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Obs. Y = - 2 (x + 2)² - primeiro resolve-se o que está dentro do parênteses, inclusive a potenciação, depois multiplica por menos dois. No primeiro caso para descobrir aonde começa a parábola, tem que escolher um número que “y” seja igual a zero. OU seja no nosso caso é -2. Depois escolhe-se os números próximos da raiz da parábola no eixo “x” para concluir o gráfico. Ex: x = -2 y = -2 (x + 2)² = -2 (- 2 + 2)² = - 2.0² = 0

Correção prova 4º bim

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Page 1: Correção prova 4º bim

Obs. Y = - 2 (x + 2)² - primeiro resolve-se o que está dentro do parênteses, inclusive a potenciação, depois multiplica por menos dois. No primeiro caso para descobrir aonde começa a parábola, tem que escolher um número que “y” seja igual a zero. OU seja no nosso caso é -2.

Depois escolhe-se os números próximos da raiz da parábola no eixo “x” para concluir o gráfico.

Ex: x = -2 y = -2 (x + 2)² = -2 (- 2 + 2)² = - 2.0² = 0

Page 2: Correção prova 4º bim

Esse exercício foi resolvido diversas vezes em sala de aula.

1 – a hipotenusa vai ser sempre o 10

2 – o cateto oposto, como o próprio nome está dizendo, fica oposto ao ângulo analisado.

3 – e o cateto adjacente fica ao lado do ângulo analisado. Ex. cateto adjacente a = 8, cateto adjacente b = 6.

4 – quando por exemplo a questão pergunta Sen a = tem que analisar o SOH CAH TOA – o seno é o SOH que é o oposto pela hipotenusa.

Page 3: Correção prova 4º bim

Bastava utilizar a fórmula correspondente a pergunta, nesse caso está pedindo a- soma dos ângulos internos de cada polígono (n-2) * 180, asterisco multiplicação. E na b – medida do ângulo externo. a = 360

N

N = número de lados do polígono