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Assinatura do Candidato
* A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do cartão-resposta. Para fazer a prova você usará:
▪ este caderno de prova; ▪ caneta esferográfica de tinta azul ou preta, em material
transparente;
▪ um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscrição e espaço para assinatura.
Verifique, no caderno de prova, se: ▪ faltam folhas e a sequência de questões está correta. ▪ há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.
Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade!
Atenção! ▪ Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização da
prova. ▪ Para cada questão são apresentadas cinco alternativas diferentes de
respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a resposta correta em relação ao enunciado da questão.
▪ A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais.
▪ Não destaque folhas da prova. Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova completo e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................
1. Pelo que anuncia o próprio Estatuto da Criança e
do Adolescente em suas disposições preliminares,
esta lei
a) declara que os direitos fundamentais de crianças
e adolescentes são limitáveis somente pelo justo
exercício do poder familiar ou por ordem judicial
fundamentada.
b) destina-se a oferecer cuidado e proteção aos
menores em situação irregular.
c) considera criança pessoa de zero a quatorze anos
incompletos.
d) aplica-se, em alguns casos, a pessoas entre
dezoito e vinte e um anos de idade.
2. De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente, analise as assertivas e assinale a
alternativa que aponta as corretas.
I. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito
público subjetivo.
II. O não oferecimento do ensino obrigatório pelo
poder público ou sua oferta irregular importa
responsabilidade da autoridade competente.
III. Compete ao poder público recensear os
educandos no ensino fundamental, fazer-lhes a
chamada e zelar, junto aos pais ou responsável, pela
frequência à escola.
IV. Os pais ou responsável têm a obrigação de
matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de
ensino.
a) Apenas I, II e III.
b) Apenas I e III
c) Apenas II e III
d) Todas estão corretas.
3. As entidades de atendimento que desenvolvem
programas de abrigo para crianças e adolescentes
devem
a) providenciar, sempre que possível, a transferência
dos grupos de irmãos desmembrados para outras
entidades de crianças e adolescentes abrigados.
b) preservar os vínculos familiares, dar atendimento
personalizado em pequenos grupos, bem como
desenvolver atividades em regime de coeducação.
c) evitar, sempre que possível, o contato das crianças
e dos adolescentes abrigados com a família de
origem.
d) participar das atividades políticas da localidade
onde se encontrem inseridas.
4. Sobre as medidas socioeducativas no Estatuto da
Criança e do Adolescente, Lei n° 8.069, de 13 de julho
de 1990, identifique com V as afirmativas
verdadeiras e com F, as falsas.
( ) A prestação de serviços comunitários consiste na
realização de tarefas gratuitas de interesse do
adolescente, por período não excedente a três
meses, junto a entidades assistenciais, hospitais,
escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem
como em programas estatais, sendo que as tarefas
serão atribuídas conforme as aptidões do
adolescente, devendo ser cumpridas durante
jornada máxima de quinze horas semanais, em dias
úteis, de modo a não prejudicar a frequência à escola
ou à jornada normal de trabalho.
( ) A advertência poderá ser aplicada sempre que
houver prova da materialidade e indícios suficientes
da autoria e consistirá em admoestação verbal, que
será reduzida a termo e assinada.
( ) A internação deverá ser cumprida em entidade
exclusiva para adolescentes, em local distinto
daquele destinado ao abrigo, obedecida rigorosa
separação por critérios de idade, compleição física e
gravidade da infração e durante o período de
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................
internação, inclusive provisória, serão obrigatórias
atividades pedagógicas.
( ) Em se tratando de ato infracional com reflexos
patrimoniais, a autoridade poderá determinar, se for
o caso, que o adolescente ou responsável legal
restitua a coisa, promova o ressarcimento do dano,
ou, por outra forma, compense o prejuízo da vítima
ou sucessores e, havendo manifesta impossibilidade,
a medida poderá ser substituída por internação.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima
para baixo, é a
a) V – V – V - V
b) V – V – F - F
c) V – F – F - V
d) F – V – V - F
5. Consta do Estatuto que o acesso ao ensino
obrigatório e gratuito é direito público subjetivo e
que:
( ) compete especialmente aos dirigentes de escolas
particulares recensearem os educandos no ensino
básico e fundamental, fazer-lhes a chamada e zelar,
junto aos pais ou responsável, pela frequência à
escola.
( ) o não oferecimento do ensino obrigatório pelo
poder público ou sua oferta irregular importa
responsabilidade da autoridade competente.
( ) os pais ou responsável têm a obrigação de
matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de
ensino.
( ) os dirigentes de estabelecimentos de ensino
fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar as
seguintes ocorrências: suspeita de maus-tratos
envolvendo seus alunos; elevados níveis de
repetência e brigas ocasionais entre alunos durante
o período de intervalo entre as aulas.
Identificando as afirmações como (V) verdadeiras ou
(F) falsas temos a sequência:
a) V – V – V – V.
b) F – V – V – F.
c) V – F – F – V.
d) V – F – V – F.
6. Das medidas específicas de proteção à criança e ao
adolescente, não cabe ao Conselho Tutelar a
aplicação
a) de orientação, apoio e acompanhamento
temporários.
b) de requisição de tratamento médico, psicológico
ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou
ambulatorial.
c) de encaminhamento para adoção.
d) de inclusão em programa oficial ou comunitário
de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e
toxicômanos.
7. Júlia, 9 anos e Maria, 13 anos, são irmãs e
necessitam viajar de Florianópolis para Belo
Horizonte, em Minas Gerais, desacompanhadas do
pai, da mãe ou responsável. Segundo as regras
previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente,
a) a autorização para viajar, seja do juiz, do pai, da
mãe ou do responsável é dispensada se Júlia e Maria
viaja rem na companhia de sua outra irmã Laura, de
17 anos.
b) se elas viajarem na companhia de um tio materno,
a autorização judicial para viajar é dispensável no
caso de Maria, mas obrigatória no caso de Júlia.
c) se Júlia viajar na companhia de pessoa maior, não
parente, e houver autorização expressa do pai, da
mãe ou responsável, não vai precisar de autorização
judicial para viajar.
d) Maria pode viajar independentemente de
autorização dos pais ou do juiz, mas vai precisar de
um alvará expedido pelo comissário de menores se
viajar de ônibus intermunicipal.
8. Sobre a prevenção à violação de direitos da criança
e do adolescente, de acordo com o Estatuto da
Criança e do Adolescente (ECA), é CORRETO afirmar
que:
a) o dever de prevenir a ocorrência de ameaça ou
violação dos direitos da criança e do adolescente
incumbe exclusivamente ao Estado, que deve tomar
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todas as medidas administrativas e legislativas
necessárias à preservação de sua integridade.
b) incumbe ao poder público autorizar, observados
os requisitos legais, a permanência temporária de
crianças ou adolescentes em estabelecimentos que
explorem comercialmente bilhar, sinuca ou
congênere ou por casas de jogos, assim entendidas
as que realizem apostas, ainda que eventualmente.
c) é proibida a viagem intermunicipal de criança ou
adolescente desacompanhado dos pais ou
responsável sem autorização judicial.
d) a Lei 13.010/14, que também ficou conhecida
como “Lei da Palmada" ou “Lei Menino Bernardo"
alterou o ECA para reafirmar que a criança ou
adolescente têm o direito de serem educados sem o
uso de castigos físicos.
9. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente,
se um professor ou responsável por estabelecimento
de ensino fundamental, pré-escola ou creche souber
de alguma situação de suspeita ou confirmação de
maus-tratos contra criança ou adolescente e deixar
de comunicar à autoridade competente, ele
cometerá um(a)
a) crime em espécie
b) crime por ação
c) crime por omissão
d) infração administrativa
10. Analise as assertivas e assinale a alternativa que
aponta as corretas. Para a candidatura a membro do
Conselho Tutelar, serão exigidos os seguintes
requisitos:
I. reconhecida idoneidade moral.
II. idade superior a vinte e um anos.
III. residir no município.
IV. quitação eleitoral.
a) Apenas I, II e III.
b) Apenas I e III.
c) I, II, III e IV.
d) Apenas I, II e IV.
11. Das medidas específicas de proteção à criança e
ao adolescente, não cabe ao Conselho Tutelar a
aplicação
a) de orientação, apoio e acompanhamento
temporários.
b) de requisição de tratamento médico, psicológico
ou psiquiátrico, em regime hospitalar ou
ambulatorial.
c) de encaminhamento para adoção.
d) de inclusão em programa oficial ou comunitário
de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e
toxicômanos.
12. De acordo com o Estatuto da Criança e do
Adolescente, os casos de reiteração de faltas
injustificadas e de evasão escolar, esgotados os
recursos escolares, e os casos de elevados níveis de
repetência devem ser
a) encaminhados pela professora à direção da
escola, para a devida advertência do aluno.
b) comunicados ao Conselho Tutelar pelos dirigentes
de estabelecimentos de Ensino Fundamental.
c) notificados à secretaria da escola, pelo professor,
para devido registro no livro de ocorrências.
d) registrados no diário de classe, para posterior
notificação ao Conselho de Escola.
13. Ana encontra-se acolhida na Casa Família Turu,
na cidade de São Luís. Seu acolhimento institucional
foi determinado judicialmente, em processo de
afastamento de criança do convívio familiar.
Chegando à entidade de atendimento, a equipe
técnica responsável pelo acolhimento e
atendimento da criança formulou, nos termos do art.
101, § 4° , do Estatuto da Criança e do Adolescente,
o Plano Individual de Atendimento. Sobre esse
importante instrumento de efetivação da
intersetorialidade em favor da infância e juventude,
pode-se afirmar que
a) a elaboração do Plano Individual de Atendimento
levará em consideração a opinião da criança ou do
adolescente e a oitiva dos pais ou responsáveis.
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b) o Plano Individual de Atendimento deve ser
elaborado pela equipe interprofissional do Poder
Judiciário, conforme metodologia predeterminada
pelo juiz do processo.
c) segundo expressa disposição do Estatuto da
Criança e do Adolescente, após a juntada aos autos
do Plano Individual de Atendimento de Ana, deverá
o juiz, após oitiva da defesa e do Ministério Público,
decidir sobre sua homologação.
d) o Plano Individual de Atendimento de Ana deve
ser elaborado elucidando-se as questões de
vulnerabilidade que surgem em sua história,
prevendo, desde o início do acolhimento, a proibição
de visita por familiares sempre que houver histórico
de maus tratos no âmbito doméstico que tenha
ensejado o atual acolhimento institucional.
14. Em relação a conselho tutelar, assinale a opção
correta.
a) Se constatar que um professor de pré-escola teve
ciência de maus-tratos contra criança e não
comunicou o fato à autoridade competente, o
conselho tutelar poderá iniciar procedimento
destinado a impor penalidade administrativa.
b) O conselho tutelar não tem competência para
aplicar medida de advertência a pais que, a pretexto
de corrigir ou educar uma criança, utilizarem castigo
físico.
c) Segundo o ECA, cabe ao conselho tutelar
encaminhar ao MP informação a respeito do
descumprimento injustificado de suas deliberações
para que este faça uma representação à autoridade
judiciária competente, para fins de execução das
decisões do colegiado.
d) Sob o ponto de vista administrativo, o conselho
tutelar é subordinado hierarquicamente a uma das
secretarias integrantes do Poder Executivo local.
15. São linhas de ação da política de atendimento à
criança e ao adolescente, segundo o Estatuto da
Criança e do Adolescente:
a) retomar práticas referentes à doutrina da situação
irregular, protegendo crianças e adolescentes de sua
condição de vulnerabilidade social.
b) realizar campanha de estímulo ao
acompanhamento sob forma de guarda e adoção de
crianças ou adolescentes com deficiência, afastados
do convívio familiar.
c) adotar práticas higienistas, cuidando para que
crianças e adolescentes não fiquem expostos a
riscos, recolhendo-os da situação de rua, caso nessa
condição se encontrem.
d) produzir cursos e organizar eventos que indiquem
à opinião pública que o sistema de responsabilização
do adolescente pela prática de ato infracional se
coaduna com a doutrina da indiferença penal.
16. À luz do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei
n.º 8.069/1990 e suas alterações), assinale a
alternativa correta em relação ao direito do
adolescente à educação.
a) Os dirigentes de estabelecimentos de ensino
fundamental comunicarão aos pais ou responsáveis
a reiteração de faltas injustificadas e de evasão
escolar, esgotados os recursos escolares.
b) É dever dos pais ou responsáveis assegurar
atendimento no ensino fundamental por meio de
programas suplementares de material didático-
escolar, transporte, alimentação e assistência à
saúde.
c) É direito dos pais ou responsáveis ter ciência do
processo pedagógico, bem como participar da
definição das propostas educacionais.
d) O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito
público objetivo.
17. Sobre as regras que tratam da guarda, da tutela
e da adoção, previstas na Lei n° 8.069/90, assinale a
alternativa correta.
a) A guarda destina-se a regularizar a posse de fato,
podendo ser deferida liminarmente nos
procedimentos de adoção por estrangeiros.
b) A adoção atribui a condição de filho ao adotado,
com os mesmos direitos e deveres, inclusive
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com
pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais.
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c) A morte dos adotantes restabelece o poder
familiar dos pais naturais.
d) O deferimento da tutela não implica o dever de
guarda, e independe da perda ou suspensão do
poder familiar.
18. O ECA, em seu artigo 100, recomenda que o
Conselho Tutelar ou o Juizado da Infância e da
Juventude, ao escolher a medida de proteção
adequada a uma criança ou a um adolescente, deve
dar preferência àquela que atender aos seguintes
objetivos fundamentais:
a) atenuar a carência econômica da família natural
da criança ou adolescente e promover a sua
preparação para ingresso no mercado de trabalho.
b) promover a participação da criança ou
adolescente em atividades remuneradas e oferecer
atendimento psicológico especializado.
c) prevenir a possibilidade de maus-tratos na família
natural da criança ou adolescente e atender à sua
necessidade de acompanhamento médico.
d) atender às necessidades pedagógicas da criança
ou adolescente e fortalecer os seus vínculos
familiares e comunitários.
19. O Conselho tutelar é órgão permanente e
autônomo, não jurisdicional, encarregado pela
sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da
criança e do adolescente, definidos no Estatuto da
Criança e do Adolescente, Lei 8069, de 13 de julho de
1990. São atribuições do Conselho Tutelar, EXCETO:
a) Auxiliar o adolescente autor de ato infracional no
cumprimento das medidas de proteção
estabelecidas pela autoridade judiciária e previstas
no artigo 101, de I a VI, do Estatuto da Criança e do
Adolescente.
b) Aplicar aos pais as medidas previstas no artigo
129, VIII, IX e X, que se refere à suspensão ou
destituição do poder familiar.
c) Encaminhar ao Ministério Público notícia de fato
que constitua infração administrativa ou penal
contra os direitos da criança ou adolescente.
d) Atender às crianças e adolescentes nas situações
previstas nos artigos 98 e 105, aplicando as medidas
previstas no artigo 101, I a VII.
20. Sobre o direito à convivência familiar e
comunitária da criança e do adolescente, segundo o
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é
CORRETO afirmar que:
a) a disciplina do ECA estabelece como preferência o
direito ao convívio com a família natural, tratando a
colocação em família substituta e o programa de
acolhimento como hipóteses excepcionais.
b) a situação da criança ou adolescente afastada do
convívio familiar deve ser reavaliada, no mínimo a
cada três meses, sendo de três anos o prazo limite
para permanência em programa de acolhimento.
c) os pais que descumprem suas obrigações para
com os filhos podem sofrer sanções, limitadas à
esfera civil.
d) a carência de recursos materiais constitui motivo
idôneo para a perda ou suspensão do poder familiar.
21. Para responder à questão, considere a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei
no 9.394/1996). Essa Lei destaca um entendimento
mais amplo da função social da educação, quando
afirma que a educação deve
a) ser organizada em função da economia e do
progresso da nação.
b) ter como objetivo principal o desenvolvimento do
mercado de trabalho.
c) exercitar o papel de comprometer o educando nas
ações da comunidade escolar.
d) vincular-se ao mundo do trabalho e à prática
social.
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22. Para responder à questão, considere a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB (Lei
no 9.394/1996). Destacará a educação tecnológica
básica, a compreensão do significado da ciência, das
letras e das artes; o processo histórico de
transformação da sociedade e da cultura; a língua
portuguesa como instrumento de comunicação,
acesso ao conhecimento e exercício da cidadania.
O texto acima refere-se
a) ao currículo do ensino médio.
b) ao currículo do ensino técnico.
c) aos objetivos da educação nacional.
d) aos principais elementos da educação profissional
empreendedorista.
23. NÃO constitui um dos princípios da educação
nacional previstos na LDB:
a) coexistência da gratuidade em instituições
públicas e privadas de ensino.
b) vinculação entre a educação escolar, o trabalho e
as práticas sociais.
c) igualdade de condições para o acesso,
permanência na escola e valorização da experiência
extraescolar.
d) pluralismo de ideias e de concepções
pedagógicas.
24. A educação, segundo a Lei de Diretrizes e Bases
da Educação Nacional, LDBEN, Lei nº 9.394/96, tem
por finalidade o(a):
a) pleno desenvolvimento físico, intelectual, moral e
esportivo de todos os alunos visando a sua realização
pessoal.
b) pleno desenvolvimento do educando, seu
preparo para o exercício da cidadania e a sua
qualificação para o trabalho.
c) preparação do educando para a realização de seus
sonhos.
d) garantia de que o Estado e a família assegurem
um futuro digno ao educando.
25. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação
– LDB, a educação abrange os processos formativos
que se desenvolvem na vida familiar e na convivência
humana. Com relação as garantias a educação e o
direito a educar, é correto afirmar o seguinte:
a) atendimento educacional especializado gratuito
aos educandos com deficiência, transtornos globais
do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e
modalidades, preferencialmente na rede especial de
ensino.
b) acesso público e gratuito aos ensinos
fundamental e médio para todos os que não os
concluíram na idade própria; ressalvados os jovens
adultos.
c) educação básica obrigatória e gratuita dos 4
(quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade.
d) acesso aos níveis mais elevados do ensino, da
pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade
de cada um, ressalvados os casos de pessoas com
deficiência.
26. De acordo com a LDB N.º 9.394/96, o perfil de
cidadão brasileiro educado para o século XXI é
aquele da pessoa que:
a) tenha formação integral, em todas as dimensões
da pessoa humana, esteja preparada para exercício
da cidadania e qualificada para o trabalho.
b) possa sair-se bem nas provas e nos concursos
apresentados pelo governo e conseguir boa
colocação no Enem.
c) tenha ótimo desenvolvimento intelectual,
inovadora, preparada para o mercado de trabalho
em toda e qualquer área de atuação.
d) esteja preparada para vencer as concorrências
que o mercado de trabalho apresenta pela
globalização da economia.
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27. São diretrizes do Plano Nacional de Promoção,
Proteção e Defesa do Direito de Crianças e
Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária,
exceto:
a) Centralidade da família nas políticas públicas;
Reordenamento dos programas de Acolhimento
Institucional; Controle social das políticas públicas;
Adoção centrada no interesse da criança e do
adolescente.
b) Primazia da responsabilidade do Estado no
fomento de políticas integradas de apoio à família;
Reconhecimento das competências da família na sua
organização interna e na superação de suas
dificuldades; Garantia dos princípios de
excepcionalidade e provisoriedade dos Programas
de Famílias Acolhedoras e de Acolhimento
Institucional de crianças e de adolescentes.
c) Respeito à diversidade étnico-cultural, à
identidade e orientação sexuais, à equidade de
gênero e às particularidades das condições físicas,
sensoriais e mentais; Fortalecimento da autonomia
da criança, do adolescente e do jovem adulto na
elaboração do seu projeto de vida
d) Implementar um sistema de comunicação e de
informação que promova o autodesenvolvimento e
amplie o compromisso social dos trabalhadores de
saúde.
28. Quanto aos objetivos do Plano Nacional de
Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças
e Adolescentes à Convivência Familiar e
Comunitária, avalie as assertivas abaixo.
I – Ampliar, articular e integrar as diversas políticas,
programas, projetos, serviços e ações de apoio sócio
familiar para a promoção, proteção e defesa do
direito de crianças e adolescentes à convivência
familiar e comunitária;
II – Acolher a demanda por meio de critérios de
avaliação de risco, garantindo o acesso referenciado
aos demais níveis de assistência;
III – Proporcionar, por meio de apoio psicossocial
adequado, a manutenção da criança ou adolescente
em seu ambiente familiar e comunitário,
considerando os recursos e potencialidades da
família natural, da família extensa e da rede social de
apoio;
IV – Assegurar estratégias e ações que favoreçam os
mecanismos de controle social e a mobilização da
opinião pública na perspectiva da implementação do
Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do
Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência
Familiar e Comunitária.
a) Todas estão certas;
b) I, II e III estão certas;
c) I, III e IV estão certas;
d) II, III e IV estão certas.
29. Para o Plano Nacional de Promoção, Proteção e
Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à
Convivência Familiar e Comunitária, o Programa
Família Acolhedora se caracteriza como, EXCETO:
a) É uma modalidade de acolhimento diferenciada,
que se enquadra no mesmo conceito de abrigo em
entidade e na colocação em família substituta, no
sentido estrito.
b) Um serviço que organiza o acolhimento, na
residência de famílias acolhedoras, de crianças e
adolescentes afastados da família de origem
mediante medida protetiva;
c) Representa uma modalidade de atendimento que
visa oferecer proteção integral às crianças e aos
adolescentes até que seja possível a reintegração
familiar;
d) Trata-se de um serviço de acolhimento provisório,
até que seja viabilizada uma solução de caráter
permanente para a criança ou adolescente –
reintegração familiar ou, excepcionalmente, adoção.
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30. Todas as entidades que oferecem Acolhimento
Institucional, independente da modalidade de
atendimento, devem atender aos pressupostos do
ECA. O Plano Nacional de Promoção, Proteção e
Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à
Convivência Familiar e Comunitária, destaca, ainda,
que tais serviços devem, EXCETO:
a) Estar localizados em áreas comercial, sem
distanciar-se excessivamente, do ponto de vista
geográfico, da realidade de origem das crianças e
adolescentes acolhidos;
b) Manter permanente comunicação com a Justiça
da Infância e da Juventude, informando à autoridade
judiciária sobre a situação das crianças e
adolescentes atendidos e de suas famílias;
c) Atender ambos os sexos e diferentes idades de
crianças e adolescentes, a fim de preservar o vínculo
entre grupo de irmãos;
d) Atender crianças e adolescentes com deficiência
de forma integrada às demais crianças e
adolescentes, observando as normas de
acessibilidade e capacitando seu corpo de
funcionários para o atendimento adequado às suas
demandas específicas.
31. Ao atuar no Poder Judiciário o assistente social
depara-se com situações que envolvem adoção. O
Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do
Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência
Familiar e Comunitária, elaborado a partir dos
preceitos contidos no Estatuto da Criança e do
Adolescente, prevê que:
a) a possibilidade da adoção internacional ocorra ao
mesmo tempo que as tentativas de adoção no
território nacional;
b) o estudo social seja realizado somente pelo
Assistente Social do órgão gestor da Política Pública
de Assistência Social;
c) seja atribuído ao adotado a condição de filho, com
os mesmos direitos e deveres, inclusive os
sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com
pais e parentes, salvo os impedimentos
matrimoniais;
d) a decisão pelo encaminhamento para adoção seja
precedida do investimento na reintegração
comunitária, iniciado imediatamente após o
afastamento da criança ou adolescente do convívio
com a família de origem.
32. O Plano Nacional de Promoção, Proteção e
Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à
Convivência Familiar e Comunitária destaca que
algumas estratégias da comunidade contribuem
para a proteção da criança e do adolescente,
constituindo formas de apoio entre famílias em
situação de vulnerabilidade social que são
identificadas como:
I. Redes espontâneas de solidariedade entre
vizinhos: a família recebe apoio em situações de
crise.
II. Práticas informais organizadas: a comunidade
compartilha com os pais ou responsáveis a função de
cuidado com a criança e com o adolescente, bem
como denuncia situações de violação de direitos,
dentre outras.
III. Práticas formalmente organizadas: a comunidade
organiza projetos e cooperativas para a geração de
emprego e renda.
Está correto o que se afirma em:
a) I e II, somente.
b) I e III, somente.
c) II e III, somente.
d) I, II e III.
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33. Por meio da Portaria nº 1.130, de 5 de agosto de
2015, o Ministério da Saúde institui a Política
Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança
(PNAISC), no âmbito do Sistema Único de Saúde. Esta
Portaria tem como objetivo promover e proteger a
saúde da criança e o aleitamento materno, mediante
a atenção e cuidados integrais e integrados da
gestação aos 9 (nove) anos de vida, com especial
atenção à primeira infância e às populações de maior
vulnerabilidade, visando à redução da
morbimortalidade e um ambiente facilitador à vida
com condições dignas de existência e pleno
desenvolvimento.
Considerando a legislação acima citada, assinale a
alternativa INCORRETA:
a) A estruturação do PNAISC ocorre a partir de 7
(sete) eixos estratégicos. Um destes eixos diz
respeito ao acompanhamento da criança
pertencente ao Programa Leite das Crianças, já que
se trata de uma iniciativa governamental federal;
b) A primeira infância é caracterizada como o
indivíduo que se encontra na faixa etária de 0 (zero)
a 5 (cinco) anos, ou seja, compreendendo de 0 (zero)
a 72 (setenta e dois) meses de idade;
c) Faz parte desta política ações voltadas para a
atenção humanizada e qualificada à gestação, parto,
nascimento e recém-nascido;
d) Especificamente ao aleitamento materno,
verifica-se o apoio à Iniciativa Hospital Amigo da
Criança e a Estratégia Amamenta e Alimenta Brasil
(EAAB).
34. A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde
da Criança (PNAISC) é orientada pelos seguintes
princípios, EXCETO:
a) direito à vida e à saúde; prioridade absoluta da
criança;
b) acesso universal à saúde; integralidade do
cuidado;
C) equidade em saúde; ambiente facilitador à vida;
d) humanização da atenção; gestão centralizada e
controle social.
35. A PNAISC se estrutura em 7 (sete) eixos
estratégicos, com a finalidade de orientar e qualificar
as ações e serviços de saúde da criança no território
nacional, considerando os determinantes sociais e
condicionantes para garantir o direito à vida e à
saúde, visando à efetivação de medidas que
permitam o nascimento e o pleno desenvolvimento
na infância, de forma saudável e harmoniosa, bem
como a redução das vulnerabilidades e riscos para o
adoecimento e outros agravos, a prevenção das
doenças crônicas na vida adulta e da morte
prematura de crianças. Marque a única alternativa
correta.
a) – Fortalecer as competências familiares em
relação à proteção integral e educação em direitos
humanos de crianças e adolescentes no espaço de
convivência familiar e Comunitária;
b) Promover o respeito aos direitos da criança e do
adolescente na sociedade, de modo a consolidar
uma cultura de cidadania;
c) atenção à saúde de crianças com deficiência ou em
situações específicas e de vulnerabilidade: consiste
na articulação de um conjunto de estratégias
intrassetoriais e intersetoriais, para inclusão dessas
crianças nas redes temáticas de atenção à saúde,
mediante a identificação de situação de
vulnerabilidade e risco de agravos e adoecimento,
reconhecendo as especificidades deste público para
uma atenção resolutiva;
d) Desenvolver ações voltadas à preservação da
imagem, da identidade, observando a condição
peculiar de pessoa em desenvolvimento de crianças
e adolescentes nos meios de comunicação,
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................
conforme dispositivos do Estatuto da Criança e do
Adolescente.
36. São ações estratégicas do eixo de atenção à
saúde de crianças com deficiência ou em situações
específicas e de vulnerabilidade:
I – a articulação e intensificação de ações para
inclusão de crianças com deficiências, indígenas,
negras, quilombolas, do campo, das águas e da
floresta, e crianças em situação de rua, entre outras,
nas redes temáticas;
II – o apoio à implementação do protocolo nacional
para a proteção integral de crianças e adolescentes
em situação de risco e desastres;
III – o apoio à implementação das diretrizes para
atenção integral à saúde de crianças e adolescentes
em situação de trabalho infantil.
a) I e II estão certas;
b) I e III estão certas;
c) II e III estão certas;
d) Todas as afirmativas estão certas.
37. A partir do seu estudo acerca da Política Nacional
de Atenção Integral à Saúde da Criança (PNAISC),
assinale a alternativa que está INCORRETA.
a) O financiamento da PNAISC é de responsabilidade
tripartite, de acordo com pactuação nas instâncias
colegiadas de gestão do SUS;
b) O processo de monitoramento e avaliação da
PNAISC ocorrerá de acordo com as pactuações
realizadas nas instâncias colegiadas de gestão do
SUS;
c) a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da
Criança (PNAISC) no âmbito do Sistema Único de
Saúde (SUS) é instituída pela Portaria nº 1.130, de 5
de agosto de 2015, do Ministério da Saúde;
d) Para fins da PNAISC, considera-se criança a pessoa
na faixa etária de 0 (zero) a 11 (anos) anos, ou seja,
de 0 (zero) a 120 (cento e vinte) meses;
38. São ações estratégicas do eixo de promoção e
acompanhamento do crescimento e do
desenvolvimento integral, no âmbito da Política
Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança.
a) a disponibilização da "Caderneta de Saúde da
Criança", com atualização periódica de seu
conteúdo;
b) a implementação da "Linha de Cuidado para a
Atenção Integral à Saúde de Crianças, Adolescentes
e suas Famílias em Situação de Violência";
c) a articulação de ações intrassetoriais e
intersetoriais de prevenção de acidentes, violências
e promoção da cultura de paz;
d) o apoio à implementação de protocolos, planos e
outros compromissos sobre o enfrentamento às
violações de direitos da criança pactuados com
instituições governamentais e não-governamentais,
que compõem o Sistema de Garantia de Direitos.
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente Conselheiro Tutelar ....................................................................................
39. De acordo com a Lei Ordinária 4283/1993, são
requisitos mínimos para candidatar-se e exercer as
funções de conselheiro tutelar, EXCETO:
a) Demonstrar idoneidade moral;
b) Ter idade superior a 21 anos;
c) Residir no Município;
d) Comprovar experiência e conhecimentos de no
mínimo 5 anos na promoção, defesa ou atendimento
dos direitos da criança e do adolescente.
40. A Lei Ordinária 4283/1993 dispõe sobre a criação
dos conselhos tutelares e dá outras providências.
Acerca da referida Lei é correto afirmar:
I – O exercício efetivo da função de Conselheiro
Tutelar constituirá serviços públicos relevante,
estabelecerá presunção de idoneidade moral e
assegurará prisão especial, em caso de crime
comum, até julgamento definitivo;
II – Poderá ainda ser cassado o mandato do
conselheiro tutelar em caso de grave desídia no
cumprimento dos deveres de seu cargo ou de
cumprimento reiterado das vedações do art. 12
desta Lei, apurando-se o fato através de inquérito
administrativo instaurado pelo voto da maioria
absoluta do CMDCA. A cassação dar-se-á através da
votação favorável da maioria qualificada de dois
terços (2/3) do colegiado pleno, facultada ampla
defesa;
III – O CMDCA determinará, por resolução, o
processo de seleção dos candidatos, devendo dispor,
entre outras matérias sobre o regimento das
candidaturas, a forma e prazos para as impugnações,
os atos preparatórios, a eleição propriamente dita, a
apuração dos votos, a proclamação dos eleitos, sua
diplomação e posse;
IV – São permitidos de servir no mesmo Conselho
marido e mulher, ascendentes e descendentes,
sogro (a) e genro ou nora, irmãos, cunhados,
durante o cunhadio, tio e sobrinho, padastro ou
madastra e enteado.
Está correto o que se afirma em:
a) Todas as alternativas estão corretas;
b) I, II e III estão corretas;
c) I, II e IV estão corretas;
d) II, III e IV estão corretas.