Crescendo Sem

Drogas:Guia de prevenção para Pais e

Educadores

Com base em Growing up drug-free -A parent's

guide to prevention, da Paternship For Drug -Free America e

Associação Parceria contra as Drogas.

Adaptação e apresentação:

Isolda Reis Alves da Costa-2000

*“Maconha, não tem problema, é usada como*“Maconha, não tem problema, é usada comoremédio, porque é uma planta e totalmente remédio, porque é uma planta e totalmente natural!”natural!”*"Drogas, todo mundo usa, pelo menos *"Drogas, todo mundo usa, pelo menos experimenta ".experimenta ".*A legalização vai diminuir o consumo de *A legalização vai diminuir o consumo de drogas...drogas...

É possível que seu filho já tenha ouvido enganos

como esses :

Então, saiba que como

pai ou mãe você deve

estar preparado para

enfrentar problema

de drogas com seus

filhos, amigos ou

familiares.

E por falar em drogas...

*A popularidade das drogas entre crianças de 10

a 12 anos é cada vez maior.

*A exposição da criança ao perigo também.

*A dependência pode destruir relações

*A dependência pode destruir relações

familiares , e de amizade. *Quatro em cada

familiares , e de amizade. *Quatro em cada

dez crianças já experimentaram maconha, diz

dez crianças já experimentaram maconha, diz

pesquisa da Associação Parceria.

pesquisa da Associação Parceria.

Meu filho é bem pequeno, portanto não existe perigo ainda.

Será mesmo?

O alarme, porém, toca quando as drogas já estão dentro de sua casa!!!

Os hábitos começam cedo: Seu filho de 2 a 5 anos

* Explicar que precisam de alimentos saudáveis.* Brincar e compartilhar horas com os filhos.* Ensinar a ser justo. (Compartilhar brinquedos)

* Ao brincar, ensinar a encarar frustrações e pequenos problemas. (Auto- controle)

* Escolher o que vestir sempre. (Capacidade de tomar decisões)

* Mostrar substâncias venenosas encontradas em casa. (Produtos de limpeza, cola, descolorantes, etc)

* Desenvolver relacionamento de confiança entre os paise os filhos.

Crianças de 5 a 8 anos

* Interessam-se pelo mundo externo à família e à casa.* Momento de falar sobre álcool, cigarro e drogas.* Fale sobre as conseqüências.* Aponte alguém conhecido que tenha vício e mostrecomo conduz sua vida.

Crianças entre 7 e 8 anos precisam saber:Crianças entre 7 e 8 anos precisam saber:

* Diferença entre alimentos, venenos, remédios e * Diferença entre alimentos, venenos, remédios e drogasdrogasilegais. Evitar produtos desconhecidos.ilegais. Evitar produtos desconhecidos.* Perigo do álcool. Jamais mandar a criança buscar * Perigo do álcool. Jamais mandar a criança buscar cervejacervejana geladeira; não a associe a momentos de relax.na geladeira; não a associe a momentos de relax.* Nem adultos ou crianças devem beber, pois a * Nem adultos ou crianças devem beber, pois a saúde é saúde é seriamente comprometida.seriamente comprometida.

Oriente seu filho de forma clara

* Antes de tudo, dê seu exemplo. Ensine princípios religiosos desde a infância.

* A criança aprende mais por modelo a ser imitado do que por palavras.

* Crianças que tem sentido na vida, noção de onde vierame para onde vão, no sentido de formação religiosa e de confiança em Deus, são menos suscetíveis ao uso de drogas na adolescência.

Crianças de 9 a 11 anos

* Manter posição firme e permitir a participação da criançaem conversas mais complexas sobre drogas.* Aproveitar eventos traumáticos (acidentes de carro) para mencionar a questão das drogas.* Amiguinhos podem oferecer drogas. Posição fortalecida por parte da criança é fundamental.

Crianças de 9 a 11 anos:O que saber antes de entrar para o Ensino Médio

* Efeitos do álcool, cigarro e drogas e coma por overdose.* Conseqüências a longo prazo- perda do controle sobre suavida, danos à família e sociedade.

* Treine frases como: “Isso faz mal”, “Minha mãe me matase eu beber cerveja”.

* Discuta como propagandas, cinema, TV, internet, vídeos,dão a idéia de que as drogas são divertidas.

* Conheça os amigos de seus filhos.* Pesquisas mostram que alunos do Ensino Médio gostariamque seus pais falassem mais sobre drogas.

* Embora sejam vistos como agressivos, hostis e rebeldes,precisam de apoio familiar, envolvimento e orientação.* Tendência a experimentar álcool, cigarro e drogas pela primeira vez.

Adolescentes de 12 a 14 anos

* Os pais podem não perceber o quanto o adolescente estárodeado de drogas.

* Estudos feitos pela Parceria mostram que 9 em cada 10adolescentes dizem que a maconha pode ser encontrada em qualquer lugar.

* A possibilidade de um adolescente usar drogas é muitomaior do que eles acreditam.* Apesar dos adolescentes não admitirem, os pais moldam profundamente sua posição sobre drogas.* Mostre como drogas afetam a imagem: mau hálito, maucheiro nas roupas e “pagam mico” quando bêbados.

Discuta conseqüências a longo prazo das drogas

* Maconha: Prejuízo das habilidade sociais e emocionaisgeralmente adquiridas na adolescência.* Comprometimento das funções cerebrais e da aprendizagem;perdas no aproveitamento escolar.

* Cigarro: Risco de câncer nos pulmões e garganta, enfisema e etc.

* Bebidas Alcoólicas: perdas no aproveitamento escolar, acidentes de carro, danos ao fígado, vício, coma alcoólico emorte.

Jovens de 15 a 17 anos

* Nessa idade o jovem já se deparou com a droga e tomousua decisão de aceitar ou negar.* Pais podem mencionar sobre efeitos fatais da mistura.

* Falar sobre danos do consumo do álcool, cigarro e outras drogas.

* Na gravidez, prejudica o feto.

* Qualquer um pode se tornar usuário crônico ou viciadoe sofrer conseqüências graves.

Socorro! Meu filho com drogas!

O que fazer, se você acha que seu filho está usando drogas?

Como saber se meu filho usa drogas?

Atenção para um ou mais destes indicadores: (as drogas podem estar no centro de seus problemas)

Meninos ou meninas:

* Retraídos, cansados, deprimidos, descuidados com aaparência e hostilidade para com os pais.* Deterioração das relações familiares.

* Notas caíram e presença às aulas é irregular.

* Olhos avermelhados, nariz escorrendo mesmo sem resfriado.

* Novo grupo de amigos.

* O dinheiro

em casa some.

* Presença de pequenos tu

bos,

papel de seda para enrolar

cigarro, colíri

o, isqueiro

s ou

embalagens de bebidas.

Se qualquer destes indicadores aparecer, então é hora de...

* Procurar um membro de sua família * Procurar um membro de sua família para ajuda e falar para ajuda e falar abertamente, mas sem acusação.abertamente, mas sem acusação.* Esperar até o dia seguinte se não * Esperar até o dia seguinte se não estiver sóbrio.estiver sóbrio.

* Se não quiser conversar, procure orientador da escola,psicólogo ou centro de treinamento.* Procure lembrar de um fato social ou emocional na vida de seu filho que pode ter ocasionado o uso de drogas.

* Mostre amor, mas seja firme, * Mostre amor, mas seja firme, nas medidas de violação das nas medidas de violação das regras da casa.regras da casa.

* Mostre que o ama mesmo que * Mostre que o ama mesmo que não goste do que está fazendo.não goste do que está fazendo.

* Muitos pais negam que seus * Muitos pais negam que seus filhos usam drogas.filhos usam drogas.

Lembre-se de que:

* Raiva, ressentimento, culpa e sensação de fracasso são reações comuns entre os pais, mas é importante não se culpar pelo que está acontecendo.

* O uso de drogas acontece em qualquer classe social, em lares felizes e infelizes.* O importante é agir com rapidez para que seu filho fique bom logo.

* Ninguém acha que vai se viciar.

* Todas as drogas têm efeito direto e profundo no cérebro.

Fatores que levam à dependência:

* O uso prolongado de álcool, * O uso prolongado de álcool, maconha, cocaína, heroína, maconha, cocaína, heroína, anfetamina podem provocar danos anfetamina podem provocar danos irreversíveis no cérebro.irreversíveis no cérebro.

* Crianças que bebem e fumam * Crianças que bebem e fumam estão mais sujeitas ao uso da estão mais sujeitas ao uso da maconha e desta para outras maconha e desta para outras drogas. drogas.

Fatores Genéticos, Sociais e Ambientais para a dependência

* Filhos de alcoólatras tem mais propensão às drogas. Caçadores de emoções, querem estar sempre “altos”.

* Crianças que se auto medicam por problemas psicológicos e crianças pobres com pouca possibilidade de sucesso.

* Crianças com bloqueio de aprendizagem e de se relacionar com outras crianças.

Por mais divertida que pareça, a droga destrói na pessoa maisresponsável do mundo, seus sonhos, seus relacionamentos, suafamília e seu trabalho.

Tratamento Ideal

* Procurar a ajuda de médicos, psicólogos e orientadores da escola de seu filho.

* Lembre-se de que a escola tem o dever também de trabalhar na prevenção, de forma contínua desde o ensino infantil até o ensino médio, da mesma forma que a família.

* Não se desespere se a * Não se desespere se a primeira tentativa não primeira tentativa não funcionar. funcionar. A dependência é um A dependência é um estado crônico e estado crônico e reincidente.reincidente.