhamento da criança

pertencente ao Programa Leite das Crianças, já que

se trata de uma iniciativa governamental federal;

b) A primeira infância é caracterizada como o

indivíduo que se encontra na faixa etária de 0 (zero)

a 5 (cinco) anos, ou seja, compreendendo de 0 (zero)

a 72 (setenta e dois) meses de idade;

c) Faz parte desta política ações voltadas para a

atenção humanizada e qualificada à gestação, parto,

nascimento e recém-nascido;

d) Especificamente ao aleitamento materno,

verifica-se o apoio à Iniciativa Hospital Amigo da

Criança e a Estratégia Amamenta e Alimenta Brasil

(EAAB).

34. A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde

da Criança (PNAISC) é orientada pelos seguintes

princípios, EXCETO:

a) direito à vida e à saúde; prioridade absoluta da

criança;

b) acesso universal à saúde; integralidade do

cuidado;

C) equidade em saúde; ambiente facilitador à vida;

d) humanização da atenção; gestão centralizada e

controle social.

35. A PNAISC se estrutura em 7 (sete) eixos

estratégicos, com a finalidade de orientar e qualificar

as ações e serviços de saúde da criança no território

nacional, considerando os determinantes sociais e

condicionantes para garantir o direito à vida e à

saúde, visando à efetivação de medidas que

permitam o nascimento e o pleno desenvolvimento

na infância, de forma saudável e harmoniosa, bem

como a redução das vulnerabilidades e riscos para o

adoecimento e outros agravos, a prevenção das

doenças crônicas na vida adulta e da morte

prematura de crianças. Marque a única alternativa

correta.

a) – Fortalecer as competências familiares em

relação à proteção integral e educação em direitos

humanos de crianças e adolescentes no espaço de

convivência familiar e Comunitária;

b) Promover o respeito aos direitos da criança e do

adolescente na sociedade, de modo a consolidar

uma cultura de cidadania;

c) atenção à saúde de crianças com deficiência ou em

situações específicas e de vulnerabilidade: consiste

na articulação de um conjunto de estratégias

intrassetoriais e intersetoriais, para inclusão dessas

crianças nas redes temáticas de atenção à saúde,

mediante a identificação de situação de

vulnerabilidade e risco de agravos e adoecimento,

reconhecendo as especificidades deste público para

uma atenção resolutiva;

d) Desenvolver ações voltadas à preservação da

imagem, da identidade, observando a condição

peculiar de pessoa em desenvolvimento de crianças

e adolescentes nos meios de comunicação,

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................

conforme dispositivos do Estatuto da Criança e do

Adolescente.

36. São ações estratégicas do eixo de atenção à

saúde de crianças com deficiência ou em situações

específicas e de vulnerabilidade:

I – a articulação e intensificação de ações para

inclusão de crianças com deficiências, indígenas,

negras, quilombolas, do campo, das águas e da

floresta, e crianças em situação de rua, entre outras,

nas redes temáticas;

II – o apoio à implementação do protocolo nacional

para a proteção integral de crianças e adolescentes

em situação de risco e desastres;

III – o apoio à implementação das diretrizes para

atenção integral à saúde de crianças e adolescentes

em situação de trabalho infantil.

a) I e II estão certas;

b) I e III estão certas;

c) II e III estão certas;

d) Todas as afirmativas estão certas.

37. A partir do seu estudo acerca da Política Nacional

de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC),

assinale a alternativa que está INCORRETA.

a) O financiamento da PNAISC é de responsabilidade

tripartite, de acordo com pactuação nas instâncias

colegiadas de gestão do SUS;

b) O processo de monitoramento e avaliação da

PNAISC ocorrerá de acordo com as pactuações

realizadas nas instâncias colegiadas de gestão do

SUS;

c) a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da

Criança (PNAISC) no âmbito do Sistema Único de

Saúde (SUS) é instituída pela Portaria nº 1.130, de 5

de agosto de 2015, do Ministério da Saúde;

d) Para fins da PNAISC, considera-se criança a pessoa

na faixa etária de 0 (zero) a 11 (anos) anos, ou seja,

de 0 (zero) a 120 (cento e vinte) meses;

38. São ações estratégicas do eixo de promoção e

acompanhamento do crescimento e do

desenvolvimento integral, no âmbito da Política

Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança.

a) a disponibilização da "Caderneta de Saúde da

Criança", com atualização periódica de seu

conteúdo;

b) a implementação da "Linha de Cuidado para a

Atenção Integral à Saúde de Crianças, Adolescentes

e suas Famílias em Situação de Violência";

c) a articulação de ações intrassetoriais e

intersetoriais de prevenção de acidentes, violências

e promoção da cultura de paz;

d) o apoio à implementação de protocolos, planos e

outros compromissos sobre o enfrentamento às

violações de direitos da criança pactuados com

instituições governamentais e não-governamentais,

que compõem o Sistema de Garantia de Direitos.

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................

39. De acordo com a Lei Ordinária 4283/1993, são

requisitos mínimos para candidatar-se e exercer as

funções de conselheiro tutelar, EXCETO:

a) Demonstrar idoneidade moral;

b) Ter idade superior a 21 anos;

c) Residir no Município;

d) Comprovar experiência e conhecimentos de no

mínimo 5 anos na promoção, defesa ou atendimento

dos direitos da criança e do adolescente.

40. A Lei Ordinária 4283/1993 dispõe sobre a criação

dos conselhos tutelares e dá outras providências.

Acerca da referida Lei é correto afirmar:

I – O exercício efetivo da função de Conselheiro

Tutelar constituirá serviços públicos relevante,

estabelecerá presunção de idoneidade moral e

assegurará prisão especial, em caso de crime

comum, até julgamento definitivo;

II – Poderá ainda ser cassado o mandato do

conselheiro tutelar em caso de grave desídia no

cumprimento dos deveres de seu cargo ou de

cumprimento reiterado das vedações do art. 12

desta Lei, apurando-se o fato através de inquérito

administrativo instaurado pelo voto da maioria

absoluta do CMDCA. A cassação dar-se-á através da

votação favorável da maioria qualificada de dois

terços (2/3) do colegiado pleno, facultada ampla

defesa;

III – O CMDCA determinará, por resolução, o

processo de seleção dos candidatos, devendo dispor,

entre outras matérias sobre o regimento das

candidaturas, a forma e prazos para as impugnações,

os atos preparatórios, a eleição propriamente dita, a

apuração dos votos, a proclamação dos eleitos, sua

diplomação e posse;

IV – São permitidos de servir no mesmo Conselho

marido e mulher, ascendentes e descendentes,

sogro (a) e genro ou nora, irmãos, cunhados,

durante o cunhadio, tio e sobrinho, padastro ou

madastra e enteado.

Está correto o que se afirma em:

a) Todas as alternativas estão corretas;

b) I, II e III estão corretas;

c) I, II e IV estão corretas;

d) II, III e IV estão corretas.