Educadores Sociais em trabalhos de alta complexidade: PROFISSIONALIZAÇÃO, FORMAÇÃO PERMANTE E APOIO INDIVIDUAL E GRUPAL PARA PROFISSIONAIS DE ACOLHIMENTO

Educadores Sociais em trabalhos de alta complexidade:

PROFISSIONALIZAÇÃO, FORMAÇÃO PERMANTE E APOIO INDIVIDUAL E GRUPAL

PARA PROFISSIONAIS DE ACOLHIMENTO

II Seminário InternacionalQualidade dos Serviços de Acolhimento

Imst – Áustria 1949 Porto Alegre - Brasil – 1967 Presente em 22 localidades (689 atendidos/

outubro 2014) Juiz de Fora – 1984 06 casas (63 atendidos) Centro Social – (133 atendidos)

HISTÓRICO ORGAZIACIONAL

VISÃO DO PROGRAMA

- Serviço de Acolhimento

- Serviço de Fortalecimento

Familiar e Comunitário

COMO?

- Serviços Diretos Básicos

- Desenvolvimento de Competências

- Promoção, Defesa de Direitos e

Advocacy

- Famílias

- Lideranças locais (comunidade)

- Estado

- Outros atores

- Crianças e Adolescentes que

perderam ou estão em risco de perder

um ambiente familiar protetor

- Garantir um ambiente familiar protetor;

- Focar no desenvolvimento de

crianças, adolescentes e jovens;

- Resultar na Autossuficiência/

Autonomia (afetiva, social e financeira)

O QUÊ? COM

QUEM? PARA

QUEM? PARA QUÊ?

4. As crianças tomam decisões sobre sua vida

3. Trabalhamos pelo Interesse da Criança e adolescente

2. Contamos com uma rede Local de Proteção

1. Todas as ações com o foco na família

PRINCÍPIOS


Uma casa com até nove (sete) crianças/adolescentes;

Uma dupla psicossocial para até 20 atendidos; Um coordenador; Uma assistente de desenvolvimento familiar; Uma cuidadora de apoio; Uma CUIDADORA RESIDENTE (Mãe social –

lei 7.644/87;

ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL:

MODALIDADE CASA LAR


Art. 9º da Lei nº 7.644 de1.987 Idade mínima de 25 anos; Boa sanidade física e mental; Curso de 1º grau completo (2º completo); Ter sido aprovada em treinamento e estágio

exigidos por esta Lei; Boa conduta social; Aprovação em teste psicológico específico.

CUIDADORA RESIDENTE:

RECRUTAMENTO E SELEÇÃO


“O educar é uma arte, no fundo, tão pouco ensinável como a tolerância ou a fé. É um saber que resulta das interações, de vivências, de experiências e do contraste com a realidade”.(Hermann Gmeiner)

PROFISSIONALIZAÇÃO, FORMAÇÃO PERMANTE E APOIO INDIVIDUAL E GRUPAL PARA PROFISSIONAIS DE ACOLHIMENTO

Formação Cuidadoras Residentes

FORMAÇÃO INICIAL


FORMAÇÃO INICIAL


FORMAÇÃO INICIAL


PLANO DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL


PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL


Módulos I e II no Centro de Formação em SP; Com uma semana de duração;

FORMAÇÃO CONTINUADA

Retomada dos referentes teóricos organizacionais e normativas legais;

Temas variados identificados nos instrumentos de avaliação por competência;

FORMAÇÃO


CRONOGRAMA DE FORMAÇÃO ANUAL


SISTEMA DE GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS












SISTEMA DE MONITORAMENTO DE NÚCLEO DE ACOLHIMENTO












PLANO DE TRABALHO E AVALIAÇÃO


Edson Neris Bahia

[email protected](32) 8897-5631(32) 3224-7240

OBRIGADO!!!

http://www.aldeiasinfantis.org.br/

mailto:[email protected]

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