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Curso de Preparação de Palestrantes Espíritas
-FEDF -- TURMA MAIO/2011 -
7º Encontro Técnicas de Introdução,
Desenvolvimento e Finalização de uma apresentação –
Desenvolvimento e Utilização de Recursos
Preparo de Ambiente
- Recomendações sobre o que o palestrante não deve
fazer
“Jogral”Fernanda
– Abertura: Texto, Prece, Exercícios – Revisão do Conteúdo– Como preparar uma apresentação– Pinga fogo– Intervalo– Salas (preparo de uma palestra)– Encerramento no salão: apresentação de 1 representante de cada sala, mensagem de reflexão– avaliação e prece
Atividades a Serem Desenvolvidas
Exercício de Respiração (2min)
Walid
Exercício (2min)
- Dicção- Pronúncia
- RitmoWalid
Walid
Exercício de Dicção/Pronúncia/Ritmo
BRUXA BLUSA BRUSCA BLOCO
BLUSA BRUXA BLOCO BRUSCA
BRUSCA BLOCO BRUXA BLUSA
BLOCO BRUXA BLUSA BRUXA
Geraldo
Exercício de Dicção/Pronúncia/Ritmo
GLOMO GROSA GOMO GROTA
GOMO GROTA GLOMO GOMO
GROTA GLOMO GOMO GROSA
GROSA GOMO GLOMO GROTA
Walid
www.cursopalestrante.wordpress.com
Uma bateria de exercícios de expressividade oral está disponível na página do curso.
Geraldo
REVISÃO DE CONTEÚDO(10min)
Um oradorconquistará a atenção de sua platéia...
se souber tocar no que lhe interessa
Geraldo
Roteiro para planejar uma apresentação
Planeje a apresentação:
• Tema e Objetivo• Resultados esperados • Público-alvo• Tópicos a serem abordados• Tempo necessário X disponível • Local e recursos
Geraldo
Roteiro para planejar uma apresentação
Organize o conteúdo:
• Introdução
• Desenvolvimento
• Conclusão
Geraldo
ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO
INTRODUÇÃO
Trata-se da abertura, saudação, explicações sobre a natureza do tema, captar a atenção, romper a resistência e o resumo do que vai dizerGeraldo
ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO
DESENVOLVIMENTO
É o desenvolvimento do tema, com seus pontos principais.
Deve ter ordenação lógica e sustentação.Geraldo
ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO
CONCLUSÃO• É o encerramento
• A ideia central é realçada para ser fixada pelo público
• A finalização deve ser simples
Geraldo
ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO
75% - 33 min.
10% - 5 min.
15% - 7 min.
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO
Geraldo
COMO UTILIZAR RECURSOS
- Recursos Audiovisuais;
- Recursos de Conteúdos
Carlos
Deve servir como reforço da mensagem, com o objetivo de:-Fazer comparações numéricas.- Apresentar dados estatísticos.- Destacar informações essenciais....
RECURSO VISUAL – QUANDO USAR?
-Expor dados técnicos ou científicos.-Ampliar a retenção de informações dos ouvintes.-Esclarecer conceitos, procedimentos ou idéias.- Orientar o raciocínio.-Possibilitar a visualização de objetos.-Estabelecer relacionamentos.- Mostrar organogramas.
-Um título simples, esclarecedor e de poucas palavras.-Legendas concisas e legíveis.-Letras grandes.-Frases curtas e com poucas linhas.-Cores, sem excesso.-Apenas uma idéia e um desenho em cada um.
UM BOM VISUAL DEVE TER:
-Quadro de giz -Quadro branco - Quadro magnético-Cartaz-Flip chart-Folheto-Modelos e objetos- Retroprojetor-Projetor multimídia
RECURSOS VISUAIS MAIS IMPORTANTES
-Quadro de giz -Quadro branco - Quadro magnético-Cartaz-Flip chart-Folheto-Modelos e objetos- Retroprojetor-Projetor multimídia
RECURSOS VISUAIS MAIS IMPORTANTES
Referência bibliográfica:
-Música-Dramatização-Poesia-Mensagens-Leitura-Estórias-Citação-Notícias e fatos
RECURSOS DE CONTEÚDO
- Microfone de mesa (sentado) – postura correta: coluna ereta, colocar apenas as mãos com os punhos sobre a mesa, sem apoiar os braços ou cotovelos. Distanciar o microfone um palmo da boca, quando se virar para os lados não retirar a boca da direção do microfone.
O USO DO MICROFONE
- Microfone de pedestal (em pé) – manter a coluna ereta, os pés firmes (20cm um do outro); distanciar o microfone (entre 10 cm e 15cm da boca); cuidado ao virar para os lados, mantendo a boca sempre na direção do microfone; atenção para evitar a microfonia.
O USO DO MICROFONE
Microfone de lapela (em pé ou sentado) – a posição correta segue a mesma da anterior; cuidando para não bater ou esbarrar no microfone de lapela, causando barulho, exaltando-se ou se emocionando ao falar; evitar a respiração ofegante, tossir ou qualquer outro som diferente.
O USO DO MICROFONE
DISCURSO ESCRITO COM USO DO MICROFONE
Conhecimento prévio do texto, estudando-o, verificando o sentido e o significado das palavras;
Sincronia entre o comunicador e o que se lê: gestos adequados, movimentos do corpo, inflexão de voz e a emoção que se quer passar;
Segurar o papel com elegância, com uma das mãos, gesticulando com a outra - não segurar na frente do rosto, nem muito baixo;
DISCURSO ESCRITO COM USO DO MICROFONE
Com a mão que segura o texto, deve-se deslizar o dedo polegar, servindo como um ponteiro, acompanhando discretamente a linha onde se encontra para não se perder.
Se o orador costuma sentir tremores nas mãos, é bom colar a folha de papel sobre um cartão mais grosso e do mesmo tamanho da folha, ou use uma pasta, disfarçando o nervosismo.
ATIVIDADES EM SALA
30 MINUTOS
DIRIJAMO-NOS ÀS SALASDE 1 A 4
Curso de Preparação de Palestrantes Espíritas
INTERVALO(10min)
APÓS O INTERVALO, DIRIJAMO-NOS AO SALÃO
Curso de Preparação de Palestrantes Espíritas
Pinga Fogo(50min)
Carlos, Geraldo, Walid e Waldehir
Desafio para uso do BlogCada participante deve ter pelo menos uma participação no Blog durante a semana...
Luciano
Reflexão (10min)
VídeoRichard Simonetti
Luciano
Adauto