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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO

COPESE – COMISSÃO PERMANENTE DE PROCESSO SELETIVO

PROCESSO SELETIVO 1º SEMESTRE 2014

CURSOS TÉCNICOS CONCOMITANTES

LEIA AS INSTRUÇÕES E ABRA SOMENTE QUANDO AUTORIZADO

1- Tenha em mãos apenas: identidade, caneta azul ou preta, lápis e borracha.

2- Coloque os seus pertences embaixo da carteira (qualquer tipo de aparelho eletrônico desligado,

boné, brincos grandes, beep, alarme de carro, calculadoras, bolsas, carteiras, relógio, livros,

anotações ou material de consulta).

3- O candidato que for flagrado portando quaisquer aparelhos eletrônicos terá sua prova anulada.

4- Candidatos com cabelos longos, favor prendê-los.

5- Use caneta azul ou preta para:

a) assinalar as respostas no gabarito;

b) assinar o gabarito somente quando autorizado;

6- A prova terá duração de 3 horas e meia.

7- Verifique se a prova contém 45 questões e se a impressão está legível. Cada questão contém 5

alternativas devendo ser marcada apenas uma.

8- Quando terminar a prova, você deverá entregar ao fiscal o gabarito assinado.

9- Você só poderá ir embora uma hora a partir do início da prova, dirigindo-se diretamente ao

portão de saída, não sendo mais permitido ir ao banheiro ou permanecer nas dependências do local

da prova. Você poderá levar o caderno de prova.

10- Os três últimos candidatos deverão assinar o relatório do fiscal e permanecer na sala até que o

último candidato termine a prova.

11- A divulgação do gabarito será a partir das 14 horas do dia 08/12/2013 e o resultado final no dia

14/01/2014, no site www.iftm.edu.br/ingresso, em RESULTADOS/MATRÍCULAS.

12- O prazo para interposição de recursos será de 02(dois) dias úteis, a contar do dia da divulgação

do gabarito e do resultado final.

Boa prova!

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LÍNGUA PORTUGUESA

Leia o texto para responder às questões 1 a 5. Todos na rede: os sites de relacionamento Por incrível que pareça, o Facebook também pode estar presente no processo de aprendizagem. Porém, nesse caso, nada de “fuxico” da vida alheia ou exposição pessoal. Nesse site de relacionamentos, existem inúmeras comunidades, às quais pessoas com interesses afins podem associar-se e discutir sobre temas diversos. O professor pode criar uma comunidade sobre determinado tema da disciplina, ou incentivar a participação em algum grupo de discussão relativo ao que ensina. Mas a contribuição mais importante do educador, no caso desse recurso, é orientar os estudantes quanto ao seu uso, formando uma consciência crítica sobre esse meio tão controvertido. Levar os alunos a refletir sobre o modo como apresentam no Facebook, como se expõem (ou expõem os demais) e até como constroem a própria imagem pode render boas discussões em aula, com foco na ética.

(Revista Pátio nº 44 – nov/2007- Texto adaptado) 1. O tema do texto é:

a) O Facebook como meio de diversão para adolescentes. b) O Facebook como ferramenta de aprendizagem. c) O Facebook como meio controvertido de discussão na rede. d) O Facebook como uma ferramenta para exposição pessoal. e) O Facebook como meio de fazer comentários da vida alheia.

2. A finalidade desse texto é:

a) divertir as pessoas. b) fazer advertência às pessoas.

c) informar sobre um assunto. d) vender um produto novo.

e) divulgar uma pesquisa.

3. No texto, a palavra discussões indica:

a) contendas. b) desentendimentos.

c) bate-bocas. d) brigas.

e) debate oral ou escrito.

4. Na frase: “Mas a contribuição mais importante do educador, ... é orientar os estudantes quanto ao seu uso, ... a expressão MAS indica:

a) adição. b) oposição.

c) explicação. d) conclusão.

e) condição.

5. Nesse texto, é exemplo de linguagem informal a expressão:

a) ética. b) site.

c) educador. d) fuxico.

e) Facebook.

Leia o texto para responder às questões 6 e 7. Vídeo

Ciência e rock-n’-roll

Como trazer a Astrofísica para o cotidiano dos alunos do Ensino Médio? A série de animação Rockstar, desenvolvida pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da USP e pela Universidade Federal do ABC, apostou em histórias dinâmicas, visual atrativo e linguajar jovem para explicar aos alunos questões como o surgimento dos elementos químicos no interior das estrelas, a formação de moléculas e a origem da água. O personagem dos vídeos é Rockstar, um jovem que adora tocar guitarra e

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descobrir o porquê das coisas. A série, que já conta com dois vídeos, Rockstar e a Origem do Metal e Rockstar e o Mistério da Água, ainda terá um terceiro episódio, Rockstar e as Moléculas do Espaço, em fase de produção. “A ideia é despertar no estudante o interesse pela Astronomia e, assim, instigar que ele vá atrás de outros materiais sobre o tema”, conta Jane Gregorio-Hetem, professora do IAG e uma das autoras do projeto.

Fonte: http://www.cartanaescola.com.br/single/show/225. Acesso em 03/11/2013

6. O objetivo desse texto é:

a) anunciar um vídeo pedagógico. b) dar uma notícia sobre Astronomia. c) informar sobre a origem da água.

d) recomendar uma instituição de ensino. e) relatar experiências de alunos.

7. A frase: “A ideia é despertar no estudante o interesse pela Astronomia e, assim, instigar que ele vá atrás de outros materiais sobre o tema” está entre aspas porque:

a) é título de um artigo que foi abordado no texto. b) representa a fala de uma autoridade citada no texto. c) é título do projeto desenvolvido pela USP. d) expressa a opinião autor do texto. e) expressa a conclusão de uma pesquisa.

Leia o enunciado abaixo para responder às questões 8 a 10.

“Tão importante quanto estar preparado para entrar na universidade é estar preparado para quando sair de lá.”

Revista Super Interessante – Edição 321 – Agosto/2013

8. No texto, as palavras entrar e sair, cujos significados se opõem, representam vocábulos:

a) hiperônimos. b) sinônimos.

c) parônimos. d) homônimos.

e) antônimos.

9. No texto, a expressão “lá” se refere a:

a) universidade. b) estar preparado.

c) tão importante. d) para entrar.

e) quando sair.

10. No trecho “quando sair de lá” a palavra QUANDO exprime ideia de:

a) modo. b) lugar.

c) tempo. d) causa.

e) condição.

MATEMÁTICA

11. A primeira copa do mundo foi realizada no Uruguai em 1930. A copa de 2014 será realizada no Brasil. Em 1970 o Brasil venceu o Uruguai na semifinal daquela copa, impedindo-o de ser tricampeão mundial de futebol. Os uruguaios pensavam que os seus títulos mundiais seriam nos anos da sequência (1930, 1950, 1970,...). Se o Uruguai tivesse vencido todas as copas do mundo, como pensavam, possivelmente seria o país com o maior número de títulos mundiais no futebol. Assinale a alternativa que representa, respectivamente, a quantidade de títulos que os uruguaios pensavam que poderiam ter, até os dias atuais e o nome da sequência numérica que representaria os anos de seus títulos mundiais.

a) 19 e progressão aritmética. b) 19 e progressão geométrica. c) 5 e progressão aritmética. d) 5 e progressão geométrica. e) Impossível de saber quantos títulos o Uruguai poderia ter ganhado e qual seria a sequência dos mesmos.

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12. Os produtos notáveis, as propriedades de potenciação e de radiciação podem ser muito úteis nas simplificações de expressões. O número A, dado abaixo, pode ser simplificado. Com relação a este número,

assinale a alternativa correta. 2. 6. 3 3. 2 2. 3 3. 2 2A= + − − +

a) É um número primo. b) É um número irracional. c) É um número negativo. d) É um número quadrado perfeito. e) É um número múltiplo de três entre dez e quinze.

13. Quantos números naturais satisfazem a inequação?

13 35

3x≤ <

a) 3 b) 4 c) 5 d) 35 e) Infinitos

14. Sabemos que para conhecer um triângulo devemos ter as medidas de seus lados e as medidas dos seus ângulos internos. Os ângulos internos de um triângulo ABC são proporcionais aos números 2, 7 e 9.

Assinale a alternativa correta.

a) As medidas dos ângulos internos do triângulo ABC formam uma progressão aritmética. b) As medidas dos lados do triângulo ABC não satisfazem o Teorema de Pitágoras. c) O triângulo ABC é eqüilátero. d) O triângulo ABC é retângulo. e) É impossível de saber qual é o triângulo ABC.

15. O conhecimento de operações matemáticas que obtêm máximos e mínimos é de fundamental importância para sociedade capitalista atual. Neste contexto, um empresário vai pensar que o trabalhador deve produzir o máximo, com o menor custo possível. No ensino fundamental, o MDC (Máximo Divisor Comum) e o MMC (Mínimo Múltiplo Comum), calculam, respectivamente, o máximo e o mínimo entre dois ou mais números inteiros positivos. O MMC e o MDC entre os números 504 = 23.32.7 e 540 = 22.33.5 são respectivamente: a) 23.33.5.7 e 22.32 b) 22.32.5.7 e 23.33.5.7 c) 22.32 e 23.33 d) 23.33.5.7 e 22.32.5.7 e) 23.33 e 22.32

16. As equações facilitam as soluções dos problemas, isto é, às vezes a solução de um problema é a solução de uma equação. Pensando nisso, considere as equações: -x2 + x + 6 = 0 e -2x + 4 = 6.

Considerando o conjunto dos números reais, as soluções das duas equações são respectivamente:

a) -2, 3 e -1 b) 2, 3 e -1 c) 2, -3 e 1 d) -2, -3 e 1 e) -2, -3 e -1

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17. Um operário com sua trena queria medir uma determinada parte do comprimento de uma construção que realizava. Ele esticou toda a trena e percebeu que com mais um quarto do comprimento da mesma teria 60 metros. O número inteiro que representa a quantidade de metros do comprimento da trena do operário é: a) divisor de 12. b) impar. c) um múltiplo de 8. d) primo. e) quadrado perfeito.

18. Todos os profissionais em todas as áreas do conhecimento trabalham com conjuntos. Em Matemática não é diferente, os conjuntos estão presentes em todas as suas partes. Seja A um subconjunto dos números dos números naturais que contém 16 múltiplos de 2, 11 múltiplos de 3, 7 múltiplos de 6 e 10 números impares. Assinale a alternativa que representa, respectivamente, a quantidade de múltiplos de 2 que não é múltiplo de 3 e o número de elementos do conjunto A. a) 16 e 44 b) 13 e 21 c) 11 e 34 d) 10 e 20 e) 9 e 30

Para resolver as questões 19 e 20 utilize o gráfico da função abaixo.

19. Sabendo-se que o gráfico é o da função real, . Assinale a alternativa correta.

a) O domínio da função f é o conjunto {-3, -2, -1, 1, 2, 3, 4} b) O domínio da função f é o conjunto [-3, 4] c) A imagem da função f é o conjunto { -1, 1, 2, 3} d) A função f é crescente em todo o seu domínio e) Para esta função f(-1) = f(1) = 1

20. Observe o gráfico da função real f e assinale a alternativa correta.

a) A função f não possui raiz real b) A função f é constante para x < 0 e crescente para x > 0 c) Podemos afirmar que f(-3) = f(-2) = f(-1) = f(0) = -1 d) A área abaixo do gráfico da função f, acima do eixo x, com 0 4x≤ ≤ é igual a 11 e) Para 1 1x− ≤ ≤ , a função f pode ser escrita por y = 2x - 1

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GEOGRAFIA

21. Leia o fragmento da noticia a seguir:

Horário de verão começa na madrugada deste domingo

A partir da 0h de domingo, relógio deve ser adiantado em uma hora. Mudança acontece em dez estados e no Distrito Federal.

O horário de verão começa à 0h deste domingo (20/10) em três regiões brasileiras. Com isso, no início da madrugada de sábado (19/10) para domingo, os relógios devem ser adiantados em uma hora. A mudança vai até o dia 16 de fevereiro de 2014. De acordo com o Operador Nacional do Sistema (ONS), a adoção do horário de verão deve representar economia de R$ 400 milhões. O valor é quase quatro vezes maior que o obtido em 2012, quando a redução ficou entre R$ 130 milhões e R$ 150 milhões.

Fonte: http://g1.globo.com/brasil/noticia/2013/10/horario-de-verao-comeca-na-madrugada-deste-domingo.html/acesso em: 27/10/2013

O horário de verão tem por objetivo principal a redução da demanda máxima de consumo de energia elétrica no chamado horário de pico, evitando dessa forma a sobrecarga do sistema energético. Diante do exposto, qual alternativa a seguir apresenta somente estados brasileiros que estão adotando o horário de verão a partir de outubro desse ano de 2013? a) RS, SC, ES, BA e RO b) TO, PI, AL, RR e AC

c) DF, GO, SP, PA e MA d) PR, MT, MG, SE e AP

e) MG, SP, RJ, MS e GO

22. No dia 21/10/2013 ocorreu o leilão do Campo de Libra, maior campo de petróleo descoberto na região do pré-sal, na Bacia de Santos, litoral brasileiro. O pré-sal é uma área de reserva de petróleo e gás natural que fica debaixo de uma gigantesca camada de sal, a aproximadamente 6.000mts de profundidade no subsolo do oceano. O petróleo é uma mistura de hidrocarbonetos, formado a partir da alteração de matéria orgânica animal ou vegetal de origem oceânica ou lacustre retida no subsolo. Apesar de serem localizadas, em menor quantidade, em rochas do embasamento cristalino, as maiores e mais produtivas jazidas, do chamado ouro negro, são encontradas em áreas de bacias: a) metamórficas. b) vulcânicas.

c) sedimentares. d) extrusivas.

e) intrusivas.

23. Observe a imagem a seguir:

Fonte: http://idgnow.uol.com.br/blog/plural/2013/06/25/manifestacoes-transformacoes/acesso em: 20/10/2013

Neste ano de 2013 várias manifestações abalaram o alicerce do sistema político brasileiro. Uma grande fatia da população saiu às ruas para protestar e exigir uma nova postura dos governantes do país. Melhorias nos serviços públicos (transporte, saúde, educação e segurança) eram as principais reivindicações das pessoas que

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participavam dos protestos. Tendo como base as notícias sobre as manifestações que ocorreram no Brasil no ano de 2013, julgue as afirmativas a seguir.

I – Ocorreram manifestações em todas as cidades brasileiras e tiveram início na região norte do país. II – Na cidade de São Paulo, as manifestações populares iniciaram por causa do reajuste dos preços das passagens de ônibus, metrôs e trens urbanos. III – As redes sociais (Facebook e Twitter) foram uma das ferramentas utilizadas pelos coordenadores do movimento para convocar a população para aderir ao protesto.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):

a) I, II e III. b) I e II.

c) I e III. d) II.

e) II e III.

24. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), “mapa é a representação do plano, normalmente em escala pequena, dos aspectos geográficos, naturais, culturais e artificiais de uma área tomada na superfície de uma figura planetária, delimitada por elementos físicos ou político-administrativos, destinado aos mais variados usos – temáticos, culturais e ilustrativos”. A escala é um dos elementos primordiais para a construção cartográfica, pois a mesma irá indicar quantas vezes o tamanho real (do terreno) foi reduzido para ser representando em um mapa. A distância real entre duas cidades é de 1.000 quilômetros. Em um mapa a distância entre elas é de 10 centímetros. Esse mapa foi construído utilizando uma escala de:

a) 1:10.000.000. b) 1:1.000.000.

c) 1:100.000.000. d) 1:1.000.000.000.

e) 1:100.000.

25. A República Popular da China é um país Asiático. Devido ao tamanho de seu território, possui uma grande variedade de paisagens naturais (desertos, estepes, florestas subtropicais, entre outras). Com a introdução de reformas econômica no século XX, a China se tornou uma das economias que mais cresce no mundo. Tendo como base os conhecimentos geográficos sobre o território chinês, julgue as afirmações a seguir:

I – Ocupa a terceira posição entre os países mais extensos do mundo e tem a maior população do planeta. II – País de orientação política socialista com partido único. III – Atualmente é o líder mundial na emissão de poluentes na atmosfera. IV – É a terceira economia do mundo, ficando atrás somente de Estados Unidos e Japão.

Estão corretas as afirmativas:

a) I, II, III e IV. b) I, II e III.

c) I e II. d) I e II e IV.

e) II, III e IV.

HISTÓRIA

26. Leia o texto:

“As preocupações política e social com uma legislação trabalhista surgiram efetivamente a partir da década de 1930, quando foi criado o Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio e estabelecidas certas leis para reger a organização sindical e outras para organizar o aspecto educacional e cultural da sociedade. Em 1932, outros passos nessa mesma direção foram dados com o estabelecimento da Justiça do Trabalho, do salário mínimo, da jornada de oito horas, das férias remuneradas, do repouso semanal obrigatório, da legislação sobre acidentes de trabalho. Essas conquistas foram confirmadas na Constituição de 1934.”

(MORAES, José Geraldo Vinci de. História. Geral e do Brasil. São Paulo. Atual editora, pag. 347) À luz do texto e dos seus conhecimentos sobre a realidade brasileira a partir da década de 30 do século passado pode-se dizer que o texto ressalta o governo de:

a) João Goulart. b) Juscelino Kubitschek c) Jânio Quadros.

d) Getúlio Vargas. e) Fernando Henrique Cardoso

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27. Observe a imagem, leia o texto que trata sobre a sociedade feudal que predominou na Idade Média.

28. Leia o texto e observe a imagem que tratam sobre a escravidão no Brasil colônia.

Tendo por base o texto, a imagem e os seus conhecimentos sobre a escravidão na época do Brasil colônia, assinale a alternativa correta:

a) O trabalho escravo estava presente nas mais variadas atividades econômicas do Brasil colônia, inclusive em serviços urbanos e domésticos.

b) O braço escravo tinha uma participação reduzida nas atividades econômicas do Brasil colônia, pois naquela época predominava o trabalho assalariado.

c) Os escravos eram alocados para trabalhar somente nas atividades agrícolas e que exigiam maior esforço físico.

d) A escravidão no Brasil colônia ficou restrita aos negros oriundos da África uma vez que a Igreja protegia os índios e não permitia a sua escravização.

e) Segundo Antonil era possível construir e manter um engenho funcionando sem a utilização do braço escravo.

http://www.breviariogrimani.eu/pagine/4.jpg

http://api.ning.com/files/ObmeV3caO0uQkT05rCD8ib0gvuIhLqV8yT719riqvctcbggbVPpcgkDU7WyTwLXf8Gy2KhldJxJprsKDmn62S3tT5-T6iOOO/debret.jpg

“Tripla é, pois a casa de Deus que se crê una; embaixo uns rezam, outros combatem, outros ainda trabalham; os três grupos estão juntos e não suportam ser separados; de forma que sobre a função de um repousam os trabalhos dos outros dois, todos por sua vez entreajudando-se.”

(DUBY, Georges. As três ordens ou o imaginário do feudalismo. Lisboa. Editorial Estampa, pag. 178)

À luz do texto, da imagem e dos seus conhecimentos sobre a sociedade medieval pode-se dizer que a classe dos guerreiros era formada: a) pelos servos. b) pelo clero. c) pela nobreza. d) pela burguesia. e) pelos escravos.

“Os escravos são as mãos e os pés do senhor de engenho porque sem eles no Brasil não é possível fazer, conservar e aumentar fazenda, nem ter engenho corrente. E do modo com que se há com eles, depende tê-los bons ou maus para o serviço. Por isso, é necessário comprar cada ano algumas peças e reparti-las pelos partidos, roças, serrarias e barcas.”

(ANTONIL, A. J. Cultura e opulência do Brasil. São Paulo, Ed, melhoramentos, pag. 67)

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29. Leia com atenção o texto a seguir que trata sobre o trabalho de crianças nos primórdios da revolução Industrial na Inglaterra.

“Por seu lado as paróquias só queriam se desembaraçar de suas crianças. Aconteciam verdadeiros negócios vantajosos para ambas as partes, embora não para as crianças, que eram tratadas como mercadorias, entre os fabricantes e os administradores do imposto dos pobres. Cinquenta, oitenta, cem crianças eram cedidas em blocos e enviadas, como gado, com destino à fábrica onde deveriam ficar fechadas durante longos anos (...) Longe de se indignarem, os contemporâneos achavam isso admirável.”

(MANTOUX,Paul. A Revolução Industrial no século XVIII. São Paulo, Unesp-Hucitec, pag. 120)

A partir do texto e de seus conhecimentos sobre a Revolução Industrial pode-se concluir.

a) A existência de várias leis trabalhistas garantia segurança e proteção aos trabalhadores. b) Naquela época o trabalho infantil era considerado um abuso e uma violência contra as crianças. c) A jornada de trabalho, as condições de higiene dentro das fábricas eram adequadas às condições físicas e

psicológicas das crianças. d) A relação de trabalho que predominava nas fábricas inglesas durante a Revolução Industrial era a

escravidão. e) A exploração do trabalho feminino e infantil nas fábricas era vantajosa para os empresários.

30. Leia o texto abaixo:

“Como nas fazendas de café, o proletariado urbano era constituído, sobretudo de imigrantes europeus. Muitos eram adeptos do anarco-sindicalismo e estavam habituados à luta do proletariado na Europa. Ao perceber que as condições de vida no Brasil eram as mesmas, senão piores, que as dos seus países de origem, organizaram, ao lado de trabalhadores brasileiros, a maioria dos sindicatos operários. E organizaram também uma série de movimentos de denúncia e reivindicação, como a luta contra a elevação dos aluguéis e contra a alta do custo de vida. Um deles, em 1913, na capital paulista era dirigido pelo Comitê de Agitação Contra a carestia da Vida.”

(ALENCAR, Chico e outros. História da Sociedade Brasileira. Rio de Janeiro. Ao Livro Técnico, pag. 288)

A partir do texto e de seus conhecimentos sobre as condições de vida e de trabalho dos operários no Brasil durante a República Velha (1889-1930) pode-se dizer.

a) Os operários aceitaram passivamente as condições de vida e de trabalho a que estavam submetidos. b) Os trabalhadores do Brasil naquela época não eram protegidos por leis trabalhistas. c) No começo do século XX o Brasil recebeu pouca quantidade de imigrantes. d) O Brasil não foi contaminado por ideologias européias que contestassem a ordem capitalista. e) As condições de trabalho na Europa garantiam vida digna e boas oportunidades para os operários.

FÍSICA

31. Um trabalhador mantém um mesmo corpo de massa “m” suspenso e em repouso usando dois sistemas A e B como mostra a figura. O sistema A é composto apenas por uma roldana fixa e o sistema B é composto por uma roldana móvel e outra fixa. No Sistema A o operário exerce a força FA e no Sistema B este exerce a força FB.

m m

A B

FB FA

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O que podemos afirmar sobre o valor (módulo) dessas duas forças FA e FB?

a) O valor da força FA é duas vezes menor do que o da força FB. b) O valor da força FA é maior do que o da força FB. c) O valor da força FB é quatro vezes maior do que o da força FA. d) As duas forças possuem o mesmo valor. e) É impossível estabelecer uma relação entre FA e FB. 32. Em que direção e sentido o carro de corrida derrapa?

Durante uma corrida em Interlagos, um carro se move indo da CURVA 1 para a CURVA 2, veja figura 1 mostrada abaixo. Considere que ao chegar ao ponto A (veja figura 1 e 2) uma grande quantidade de óleo esteja sobre a pista e que por isso o atrito entre os pneus e o solo tenha desaparecido completamente. Na figura 2, temos 5 vetores que podem indicar a direção e sentido do deslocamento sofrido por este carro.

Figura 1 Figura 2

http://hotsites.atribuna.com.br/atribuna/f1/blogdaf1/?idCategoria=7&mes=7&ano=2010 (Postado por: Toni Vasconcelos - 02/07/2010)

Observe atentamente a figura 2 e assinale a alternativa correta que mostra o vetor que indica a direção e sentido do deslocamento sofrido pelo carro.

a) O carro se deslocará segundo o vetor 1. b) O carro se deslocará segundo o vetor 2.

c) O carro se deslocará segundo o vetor 3.

d) O carro se deslocará segundo o vetor 4.

e) O carro se deslocará segundo o vetor 5.

33. Ao medir com uma trena o diâmetro de uma roda de carro foi obtido um valor igual a 69,85 cm.

Este valor expresso em Notação Científica é igual a qual dos valores apresentados abaixo?

a) 0,6985 x 102 cm. b) 698,5 x 10-1 cm. c) 69,85 x 100 cm.

d) 6,985 x 101 cm. e) 6985 x 10-2 cm.

A

1

2

3

4

5

Curva 2

A

Curva 1

Curva 2

http://www.dkc.com.br/beta/diy-cabe-ou-nao-cabe/

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34. Considere um navio flutuando em repouso nas águas tranquilas do oceano.

35. Um operário de 60 kg está em repouso sobre um andaime suspenso a uma altura H = 2m do solo, tomado como sendo o referencial (Ref.). Considere a aceleração da gravidade (g) igual a 10 m/s2.

BIOLOGIA

36. “FALSOS SAUDÁVEIS”

“Estudo revela que alimentos nas versões ‘diet’ e ‘light’ podem conter mais sódio que os mesmos alimentos na versão convencional. Análise baseou-se em dados extraídos do rótulo da embalagem de produtos disponíveis no mercado”.

SCHARAMM, Petry. Revista Ciência Hoje 21/10/2013.

O texto alerta para os riscos do excesso de sódio. Considerando que o sal de cozinha contém sódio (Na) na sua formulação (NaCl). Qual a ação esperada no organismo, considerando uma ingestão em excesso de sódio?

a) Ao ingerir refrigerantes “diet” e “light”, o excesso de sódio favorece a osmose celular causando retenção de líquidos e inchaços pelo corpo.

b) As bebidas “diet” e “light” são melhores, pois a grande quantidade de sódio contido nessas bebidas favorece um melhor funcionamento das células.

c) Como o sódio não é miscível em água, o excesso de sódio nas bebidas “diet” e “light” auxilia na eliminação de líquidos corporais.

d) O sódio quando em contato com o cloro potencializa a ação do cloro, eliminando microrganismos que causam doenças.

e) Apesar de o texto categorizar o sódio como maléfico à saúde, o mesmo é importante ao organismo humano, pois é constituinte essencial dos ossos.

http://rockeirinhadehavaiana.blogspot.com.br/2011/05/o-orkut-dele-e-um-navio-pirata.html

Sobre este navio foram feitas 5 afirmações, assinale a alternativa incorreta. a) A força peso do navio é equilibrada pelo empuxo. b) A energia cinética do navio é nula. c) A densidade do navio é maior do que a densidade da água do

oceano. d) Se um marujo atirar ao mar uma grande quantidade de lixo a parte

submersa do navio diminui. e) Ele não afunda porque a água exerce sobre ele uma força

chamada empuxo.

Sobre os conceitos e medidas relacionadas com a Física presentes nesta situação, assinale a alternativa incorreta: a) O peso do operário é igual a 600

newtons. b) A força resultante sobre o operário é

nula. c) A energia potencial gravitacional do

operário é igual a 1200 joules. d) Se ele cair, durante a queda haverá a

transformação de energia potencial gravitacional em cinética.

e) A força resultante sobre o operário é igual ao seu peso.

Ref.

H

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37. O dióxido de carbono, o gás metano e o vapor de água contribuem para formar uma camada que bloqueia a dissipação de parte do calor para o espaço. Que nome recebe o fenômeno descrito?

a) Ilhas de calor.

b) Inversão térmica.

c) Efeito estufa, natural no planeta Terra.

d) Condensação, uma das etapas do ciclo da água. e) Destruição da camada de ozônio, rica em ultravioleta. 38. O câncer é um problema que infelizmente afeta muitas pessoas em todo o planeta todos os anos. Dentre os vários medicamentos existentes para o tratamento de câncer, há os que impedem a formação das fibras do fuso durante a divisão celular da mitose, impedindo que a célula complete a divisão celular e com isso impedindo a proliferação das células cancerígenas. Em que fase da mitose a célula fica bloqueada por não formar as fibras do fuso?

a) Telófase. b) Prófase. c) Anáfase.

d) Metáfase. e) Intérfase.

39. A Nomenclatura científica é muito importante para evitar que uma mesma espécie seja concebida como outra em função dos diversos nomes populares que ela pode ter em diferentes regiões. Homo sapiens é o nome científico da espécie humana. De acordo com as regras de nomenclatura científica Homo e sapiens representam respectivamente.

a) Reino e classe.

b) Família e gênero.

c) Família e espécie.

d) Espécie e gênero. e) Gênero e espécie.

40. Em toda a existência o planeta Terra passou diversas vezes por catástrofes naturais, como inundações, terremotos, furacões e queimadas que extinguiram áreas enormes de fauna e flora de alguma região. Porém a natureza quase sempre consegue refazer a fauna e flora dessas áreas degradadas até o mais próximo possível do que era originalmente, ao longo dos anos. De acordo com o exposto, assinale a alternativa que contenha o termo correto para a explicação de tal fato.

a) Epifitismo. b) Fluxo de matéria e energia.

c) Ecologia global.

d) Pirâmides ecológicas. e) Sucessão ecológica.

QUÍMICA 41. Apenas 1% da água presente nos rios, lagos, lençóis freáticos superficiais e atmosfera é acessível. Ser acessível, no entanto, não significa que seja própria para consumo. Ela deve ser tratada, e o tratamento depende das tecnologias e recursos energéticos disponíveis. Um método simples, econômico e de baixo impacto ambiental para melhorar a qualidade da água é:

a) a destilação.

b) a dessalinização.

c) a fervura com aeração.

d) a filtração em areia com cloração. e) a floculação com destilação.

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42. Para que um agricultor obtenha resultados positivos em sua lavoura, é essencial que faça análise do solo e se necessário sua correção. Um solo ácido pode ser neutralizado com adição de uma substância de caráter básico. Qual a substância é indicada para esse fim?

a) H2O – água. b) CaCO3 – calcário. c) NaCl – sal de cozinha.

d) NaNO3 – salitre. e) Adubo inorgânico NPK. 43. Seres vivos necessitam de vários cátions e ânions para realizarem o metabolismo celular. O sal de cozinha NaCl (cloreto de sódio) que ingerimos na alimentação se dissocia e produz cátion e ânion, respectivamente: Dados: Na ( Z = 11) Cl (Z = 17)

a) Na+e Cl- b) Na2+ e Cl2-

c) Na0 e Cl0 d) Na- e Cl- e) Na- e Cl+ 44. No dia a dia vários fenômenos estão presentes, por exemplo: I - precipitação da chuva; II - queima de álcool ou gasolina no tanque de um automóvel; III - fermentação da massa de um bolo. Considera(m)-se fenômeno(s) químico(s):

a) apenas I.

b) apenas II. c) apenas III. d) I, II e III. e) II e III. 45. Uma das análises realizadas no controle de qualidade do leite é a densidade. Seu valor pode indicar se o mesmo foi adulterado com adição de água. Sabendo-se que água a 4ºC tem densidade 1,000 g/cm3 e o leite integral varia de 1.028g/cm3 a 1,035 g/cm3. Uma amostra de leite integral com densidade inicial igual a 1,028g/cm3 foi adulterado com água, consequentemente ele deverá apresentar qual densidade? a) Maior que 1.035 g/cm3. b) Maior que 1,028 g/cm3 e menor que 1,035 g/cm3. c) Maior que 1,00 g/cm3 e menor que 1.028 g/cm3. d) Menor que 1,000 g/cm3. e) Igual a 1,000 g/cm3.