Desenhar Projetos de Intervenção Social...de um novo projeto de vida, baseados nos seus direitos de cidadania. Objetivo geral • Objetivo de um programa • Objetivo setorial da

PROGRAMA CIDADÃOS ATIV@SWorkshop técnico

maio 2019

DesenharProjetosdeIntervençã[email protected]á[email protected]

FaculdadedePsicologiaedeCiênciasdaEducaçãoUniversidadedeCoimbra

DesenharProjetosdeIntervençãoSocial1. Introdução:Porquêtrabalharcomprojetossociais?

2. Conceçãoeplanificação:Comonasceeseelaboraumprojeto?

3. ModelodeGloriaPérezSerrano

4. Fontesdeinformaçãorelevantes:Oquenospodeapoiar?

Resultados

IdeiaC

IdeiaB

IdeiaA

1. Introdução:Porquêtrabalharcomprojetos?

•PROJETO• ÉumaORGANIZAÇÃOdesignadapara

cumprimentodeumOBJETIVO,

criadacomesseobjetivo

edissolvidaapósasua CONCLUSÃO.

UmESFORÇOdeconcretização…comumaorganizaçãoespecífica…

inícioefimdeprazo…

OsPROJETOSSOCIAISsãouma

alternativaimportanteparaaresolução

deproblemassociaiseolhamsempre

paraofuturoquetentammelhorar

Resultados

IdeiaC

IdeiaB

IdeiaA

1. Introdução:Porquêtrabalharcomprojetos?

2.Conceçãoeplanificação:Comonasceeseelaboraumprojeto?

• Perguntasparafazeraumnovoprojeto

Questões Elementos-Chave

1.Oquê…sequerfazer? Naturezadoprojeto(motivação) – Ideia central

2.Porquê…sequerfazer? Origemefundamento – Justificação doprojeto

3.Paraquê…sequerfazer? Objetivos (gerais, específicos, operacionais) – Objetivosdoprojeto

4.Quanto…sequerfazer? Metas– Objetivosdoprojeto

5.Onde…sequerfazer? Localização Física–Implementação

6.Como…sequerfazer?EQuando? Atividadesetarefasarealizar.MetodologiaeCronograma –

Implementação

7.Quem…ovaifazer? Recursoshumanos - Implementação

8.Comoquê…sevaifazer?…sevaicustear? Recursosmateriais eRecursos financeiros - Implementação

9.Como…sevaiavaliar? ControloeAvaliaçãodosResultados (oquesequerqueaconteça)–MonitorizaçãoeAvaliação|Pontos fortes |Pontos fracos|Oportunidade |Ameaças

10. Como…vaicontinuar? Manutençãodosganhos/mudançaseperspetivasdefuturo|Sustentabilidade

(Ander-Egg 1981 citado por Pérez-Serrano, 2008; Pinheiro & Barreira, 2011).

ModelodePlaneamentodeProjetosSociais

(Perez Serrano,2008,2011)

Fonte:Pérez-Serrano, G.

(2008). Elaboração de Projectos Sociais:

Casos práticos (pp. 13-47). Porto: Porto

Editora.

DiagnósticoDetetarproblemasnecessidadesrecursosINPUT

DetetarnecessidadesEstabelecerprioridadesFundamentar oprojetoDelimitaroproblemaLocalizaroprojetoReveroestadodaartePreverapopulaçãoPreverosrecursos

PlanificaçãoOquefazer

Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos

AtividadesTécnicaseinstrumentosDefinirapopulaçãoIdentificaraamostraRecolhadedadosAnálise dedados

HumanosMateriaisFinanceiros

AplicaçãoExecução

DesenvolvimentodoprojetoAcompanhamentodoprojetoControlodoprojeto

AvaliaçãoOquefoialcançadoOUTPUT

AvaliaçãodiagnósticoAvaliação processoAvaliaçãofinalRelatóriofinal

• Diagnóstico,Planificação,ExecuçãoeAvaliação

3.ModelodeGlóriaPérezSerrano

Ciclodinâmico

Ciclodinâmicodevidadeumprojecto (Roldão,2005)

Planeamento

ExecuçãoControlo

Replaneamento

ExecuçãoControlo

Conceção Planeamento Execução Controlo


DetetarnecessidadesEstabelecerprioridadesFundamentar oprojetoDelimitaroproblemaLocalizar oprojetoReveraliteratura |EstadodaartePreverapopulaçãoPreverosrecursos


Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos

AtividadesTécnicas einstrumentosDefinirapopulaçãoIdentificaraamostraRecolha dedadosAnálise dedados





AvaliaçãodiagnósticoAvaliaçãoprocessoAvaliaçãofinal

Relatóriofinal

DIAGNÓSTICO:JustificaçãoPorquê?



Modelo dePlaneamento deProjetos Sociais(Perez Serrano,2008,2011)

Detetarnecessidades• Levantamento dedadoseinformaçõesrelevantes

• Oquesenecessita?Quemsãoaspessoasquenecessitam?Porquenecessitam?

• Caracterizaçãodasituaçãoinicialdospotenciaisbeneficiários• Necessidades sentidas:Ausênciadealgo(ex.serviços,apoios programas)• Necessidades desejadas:Comparando comníveisdesejáveis• Necessidades prospetivas:Estabelecendo previsõessobres situaçõesfuturas

• Necessidades normativas: Identificando discrepâncias emrelaçãoamodelos habituaisoustandards

• Necessidades críticas:Apreciandofactosnegativos,nãodesejados• Necessidades deajustamento:Detetandodisfunçõesdeoutrasintervenções




Detetarnecessidades• Técnicasutilizáveis

• Análisedocontexto (Ex.DiagnósticoSocial)• Questionários, entrevistas,inventários,escalas,índices…adiferentes

informantes-chave (ex.Diagnósticoformalapoiadoporinvestigação)• Estudoscomparadoscomstandardssociaisouguidelines deintervenção(ex.

Boas–práticas)• Observaçãodarealidade(ex.Abordagemdeproximidade)• Consultasaespecialistas

• Estratégiasparaestabelecerprioridades• Relevância:anecessidadeimpõe-seporsimesma• Imediatez:priorizarasquetêmumefeitoimediato• Magnitudedadiscrepância:diferençaentresituaçãoatualesituaçãofutura• Tempodepersistênciadanecessidade;aproporçãodepessoas querevelam

necessidade;temporequeridoparaaresolver,utilidadedasuaresolução




FundamentaroProjeto– Porquesefaz?“…especificarosantecedentes,amotivação,ajustificaçãoeaorigemdoprojeto?”(Perez-Serrano,2008)

• Análisedoproblema• Análisedosprincipaisproblemasconcretosesuascausas

• Relacionar• Causasdiretaseessenciais• Problema central• Consequências diretaseessenciais• Identificação dosdesafios

• Reveraliteratura:(Re)Fazeroestadodaarte;quadrodereferênciateórico,pressupostoseprincípios,modelos,investigação,etc.

• Nestafaseénecessário:1. Sintetizaroproblemacentral

2. Identificaraintervenção-chaveparamudarsituaçãoproblemática

3. Identificarasprincipaiscausas

4. Definirlinhasdeaçãoestratégicas

5. Informar:• Objetivogeral• Objetivoespecíficodoprojeto• Resultadosmaisimediatos• Atividades.




Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos







Relatóriofinal

PLANIFICAÇÃO

PlanificaçãoOque fazer

Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos



Planificação– OBJETIVOS“(…)porqueeu tinhaumabússolaeum lugarpara ir.Umrumoeumdestino fazem adiferença emqualquersituação.” (Armani,2006,p.48)!Aplanificaçãoconsisteem introduzir organizaçãoeracionalidade naação”(Ander-Egg,1989,p.14)

Níveisdeplanificação: geral, específica,concretaDimensão temporal:curto,médioelongoprazo

Dimensão espacial:nacional, regional,local

• Nestafaseénecessário definir:1. Objetivo/sgeral/ais2. Objetivo/sespecífico/sdoprojeto3. Resultados (outputs/outcomes/

impacto)4. Indicadores(ex.Resultado,Realização)

• ExemploProjetoTravessia(Armani, 2006, p.50)

• OBJETIVOGERAL:OProjetotravessiapretendecontribuirdeformasignificativaparaamelhoriadascondiçõesdevidadossetoresmaisexcluídosdasociedadenoMunicípiodeCapela,fazendopartedoProgramaPromoçãodaCidadania.

Objetivodoprojetoouobjetivoespecífico

• Paraquê?…oprojetovaiser implementado?• Quemudanças?

• Pessoal,Grupal,Organizacional,Comunitária

• SMART:• Specific - Específicos• Measurable -Avaliáveis• Achievable - Realistas• Relevan - Relevantes• Timed - Temporizados

• ExemploProjetoTravessia(Armani,2006,p.50)

• OBJETIVOESPECÍFICO:OProjetotravessiatemcomoobjetivocriarascondiçõesparaqueascriançaseadolescentesdaCapeladeixemdeviveretrabalharnasruas,contribuindoparaodesenvolvimentodeumnovoprojetodevida,baseadosnosseusdireitosdecidadania.

Objetivogeral• Objetivodeumprograma• Objetivosetorialdaorganização• Expressaoimpactomaisgeraldoprojeto

• Ésuperioraosobjetivosespecíficos• CReP:Claros,RealistasePertinentes


Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos



METODOLOGIAS:COMOSEVAIFAZER“Ométodoéocaminhoqueseescolheparaarealizaçãodeumfim” (Espinoza,1986,p.89)

P

• Nestafaseénecessário definir:1. Atividades:formação;difusão;artísticas;lúdicas;sociais..2. Técnicaseinstrumentosautilizarnarecolhadedados3. Definirecaracterizarapopulação4. Selecionaraamostradoprojeto5. Recolhadedados:QuandoeComo6. Analisardados:como?


Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos



CALENDARIZAÇÃO

• Nestafaseénecessário:- Apresentaroseguimentoesucessãodasetapasdoprojeto,indicandoasdatasemquesedevemfazerasdiferentestarefas(diagramadeGantt)


Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos



RECURSOS:humanosemateriaisefinanceiros

• Nesta fase é necessário identificar:- RECURSOSHUMANOS: quem,que requisitos devem ter- RECURSOSMATERIAIS: como,o que necessito- RECURSOSFINANCEIROSqueassegurem os anteriores:• orçamento – instrumento de programação que serve não só paradeterminar custos mas também regular a ação: identificar os fatores querepresentam custos reais para a execução do projeto, medir a quantidade(unidade básica), atribuir valor a cada unidade

• financiamento: comocobrir os custos




Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos







Relatóriofinal

EXECUÇÃO:GestordoProjeto




Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos







Relatóriofinal

• Nestafaseénecessário:- Comosefazamonitorizaçãodoprojeto?- Avaliação doprocesso(ongoing):Perguntasafazer?

• Dosagem:emquemedidaosparticipantesestãoareceberaintervençãocomoprevisto?

• Responsividade:emquemedidaosparticipantessesentemenvolvidosecomprometidosnoprojeto?

• Qualidade daimplementação:checklist preenchidaspelostécnicos;sãocriadosmomentosdediscussãoregulares

paradiscutiraimplementação?• Fidelidade/adaptação:emquemedidaestáaserseguido

oplanotraçadoinicialmente equaisasadaptaçõesqueforamnecessárias fazereporquê?




Objetivos

Metodologias

Calendarização

Recursos

GeraisEspecíficos







Relatóriofinal

AVALIAÇÃO

PlanodeAvaliação

• Nestafaseénecessário:• Definição dametodologia deavaliação

• Momentos• Modelos• Técnicas

• Quemavalia?Equipadeavaliação

• Comoavalia?

• Definiçãodeindicadores

Avaliação:Diagnóstico,ProcessoeFinal• Avaliaçãodediagnóstico(ex-ante)

• baseline quepermiteacomparaçãocomosresultadosobtidoscomaintervenção

• Avaliaçãodeacompanhamentooudeprocesso(ongoing)

• Visaoaperfeiçoamentocontínuo

• Avaliaçãodeimpactonogrupoalvo(avaliaçãofinal oupré-pós):

• Avaliarresultados:Indicadoresderesultados=efeitosnogrupoalvo

- %dogrupoalvoquedemostrapreocupaçõescívicas:questionárioantesedepoisdaintervenção(cedidoqueUGP)

PlanodeAvaliação

• FormatodoRelatóriodeAvaliação• Divulgaroprojeto|Planodecomunicação

Avaliação


AvaliaçãodiagnósticoAvaliação processoAvaliaçãofinal

Relatório final

“Aavaliaçãonãodeveserumfimemsimesma,massimummeioparamelhorarsistematicamente

oprocessosocioculturalefazerumusomaisadequadodosrecursosdisponíveis,materiaisede

pessoas(accountability)eparaalterar,senecessário,odecorrerdaação”(PérezSerrano,

2008,p.81).

• Perguntasparafazeraodesenhodeumprojeto

Questões

1.A sualeituraéclaraesimples?

2.Apresenta umasequêncialógicanasuaformaeconteúdo?

3.Osobjetivossãopertinentesparaasnecessidades diagnosticadas?

4.Asatividadesfazemreferênciadiretaàsestratégias?

5.Osindicadoressãoapropriadosparamedirasatividades,resultadoseobjetivosplanificados?6.Oorçamentocontemplaosgastosnecessários paraativarosrecursosedesenvolverasatividadesdescritas?

7.Oprojetotemsuficientevisibilidade?Existeumplanodecomunicaçãoedisseminação?8.Reflete-senapráticaocompromissopessoaleprofissionaldaspessoasimplicadasparalevaracabooprojeto?

9.Contamoscomacapacidadeoperativaefuncionalparapôroprojetoemmarcha?(Martin, 2000)

• Perguntasparaavaliaroplaneamentodeumprojeto

Critérios Especificações

Relevância Os objetivosdoprojeto sãoválidos em relação aos problemasaresolvereaos interessesdosatoresenvolvidos?

Coerência Qual ograu dearticulação entreofuncionamento (atividades,recursos,ambienteinterno)eocontexto (ambienteexterno)doprojeto?

Consistência interna Qual ocontributodosdiferentes elementos (objectivos,actividades,recursos,resultados,prazos)paraafinalidade doprojeto?

Viabilidadetécnica efinanceira

Estão calculados osdiversos recursos necessários paraodesenvolvimentodecada uma dasatividades?

Eficiência Qual arelação entreos resultados constatados eosmeios (recursos financeiros,humanos,institucionais)mobilizados?

Eficácia Em quemedida os resultadosprevistos permitem alcançar os objetivos?

Sustentabilidade Comoestá asseguradoqueseproduzirãoefeitosmesmodepois determinado oprojeto?

• Objetivos traçados de forma realista• Definição inequívocadosobjetivos• Articulação entre atividades (o que se faz) e objetivos (o que se deverá alcançar)• Capacidadede gerir riscos• Flexibilidadepara rever e reformularprocessos emcaso denecessidade• Compromisso e sentido de responsabilidadede todas as partes envolvidas• Papéisbem definidos (distribuição de responsabilidadesna equipa/parceiros)• Sentido de propriedadeou pertençadas partes envolvidas• Participação e influência do grupo-alvo na conceção do projeto

• Oquenosdizemosprojetosbemsucedidos

(ASDI, 2003; Armani, 2006; Barbosa&Moura, 2012; Perez Serrano, 2008)

4.Fontesdeinformação relevantes:Oquenospodeapoiar?

§ Diagnóstico

§ Planificação

§ Intervenção

§ Avaliação

§ Conclusões

Pérez-Serrano, G. (2008). Elaboração de Projectos Sociais: Casos práticos. Porto: Porto Editora.

Armani, D.(2006).ComoElaborar Projetos?GuiaPráticoparaElaboração eGestãodeProjetosSociais.PortoAlegre.EditorialTomo.

https://www.skoob.com.br/como-elaborar-projetos-75434ed83168.html

OMarco lógico comoinstrumento deelaboração egestãodeprojetos

Caso Projeto TravessiaFundação Projeto Travessiawww.travessia.org.br/

4.Fontesdeinformação relevantes:Oquenospodeapoiar?

DesenharProjetosdeIntervençãoSocialReferênciasBibliograficas

Armani,D.(2006).ComoElaborarProjetos?GuiaPráticoparaElaboraçãoeGestãodeProjetosSociais.PortoAlegre.EditorialTomo.

ASDI(2003).MétododoQuadroLógico.Estocolmo:AgênciaSuecadeCooperaçãoInternacionalparaoDesenvolvimento.

Barbosa,E.F.,&Moura,D.G.(2013).Metodologiasativasdeaprendizagemnaeducaçãoprofissionaletecnológica.InB.Tec.Senac,v.39,n.2,p.48-67.RiodeJaneiro:SENAC.

Pérez-Serrano, G. (2008). Elaboração de Projectos Sociais: Casos práticos (pp. 13-47). Porto: Porto Editora.

Pinheiro,M.R.&Barreira,C.(2018).OModelodeAnder-Egg revisitado.MaterialdeApoiodaunidadecurriculardeModelosdePlanificaçãoeAvaliaçãodeProjetosSocioeducativosapresentadonoISemináriodeProjetosdeIntervençãoSocioeducativa– EDUCERESOCIALIS.Coimbra,25Março.FaculdadedePsicologiaedeCiênciasdaEducaçãodaUniversidadedeCoimbra(documentonãopublicado).

Roldão,V.(2005).GestãodeProjectos– AbordagemInstrumentalaoPlaneamento,OrganizaçãoeControlo.Lisboa:Monitor.

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