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Dinâmica do barbante Foi entregue a vcs um barbante... Antes de qualquer coisa, ao visualiza-lo, gostaria que vcs mentalizassem consigo o que o mesmo poderia representar para si.... Algo que agora inicialmente não precisa ser externado. Agora gostaria que vcs o partam o mesmo ao meio, junte novamente as pontas, tentem partirem novamente ao meio, alguém consegue parti-lo novamente? Levando em conta a mentalização inicial, o que vcs poderiam retirar desta experiência? Mas alguém, será que há alguma similaridade no dia a dia? .... União, integração ente equipe, cada um é integrante de um todo, juntos podemos fazer a diferença, as matérias na escola se complementam... O sentido desta dinâmica é de pensarmos na escola como uma equipe, de vários membros, cada qual com seu significado, importância, e complemento... Que mediante a jornada do ofício, apenas Unidos e em parceria,

Dinâmica Do Barbante[1]

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dinâmica do barbante, trabalhar sobre união, parceria e integração.

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Page 1: Dinâmica Do Barbante[1]

Dinâmica do barbante

Foi entregue a vcs um barbante... Antes de qualquer coisa, ao visualiza-lo, gostaria que vcs mentalizassem consigo o que o mesmo poderia representar para si.... Algo que agora inicialmente não precisa ser externado.

Agora gostaria que vcs o partam o mesmo ao meio, junte novamente as pontas, tentem partirem novamente ao meio, alguém consegue parti-lo novamente?

Levando em conta a mentalização inicial, o que vcs poderiam retirar desta experiência? Mas alguém, será que há alguma similaridade no dia a dia? .... União, integração ente equipe, cada um é integrante de um todo, juntos podemos fazer a diferença, as matérias na escola se complementam...

O sentido desta dinâmica é de pensarmos na escola como uma equipe, de vários membros, cada qual com seu significado, importância, e complemento... Que mediante a jornada do ofício, apenas Unidos e em parceria, alcançaremos êxito nos desafios diários à aprendizagem e educação.