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PARTICIPA Faz a Diferença: Par.cipa!
Programa Erasmus+ – Apoio às reforma das polí.cas Promoção do diálogo, das polí.cas e do Programa junto das partes interessadas
Diálogo entre os jovens e os decisores polí.cos De Março 2017 à Abril de 2018 Concelho de Almada, Portugal
Rua da Boa Esperança, nº 10, 5º Dtº, 2825-‐058 Caparica / Almada -‐ Portugal. Email: [email protected]; Phone: +351 21 80 94 334
www.prsd.eu
Introdução O projeto "Faz a Diferença: Par4cipa!" irá dar um contributo importante para inverter a situação de abandono e exclusão social, que muitos dos jovens imigrantes e descendentes de imigrantes enfrentam no nosso território. Tendo por base um processo alargado de par4cipação dos jovens destas comunidades, pretendemos que estes se tornem atores centrais no processo de criação de soluções para as próprias problemá4cas e realidades que vivem. Onde estes serão vistos como parte da solução e da não do problema. Desenvolvendo em conjunto com decisores polí4cos a vários níveis todo um conjunto de propostas e medidas concretas que irão apoiar ao desenvolvimento de poli4cas publicas mais eficazes e próximas da realidade destes jovens.
• Abandono escolar precoce/ combate ao insucesso escolar • Alcançar o nível polí4co/ diálogo com decisores polí4cos • Questões do mercado de trabalho, incluindo aconselhamento
profissional/ desemprego juvenil O projeto irá envolver um universo de 266 jovens, envolvendo 15 turmas do segundo ciclo e de cursos técnico profissionais de 5 escolas, situadas em territórios de intervenção especial em termos de risco socioeconómico, abandono escolar, desemprego e marginalização da comunidade jovem. A seleção das escolas e das turmas que vão acompanhar os projeto foi realizada durante o ano lec4vo de 2016/2017 e 2017/2018, e com as direções das respec4vas escolas parceiras no projeto. O projeto visa igualmente a par4cipação de 34 líderes juvenis comunitários locais e de dirigentes associa4vos, ligados a associações de jovens e a associações que desenvolvem trabalho com a comunidade imigrante e descendentes de imigrantes. Teremos igualmente cerca de 45 jovens ligados a dois projetos ESCOLHAS em curso no território.
Objec4vos -‐ Encontrar estratégias e medidas para melhorar o acesso e a permanência dos jovens imigrantes e descendentes de imigrantes no sistema de ensino, reduzindo o abandono escolar na região; -‐ Desenvolver um conjunto de propostas concretas e um respec4vo plano de ação que visa minimizar alguns problemas específicos na área do desemprego jovem e do abandono escolar na região – Agenda Jovem2017; -‐ Iden4ficar obstáculos e respec4vas propostas para aumentar as possibilidades de empregabilidade, emprego, criação de emprego e es4mulo ao empreendedorismo social na região, -‐ Es4mular o dialogo e a aproximação entre os jovens e os seus decisores polí4cos, desconstruindo estereó4pos e percepções preconcebidas em ambos os grupos; -‐ Contribuir para o processo do Dialogo Estruturado, permi4ndo que os jovens locais de grupos específicos, possam influenciar o processo de construção de poli4cas de juventude a nível Europeu;
-‐ Criar diversos momentos de encontro entre jovens e dirigentes escolares, poder local, membros do parlamento, membros do governo e grupo nacional para implementação do processo de dialogo estruturado a nível nacional, para a par4lha de boas prá4cas sobre a par4cipação dos jovens imigrantes e descendentes de imigrantes na vida pública; -‐ Capacitar as associações de jovens locais, que têm como público-‐alvo jovens imigrantes e jovens descentes de imigrantes, sobre as oportunidades existentes no novo programa Erasmus+; -‐ Permi4r que 266 jovens par4cipantes no projeto possam ter conhecimento sobre as diferentes oportunidades no âmbito do programa Erasmus+: Juventude em Ação, permi4ndo aumentar a par4cipação destes jovens no novo programa; -‐ Permi4r um maior conhecimento dos jovens da região em relação às questões Europeias e aumentar o seu sen4do de pertença à União Europeia, es4mulando a sua cidadania Europeia e reduzindo a tendência para “guethização” que se vive no Concelho de Almada, aumentando consequentemente a mobilidade destes jovens.
Ac4vidades à desenvolver: 1. Três reuniões de preparação, e reuniões da comissão coordenadora do projeto (rede alargada de parceiros); 2. Realização de 5 Consultas a nível local (Conselho de Almada), com sessões de apresentação do Programa Erasmus+ : Juventude em Ação nas escolas do Monte de Caparica; 3. Encontro Nacional dos Jovens da Diáspora em Portugal; 4. Visita na Assembleia da República; 5. Par4cipação na Semana Europeia da Juventude
1. Três reuniões de preparação, e reuniões da comissão coordenadora do projeto (rede alargada de parceiros):
Meses: Abril, Junho e Agosto de 2017. Par4cipantes: 20 par4cipantes em cada reunião de preparação.
2. Realização de 5 Consultas a nível local (Conselho de Almada), com sessões de apresentação do Programa Erasmus+ : Juventude em Ação nas escolas do Monte de Caparica: Mês: Outubro de 2017. Par4cipantes: 12 par4cipantes em consulta e sessão nas escolas do Monte de Caparica. Total de 60 par4cipantes
3. Encontro Nacional dos Jovens da Diáspora em Portugal: Mês: Janeiro ou Fevereiro de 2018. Par4cipantes: 100 par4cipantes durante 3 dias de encontro.
4. Visita na Assembleia da República: Mês: Março de 2018. Par4cipantes: 46 par4cipantes durante um dia na Assembleia da República de Portugal.
4. Visita na Assembleia da República: Mês: Março de 2018. Par4cipantes: 46 par4cipantes durante um dia na Assembleia da República de Portugal.
5. Par.cipação na Semana Europeia da Juventude: Mês: Aberto durante 2017 e 2018. Par4cipantes: Não há número especifico de par4cipantes. Podemos envolver mais jovens neste processo.
Impacto esperado nos par.cipantes:
-‐ Apoiar inicia4vas juvenis no Monte de Caparica no que toca a capacitação de jovens , como a aprendizagem intercultural, comunicação, liderança e inclusão. -‐ Promover e apoiar o papel dos jovens nas a4vidades de capacitação que contribuem para melhor condições de vida, com dignidade e diálogo. -‐ Promover a integração escolar dos jovens pertencentes as famílias com dificuldades financeiras. -‐ Reduzir o abando escolar no seio da comunidade dos imigrantes residentes no Monte de Caparica. -‐ Aumentar a aproximação da comunidade dos imigrantes e as escolas de forma melhorar o sucesso escolar. -‐ Para promover a presença e o papel dos jovens no campo de imigrantes como atores posi4vos.
Impacto esperado nas organizações:
-‐ Transformação social e o fortalecimento da autonomia e a par4cipação das organizações parceiras. -‐ Colaboração e par4cipação dos parceiros, trazendo ganhos para todos os par4cipantes, na par4cipação ac4va e inclusão e necessidades da comunidade de imigrantes. -‐ Criação melhores projectos sociais como parte do processo de desenvolvimento social, contribuindo para a reversão da desigualdade. -‐ Apoiar as organizações de jovens imigrantes e presença de jovens em diferentes ac4vidades, fomentando a cooperação.
-‐ Nível Local: através do envolvimento direto autarcas locais, dirigentes escolares, rede de associações locais com trabalho na área da inclusão, da juventude, educação e emprego como por exemplo a Câmara Municipal de Almada e Junta de Freguesia de Caparica e Trafaria na promoção das nossas ac4vidades e projectos. -‐ Nível Regional: com a criação do plano de ação sobre a juventude "Agenda Jovem 2017" que será apresentada e discu4da com todos os atores com responsabilidades nas áreas educação, emprego, juventude e ação social na região. -‐ Nível Nacional: O Encontro Nacional da Juventude da Diáspora em Portugal, será um momento de excelência de contato e par4lha com os decisores polí4cos. Serão convidados membros do parlamento, a Secretaria de Estado do Desporto e Juventude, representantes regionais e nacional do Ins4tuto Português do Desporto e Juventude, do Ministério da Educação, e do Alto Comissariado para as Migrações. Para além das en4dades representa4vas da juventude a nível nacional, tais como o Concelho Nacional da Juventude e a Federação Nacional de Associações Juvenis. -‐ Nível Europeu: Pelo menos dois jovens do projecto terão a possibilidade em par4cipar em projectos internacionais em que a PRSD está envolvido. A nível europeu irá aumentar interesse dos jovens e outras organizações, sobretudo membros de ADYNE em desenvolver projectos semelhantes nos seus países de residência.
Divulgação e Promoção do Projecto De forma a aumentar a visibilidade dos resultados do nosso projeto, decidimos convidar o Conselho Nacional de Juventude a integrar este projeto como parceiro. Iremos solicitar ao diversos parceiros locais e regionais que divulguem o projeto e as suas a4vidades nos seus websites. O que irá desde logo permi4r chegar a um público bastante alargado. A semelhança das nossas anteriores ac4vidades, iremos destacar o nosso projecto e resultados na revista juvenil de Almada e no "site" da Câmara Municipal de Almada. Iremos promover o nosso projecto no si4o de "The Africa-‐Europe Youth Coopera4on Online Resource Centre (AEYCO)" e no si4o da "ADYNE-‐African Diaspora Youth Network in Europe". De forma a aumentar a visibilidade das diversas ac4vidades do projeto e como na organização não possuimos este 4po de conhecimentos, convidamos também o curso de Ciências da Comunicação da Universidade Nova de Lisboa a integrar o projeto.
Para aumentar a divulgação do projecto, usaremos ferramentas de comunicação, como:
• Jornais locais e regionais (Jornal de Almada), rádio (RDP-‐África) e telefones tradicionais. • Revistas de especializadas (listas de autoridades públicas, EU revistas) • Media de publicidade, incluindo a novcia na revista do Conselho de Almada. • Entrevistas publicadas com atores importantes de bairros locais em Almada.
Qualquer dúvidas contacte: [email protected] ou [email protected] Mais informação estarão disponíveis em: www.prsd.eu
Obrigado pela presença!!!
