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1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada. Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular Condição – Finalidade – Causa – Consequência Concessão (Contraste, quebra de expectativa) 2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias: - A menina estava chorando... (causa) - Era preguiçoso (comparação) - Demorei bastante para terminar o exercício (concessão) - Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade - Comecei o dia mal... (consequência) - Vou acordar cedo amanhã... (finalidade) - Pior ficará sua saúde... (proporção) - Conversaremos melhor... (tempo) 3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários. O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados. visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de 1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada. Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular Condição – Finalidade – Causa – Consequência Concessão (Contraste, quebra de expectativa) 2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias: - A menina estava chorando... (causa) - Era preguiçoso (comparação) - Demorei bastante para terminar o exercício (concessão) - Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade - Comecei o dia mal... (consequência) - Vou acordar cedo amanhã... (finalidade) - Pior ficará sua saúde... (proporção) - Conversaremos melhor... (tempo) 3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários. O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados. visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de 1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada. Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular Condição – Finalidade – Causa – Consequência Concessão (Contraste, quebra de expectativa) 2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias: - A menina estava chorando... (causa) - Era preguiçoso (comparação) - Demorei bastante para terminar o exercício (concessão) - Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade - Comecei o dia mal... (consequência) - Vou acordar cedo amanhã... (finalidade) - Pior ficará sua saúde... (proporção) - Conversaremos melhor... (tempo) 3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários.

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1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada.

→ Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular

Condição – Finalidade – Causa – ConsequênciaConcessão (Contraste, quebra de expectativa)

2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias:- A menina estava chorando... (causa)- Era preguiçoso (comparação)- Demorei bastante para terminar o exercício (concessão)- Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade- Comecei o dia mal... (consequência)- Vou acordar cedo amanhã... (finalidade)- Pior ficará sua saúde... (proporção)- Conversaremos melhor... (tempo)

3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários.

O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados.

visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de

1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada.

→ Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular

Condição – Finalidade – Causa – ConsequênciaConcessão (Contraste, quebra de expectativa)

2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias:- A menina estava chorando... (causa)- Era preguiçoso (comparação)- Demorei bastante para terminar o exercício (concessão)- Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade- Comecei o dia mal... (consequência)- Vou acordar cedo amanhã... (finalidade)- Pior ficará sua saúde... (proporção)- Conversaremos melhor... (tempo)

3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários.

O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados.

visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de

1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada.

→ Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular

Condição – Finalidade – Causa – ConsequênciaConcessão (Contraste, quebra de expectativa)

2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias:- A menina estava chorando... (causa)- Era preguiçoso (comparação)- Demorei bastante para terminar o exercício (concessão)- Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade- Comecei o dia mal... (consequência)- Vou acordar cedo amanhã... (finalidade)- Pior ficará sua saúde... (proporção)- Conversaremos melhor... (tempo)

3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários.

O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados.

visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de

1 - Escreva períodos compostos unindo as informações abaixo de modo que se estabeleça a relação solicitada.

→ Estudar bastante – Ser aprovado no vestibular

Condição – Finalidade – Causa – ConsequênciaConcessão (Contraste, quebra de expectativa)

2 - Complete as frases de modo que o período seja composto por duas orações e exprima a ideia entre parênteses. Faça as adaptações que julgar necessárias:- A menina estava chorando... (causa)- Era preguiçoso (comparação)- Demorei bastante para terminar o exercício (concessão)- Não terá bom desempenho no trabalho... (condição) - A casa dela é muito distante(...) conformidade- Comecei o dia mal... (consequência)- Vou acordar cedo amanhã... (finalidade)- Pior ficará sua saúde... (proporção)- Conversaremos melhor... (tempo)

3 - Reescreva o período abaixo substituindo o conectivo em destaque por outros que também exprimam causa. Faça ajustes quando necessário e sublinhe a oração que apresenta a causa. Ajustes podem ser necessários.

O time não rendeu porque os jogadores estavam cansados.

visto que – por – como – em virtude de – devido – já que – uma vez que – em consequência de