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Exercícios Complementares Público alvo: 7º ano do Ensino Fundamental II Conteúdo: Ciências: Vertebrados Código: EC- C7

EC - 7º ano - Ciências - Animais vertebrados

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Exercícios Complementares

Público alvo: 7º ano do Ensino Fundamental II

Conteúdo: Ciências: Vertebrados

Código: EC- C7

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Animais vertebrados

1) (UNIMEP–SP) Dos vertebrados abaixo, assinale aquele que apresenta esqueleto

cartilaginoso, sem tecido ósseo:

a) sapo

b) bagre

c) tubarão

d) papagaio

e) jacaré

2) (MACKENZIE–SP) Os répteis são, do ponto de vista evolutivo, considerados como anfíbios

que migraram para o ambiente terrestre, onde se adaptaram muito bem.

A principal característica verificada nos répteis, que não encontramos nos anfíbios, e que

permite àqueles a sobrevivência em ambientes secos, é:

a) a independência dos anfíbios, em relação à água, para a reprodução.

b) a independência dos répteis, em relação à água, para a reprodução.

c) a presença de material córneo impermeável recobrindo o corpo dos anfíbios.

d) a ausência de casca protetora contra a dessecação nos ovos dos répteis.

e) o desenvolvimento indireto (com larvas resistentes) dos répteis.

3) (FUVEST–SP) Sofrem metamorfose durante o desenvolvimento:

a) sapo, jacaré, borboleta.

b) sapo, borboleta, camarão.

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c) peixe, lagarto, camarão

d) jacaré, camarão, sapo

e) galinha, peixe, gafanhoto

4) (F. M. SANTA CASA–SP) Dos animais a seguir, o único que apresenta, em seu ciclo de vida, a

respiração branquial, cutânea e pulmonar é:

a) a minhoca

b) o gafanhoto

c) a aranha

d) o polvo

e) o sapo

5) (MACKENZIE–SP) Animal com fecundação interna, vertebrado, respiração pulmonar,

embrião que se desenvolve dentro do ovo e com temperatura do corpo variável com a do

ambiente classifica-se como:

a) peixe

b) mamífero

c) ave

d) anfíbio

e) réptil

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6) (UFJF–MG) O conjunto de mudanças que ocorrem nos anfíbios denomina-se metamorfose.

A) Que tipos de respiração esses animais apresentam em cada um desses períodos?

B) Como essa mudança funcional se relaciona com mudanças de hábitat e de nicho ecológico?

7) (UFU–MG) Observe o quadro:

Animal Fecundação Coração

Serpente (I) Três cavidades

(II) Externa Duas cavidades

Sapo (III) (IV)

Os números (I), (II) (III) e (IV) devem ser substituídos respectivamente por:

a) interna; sardinha; interna; quatro cavidades.

b) interna; cação; interna; quatro cavidades.

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c) interna; truta; externa; três cavidades.

d) externa; lagarto; externa; três cavidades.

e) externa; tartaruga; externa; três cavidades.

Animais invertebrados

1) Algumas crianças estavam brincando na beira da praia e encontraram uma bolacha-do-mar.

Comentaram que, no seu centro, existia uma pequena estrela-do-mar.

A afirmação feita pelas crianças está certa ou errada? Justifique sua resposta.

2) Após um passeio na praia, você e seus pais deram uma parada para o almoço em um

restaurante, e como entrada, foi servido ostras e casquinha de siri. Depois, como prato

principal, vocês comeram uma paella. Entre os ingredientes havia: camarão, marisco, lula e

polvo.

Separe os “ingredientes” nos pratos abaixo, de acordo com o filo ao qual pertencem, e

cite suas principais características.

Filo dos artrópodes Filo dos moluscos

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3) A letra da música abaixo é muito conhecida entre as crianças, provavelmente um dia você já

cantou:

“Minhoca, minhoca,

Me dá uma beijoca...

Não dou! Não dou! Não dou!

Então eu vou roubar...

Minhoco, minhoco,

Você é muito louco:

Beijou o lado errado...

A boca é do outro lado!”

a) A letra dessa música popular diz que existe minhoca e minhoco. Você concorda com essa

informação? Justifique sua resposta.

____________________________________________________________________________

b) O minhoco, personagem da estorinha cantada, não sabe de que lado fica a boca da

minhoca. E você, será que sabe? Explique como fazer para não errar o lado.

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c) A qual filo pertencem as minhocas? Cite a principal característica do filo.

d) Qual a utilidade das minhocas para o homem?

4) (UFU–MG)

a) A que reino, filo e classe pertence o ser vivo representado?

___________________________________________________________

b) Cite duas características de sua classe.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

c) Aponte dois outros seres vivos que também pertencem a essa categoria.

____________________________________________________________________________

5) (UFMG) “Agosto e setembro são os meses em que mais aparecem escorpiões, pois é

justamente nesses meses que eles têm seu período de reprodução. O inseto se refugia nos

mais diferentes lugares, como amontoados de madeira, pedras, entulhos, fendas na parede ou

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atrás de móveis. Diariamente, pelo menos uma pessoa picada por escorpião é atendida no

Centro de Toxicologia do Hospital João XXIII” (Estado de Minas. 17 de agosto de 1990.)

Essa matéria sobre o escorpião erra ao:

a) descrever o comportamento.

b) indicar o hábitat.

c) indicar o período de reprodução.

d) referir-se à classificação taxonômica.

e) referir-se à nocividade.

6) (FUVEST–SP) Os animais que conversam na tira pertencem ao filo dos artrópodes. Apesar

de caricaturais, é possível perceber três características externas que os distinguem de qualquer

inseto.

(Folha de São Paulo)

a) A que classe pertencem os animais citados?

____________________________________________________________________________

b) Quais as três características de sua morfologia externa que os distinguem dos insetos?

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7) (UFRS) Um biólogo, em uma coleta marinha, encontrou um animal desconhecido, fixo ao

substrato a 20 m de profundidade. Após observá-lo extremamente, constatou a existência de

espinhos na superfície corporal, de simetria radial, e a presença de boca e anus em regiões

opostas do corpo. A partir disso, ele resolveu identificar tal exemplar em um catálogo de

animais marinhos e, para tanto, escolheu o volume referente aos:

a) peixes

b) equinodermos

c) crustáceos

d) poríferos

e) celenterados

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Gabarito

Animais vertebrados

1. c

2. b

3. b

4. e

5. e

6.

a) Fase larvária: respiração branquial; fase adulta: respiração pulmonar e respiração cutânea.

b) Durante a fase larvária, os anfíbios apresentam respiração branquial, adaptada à vida aquática. Com

a metamorfose e a transição para a vida terrestre, passam a apresentar respiração pulmonar e cutânea,

formas mais adequadas à ocorrência de trocas gasosas entre o sangue e o ar atmosférico.

7. b

Animais invertebrados

1. A afirmação está errada, pois no centro da bolacha-do-mar existe a lanterna-de-Aristóteles,

estrutura formada por cinco dentes, utilizada na trituração dos alimentos. A estrela-do-mar é outro

equinodermo, que pertence a classe dos asteroides, enquanto a bolacha-do-mar pertence a classe dos

equinoides.

2.

ARTRÓPODES MOLUSCOS

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Os artrópodes possuem patas articuladas e exoesqueleto, o siri e o camarão têm o corpo

dividido em cefalotórax e abdome, tem cinco pares de patas e quatro antenas são adaptados à vida

aquática.

Os moluscos apresentam corpo mole, podem ou não ter conchas, um exoesqueleto calcário

protetor. A ostra e o marisco têm duas conchas, enquanto a lula tem concha interna e o polvo não possui

concha.

3.

a) Não, pois não existe minhoca macho e minhoca fêmea, as minhocas são hermafroditas.

b) A minhoca possui alguns anéis na metade anterior do corpo que apresentam coloração mais clara e

recebem o nome de clitelo. A boca se localiza próximo ao clitelo.

c) As minhocas pertencem ao filo dos anelídeos, possuem o corpo dividido em anéis e tem cerdas,

minúsculas expansões que lembram pelos duros, que servem de ponto de apoio quando o animal se

descola no solo.

d) As minhocas transformam detritos vegetais e animais, com os quais se alimenta, em húmus da melhor

qualidade, aumentando a produtividade do solo. Também por possuírem alto teor de proteína são

largamente empregadas na alimentação animal e humana, inclusive compondo a dieta dos astronautas.

4.

a) Reino Animal, filo dos Artrópodes, classe dos Insetos.

b) Apresentam corpo com três segmentos, três pares de patas e um par de antenas.

c) Borboletas, besouros, formigas, abelhas e traças-dos-livros também são insetos.

5. d

6.

a) Classe dos aracnídeos.

b) 4 patas; ausência de antenas; corpo dividido em duas partes: cefalotórax e abdome.

7. b