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Prana · e Massagem Relaxante 08/04 - Venha tirar sua carta de Tarot para 2019; 15/04 - Como harmonizar sua casa ... Curso de Reflexologia Craniana, Podal e Manual – Segundas/Noite

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Prana2

Ser aquilo queverdadeiramente somos demandatempo e investimento noreconhecer a nós mesmos.Quando nascemos já somos algoem essência. Esta, no decorrer denossas vidas, é “trabalhada” apartir da interação com o meiosocial. Do mesmo modo quesomos moldados, transformados,criados, somos também“convidados” a deixar de lado aexpressão genuína daquilo queverdadeiramente somos. Grandeparadoxo da vida já expresso porShakespeare na célere frase: “Ser ounão ser, eis a questão.”

O resgate de todo o potencialcriativo que temos dentro de nósprovém da recuperação daespontaneidade. O nosso estado do Ego“Criança”, conforme denominado pelaAnálise Transacional é o momentopotencial para o surgimento de nossacriatividade. E, se pensamos agora nomomento de vida em que fomoscrianças, é o momento em que maisfomos criativos, espontâneos, poisestávamos em contato com a nossaessência e não com os limites, às vezesexcessivos, da sociedade onde vivemos.No entanto, com o passar dos anos,vamos sendo educados com regrasrígidas que nos ensinam a criticar, a“reparar” mais o outro do que a nósmesmos. Assim, vamos permitindo queestas regras externas regulem nossasvidas, mais do que nossas reaisnecessidades.

As regras sociais são necessáriasao convívio social. Limites sãoessenciais. No entanto, o modo comque somos educados, ou seja,colocando os limites acima de nossasreais necessidades, é extremamentedesnorteador. O foco se torna o exteriore não o interior de cada um. O “corretoou o errado” é ditado pelas normas,que são distintas de acordo com o gruposocial a que se pertence. Então, aperda de identidade e de referencial égraduada de acordo com o “como” cadapessoa tem o seu referencial: seja elemais voltado para si mesmo ou para omeio externo.

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A espontaneidade decorre decomo este referencial está construído.Se aprendermos a nos auto-referenciar,temos maior possibilidade de ser aquiloque somos e estarmos mais íntegroscom nossa real maneira de pensar,sentir e expressar. Se referenciarmosgrande parte de nossas vidas atravésdo mundo externo, nossaespontaneidade torna-se inexistente,pois estaremos sempre preocupadoscom o que ou outros “vão pensar ouimaginar acerca do que eu estoufazendo”. Assim, tornamo-nos escravosde nossa própria imaginação sobre ojulgamento externo.

Mesmo com toda a dificuldadeem vivenciar a espontaneidade, épossível retornar o contato com ela.Cada um de nós nasceu e viveu emalgum momento de nossas vidas deforma espontânea. Quando crianças,por exemplo, expressávamos o quesentíamos, portanto temos a sementeda espontaneidade dentro de nós. Paranos reconduzirmos a ela, bastaentrarmos em contato, ou seja,estarmos atentos a nós mesmos: nossosdesejos, dificuldades, sentimentos,enfim, com o todo que nós somos(sensação, sentimento, pensamento,essência, alma). A auto-percepção é oprimeiro caminho para reconectar onosso “eu”, e dar margem a fluidez doque realmente somos. O auxilioterapêutico pode nos reconduzir poreste caminho de modo mais fluido,também servindo de apoio nosmomentos difíceis. O re-encontroconsigo mesmo é essencial a uma vidamais integrada com aquilo que sou,tornando-a mais gratificante.

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O ímpeto de sobrevivência, isto é, acapacidade de sentir prazer e fugir da dor e do medosão fundamentais para a manutenção da Vida. Muitasespécies, especialmente os humanos, necessitam deoutros para alimentá-los e protege-los, até quepossam responder por seus atos e ter autonomia paraconduzir sua vida com consciência e harmonia.

Mecanismos de sobrevivência

Memórias inconscientes de dor e medo ativamna criança antigos mecanismos defensivos, resultandoem percepções e comportamentos egocêntricos eautocentrados, com indiferença para as necessidadese desejos dos outros, além da dificuldade para aceitarlimites e frustrações. A medida que cresce suaautoconfiança e autonomia, aprende a conviver e aconsiderar que todos têm os mesmos direitos edeveres, tornando-se paciente, responsável e capazde estabelecer vínculos duradouros.

Mas esse processo pode ser prejudicado pelapresença de crenças e hábitos limitantes herdadosdos ancestrais, de vidas passadas ou pela presençade personagens intrusos (obsessores). Essaslimitações são como lentes redutoras que a impedemde perceber com clareza as coisas, as pessoas e osacontecimentos.

Expressões do sofrimento

Essa falta de clareza pode ser observada nasdores da alma refletidas na dificuldade de expressaro que se sente, no sentimento de vazio e solidão, narepetição de más escolhas, no continuo envolvimentoem conflitos, nas sucessivas perdas, nas depressões,nas ansiedades e medos, nas angustias, nas inúmerasqueixas psicossomáticas...

Mas cada pessoa tem a capacidade de entrarem contato com sua própria alma e descobrir omomento em que a dor foi plantada. Esse processopode ser facilitado com a ajuda de um profissionalhabilitado que o ajudará a identificartanto as crençase os padrões mentais limitantes como os recursosnecessários para restaurar a autoconfiança, acoragem e a alegria de viver.Toda alma deve ser levee o viver deve ser fácil.

A Oficina da Alma

Esse é o objetivo da Oficina da Alma: aulasteórico-práticas quinzenais, com início em maio 2019e duração de três meses, sob a orientação da Dra.Laís Bertoche.

Depoimentos de alunos

Alfredo:(...) para minha surpresa, algumas vivenciasdas que participei afrouxaram algunscomportamentos rígidos que tinha (...) E minhaparticipação nestas vivências foi espontânea. Eu nãotinha planejado que iria trabalhar alguma questãoespecífica... Ao chegar na aula, algum assuntoemergia e eu sentia que está assunto me chamavapara mergulhar nele pesquisando o que estava me

Terra: Oficina da AlmaDra. Laís Bertoche é médica Psiquiatra, Homeopata, Hipnoterapeuta Regressiva, Consteladora e

criadora da Terapia Transgeracional. CRM: 52.38916.0 / www.anandaterapias.com.br

incomodando.Eu me considero mentalmente abertoe emocionalmente como São Tomé, quero ver paracrer. E vi e acreditei.

M.C.S:(...) Por que em determinadosrelacionamentos havia tanto sofrimento? O querealmente fazia sentido na minha vida? Por queficava repetindo situações que não eram boas paramim? Ansiava por respostas que acalmassem meucoração e que eu pudesse viver com mais leveza eharmonia. (...) com a aprendizagem da teoria evivenciando a prática, numa dança contínua, os véusforam sendo retirados do meu coração, da minhapercepção, de mim. Fui me desapegando do quenão mais me servia, abrindo espaço para aquilo querealmente fazia sentido para mim...

Daniele Fecury: (...)eu tive a oportunidade deperceber mudanças expressivas em alguns dos meuspadrões de comportamento... Algumas dessasmudanças ocorreram de forma veloz, através dapercepção do ambiente amoroso onde as aulas eramministradas, outras, pela simplicidade da conduçãodos trabalhos, a exemplo das orações que eramrealizadas durante o início e ao final das atividades...

Jaqueline Lavor Ronca: (...) adquiri conhecimentossobre a dinâmica da vida e das relações humanasque serão importantes para toda a minha vida. (...)meu olhar sobre o ser humano mudou, ficou maisaguçado e generoso. Aprendi a não cobrar tanto demim e dos outros, a não achar que posso dar contade tudo. (...) é um mergulho em si mesmo, umprocesso de aprendizagem profundo e dedescobertas que, feitas em conjunto com outraspessoas, enriquece a todos...

Gabriella de Mello: (...) foi como subir mais umdegrau em direção ao entendimento docomportamento humano e do rumo da humanidade,explorando também as questões individuais, oporquê de ser quem somos e do jeito que somos(...) Fez com que abrisse a cabeça e o coração, metrazendo mais confiança para lidar com o mundo,tanto o físico como o espiritual...

Lany:(...)já estou fazendo a quatro anos! Por maisque os temas das aulas sejam os mesmos a cadaano, eles sempre são abordados de formas diferentesde acordo com a turma e com suas experiências devida (...) Cada aula é um novo aprendizado, um novoconhecimento, um novo exercício, no qual eu sempresaio das aulas em paz, mais presente fisicamente eespiritualmente, e mais feliz...

Sandra: Meu pai faleceu (...)dez anos depois deminha mãe, e eu tinha dificuldade em aceitar amorte... Já nas primeiras aulas fui abençoada comum exercício (...) que me ajudou a superar ou pelomenos colocar em outra perspectiva, a dor econflitos da morte do meu pai e a aceitar a morteda minha mãe... são luzes que se acenderam emnossa mente...

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Tenho encontradopessoas que conseguem ter umfoco sobre suas metas e incluemseus relacionamentos comoparte daquilo; não se inquietamse tiverem que manipular uns eoutros. Um bom observador,mesmo envolvido, vai perceberque funciona como uma peçanesse jogo. Ao longo docaminho esbarro, também, comaqueles que agem em grandeparte com o coração: não se importam de servir àscausas alheias, desde que sua ética não seja feridanem seu livre arbítrio ameaçado.

Os do segundo tipo, mais satisfeitos com aspróprias decisões, não vivem se comparando comos demais; não necessitam seguir moda, competircom os melhores em qualquer ambiente quefrequentem; dispensam gastos desnecessários —evitando o estresse de ter que investir muito parase manterem no patamar econômico que dê contada situação—. E quando percebem que estão sendo

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Observo também aquelesque sofrem, às vezes, da solidãode não se sentircompreendidos... prêmio oucastigo do ver... do irreversívelfato de ver... e não conseguem

identificar o preço de ver mais e esperar que o outroperceba sem explicações... Quandoos que nos cercam não decifram os símbolos ocultosna nossa linguagem, quando não percebem o quesignificam em nossos sentimentos... quando os queamamos só nos olham sob a perspectiva do seuolhar... não conseguem nos apreender por inteiro...resta o encontro com o analista para desempenharo papel de quem dialoga, aceitando as diferenças,não evitando os espaços das divergências.

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Psicóloga (UGF) / Fil[osofa (PUC) / Letras (USU e ICP Paris) / Parapsicologia (FEBRAP 01/04), Educadora eSexóloga (reg MEC 22544) / Teologia e Religiões Comparadas (Inst. Lunem Vitae Bélgica, Univ. Gregoriana- Roma)

Dra. Maria Lídia Gomes de MattosFilha e continuadora da obra do Dr.AUGUSTO GOMES DE MATTOS, criador da REGRESSÃO

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Um evento independente, organizado de formacolaborativa por voluntários que se juntam em prolda Salvaguarda e Difusão de saberes e fazeres depovos tradicionais.

Mais que uma ferramenta de cura repassadapelos nossos ancestrais, a Fitoterapia popular e acientífica hoje se apresentam como ferramentas úteise que reforçam a necessidade de preservação dosBiomas. Para além disso, o RAÍZES é umaoportunidade de conhecimentos entre Povos egerações.

Valorizar saberes que se encontram ameaçadosde desaparecimento, seja pela devastação da flora,seja pela perseguição religiosa/ideológica, seja pelaidade avançada de seus protagonistas que, apesarde sabermos que são mais que doutores, sãochamados de “mestres dos saberes tradicionais”, quesão os (as) raizeiro (as), parteiras (os) benzedeiras ebenzedores, rezadeiras e pajés deste nosso Brasil.

Desde o início, em 2016, o Encontro buscoureunir mestres da região para compartilhar saberesda medicina tradicional local e pajés de outraslocalidades; mostrar para as novas gerações aimportância de conhecimentos antigos como osbenzimentos e parteria tradicional, mostrar que essaspessoa ainda existem e executam seus ofícios commuita dignidade, harmonia e consciência, além demostrar a potencialidade da flora do Cerrado e a

Terapias e ArtesAulas/ Atendimentos

Dança do ventre - Artes sensuais -Cigana- Tribal (fusion e ATS) - Yoga(Hatha/Vinyasa) - Tarô - Astrologia -Fogo Sagrado AlinhamentoEnergético - Cristaloterapia - Circulosdo Sagrado Feminino

CopacabanaContato: 99142.5909 - Gaby Chaves

Raízes: 4º Encontro de Raizeiros, Parteiras,Benzedeiras e Pajés na Chapada dos VeadeirosDe 16 a 19 de maio de 2019, na Cidade de Alto Paraíso de Goiás e na Vila de São Jorge

6° Encontro para Trocade Mudas e Sementes

necessidade de sua preservação. No entanto, desdea primeira edição já compareceram mestres dediversas federações e participantes até de outrospaíses.

O RAÍZES é gratuito e aberto a qualquer pessoainteressada em saber e compartilhar saberes sobreplantas medicinais, curas através da natureza e dafé. As atividades da programação são todasprotagonizadas pelos mestres dos saberestradicionais, os quais visitamos em suas residênciase organizamos tudo conforme a vontade deles edelas, que se doam durante quatro dias de atividadesintensas como: oficinas de remédios caseiros, rodasde conversa, saídas de campo para identificação deplantas medicinais, benzimentos, pajelanças,palestras, exibições de documentários, exposiçõesfotográficas, noites culturais, feira de produtosartesanais, entre outras atividades.

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O psiquiatra suíço Carl Gustav Jungfoi o primeiro a descobrir nosimbolismo do tarot uma correlaçãoperfeita com os conteúdosinconscientes que existem em todoser humano ao qual ele denominou deinconsciente coletivo.

O tarot começou a receberatenção de alguns psicólogos em 1980a partir da publicação do livro “Junge o Tarot”, de Sallie Nichols. Desdeentão, seu estudo, é uma ferramentaimportante para auxiliar a desvendaros nós do inconsciente.

Utilizo o tarot para as pessoas querealmente desejam encontrar um algomais, e continuo aprofundando meusestudos nos fenômenos cognitivos etécnicas auxiliares para a penetraçãoem estados de extrema cognição.

Um dos significados da palavratarot é “caminho real”. O caminhoque o ser humano percorre émostrado através de imagenscolocadas em forma de cartas, querepresentam o acervo mental,emocional e psicológico da memóriacomum a todos. Essa memória é

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que será no Rio de Janeiro em 12 e 13 de Outubro.

chamada por Jungde inconsciente

coletivo.Jung acreditava

que além dasrelações de causa e

efeito nas quais ouniverso científico se

baseia, há tambémoutro princípio de ligação que nãocompartilha essa relação, o qual eledenominou “sincronicidade”, queexplica as forças que guiam ouniverso. Fatos que parecemcoincidências, são na verdade sinaisque podem nos ajudar a tomardecisões e orientar nossas vidas.Segundo Jung sincronicidade sãoaquelas “coincidências” que nãopodem ser explicadas como merascasualidades.

Jung descobriu que quandoconsultamos o tarot estamosprocurando uma interpretação pelasincronicidade. Nós, em virtude deinconscientemente selecionarmosdeterminadas cartas, nos colocamosem uma posição em que realmentecausamos aquele momento“coincidente” (sincronicidade) - aintemporalidade. O resultado disso éque entramos em contato com opassado, presente e futuro.

Não existe casualidade nadisposição das cartas, pois elasrefletem o momento presente e asperspectivas futuras da sua vida e daspessoas ao seu redor. O acaso nãoexiste.

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A Terapia Holística é hoje a alternativa detratamento de saúde que mais cresce no mundo. Oaumento significativo dessa procura é motivadoprincipalmente pela forma como essa terapia enfocao ser humano e seus problemas. No trabalho holísticoo ser humano não se resume apenas em um corpofísico, e sim visto como um complexo compostobasicamente de uma individualidade inteligente(chamada de corpo emocional ou astral, alma ouespírito), um corpo energético, e um corpo físico,não podendo assim serem tratados individualmente.No enfoque holístico a doença do corpo físico éapenas, e tão somente, o reflexo ou a somatizaçãodas desarmonias já existentes nos corpos energéticose ou emocionais. Assim sendo o tratamento holísticovisa tratar não apenas as dores ou desajustes do corpofísico, ou seja, não somente o efeito, mas sim, buscadetectar a origem do mal e trata-lo para que assimdeixe de existir não só o mal mas também a causaque o provoca.

Fazendo uso das mais variadas técnicas detrabalhos naturais a terapia holística busca despertarna pessoa o auto equilíbrio corpóreo/psico/socialatravés da correção e harmonização de seus própriosrecursos físicos, emocionais e energéticos,transformando assim a desarmonia em saúde eautoconhecimento.Dentre as técnicas mais divulgadas no Brasil estão:DO-IN, SHIATSU, YOGA, ACUPUNTURA, TAI-CHI-CHUAN, FLORAIS, REIKI, MASSAGEM BIOENERGÉTICA,dentre outras.

Com essas técnicas a terapia pode ajudarpessoas com stress físico e/ou emocional, dores nascostas, ombros, membros superiores e inferiores,ciático, ajuda ainda no combate e prevenção deproblemas como ansiedade, insónia, depressão, TPM.Fazendo uso de vários métodos diferentes a terapiaholistica pode detectar no corpo energético da pessoaalterações que estejam comprometendo o seu estadofísico e/ou emocional, podendo aí- auxilia-lo eorientár-lo nas correções necessárias para o seureequilíbrio. è possível também através do empregodas mãos, com exames de apalpação dinâmica ouestística identificar desalinhamentos, restrições demovimentos e sinais de alterações estruturais nocorpo físico. Costuma-se dizer na terapia holísticaque o corpo fala mais do que a boca quando se tratade expor sobre dores e emoções.

TERAPIA HOLÍSTICAPor Ronaldo Cardim - Terapeuta Corporal e psicoteraputa,

formado em psicologia e diversas técnicas holísticas.

É importante esclarecer que dentro doparadigma holístico e até mesmo legal, o terapeutaholístico não é doutor, por isso ele não “receita”,mas sim “recomenda”, ele nunca “diagnostica”, ele“avalia”, “analisa”, e nunca “doença”, e sim“disfunções”, “desequilíbrios energéticos”,“predisposições”. Da mesma forma jamais usa“medicamentos” (que pressupões pela própria gêneseda palavra, a existência de um médico), recomendaisto sim, “remédios naturais”, “essências”,“extratos”.

Um bom terapeuta nessa área não se formacom a simples leitura de um ou outro livro desta oudaquela técnica de trabalho, ou ainda com afrequencia em qualquer curso da matéria. Para seformar um bom terapeuta é necessário fazer cursosnas áreas especificas, muita leitura, muita pesquisa,muita pratica, e acima de tudo uma formação e umaconduta moral muito sólida. Somente assim oterapeuta saberá compreender o valor de servir erespeitar o próximo, e ajudar a evolução dahumanidade que é o verdadeiro espírito do holismo.Por isso infelizmente temos ainda muitos terapeutasatuando nessa área sem o devido preparo.

Recomenda-se portanto que ao escolher o seuterapeuta, procure antes conhece-lo bem, informar-se sobre seus reais conhecimentos e sua capacidade,a sua verdadeira experiência nessa área de tratar apessoa e seus problemas.

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O silêncio épreferível àloquacidade; morre domal do silêncio, masevita o perigo daloquacidade. Sabercalar é virtude cemvezes mais rara do quesaber falar.

Rabi Azai, o sábio,viajava pelo Irã em companhia devários discípulos. Em certo momento,um mercador persa, que vinha nacaravana, tomado de cólera por ummotivo fútil, entrou a vociferar contraos israelitas. Um dos discípulos disseao mestre:

“Vamos ó rabi!, responde comenergia a esse homem. Insulta-o pornós. Ele fala em Valaat e tu conhecesmuito bem esse dialeto!”

Retorquiu o douto Azai: “Sim, meu filho, aprendi a falar o

deri, o galani e o Valaat, mas aprenditambém a ficar calado em Valaat, emderi e em galani. É o que vou fazer.Guardar silêncio nesses três dialetospersas.”

E acrescentou imperturbável,anediando as longas barbas brancasque lhe caíam sobre o peito:

“Seria insensatez trocar injúriascom um exaltado, que deblatera comoum louco e que nem sabe o que estádizendo.”

Pelo silêncio podes ter umdesgosto, mas a loquacidade semearáa estrada de tua vida de mil e umarrependimentos. Uma palavrairrefletida é, amiúde, mais perigosado que um passo em falso.

Guarda a tua língua, como guardao avarento a sua riqueza. A natureza,que nos deu um só órgão para falar,forneceu-nos dois para ouvirem. Ainferência é óbvia. Forçoso é concluirque havemos de ouvir duas vezes efalar uma só.

Conta-se que um árabe ingressounuma comitiva onde todos erambarulhentos e discutidores e guardoulongo silêncio. Um dos companheirossegredou-lhe:

“Consideram-te como um dos maisnobres da tua tribo. Sei agora o

Elogio ao SilêncioUma Lição da Sabedoria Judaica

Malba Tahan

O texto acima é reproduzido da obra “Lendas do Bom

Rabi”, de Malba Tahan, Ed. Saraiva, São Paulo,

dezembro de 1951, pp. 21-22.

[1] Sela é o nome de antiga moeda da Palestina. O provérbio“Se a palavra vale uma sela, o silêncio vale duas” aparece

em Magilla, 19ª. (Malba Tahan)

motivo. És silencioso ediscreto.”

Replicou o islamita: “Meu irmão, o nosso

quinhão de ouvidospertence-nos; aspalavras afoitas elevianas que proferimospertencem aos outros.”

A palavra que ficoupendente, pelo silêncio, em nossoslábios, é vassalo pronto a servir-nos;a que proferimos leviana einoportunamente é algoz atento emescravizar-nos.

O sábio e judicioso Simeão, filhodo Rabi Gamaliel, doutrinava:

“Passei a vida entre sábios e nadaachei melhor do que o silêncio. Oessencial não é estudar, é fazer. Equem fala demais abre, em sua vida,portas e janelas para o pecado.”(Aboth, I, 17)

Ainda no Talmude podemossublinhar esta sentença:

“Quando falares, fala pouco, poisquanto menor for o número depalavras tanto menos errarás.”

E no Livro de Israel destaca-se,também, este aviso ditado pelaPrudência:

“Quando falares de noite abaixa avoz; e quando falares de dia, olhaprimeiro à roda de ti.”

Se a palavra vale uma “sela”, osilêncio valerá duas. [1]

As moedas mais ambicionadas são,precisamente, as que encerram, empequeno volume e diminuto peso,grande valor. Assim, a força e a belezade um discurso consiste noexprimirmos, em poucas palavras,verdade profunda e conceitosmagistrados.

O “Tzartkover” (morto em 1903)deixou de pregar na Sinagoga durantelongo período. Interrogado sobre essaatitude respondeu: “Há setentamaneiras de rezar a Torá: uma delas éo silêncio!”

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Aquecimento Global, destruiçãoda camada de ozônio, diminuição daquantidade de espécies vivas, escassez,mau uso e poluição das águas sãoalgumas das questões ambientais maisimportantes discutidas atualmente. Oplaneta está sofrendo e asconsequências têm afetado a vida demilhões de pessoas. Os especialistassão unânimes em afirmar que aEducação Ambiental deve ter objetivosde longo prazo. Na intenção dedesenvolver uma população que sejaconsciente e preocupada com oambiente e com os problemas que lhesão associados, as escolas estãodespertando essa consciência ecológicanas crianças. Mas de nada adiantaráensinar na escola se em casa os paistambém não aderirem e assumirem seupapel na contribuição para a proteçãodo meio ambiente. Grandes idéias eatitudes são importantes, maspequenos hábitos no dia a dia tambémfazem muita diferença.

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compras ao supermercado. Isso diminuio consumo de sacos plásticos,reduzindo também o volume de lixoproduzido. O motivo: o plástico polui -e muito. As sacolas são incapazes dese decompor em curto prazo. Demorampelo menos 300 anos para sumir no

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meio ambiente, se jogado em rios emares, provoca a morte de animais queengolem o resíduo.

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Papel, vidro e plástico são recicláveis,com vantagens óbvias para a natureza.Economizam-se matéria prima eenergia. Evita-se o acúmulo de detritosem aterros e lixões. Mesmo que na suacidade ou bairro não haja coletaseletiva você estará facilitando otrabalho dos catadores, pessoas quetiram do lixo o seu sustento.

Reduzindo o consumo de energiaApague as luzes dos ambientes

onde não há ninguém. Aproveite a luzsolar para iluminar a casa e aquecê-la.Estima-se que, em média, 15% da contade eletricidade de uma residência sedevam ao consumo de aparelhosem stand-by. Aí está uma providênciasimples que resulta em economia de

energia (em outras palavras, reduz ouso de recursos naturais e a emissãode gases do efeito estufa) e alivia opeso da conta de luz. Um usosustentável da eletricidade pode incluirequipamentos de consumo eficiente,substituição das lâmpadasincandescentes por modeloseconômicos e a administraçãocuidadosa do período em que o ar-condicionado permanece ligado.Banho, louça descarga e afins

Banhos demorados sãoecologicamente incorretos: Aquantidade depende da vazão de cadachuveiro, mas uma boa ducha podegastar 30 litros de água por minuto.Banhos de no máximo cinco a quinzeminutos economizam água e energiaelétrica. Abra o chuveiro, molhe-se,feche-o, ensaboe-se e depois abra paraenxaguar, ao invés de passar o tempotodo com o chuveiro ligado. Não escoveos dentes com a torneira aberta.Gastam-se até 12 litros de água cadavez que se faz a higiene bucal semfechar a torneira. Na cozinha, ensaboea louça toda antes de abrir a torneirapara o enxágüe.

São pequenas atitudes que parecemnão ter importância, mas tem se cadaum fizer a sua parte. Masprincipalmente porque ajudará aformar uma geração consciente dasatitudes para com o planeta

Prana14

�Retiro Feminino para desestresse

�Retiro de Mães para Orientações em

Educação Holística

�Retiro de Meditação Ayahuasca

�Retiro de Desintoxicação e Reeducação

Alimentar

�Biblioteca Especializada �Grupos de Estudos

Paty do Alferes (RJ)

Coordenação: Profa. Serena-Elizabeth Harris

Professora de Yoga desde 1976

Terapeuta Ayurvédica,

Pedagoga Holística e Palestrante

Contato: (24) 9.8118-3859

A teoria das inteligências múltiplas foi estudadapelo psicólogo Howard Gardner como um contrapesopara o paradigma da inteligência única. Ele propôsque a vida humana requer o desenvolvimento de váriostipos de inteligências. Portanto, Gardner não entra emconflito com a definição científica de inteligência comosendo “a capacidade de resolver problemas ou fazercoisas importantes”.Howard Gardner e seus colegas da prestigiadaUniversidade de Harvard advertiram que a inteligênciaacadêmica (obtida através de qualificações e méritoseducacionais) não pode ser o fator decisivo paradeterminar a inteligência de uma pessoa. Gardner eseus colegas poderiam dizer que Stephen Hawking nãotem mais inteligência do que Leo Messi, mas cada umdesenvolve um tipo diferente.A pesquisa de Howard Gardner identificou e definiuoito tipos diferentes de inteligência. Vamos ver commais detalhes cada uma das inteligências propostaspela Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner.

Inteligência linguística

A capacidade de dominar a linguagem e se comunicarcom outros é importante em todas as culturas. Desdepequeno o ser humano aprende a usar a língua nativapara ser capaz de se comunicar de forma eficaz. Ainteligência linguística não só se refere à capacidadede comunicação oral, mas a outras formas decomunicação como a escrita, gestual, etc. Quemdomina melhor essa capacidade de comunicação possuiuma inteligência linguística superior. Algumasprofissões enfatizam esse tipo de inteligência como,por exemplo, os políticos, escritores, poetas,jornalistas…

Inteligência lógico-matemática

Durante décadas a inteligência lógico-matemática foiconsiderada um tipo de inteligência bruta. Ela assumiuo eixo principal do conceito de inteligência, e foi usadacomo um ponto de referência para detectar o quãointeligente era uma pessoa. Como o próprio nomeindica, este tipo de inteligência está ligada àcapacidade de raciocínio lógico e resolução deproblemas matemáticos. A velocidade para resolverestes problemas é o indicador que determina quantainteligência lógico-matemática a pessoa tem. O famosoteste de quociente de inteligência (QI) é baseado nestetipo de inteligência e, em menor proporção, nainteligência linguística. Cientistas, economistas,acadêmicos, engenheiros e matemáticos muitas vezesse destacam neste tipo de inteligência.

Inteligência Espacial

A capacidade de observar o mundo e os objetos emdiferentes perspectivas está relacionada a este tipode inteligência, em que se destacam os profissionaisde xadrez e artes visuais (pintores, designers,escultores…). Pessoas que se destacam nessainteligência, geralmente têm habilidades que lhespermitem criar imagens mentais, desenhar eidentificar detalhes, além de um sentimento pessoalde estética. Com essa inteligência desenvolvida,encontramos pintores, fotógrafos, designers,publicitários, arquitetos, e outras profissões queexigem criatividade…

Inteligência Musical

A música é uma arte universal. Todas as culturas têmalguma forma de música, mais ou menos elaborada,levando Gardner e seus colegas a entenderem que háuma inteligência musical latente em todos. Algumasáreas do cérebro executam funções relacionadas aodesempenho e à composição da música. Como qualqueroutro tipo de inteligência, você pode treinar e

melhorar. Os mais favorecidos neste tipo deinteligência são aqueles capazes de tocarinstrumentos, ler e compor peças musicais comfacilidade.

Inteligência corporal e sinestésica

As habilidades motoras do corpo são necessárias parautilizar ferramentas ou para expressar certas emoções,é essencial para o desenvolvimento em qualquercultura. A capacidade de usar ferramentas éconsiderada uma inteligência sinestésica corporal.Além disso, a capacidade intuitiva da inteligênciacorporal é utilizada para expressar sentimentos atravésdo corpo. São particularmente brilhantes neste tipode inteligência: dançarinos, atores, atletas e atémesmo cirurgiões e artistas plásticos, porque todoseles precisam usar racionalmente as suas capacidadesfísicas.

Inteligência intrapessoal

A inteligência intrapessoal se refere à inteligência quenos permite compreender e se controlar internamente.As pessoas que se destacam neste tipo de inteligênciasão capazes de acessar seus sentimentos e refletirsobre eles. Essa inteligência também lhes possibilitaaprofundar a visão e compreender as razões sobre oporquê de uma pessoa ser do jeito que é.

Inteligência Interpessoal

A inteligência interpessoal nos permite ficarconscientes de coisas que os nossos sentidos nãoconseguem captar. É uma inteligência que nospossibilita interpretar palavras, gestos, objetivos emetas subentendidos em cada discurso. A inteligênciainterpessoal aprimora a nossa capacidade de empatia.É uma inteligência muito valiosa para as pessoas quetrabalham com grandes grupos. Sua capacidade dedetectar e compreender as circunstâncias e problemasdos outros será maior com a inteligência interpessoal.Professores, psicólogos, terapeutas, advogados eeducadores são perfis que têm uma pontuação muitoelevada neste tipo de inteligência descrita na teoriadas inteligências múltiplas.

Inteligência naturalista

A inteligência naturalista detecta, diferencia ecategoriza as questões relacionadas com a natureza,como espécies animais e vegetais ou fenômenosrelacionados ao clima, geografia ou fenômenosnaturais. Este tipo de inteligência foi adicionado maistarde ao estudo original de Inteligências múltiplas deGardner, em 1995. Gardner achou necessário incluirnesta categoria porque é uma das inteligênciasessenciais para a sobrevivência do ser humano e deoutras espécies.

Contextualizando

Gardner afirma que todas as pessoas possuem cadaum dos oito tipos de inteligência, embora cada tiposeja mais desenvolvido em algumas pessoas do queem outras, todos os oito tipos tem a mesmaimportância e não há uma mais valiosa que a outra.Em geral, precisamos utilizá-las para enfrentar a vida,independentemente da ocupação realizada. Afinal, amaioria dos trabalhos requer o uso da maioria dos tiposde inteligência. A educação ensinada na sala de aula éum procedimento destinado a avaliar os dois primeirostipos de inteligência: linguística e lógica matemática.No entanto, esta educação é totalmente inadequadapara educar os alunos na plenitude do seu potencial.A necessidade de mudança no paradigma educacionalfoi trazida à discussão pela Teoria das InteligênciasMúltiplas de Gardner

Estudos e Práticas

para Iniciação no Yoga

Equilíbrio - Força - Alongamento - Harmonização

Bhagavad-Gita YogaYoga SutrasShiva Sutras

AyurvedaTreinamento em ásanas

CaminhadasTrês Refeições incluídas

Realização é uma compreensão espiritual daVerdade. Para isso deve-se viver em busca

dessa compreensão a todo momento...E assim a Razão Superior vai se

estabelecendo...A Verdade é Luz! Ilumina o ser e nossa

Relação com o Eterno!

“Quando uma pessoa contempla os objetos dossentidos, surge apego a eles. O desejo brota doapego, e do desejo, nasce a ira. Da ira vem a

confusão; da confusão, a perda da memória; daperda da memória, a destruição da razão. Pela

destruição da razão, o eu desvanece.O desconectado não raciocina. O desconectadonão se concentra. O desconectado não tem paz.

E para quem não está em paz, onde está afelicidade?”

Retiro Chaman-ZenLar Hostel Serena Luz

A Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner

15Universo Holístico - ABRIL/2019

Para todas as almas voltadas para oCaminho da Luz e, principalmente, para aquelasque são chamadas de Trabalhadores da Luz,porque trabalham conscientemente a favor daevolução de todos e da humanidade; sempre foidifícil e penoso lidar com uma realidade humanatão imersa em sofrimentos, injustiças, traições,miséria, fome e tanta violência. Em decorrênciade tamanho caos, uma boa parcela dahumanidade está parada ou até mesmo regredidaem sua evolução, o que não é muito diferentedo que aconteceu em outras eras passadas.Enquanto há uma luta desenfreada e cega demuitos para conquistar tudo que leve-os a termais poder, mais fama, riqueza, status, etc., emcontrapartida outros buscam condições eoportunidades para conquistar o ser, paramelhorar a própria vida, conquistar liberdade esabedoria para ajudar os outros, a humanidadee a Terra.

A inversão de valores, a falta de respeito àvida e ao semelhante leva muitos a acreditaremque no passado o homem era primitivo e quehoje ele é civilizado. Acontece que o tal homemconsiderado primitivo e atrasado edificouconstruções, com técnicas que hoje pouco sealcança pela natureza de suas sólidas estruturase que, infelizmente foram perdidas. Eles nãodestruíram a natureza, não poluíram as águas,não desertificaram a Terra, nem danificaram acamada ozônio. Se fizermos uma análiseficaremos sem saber verdadeiramente - qual doshomens é o primitivo - o do passado ou o dopresente? Não saberemos se o espiritualizado erao que tinha vários Deuses ou o de hoje que temum só Deus! Não saberemos se o civilizado eraaquele que não destruía a natureza ou é aqueleque hoje a destrói.

E é nesta encruzilhada que a humanidadese encontra hoje. Loucamente a maioria vivebuscando o ter, em busca de riqueza, poder, semsaber quando vai parar. Nossa humanidadeavançou em tecnologia, mas perdeu emsabedoria; avançou em quantidade de sereshumanos, mas perdeu em qualidade; avançounas emoções, mas perdeu no sentimentoverdadeiro; avançou na inteligência, mas perdeuna compreensão; avançou no egoísmo e naganância, perdeu no amor, na fraternidade. Atecnologia de hoje faz parecer que a humanidadeatual é muito avançada, porém, não se tornounum mundo melhor para se viver e evoluir.

Hoje, se nota uma reação de uma boaparcela da humanidade que busca a Verdade,não a que escraviza, mas sim, aquela que libertacomo Jesus ensinou. Buscam seu ser interno edivino para melhor usufruírem da natureza divinade suas almas e deste modo ajudarem ahumanidade a sair do caos.

Há muitas distorções na mente humana queimpedem a condução de bons pensamentos parauma vida fraterna. Perdeu-se completamente ocontrole da consciência, não há mais controle.As emoções controlam a vida dos homens, os

O TER E O SERPor Henrique E. Rosa e Lourdes S. E. Rosa

Escola da Síntese - Editora Portal - Tel.: (11) 4777-9870 / WhatsApp (11) 99551-9953

desejos sexuais fazem dele um simples animalreprodutor e não um ser com sua capacidade depensar e discernir. A energia sexual foi rebaixadaao ato animal simplesmente, porém, trata-se deuma energia que não tem nada a ver com o atoanimal, ou com a reprodução vulgar da espécie.As energias sexuais masculinas e femininas juntase por um ato de verdadeiro amor e entrega,criam outras energias necessárias à evoluçãohumana, participam da criação da vida e seintegram com a natureza.

Em razão do uso abusivo das energias davida e da destruição de tantas forças naturaisessenciais à evolução de todos, a Terra como SerVivo que é e que nos acolhe está apresentandosinais inconfundíveis de desequilíbrio emconseqüência dos nossos erros e equívocos, o quecoloca em risco a vida de todos nós. Isto é algode tanta gravidade que vem mobilizando toda ahumanidade.

É um momento que diz respeito a "todos"e não somente a alguns. Entretanto, nem todosestão despertos e conscientes da gravidade dasituação.

Cabe aos que são conscientes dosverdadeiros valores da vida e da evolução, aosque estão voltados para o "ser", para a vida divinadentro de si mesmos e que deste modo vêem atodos como irmãos e irmãs de uma mesmafamília, chamada Humanidade, a importanteação de ajudar a criar novas condições para quetodos tenham novas oportunidades para buscara paz, o equilíbrio, a justiça, o amor, a igualdade,a liberdade e a fraternidade.

Os "Trabalhadores da Luz" são todas asalmas que estão com os dois pés, as duas pernas,o tronco, os braços, a cabeça, o coração, a mente

, a consciência, a alma no "Caminho da Luz", deuma forma consciente, mesmo que estejam noprincípio dele. Os "Trabalhadores da Luz" sãotodas as almas que já assumiram o compromissoeterno de trabalhar pela Luz não importa emque mundo, plano ou dimensão estejam. Serveme trabalham para a Luz Divina e não seacomodam, não se deixam estagnar e nãotrabalham para a destruição.

Os Divinos e Sagrados Princípios da Vidaforam esquecidos ou propositadamentedistorcidos pelas religiões de hoje. Então, há umanecessidade de se retornar a esses princípios,buscá-los com o coração. Não chega pegarmosnum livro e lermos os princípios e as regras daCriação. Não serve de nada, porque uma coisa éa forma, outra é a essência. Não é a forma comocada princípio é entendido que é importante,mas sim, a sua essência, a sua força, a suaenergia, o amor e sabedoria que residem dentrodeles. Precisam ser vivenciados internamente,a partir de um mergulho interior, na busca deuma comunhão com a alma e de umaproveitamento contínuo da experiência comestes princípios divinos da vida na alma.

Há um novo ciclo evolutivo iniciando-se eum velho ciclo terminando. Não é o fim domundo, mas sim, uma etapa em que ahumanidade fará um caminho de retorno àessência da vida, em prol de todos e do planeta.Isto vem através de grandes transformações efortes mudanças que nascem a partir de grandesperdas ou de grandes sofrimentos. Mas, o fato éque já estamos num período de grandesofrimento, de grandes perdas na humanidade.

O retorno ao "ser" dilui dos sentidoshumanos as névoas da ilusão e nos faz enxergarmelhor nosso Caminho como almas e o nossolugar num Caminho maior que é o de toda ahumanidade. No contato com a vida mais fecundae fértil dentro de nós nos reencontramos com aforça universal da vida, com a Unidade com tudoe com todos.

Enquanto focados no "ter" ficamos cegos esurdos para as nossas verdadeiras necessidadesde evolução e de um desenvolvimento pessoalmais significativo para o desabrochar dos nossosverdadeiros sentimentos. E desfocados doessencial em nós facilmente nos afogamos nasmais variadas fantasias de salvação.

Muitos estão esperando a chegada do discovoador ou de Jesus que virá só para salvá-los.Mas, como Jesus pode salvar aquilo que o homemdestruiu? E será os tripulantes do possível discovoador serão coniventes em salvar uma espécieque só destrói? Como Jesus salvaria uma espécieque pouco faz contra a violência e as injustiças,que não respeita seus semelhantes e que dizacreditar em Deus mas na realidade nãodemonstra isto?

Vocês acham que Jesus entraria num barcofurado desses?Obviamente que não!

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