Segunda-feira

Terça-feira

Quarta-feira

Quinta-feira

Sexta-feira

A Parábola dos Dois Filhos https://www.youtube.com/watch?v=1uaOKYE1aRw

Oração com a família.

Cantar um louvor.

Atividades do

Livro págs. 16 e

17.

Ora pelos profissionais da

saúde.

Dia da

semana

Objeto do conhecimento

Atividades

Procedimentos

Instrumentos

Avaliativos

Critérios Avaliativos

1° aula

Segunda-

feira 30/03

• 1° aula: C/Ç. (Revisão) Diferenciar palavras com as letras C e Ç.

Livro págs. 22 e

23.

Identificar o uso de C/Ç. Ler e completar de acordo com o solicitado.

Livro didático.

Livro didático.

• Atenção e o cuidado com a escrita;

• Ortografia na escrita de palavras.

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04. Disciplina: Ensino Religioso Turma: 4° ano B

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04 Disciplina: Língua Portuguesa Turma: 4° ano B

2° aula.

Segunda-

feira 30/03

2° aula: Ler é uma aventura. Reconhecer a leitura de textos verbais como possibilidade de acesso a diferentes informações.

Ficha 06. Leitura e interpretação. Realizar a leitura e responder as questões de acordo com o solicitado.

Terça-feira 31/03

3° aula.

• Leitura e interpretação. H10/G: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global.

Livro págs. 46 e

47.

Realizar a leitura e responder as

questões de acordo com o

solicitado.

Livro didático.

• Atenção e o cuidado com a escrita.

Quarta-feira 01/04

4° aula.

• Notícia. Perceber as características dos gêneros textuais por meio da escuta e expressão oral do texto.

Livro págs. 48 a

50.

Identificar o uso dos sinais de pontuação.

Livro didático.

• Atenção e o cuidado com a escrita;

Ortografia na escrita de palavras.

Quinta-feira 02/04

5° aula.

• Atividade avaliativa - Trabalho H28. Conhecer o tipo de linguagem utilizada pelos textos jornalísticos, entendendo sua importância para a comunicação dos fatos.

Livro págs. 48.

Investigue.

O aluno deverá pesquisar uma notícia relacionada à natureza, colar no caderno e identificar os elementos que organiza esse texto jornalístico.

Caderno. Atividade avaliativa

• Sinais de pontuação;

• Clareza de ideias;

• Capricho na escrita;

• Margem no caderno.

Sexta-feira 03/04

6° aula.

• Palavras com X som de /s/ Palavras com X som de /z/

H129. Reconhecer que palavras de mesmo som e/ou escrita podem, no contexto, apresentar

diferentes sentidos.

Livro págs. 51 a

54.

Realizar a leitura e responder as questões de acordo com o solicitado.

Livro didático. • Compreensão dos enunciados de cada questão do livro.

• Escrita correta

Dia da semana

Objeto do conhecimento

Atividades

Procedimentos

Instrumentos

Avaliativos

Critérios Avaliativos

Segunda-feira 30/03

1° aula.

• Leitura escrita dos números naturais Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas.

Livro pág.212 a

216(Exceto questão 1 da

pág. 212)

Realizar leitura das questões e responder de acordo com o solicitado.

Livro.

• Ler e escrever números da maneira correta.

• Colocar corretamente os números em ordem crescente e decrescente.

Terça-feira 31/03

2° aula.

• Atividade avaliativa Identificar características do sistema de numeração decimal: base 10 e valor posicional.

Ábaco. Matemática com sucata

Construção de Ábaco com o uso de material reciclável Material: • Caixa de Leite

• Palitos de churrasco

• Macarrão

Utilize o macarrão para as peças do seu ábaco. Fixe os palitos de churrasco na caixa de ovos, ou de outro material, de modo que eles fiquem de pé e possam posteriormente sustentar o macarrão. Feito isso o seu ábaco aberto está pronto.

• Criatividade;

• Uso de recursos.

Quarta-feira 01/04

3° aula.

• Atividade Avaliativa.

Atividade em anexo.

Fazer no caderno o registro das respostas das atividades em anexo (ATIVIDADE 1).

Caderno.

• Solução adequada na resolução da equação.

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04 Disciplina: Matemática Turma: 4° ano B

Quinta-feira 02/04

4° aula.

• Milhares. Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos.

Atividade do livro pag. 218 a 220 e atividade em anexo em anexo.

• Realizar leitura das questões e responder de acordo com o solicitado.

• Fazer no caderno o registro das respostas das atividades em anexo (ATIVIDADE 2).

Caderno.

• Compreensão de esquemas e montagens na representação matemática.

Sexta-feira 03/04

5° aula.

• Ordem e classes. Construir, identificar, ler, escrever,

comparar, ordenar e decompor números naturais (até dezena de milhar) em suas

diversas ordens e classes.

Atividade em anexo.

Fazer no caderno o registro das respostas das atividades em anexo (ATIVIDADE 3).

Caderno.

• Interpretar e expressar os resultados da comparação e da ordenação.

Dia da semana

Objeto do conhecimento

Atividades

Procedimentos

Instrumentos Avaliativos

Critérios Avaliativos

Segunda-feira 30/03

1° aula.

• Atividade avaliativa - Trabalho

(EF04CI11) Associar os movimentos cíclicos da Lua e da Terra a períodos de tempo regulares e ao uso desse conhecimento para a construção de calendários em diferentes culturas.

Livro págs. 152.

Escolha sementes de alimentos de rápido desenvolvimento: alface, cebolinha e etc. caso você não

tenha nenhuma dessas opções, use feijão, semente de maça ou

qualquer outra que você tenha casa.

Livro didático.

• Maneja os materiais adequadamente;

• Recolhe os dados necessários para testar as hipóteses;

• Elabora conclusões coerentes a partir dos resultados dos experimentos e das hipóteses iniciais.

Terça-feira 31/03

2° aula.

Minhas descobertas.

Livro págs. 158.

Responder de acordo com as suas descobertas.

Livro didático.

• Explica o procedimento que usou;

• Acompanha as etapas da ação;

• Atinge os objetivos;

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04

Disciplina: Ciências Turma: 4° ano B

• Responde aos questionamentos do livro

Quarta-feira 01/04

3° aula.

• Revisão do conteúdo, “Agora é sua vez”.

Livro págs. 173 e 174. Realizar a leitura das questões e responder de acordo com o

solicitado. Responder a questão 4 com os

pais.

Livro didático.

• Domínio de conteúdo.

Dia da semana

Objeto do conhecimento

Atividades

Procedimentos

Instrumentos

Avaliativos

Critérios Avaliativos

Segunda-feira

30/03 1° aula.

• Atividade avaliativa.

Caderno. No caderno fazer o registro de acordo com o solicitado na

atividade avaliativa.

Caderno. • Domínio de conteúdo.

Terça-feira 31/03

2° aula.

• Revisão do conteúdo, “Agora é sua vez”.

Livro pág. 100. Realizar leitura das questões e responder de acordo com o solicitado.

Livro didático.

• Domínio de conteúdo.

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04

Disciplina: História Turma: 4° ano B

Dia da semana

Objeto do conhecimento

Atividades

Procedimentos

Instrumentos

Avaliativos

Critérios Avaliativos

Segunda-feira 30/03

1° aula.

• Os estados brasileiros.

Livro pág. 243

Recortar o mapa político do Brasil e colar no caderno.

Atividade em anexo.

• Fazer a colagem no caderno corretamente.

Terça-feira 31/03

2° aula.

• Atividade avaliativa. Identificar os estados brasileiros através do mapa político do Brasil

Atividade em

anexo.

No caderno fazer o registro de acordo com o solicitado na atividade em anexo. (Para resolução utilizar o mapa que foi colado no caderno na aula anterior).

Caderno.

• Capricho na escrita;

• Margem no caderno.

Dia da semana

Objeto do conhecimento Atividades

Procedimentos

Instrumentos Avaliativos

Critérios Avaliativos

1ª aula

Quinta feira. 02/04

Cômodos da casa.

Pág. 24 e 25. Pág. 27 ex. 3

Pesquisar em um dicionário ou tradutor as palavras no canto superior da esquerda (Pág. 24. retângulo azul), depois escrever nos retângulos brancos (em cada cômodo) o nome do cômodo correto. Exemplo: Kitchen = Cozinha / Dining room = Sala de jantar. Desenhar e pintar a casa do seu sonho.

Correção após o retorno normal das aulas.

Relacionar a palavra em inglês com a imagem.

ROTEIRO DE ESTUDOS HOME OFFICE – Ens. Fundamental I - Semana: 30 a 03/04 Disciplina: Geografia Turma: 4° ano B

Disciplina: Inglês Turma: 4° ano B

Aula Objeto do conhecimento Atividades

Procedimentos

Instrumentos Avaliativos

Critérios Avaliativos

1° aula • Mímica Descrever por meio da linguagem corporal diversas atitudes através da mímica

Atividade Recreativa. Mímica é uma das formas de comunicação humana, normalmente conhecida como a arte de expressar os pensamentos e/ou os sentimentos por meio de gestos. Cada membro da família deve fazer uma mímica.

Os membros da família

• Adivinhar a mímica

2° aula

• Túnel da diversão. Planejar e utilizar estratégias ao realizar a atividade.

Atividade Recreativa.

Atividade - com as cadeiras fizer um túnel. Aqui, a criança escolhia uma cor de pregador e tinha que passar por baixo das cadeiras e por cima, de forma alternada,

colocando o pregador na pelúcia.

Cadeiras,

6pregadores e um urso de

pelúcia.

• Criatividade;

• Uso de recursos.

Aula Objeto do conhecimento Atividades

Procedimentos

Instrumentos Avaliativos

Critérios Avaliativos

1° aula As quatro estações

Caderno de artes. Pesquisar sobre a obra “As quatro estações” do italiano Antonio Vivalde. No caderno escrever um resumo sobre sua pesquisa e ilustrar da sua maneira a obra.

Caderno. • Fazer as atividades propostas.

2° aula ARTES – Ensaio da música de Páscoa

Cantar com a família. Aparelho de som, computador ou celular.

• Identificação do gosto musical do aluno.

Disciplina: Ed. Física Turma: 4° ano B

Disciplina: Arte Turma: 4° ano B

Objeto do conhecimento Atividades Procedimentos

A Parábola dos Dois Filhos https://www.youtube.com/watch?v=1uaOKYE1aRw

Vídeo

Assistir o desenho com a família.

Observações:

1. As Atividades e Trabalhos devem ser bem elaborados, seguindo os critérios estipulados acima.

2. As dúvidas poderão ser enviadas via e-mail para a equipe pedagógica da Escola: zelma.lopes@ucb.org.br

3. Os Arquivos estarão disponíveis no site do Colégio, para que possam visualizar as aulas e tarefas diárias.

4. Site do Colégio: www.aracariguama.educacaoadventista.org.br ou WhatsApp: (11) 4136-4747

5. Portal CPB: cpbedu.me

Disciplina: Cultura Geral Turma: 4º Ano B

Português A Notícia é um gênero textual jornalístico e não literário que está presente em nosso dia a dia, sendo encontrada principalmente nos meios de comunicação. Trata-se, portanto de um texto informativo sobre um tema atual ou algum acontecimento real, veiculada pelos principais meios de comunicação: jornais, revistas, meios televisivos, rádio, internet, dentre outros. Por esse motivo, as notícias possuem teor informativo e podem ser textos descritivos e narrativos ao mesmo tempo, apresentando, portanto, tempo, espaço e as personagens envolvidas.

Matemática

ATIVIDADE 1

Matemática ATIVIDADE 2

Fazer o registro das respostas no caderno. Use > ou < entre os números abaixo. 526__ 536 179__129 632 __ 602 333 __330 436 __463 618 __718 350 __ 250 591 __592

Matemática

ATIVIDADE 3

Geografia Os estados brasileiros

1) Quantos são os estados brasileiros?

2) Qual é a capital do Brasil?

3) Observe as siglas abaixo e diga a que estado pertence:

a) AC:

b) BA:

c) MG:

d) SC:

e) PI:

4) Qual é a capital dos estados abaixo:

a) São Paulo:

b) Rio de janeiro:

c) Bahia:

d) Amazonas:

5) Pensando em onde você mora, responda:

a) Em qual estado você mora?

b) Qual é a sigla do seu estado?

c) Qual é a capital do seu estado?