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CROGRAMA DE ATIVIDADES DOS ESTUDOS MONITORADOS DE 24/8 A 11/9- PRÉ-ESCOLA 5 ANOS
ALUNO: ____________________________________ ESCOLA: _______________________________________
Querido aluno, realize as atividades com empenho e dedicação! Se cuide logo estaremos juntos!
TEMA: O FOLCLORE. Segunda-feira
24/8/2020 Terça-feira 25/8/2020
Quarta-feira 26/8/2020
Quinta-feira 27/8/2020
Sexta-feira 28/8/2020
- Realizar a leitura da história do Saci (em anexo 1), depois colorir a imagem da historia. - Conversar sobre as características do personagem do folclore Saci. - O Saci é um menino muito danado que esconde os objetos das pessoas para elas não encontrarem. Agora é a sua vez de encontrá-los! Peça para alguém da sua família esconder alguns brinquedos pela casa para você procurar. Divirta-se!
- Vamos fazer um Saci? Pegue uma folha de ofício e siga as orientações no anexo 2 para fazer um Saci bem bonito. - Depois, no mesmo anexo, vamos contar quantos Sacis aparecem. Pinte o número correspondente à quantidade que você encontrou.
- Dia da brincadeira livre: vamos fazer como o Saci? Tente imitar ele pulando num pé só. - Brincadeira Saci de cor: nessa brincadeira haverá um líder que diz: _ Saci de cor! E os outros perguntam: _ Que cor? O líder Saci diz o nome de uma cor e os participantes devem correr e encontrar algum objeto que tenha aquela cor. Quanto mais longe estiver a cor, mais emocionante é o jogo.
- No seu bloco ou em uma folha de ofício, escreva seu nome. Peça ajuda de um familiar e escreva abaixo, o nome do personagem do folclore que conhecemos nesta semana (SACI). - Conte as letras do seu nome e do SACI e coloque o número ao lado. - Qual dessas palavras tem mais letras, o seu nome ou o do Saci? Marca com um X o nome que tem mais letras. - Pinte as vogais (A, E, I, O, U) que aparecem nessas palavras.
-Confecionar o quebra-cabeça do Saci: pintar, recortar e montar o quebra-cabeça, em anexo 3.
OBS: Todas as atividades descritas acima deverão retornar para a professora quando vierem retirar as próximas atividades.
DIA DA BRINCADEIRA AO AR
LIVRE!
CONHECENDO AS
LETRAS!
DIA DE JOGO!
DIA DE FAZER DOBRADURA!
CROGRAMA DE ATIVIDADES DOS ESTUDOS MONITORADOS DE 24/8 A 11/9- PRÉ-ESCOLA 5 ANOS
ALUNO: ____________________________________ ESCOLA: _______________________________________
Querido aluno, realize as atividades com empenho e dedicação! Se cuide logo estaremos juntos!
TEMA: AÇÕES DE COMBATE AO MOSQUITO AEDES AEGYPTI. Segunda-feira
31/8/2020 Terça-feira 01/9/2020
Quarta-feira 02/9/2020
Quinta-feira 03/9/2020
Sexta-feira 04/9/2020
DIÁLOGO EM FAMÍLIA!
- Você sabia que um o mosquito apesar de tão pequeno, pode prejudicar a nossa saúde? Isso mesmo, o mosquito pode transmitir doenças, mas hoje vamos aprender alguns cuidados que devemos ter para evitar que isso aconteça. - Peça a um familiar para ler o informativo “Dicas de prevenção e combate ao Aedes Aegypti” em anexo 4. - Família, converse com a criança sobre a importância desses cuidados para combater o mosquito Aedes Aegypti. - Depois de conversar com a sua família, mostre que você é esperto e faça um bonito desenho no bloco ou em uma folha, de uma forma de combater esse mosquito.
- Mostre que você aprendeu onde podem ser encontrados os focos do mosquito Aedes Aegypti e ajude o menino na folha em anexo 5.
- Hoje, vamos convidar um familiar para ir junto com a criança, fazer uma vistoria em torno da casa para observar locais ou objetos que possam acumular água. Não se esqueçam dos cuidados necessários com pneus, garrafas vazias, vasinhos de flores, etc. Se possível, envie uma foto dessa atividade para a professora.
- Convide um familiar para cantar com você a música do combate ao mosquito, em anexo 6. - Depois é hora de confeccionar o quebra-cabeça do mosquito Aedes Aegypti, no anexo 6.
- No bloco ou em uma folha de ofício, escreva os numerais de 0 a 10. - Circule o numeral que representa a sua idade. - Na folha do anexo 7, vamos contar e colorir o numeral que representa a quantidade de objetos relacionados ao combate do mosquito Aedes Aegypti.
OBS: Todas as atividades descritas acima deverão retornar para a professora quando vierem retirar as próximas atividades .
ATIVIDADE AO AR LIVRE! É HORA DE CANTAR! VAMOS CONTAR?
VAMOS COMBATER ESSE
MOSQUITO!
CROGRAMA DE ATIVIDADES DOS ESTUDOS MONITORADOS DE 24/8 A 11/9- PRÉ-ESCOLA 5 ANOS
ALUNO: ____________________________________ ESCOLA: _______________________________________
Querido aluno, realize as atividades com empenho e dedicação! Se cuide logo estaremos juntos!
TEMA: PÁTRIA. Segunda-feira
07/9/2020 Terça-feira 08/9/2020
Quarta-feira 09/9/2020
Quinta-feira 10/9/2020
Sexta-feira 11/9/2020
FERIADO
- O dia anterior, 7 de setembro, é uma data muito importante pois comemoramos o Dia da Independência do Brasil, o nosso país. - Converse com a sua família sobre a importância de valorizar a nossa terra, o lugar em que vivemos, as riquezas que temos no nosso país. - Agora faça um bonito desenho que represente o seu amor pela nossa Pátria.
- A Bandeira do Brasil representa a nossa Pátria. Na folha em anexo 8, pinte a bandeira com as devidas cores e depois recorte de revistas, jornais ou embalagens, as letras que formam o nome do nosso país (BRASIL).
- No anexo 9, vamos procurar as letras que formam o nome do nosso país (BRASIL). Depois colorir as vogais na palavra e contar as letras, colocando o número ao lado.
- A nossa Pátria é formada por todos nós, brasileiros. Desta forma, cada aluno vai criar a sua bandeira usando tinta verde e a palma da mão, conforme o modelo em anexo 10.
OBS: Todas as atividades descritas acima deverão retornar para a professora quando vierem retirar as próximas atividades .
A NOSSA BANDEIRA! CONHECENDO AS
LETRAS!
ARTE COM TINTA!
DIÁLOGO COM A FAMÍLIA!
AULA DO DIA 24/8/2020 – SEGUNDA-FEIRA
ANEXO 1
AULA DO DIA 25/8/2020 – TERÇA-FEIRA
ANEXO 2
AULA DO DIA 28/8/2020 – SEXTA-FEIRA
ANEXO 3
QUEBRA-CABEÇA DO SACI: PINTA, RECORTA E MONTA O QUEBRA-CABEÇA.
AULA DO DIA 31/8/2020 – SEGUNDA-FEIRA
ANEXO 4
AULA DO DIA 01/9/2020 – TERÇA-FEIRA
ANEXO 5
VAMOS AJUDAR O MENINO A ELIMINAR TODOS OS FOCOS DO MOSQUITO
AEDES AEGYPTIU. CIRCULA OS LOCAIS ONDE PODE HAVER ÁGUA PARADA E
FOCOS DO MOSQUITO. DEPOIS VAMOS COLORIR A CENA.
AULA DO DIA 03/9/2020 – QUINTA-FEIRA
ANEXO 6
VAMOS CANTAR?
ESSA É FÁCIL E O RITMO VOCÊ JÁ CONHECE, DA CIRANDA CIRANDINHA:
APÓS CANTAR A MÚSICA, PINTE, RECORTE E MONTE O QUEBRA-CABEÇA DO
MOSQUITO AEDES AEGYPTI:
AULA DO DIA 04/9/2020 –SEXTA-FEIRA
ANEXO 7
AULA DO DIA 09/9/2020 – QUARTA-FEIRA
ANEXO 8
VIVA À NOSSA PÁTRIA! VIVA AO BRASIL!
VAMOS COLORIR A BANDEIRA DO BRASIL COM AS CORES VERDE, AMARELO,
BRANCO E AZUL.
AULA DO DIA 10/9/2020 – QUINTA-FEIRA
ANEXO 9
PINTE AS LETRAS QUE FORMAM O NOME DO NOSSO PAÍS:
BRASIL
AGORA PINTE AS VOGAIS DE VERDE E CONTE QUANTAS LETRAS TEM ESSA
PALAVRA, DEPOIS COLOCA O NÚMERO AO LADO:
BRASIL
AULA DO DIA 11/9/2020 – SEXTA-FEIRA
ANEXO 10
ATIVIDADE DE ARTES:
QUERIDO RESPONSÁVEL, ORIENTE A CRIANÇA NESTA ATIVIDADE:
- PRIMEIRO PINTE A MÃO DA CRIANÇA DE TINTA VERDE.
- DEPOIS COLOQUE A MÃO SOBRE UMA FOLHA DE OFÍCIO.
- FAÇA O DESENHO DE UM LOSANGO E PEÇA PARA A CRIANÇA PINTAR DE TINTA
AMARELA.
- FAÇA O DESENHO DE UM CÍRCULO E PEÇA PARA A CRIANÇA PINTAR DE TINTA
AZUL.
- QUANDO ESTIVER SECO, PEÇA PARA A CRIANÇA MONTAR COLANDO O
LOSANGO AMARELO E DEPOIS O CÍRCULO AZUL SOBRE O DESENHO DA MÃO.
- A FOLHA DE OFÍCIO PODE SER COLADA EM UM PALITO DE CHURRASCO OU
OUTRO MATERIAL QUE TIVER DISPONÍVEL EM CASA.