EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO FUNDAMENTAL (Escolas de duas

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Manual de instruções; educação especial no préescolar, ensino fundamental (escolas de duas ou m

sala de aula) - ER 2 - 1993

JMINISTéRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO

. Secretaria de Administração Geral - SAG Coordenação Geral de Plane.jamento Setorial - CPS Coordenação do Sistema Estatístico da Educaç~() - SEEC

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO FUNDAMENTAL (Escolas de duas ou mais Salas de Aula)

Apresentação

O questionário ER-2 tem o objetivo de coletar dados educacionais e desportivos dos estabelecimentos públicos e particulares destinados à Educação Pré-Escolar e Ensinó Fundamental, em escolas de duas ou mais salas de aula.

As informações contidas neste questionário terão caráter confidencial e serão utilizadas exclusivamente para fins estatísticos O seu preenchimento tem o caráter de compulsoriedade fixado no Decreto n? 73.177 de 20/11 /73, que dispõe sobre a obrigatoriedade da prestação das informações necessárias ao Plano Nacional de Estatísticas Básicas e ao Plano Geral de Informações Estatísticas e Geográficas

Este questionário é parte dos levantamentos anuais sobre Educação, realizados pela Coordenação do Sistema Estatístico da Educação - SEEC - órgão da Coordenação Geral de Planejamento Setorial, da Secretaria de Administração Geral do MEC; em convênio com a Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica - IBGE - e com as Secretarias de Educação das Unidades da Federação.

A numeração do Bloco de Autenticação não segue a seqüência dos demais Blocos Tal medida visa maior facilidade de processamento

As estatísticas educacionais, corretas e atualizadas, são de primordial importância para o planejamento da educação, trazendo benefícios a todas as escolas

MEC/SAG/CPS/SEEC

,

lndice

INSTRUÇÕES GERAIS ... . .. . . .. . . .. .. .. .. ... . . .. . .. . . . .. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . .. . . .. . . . . . .. .. . . . . .. .. . . . .. .. .. . .. . . . . . ... . . . .. . . .. . .. . . 4

INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 5

Bloco 1 - Dados Cadastrais . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Bloco 2 - Dados Gerais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Bloco 3 - Dados Desportivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 O Bloco 4 - Dados da Educação Pré-Escolar . . . . . .. . . . . . . .. .. .. . . .. . . .. .. . . .. .. . . . .. . .. ... . . . . .. . . . . .. . . . . . . . ... . . . .. .. . . 11 Bloco 5 - Dados da Classe de Alfabetização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Bloco 6 - Dados do Ensino de 1 ºGrau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Bloco 9 - Autenticação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

INSTRUÇÕES FINAIS ... .. .. ... .. . . . .. . .. . . . . . .. ... . . . . . .. .. . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . .. . . . . . .. . . . . . .. . .. . . .. . .. .. . .. . ... . ... . . . .. .. .. . . . .. 23

TABELAS

- Abreviaturas .. .. .. . . . .. . . ... . .. ... .. . .. .. . .. .. .. .. .. . ... .. . . . . . ... . . .. . . . ....... .. . .. . ... . .. . ... . . .. .. . ... . ... .. .. . . ... . . . . . .. . . 24 li - Siglas das Urndades da Federação .................................................................................. 24

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Instruções Gerais

Q) Este Manual contém duas vias do questionário, que deverão ser devolvidas, após seu preenchimento, ao agente de coleta.

® Para facilitar o preenchimento, o questionário é dividido em Blocos, Campos, Linhas e Quadrícuias.

BLOCOS

CAMPOS

LINHAS

- são áreas do questionário identificadas pela palavra "BLOCO", seguida do número respectivo

- são retângulos de tamanho variável dentro dos blocos, identificados por um número e um título

- são subdivisões de alguns campos, identificadas por números colocados dentro de pequenos retângulos, encimados pela palavra "LIN"

QUADRÍCULAS - são subdivisões de alguns campos, destinadas a conter, cada uma, uma letra ou alqarismo

@ O preenchimento deverá ser feito a máquina ou a mão, usando caneta esferográfica azul ou preta, em letra de imprensa (letra de forma) bem legível Nos campos quadriculados as letras ou algarismos devem ser colocados um em cada quadrícula, as palavras devem ser separadas por uma quadrícula em branco; entre uma palavra e um número também deve existir uma quadrícula em branco

© O preenchimento dos campos 21 e 34 deverá ser feito consultando-se o profissional de educação física do estabelecimento

® Quando não existir a situação descrita em algum dos campos, deixá-lo em branco

@ Nada deverá ser escrito nas áreas sombreadas do questionário, essas áreas são reservadas para processamento

(j) Ocorrendo qualquer dúvida quanto ao preenchimento, deve-se primeiramente entrar em contato com o órgão responsável pela distribuição dos questionários; caso isto seja impossível, pode-se contatar diretamente a SEEC nos seguintes telefones:

COORDENAÇÃO DO SISTEMA ESTATÍSTICO DA EDUCAÇÃO - SEEC Fones: (061) 214-8953- 214-8974- 224-6600- 224-6535

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Instruções Específicas

·BLOCO 1 - DADOS CADASTRAIS '

Juntamente com o Manual de Instruções e duas vias do questionário. o estabelecimento poderá receber duas vias da etiqueta que contém os dados cadastrais

Se a etiqueta nãà tiver sido entregue junto com o questionário, preencha o Bloco 1 a partir do Campo 3. conforme as instruções na página 7 Os campos 1 e 2 são de uso exclusivo do processamento

abaixo Se a etiqueta tiver sido entregue junto com o questionário, proceda de acordo com as instruções

Confira os dados registrados na etiqueta Todas as informações referentes ao Bloco 1 deverão estar impressas nela Se os dados estiverem incorretos ou faltarem informações, preencha os campos correspondentes do Bloco 1 A correção do nome do estabelecimento (campo 3) deverá ser efetuada apenas quando na etiqueta constarem abreviaturas que não possibilitem a identificação da escola ou o seu nome estiver registrado erradamente Se houver na etiqueta dados dos campos 5, 6, 7 ou 12 que se queira eliminar, preencha o(s) campo(s) correspondente(s) no questionário com *** (três asteriscos) Se os "Tipos de Ensino Ministrados" estiverem incompletos e/ou incorretos na etiqueta, preencha o campo 16 do questionário, assinalando todos os tipos de ensino ministrados no estabelecimento, mesmo os que eventualmente já constem na etiqueta Se não for necessário completar ou corrigir os dados cadastrais, comece a preencher o questionário a partir do Bloco 2 Reserve as etiquetas para serem coladas nas duas vias do questionário depois que ambas estiverem corretamente preenchidas e assinadas

Exemplo:

BLOCO 1- DADOS CADASTR-AIS l-CÓD IDENTIFICAÇÃO \S~ ---

_L_____L_~ ESPAÇO RESERVADO PARA A ETIQUETA DE

DADOS CADASTRAIS

fºº LOCALIZAÇÃO 11aGE> 1 LrA~-1 1

\ [Lo,rE]

L_L_L 1 1 1 1 1 1 1 1 _t_J __ .L --- -: __

---------------=======================]~ '-"--'~=-'-'~-~~~' '--'~ 1 1 1 A 1 1 A 1 LJ 1 X • \ 1 l 1 l .i.ll.illi.9_J_B_.L_ll_L..l._l__L.--'-..J._J-.J>-----1---'-.---L--'--'--'--'

Cu,c,a, '' 1 1 1 1 1 1

DE. IANt-_1R-'-0 __________________ =1l~:,o,o,0 1 o1 o,ol ~M ______________ J l&J

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12- DDD TELEFONt:

OJ i j C::,5_203 o

J

13-CONOICÃO DE F.UNCIONAMENTO - EM 1993 l Auinolor ope nos umo quodnculo)

14-0EPENDÊNC IA ADMINISTRAT 1 VA (A1~inalcar •111ena1 u•a .. uadrécula)

Em Athlidod• Paralisado Ex.tinto f•d•ral E1taduol

1 ~·T~01

I Particular

~ ~ 8=] [2IJ ~ ~ ~-

15LõCAL.izAÇÃO.(Auinalor apenas urna quodrlculo)

16•TIPOS DE ENSINO MINISTRADOS· EM 1993

En!WlO Educoçõo Urbano Rural Pre· -EscofOr lS'Grou

1~Pr"° 1 8J CONTR. SALTO

G:NJ ~ CiN ~ 4 DCJ

CAMPO 1 Código de Identificação (SEEC) Não preencher Uso exclusivo do processamento

CAMPO 2 - Código de Localização (IBGE) Não preencher Uso ,exclusivo do processamento

CAMPO 3 - Nome do Estabelecimento Informar o nome do estabelecimento, utilizando, se necessano, as abreviaturas da Tabela 1 no final deste Manual Colocar uma letra dentro de cada quadrícula, deixando uma quadrícula vazia entre os nomes

Estabelecimento de Ensino - unidade organizacional que, dependendo administrativamente de uma única entidade e com uma única direção, oferece ensino

CAMPO 4 - Logradouro Informar o nome da rua, avenida, praça, quadra, estrada, etc , onde o estabelecimento está localizado Caso o estabelecimento esteja localizado na zona rural, informar o nome do povoado, sítio, fazenda, lugarejo, etc Utilizar as abreviaturas da Tabela 1, se necessário, colocando uma letra dentro de cada quadrícula

CAMPO 5 - Número Informar o número do prédio, casa, etc Quando ~ prédio ou casa não tiver número, deixar o campo em branco

CAMPO 6 - Complemento Informar o andar, conjunto, sala ou outros dados que complementem o endereço Quando não houver complemento, deixar o campo em branco

CAMPO 7 - Bairro Informar o nome do bairro Quando não houver bairro, deixar o campo em branco

Exemplo:

1 1 1 1 1 1 1

, 1> 1 €'1 1 R1 6 1s1 1 , S1

111-NÓllERO 1 1 191-?>1'1

6·COMPLEMENTO ~IRRO -------------~

J.rj ,J' 1 IJ1 e'.?., R1 1 1

MEC/SAG/CPS/SEEC

CAMPO 8 - Distrito Informar o nome do Distrito onde se localiza o estabelecimento Se o Distrito for a própria sede do Município, colocar o nome do Município neste campo

CAMPO 9 - CEP Informar o Código de Endereçamento Postal, de acordo com a Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos, correspondente ao Município, cidade, quadra ou rua

CAMPO 10 - Município Informar o nome completo do Município onde se localiza o estabelecimento

CAMPO 11 - UF Informar a sigla da Unidade da Federação, de acordo com a Tabela li, no final deste Manual

CAMPO 12 - DOO/Telefone Informar o número do DDD e do telefone do estabelecimento Quando não houver telefone, deixar o campo em branco

Exemplo:

18-DISTRITO t(')I, 0 1 19-CEP 1

~-----'-''"''-'-"-J;?"'--"'€'---':r=--'-eWrv-"-'<e~tue~o~----~-~~------' w10101010101010

.__l~_M_U_NIC~~~'º_, ~º~t>~é'----=J_'l_,_,_,,N'-"€"-"/L:IZ"-'O:::_ ________ ____,l 11~u~ 1 rz-1~~~1l G~:;~ 5, o 1.3iP 1

CAMPO 13 - Condição de Funcionamento - Em 1993 Assinalar com um "X" se o estabelecimento está em atividade, paralisado ou extinto, no início do ano letivo

1 Atenção: 1 Assinalar apenas uma quadrícula

Em Atividade - estabelecimento com funcionamento normal

Paralisado - e:>tabelecimento que deixou temporariamente de funcionar

Extinto - estabelecimento que deixou definitivamente de funcionar, mediante ato legal próprio

CAMPO 14 - Dependência Administrativa Assinalar com um "X" a quadrícula correspondente à categoria da entidade que administra o estabelecimento Quando a subordinação ocorrer em relação a uma entidade pública, a dependência pode ser Federal, r=stadual ou Municipal e, em relação a uma pessoa física ou jurídica de direito privado, a dependência será Particular

j Atenção: 1 Assinalar apenas uma quadrícula

Obs.:

No caso de convênio, assinalar de acordo com a natureza do ato (Federal, Estadual, Municipal ou Particular) que designa o Diretor ou responsável pelo estabelecimento

MEC/SAG/CPS/SEEC

2 - No caso de haver uma dependência administrativa diferente para cada turno, considerar cada um deles como um estabelecimento, preenchendo tantos questionários quantos forem os estabelecimentos considerados

CAMPO 15 - Localização Assinalar com um "X" a quadrícula correspondente à zona - urbana ou rural - onde está localizado o estabelecimento

1 Atenção: 1 Assinalar apenas uma quadrícula

Urbana - área das cidades (sedes municipais) e das vilas (sedes distritais), delimitadas por Lei Municipal

Rural área dos povoados, arraiais, vilarejos e demais localidades situadas fora dos limites das sedes distritais e municipais

CAMPO 16 - Tipos de Ensino Ministrados - Em 1993 Assinalar com um "X" a(s) quadrícula(s) correspondente(s) ao(s) tipo(s) de ensino ministrado(s) no estabelecimento em 1993

~nção: ) Não assinalar a quadrícula 4 nas hipóteses de

- o supletivo não estar vinculado administrativamente ao estabelecimento,

- o estabélecimento só aplicar exame de suplência

Ensino Supletivo - tipo de ensino que tem por finalidade suprir a escolarização regular para os adolescentes e adultos que não a tenham seguido ou concluído na idade própria

Educação Especial - atendimento educativo especializado, destinado a atender educandos excepcionais, com desenvolvimento, por professor especializado, de currículo adaptado ao tipo de excepcionalidade

Aluno Excepcional - aluno que necessita de métodos, recursos didáticos e equipamentos especiais para sua educação, por apresentar desvio da normalidade do ponto de vista físico, sensorial (visão e audição), emocional, mental e/ou social.

Exemplo: O estabelecimento está em atividade, é particular, localiza-se em zona urbana e oferece ensino de pré-escolar e 1? Grau regular

13-CONDIÇÃO DE FUNCIONAMENTO· EM 1993 1 Aninolor ope nas uma q_uadn°culo)

14-0EPENDÊNCIA ADMINISTRATIVA(AHinal•r a1tena1 u•a 4uatlricula)

Em Atividad• Paralisado Eldinto Federal Estadual

1 :·T~01

I Particular

~ ~ [2IJ ~ filJ ~ 15 LOCALIZAÇÃO {Aasinolar apenas

uma quadri'culo) 16-TIPOS DE ENSINO MINISTRADOS- EM 1993

Ensino Educoçõo Urbano Rural Prti~Escolor

1~·w 1~Ti'º1 ro CONTR. SALTO

~ ffJ rn DCJ

MEC/SAG/CPS/SEEC

BLOCO 2 - DADOS GERAIS

CAMPO 17 - Número de Salas de Aula - Em 1993 Informar o número de salas de aula existentes e utilizadas, no início do ano letivo

Sala de Aula - ambiente destinado às atividades de ensino/aprendizagem, independen· temente do tipo de recursos materiais utilizados na sua construção ou em equipamentos Excetuam-se laboratórios, oficinas, salas-ambiente, instalações desportivas, bem como recintos que não possuem finalidade curricular específica. como, por exemplo, os auditórios Existentes - núl'T'ero total de salas de aula do estabelecil'T'ento, não il'T'portando se forafTl originall'T'ente construídas para o processo de ensino/aprendizagel'T', se foral'T' adaptadas ou se estão fora do prédio escolar. Adaptadas - salas utilizadas para a atividade de ensino 1aprendizagem, originalmente construídas com outra finalidade

Utilizadas no Estabelecimento -- salas utilizadas no próprio ambiente físico em que funciona o estabelecimento, inclusive os anexos Incluir também as salas adaptadas

Utilizadas Fora do Estabelecimento - salas utilizadas fora do ambiente físico em que funciona o estabelecimento, como, por exemplo salas alugadas, cedidas por empréstimo, etc

r-~te-~-:~:.-r-~·::ontagem do numer: de salas de aula utilizadas, cons~derar apena~l [___ o turno que utiliza o maior numero de salas de aula Nao considerar

l ·~ as salas destinadas exclusivamente à Educação Especial ou ao Ensino I Supletivo

------- ------- --------------------~ ---------·---~

CAMPO 18 - Supervisão Pedagógica - Em 1993 Supervisão Direta - informar, caso exista, o número de Supervisores Pedagógicos que façam parte da equipe escolar do estabelecimento de ensino (Supervisão Local)

Supervisão Indireta - assinalar com um "X" a existência ou não, de Supervisão Pedagógica Indireta, ou seja, supervisão exercida por profissionais que não façam parte da equipe escolar do estabelecimento de ensino (Supervisão Central e/ou Regional)

Supervisão Pedagógica - área da Educação responsável pelo planejamento, avaliação e controle do processo didático desenvolvido pelo corpo docente

CAMPO 19 - Estabelecimento registrado no Conselho Nacional de Serviço Social Assinalar com "X" se o estabelecimento possui, ou não, registro do CNSS - Conselho Nacional de Serviço Social

CAMPO 20 - Existência de Orientação Educacional Assinal~r com um "X" se existe, ou não, orientação educacional

Orientação Educacional - assistência prestada ao aluno no acompanhamento de seu processo educativo

MEC/SAG/CPS/SEEC

CAMPO 21

Exemplo:

BLOCO 2- DADOS GERAIS 17-NÚMERO OE SALAS DE AULA· EM 1993 i·a-SUPERVISÃO PEDA9091CA ·EM 1993

f::-;.:Utili1adaa ~ N•de ~Exiotincia~ No_Etta- Fora do E Sup1rviaor11 Supervielo lrueireto.

E1.i1t1ntH Adapto das b1,.cil'Hnto bel1eirM1nto Controle Dir1to1 Su• Nao Controle

1 13/./ 1 ~ [3k] 1 1 1. 1 D ~ rn ~ D 19-ESTABELECIMENTO REGISTRADO NO CONSELHO NACIO· 10-EXISTENCIA DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONALIA11inalar

NAL OE SERVtÇO SOClAL lAHinalar op1naa \HMqliliHfic~la) Gp.eftt.I 1.Ul\Q ft\Hldr\G~\G}

Sim NGo Sim Nao SALTO

rn ~ ~ 1 2 1 1 CJ BLOCO 3 - DADOS DESPORTIVOS

Atenção: Este bloco deverá ser preenchido consultando o profissional de educação física do estabelecimento

Desporto Educacional ...;__ Em 1992 Informar, para cada uma das modalidades desportivas existentes na escola, o número de praticantes em 1991 , por sexo e faixa etária Utilizar a tabela de Códigos das Modalidades Desportivas abaixo

Atenção: Caso o estabelecimento ofereça mais de oito dentre as modalidades desportivas constantes da tabela, proceder da seguinte forma

relacionar uma a uma as sete modalidades que têm maior número de praticantes agrupar as demais sob o código 26

Nas duas últimas colunas deste campo, informar, assinalando com "X", se o estabelecimento participou ou não de competições, em cada uma das modalidades informadas

Não tendo havido prática de Desporto, deixar o campo em branco, sem preencher.

Desporto Educacional - atividade extraclasse, com finalidade educativa, exercitada segundo regras oficiais preestabelecidas

Competição - disputa desportiva, oficial ou não, de modalidade reconhecida, realizada de acordo com as respectivas regras oficiais entre estabelecimentos de ensino diferentes ou entre grupos diferentes do mesmo estabelecimento

TABELA DE CÓDIGOS DAS MODALIDADES DESPORTIVAS

NOME DA MODALIDADE

Atletismo Basquetebol Capoeira Futebol Futebol de Salão Ginástica Artística Ginástica Rítmica Desportiva Handebol Natação Voleibol Outras Modalidades

MEC/SAG/CPS/SEEC

CÓDIGO

11 12 13 14

. 15 16 17 18 20 24 26

Exemplo:

Foram praticadas três modalidades desportivas no estabelecimento atletismo, basquetebol e futebol de salão O número de praticantes das três modalidades é o que aparece no exemplo

B!-OCO 3 - DADOS DESPORTIVOS 21 .. 0ES~RTO EDUCACIONAL-EM 1992 (Ver oa Códigoa das Modallda:d11 Oeaportivos no Manual de lnstruçi5e1)

I NQ do ProticantH de W 1 11.QGraue I

COdiQo do: 1 Maacullno J Feminino 1 Porticipacao Modalidade Oe10a De13o Oe16a Mais de 1 Delóo Oal3o Oel6a Mola de em COmpetiçõH

Lln.Oesportivo 12onos 15anos 1Bonos 18anos 120001 lõanos 18anoa 18anoa Sim NcSo

[D [J] CJ CJ CJ c:J C]] CJ CJ CJ rn ru 0 a Ll:Q] ~ CL.1J CJ c=J ~ ~ CJ rn ru 0 lLlJ Ll::Ql ~ CIW CJ c=J CJ CJ CJ rn ru GJDCJc=JCJCJCJCJCJCJITJru ~DCJCJCJCJc=JCJCJCJrnrn ~D c=J CJ CJ CJ c=J CJ c=i CJ rn rn Contrai•

0 o CJ CJ CJ c=i CJ c:J CJ CJ rn rn ~ @D CJ CJ CJ CJ CJ CJ CJ CJ Cillffi Q

. · BLOCO 4 - DADOS DA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR 1

Atenção: Não informar neste Bloco dados da Classe de Alfabetização

CAMPO 22 - Pessoal Docente em Exercício, Com e Sem Treinamento Para Pré-Escolar, por Grau de Formação - Em 1993 Informar o número de funções docentes no Pré-Escolar, no início do ano letivo, de acordo com o último grau de formação alcançado, segundo tenham ou não treinamento específ~o para atuação no Pré-Escolar

1 Eção=I G) Quando um mesmo professor lecionar em mais de um nível, deve ser registrado

em cada Bloco correspondente a esses níveis

®

®

O treinamento específico para Pré-Escolar pode estar contido no currículo de 2º Grau (Formação para o Magistério) ou de 3° Grau (Cursos de Educação, Pedagogia, algumas licenciaturas), como também pode ser ministrado em cursos extracurriculares de duração mínima de 40 horas-aula

Caso o professor possua o 2º Grau, outra formação, incompleto, deverá ser informado na quadrícula referente ao 1 º Grau completo Se possuir 3? Grau sem licenciatura, incompleto, deverá ser informado no 2º Grau completo

Não contar os professores que trabalham apenas em Educação Especial e/ou Ensino Supletivo

MEC/SAG/CPS/SEEC

Grau de Formação

Jncompleto - interrompido ou ainda não concluído

Completo - com documento comprobatório de conclusão.

1~ Grau - ensino de 1? Grau, regular ou supletivo, ou ensino primário e 1? ciclo do ensino médio (ginasial antigo )

2~ Grau - ensino de 2º Grau, regular ou supletivo, ou 2º ciclo do ensino

3~ Grau

. médio (Científico, Clássico, Pedagógico ou Normal, Técnico, Industrial ou Agrícola)

Formação para o Magistério - habilitação específica de 2º Grau obtida em curso pedagógico ou normal

nível de graduação obtido em estabelecimento de ensino superior

Licenciatura - habilitação específica para o magistério, obtida em curso superior de graduação (inclusive licenciatura de curta duração)

CAMPO 23 - Pessoal Auxiliar de Professor, Com e Sem Treinamento - Em 1993 Informar o número de pessoas que desempenham função de apoio ao professor, pedagógipa ou administrativa, segundo tenham ou não treinamento específico para atuação no Pré-Escolar, no início do ano letivo

Atenção: O treinamento específico para Pré-Escolar pode estar contido no cumculo de 2º Grau (Formação para Magistério) ou de 3º Grau (Cursos de Educação, Pedagogia, algumas licenciaturas), como também pode ser ministrado em cursos extracurriculares de duração mínima de 40 horas-aula

CAMPO 24 - Número de Turmas por Turno - Em 1993

CAMPO 25

Informar o número de turmas de pré-escolar em cada turno, no início do ano letivo

Turma - conjunto de alunos reunidos para o desenvolvimento de atividades educativas

Turno - cada um dos períodos de funcionamento de um estabelecimento de ensino em um dia 1 , turno - manhã 2º turno - intermediário da manhã 3'' turno - tarde 4" turno - intermediário da tarde

Tempo Integral - turno com duração mínimri de 6 horas

Matrícula Inicial por Turno - Em 1993 Informar o número de alunos matriculados no Pré-Escolar, em cada turno, no início do ano letivo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO SECRETARIA DE ADMINISTRAÇJ5.o GERAL COORDENAÇÃO GERAL DE PLANEJAMENTO SETORIAL COORDENAÇl\0 DO SISTEMA ESTATÍSTICO DA EDUCAÇlíO

FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE

GEOGRAFIA E ESTATISTICA - IBGE

SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO DAS UNIDADES DA FEDERAÇÃO

ESTABELECIMENTOS QUE MINISTRAM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E/OU ENSINO DE l!.>GRAU E 2!.'GRAU ENSINO REGULAR

===-= ~=~====~-

ANTES DE PREENCHER, LEIA O MANUAL DE INSTRUÇÕES. NÃO PREENCHER AS ÁREAS SOMBREADAS ATENcÃo sE o Es1AsELEc1MENTo MIN1sTRAR .. -ENs1No oE .. 22~GRAu=E: T1vEF-~-ílEC"E:=s10·0 Es-rE:~~~

QUESTIONÁRIO, ENTRAR EM CONTATO COM O AGENTE DE COLETA

DADOS CADASTRAIS

4-LOGRADOURO

1 lDmR--1-TO ________ _

1 :1~0~· M~~U~N-IC~Í~P~IO··---~---_-_-_-_ -----_____ - --- _______________ ] L~~J l lZ-1 D D~J_(:L::_l~__LJ

'

13-CONDIÇÃO DE FUNCIONAMENíO- EM 1993 ( AGsinalar ope· nas uma quodn°cula)

Em Atividade Paralisado Extinro

~D [!TJ C?IJ ---------------- --- -

i4-DEPEf\IÜENCi.~ ADMINlsTFU\TI VA (Agsinolor uronas uma q11adri'cula)

Fadei ai Es!aciual Purticular

[ l 1 _] [ ~~-r ___ J 8-J ---------- --------

15-LOCALIZACAO (As;;inalor aponas uma quadri'cula)

16-TIPOS DE ENSl~JO MINISTRl\DOS- E:M 199;1

Urbana Rui a 1 Pre·Esco/or

[Q~ [~[] El BLOCO 2 =DADOS GER.A~S

19 Grou

[:=_]~

Ensino Sun/et1vo

[~"T--1 cclur:oçoo

CONTR 51\LTO

[][:J .., =""'-"""'"" ~ ""'-""·"'"·==;=:::-.-:>= ~o;:~o::."' ""-'"=-,=-::...-:=o-====••=o--"""·'~==-"'===·=.rn:

--------- ------17-NlJMERO DE SAL AS DE .l\llU\ - E~l 1993 10 -SUPt::RVISÃO PElJAGOGICI\ - EM 1993

~ Utiliz.adas ~ N~ do

[ Existiincio~

No Esta- Fora do Esta Superviso1es do Supor visão Indireta Existentes Adaptadas belecimento belocimonto Controle Diratos Sim Não Controle

l 1 1 1 1 1 1 1 1 D L_J [ 1 1 1

[2 1 l D 1 1 1 1 1 1 1 1

~ -19-ESTABE L ECIMENTO REGISTRADO NO CONSELHO NACIO- 20- EXISTÊNCIA DE ORIENTAÇÃO E D U C ACIONAL (Assinalar

NAL DE SERVIÇO SOCIAL (Assinalar apenas uma quadrícula) apenas uma quadricula)

Sim Não Sim ~lãa SALTO

1 1

1 1 1 2

1 1 1 1

1 1 1 2

1 1 o -

-

ER-2 ENSINO REGULAR PÁGINA 2

BLOCO 3 - DADOS DESPORTIVOS 2.1-DESPORTO EDUCACIONAL - EM 199 2 (Ver os Códigos dos Modalidades Desportivas no Manual de lnstr uções)

1 N!:.' de Praticantes de 1 Q e 2QGraus

1

CÓdigoda 1 Masculino Feminino

1

Participacão Modalidade DelO o De13o Del6a Mais de 11 DelOo Del 3a De 160 Mais de em Competições

Lin Desportiva 12 anos 15onos 18 onos 18 anos 1 2 o nos 15 anos 18 anos 18 anos Sim Não

[2]01 11 11 IL~I 11 11 11 1 rn rn 001 11 li J 1 11 11 l I 11 1 rnru 00! ICJl-==11 11 11 1 [L_L_l I 1 rnru EJOI l l_L_J 1 l 1 11 l I 1 [ 11 1rnrn ~OI ,l L, 11 11 11 11 ! 1 11-,=1 rn ru 001 11 11 11 11 11 11 11 1rnrn Controle

D 001 ICJL~L_:JI _] 1 1 [ 11 1rnrn SALTO

001 1 C~[~:JI 1 !=1 C-:1 C=1 CJ Cill lill V ?===-~~~="'"=-==·"'·==""'="''--"'==-""'"" ~.,,_ ,._,~..,.,. '--'--'='

BLOCO~~,~ 0,Q.DOS [ . "·~~· ,~,,-~- "º~"~º ""'.c-~·-~·~~--,r - -

)/.\ EDUCAÇ.l~O Pf~E ,. ESCOLAR 22- PESSOAi_ DOCENTE EM E XERciCIO, COM E SEM TREINAMENTO PARA -PRE -ESCOLAR, POR 23-PESSOAL AUXILIAR DE PROFES-

GRAU DE: FORMAÇAO - EM 1993 SOR COM E SEM TREINAMENTO-

auJ

1 Completo h

~l2Gr om

P eto

i---2QGrou - --~ ------32Grau~ EM 1993

~Formação Outro / Magistério l For- Licenciatura 'l Completa

com- mação lncom- Sem Licen-pleto Completa Completa Jl~leta Completa ciaturo

Com Sem Com Treinamento [2J D D DD DD D ºControle Treinamento Treinamento

Sam Treinamento 0 D D DDDD DDD 1 1 1 1 1 1

24-NüMERO DE TURMAS POR

2S?Turno ( lnter-

TURNO - EM 1993

4Q Turno (Inter -

1 S?Turno mediÓrio 32Tu rno mediÓrio Tempo (Manhã) daMarihá) (Torci e) do Tarde) Integral

1 l[-lCJ 1 1 1 1 D

26-MATRÍCULA INICIAL POR IDADE-EM 1993

Menos de 4anos 4ano s 5anos

e LJI~ ~ LJ LL_L_L_J 1 -------·------

Controle

. [_J

6anos

1 1 1

--25-MATRiCULA INICIAL POR TURNO - EM 1993

22 Turno 42Turno (Inter- (Inter-

12 Turno medicÍrio 32Turno mediÓrio Tempo (Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) Integral

CJDCJCJCJ -27-MATRÍCULA FINAL

TOTAL-EM 1992

Mais de 6 anos Controle

11 1 1 1 1 D [ 1 1 1 1 1

-· =-'~= -~-·~~~'-="-"~=""-"'-'"" ="-"' "='-"' ~· - ~ ........ = -==""""-'~"---==-~""~

Controle

D

Controle

D --

SALTO

CJ ·--~~~~~-~~-~~~-~~~~~~~-,~

BLOCO 5-~ DADOS DA CLASSE DE t\LFABE1 ~IZAÇÃO

rcSSOAL DOCENTE EM EXERCICIO, POR GRl\U DE FPRMAÇÃO - E

- 12 Grau =1 r 21? Grou

1--Formoçõo Mag1stônJ Outra

Formação completo Completo i Incompleto Completo Completa

[ ____ L__J l~L ___ i L_L__I -----

2S-NÚMERO DE TURMAS POR TURNO - Er-: 1993 22Turno 42Turno

( 1 n1er- ( 1 nter-1 P Turno mediÓrio 32Turno medidrio Tempo (Manhã) da Manhã) (Tarde) do Tarde) Integral Controle

DCJCJCJDD 131-MATRÍCU LA INICIAL POR IDADE - EM 1993

1

Menos de6 anos 6 anos ,------1

?anos ,-- Mo

1

M 1993

r------- 32 Grau

,---Licenciatura--] Completo 1 1 . Sem i 1ncompleta Completa Licenciatura Controle

1

! 1 [ _____ l_J L 1 D !

' 1 1

L. - _L__ 1

30-MATRÍCULA INICIAL POR TURNO-EM 1993 2!:.'Turno 49Turno

(Inter- (Inter-lf'Turno me diária 3PTurno mediÓrio Tempo (Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) Integral Controle

DDCJDD D 1

32-MATRÍCULA FINAL 1 TOTAL-Erv: 1992

is de 7 anos Contra le SALTO 1 - ' r------ --- -------i tl '

' -- - ___ j 1 1 -- -- - - -- - --- -

- - ~-.........,·

IMINISTÉFUO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO GERAL COORDENAÇÃO GERAL DE PLANEJAMENTO SETORIAL

'!f COORDENAÇ)l.O DO SISTEMA ESTATÍSTICO DA EDUCAÇÃO IH FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE

GEOGRAFIA E ESTATl,S11CA - IBGE

SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO DAS UNIDADES DA FEDEFIAÇÃO = .......... ~~=--~--

ESTABELECIMENTOS QUE MINIS rRAM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E/OU ENSINO DE li> GRAU E 2i>GRAU ENSINO REGULAR

=== =n~· ==n--~~~

ANTES DE PREENCHER, LEIA O MANUAL DE INSTRUÇÕES. NÃO PREENCHER AS ÁREAS SOMBREADAS Ji1-[wcÃosE oÊsTAâE:LEcíMENToM 1N1srnÃR.-- ENs1NODE2;-c;R t\ü~fTIVÊR-,REcEéloü'~f:srE =-=

QUESTIONÁRIO, ENTRAR EM CONTATO COM O AGEN1 E DE COLETA

r~LOCO -1-:- DADOS CADASTRAIS

[

- CÓD

1

. 'DENT

0

1é <'AÇÃO (SEEC) ,--------------------

---' _ ESPAÇO RESERVADO PAR;\ A ETIQUETA DE

DADOS CADASTR/-\IS

-------------,

J_ _ _l__j___L_ _ _l _ __J_ _ __l____L_L____j__J__J__J '

] 19-cEr _____ _

----------- _l_J __ J_L__J_ _ _L_I ___ i -] f:-UF~I FDDº ____ lT EU-l~ONE 1 !

r's~ffiT~---------10· MUNICÍPIO

·---- -------- L __ Ll__J__J __ r ___ l __ _[_l__l__L_ ,.

13-CO~JDIÇÃO DE FUNCIONAMENTO - EM 1993 (Assinalar ope- 14-0EPENDE NC IA A D M IN ISTRAT 1 VA ( AssinCJla r oponCJs 11111 o quo dri'cula l ' nos uma quadrr'culo)

Em Atividade Par alisado

c=o [TJ 15-LOC/\Lll/~ÇÃO lAssinolor apenas

urna quadrr'c1rlo)

Urbano

[_~J_J

Extinto

r-:-·11 L __ _L_j

Fo der ai

[2_LJ Esta d uai

[~ ----------- ·---

16 - T l P OS DE ENSINO MINISTRADOS- EM 1993

Ensino

Pariiculor

IYD

CO~ITl-1 '' l\UO [](J. fi"=-==- -----·- . - --~= ~~=~=~-~-~~-=~~~=~~--~-~--~-~~~~~=~~~~-.~---~~~'""~----------''"º'"---~~~~"·=~=~-==~-==~=\)

li 13LO~~O 2=, D~DOS GERAIS_ ! 17 NÚMERO Of SALAS DE AULA-EM 1993 16-SUPERVISÃO PEDAGOG~EM -l993 -----------

! r--Utilizadas ---i 1 No Esta- Foro do Esta1

Exisientes Adapiadas belecimonto bale cimento

l.~I ~' 1 1 1 li.__,____,_ 1 J 119-ESTABELECIMENTO REGISTRADO NO CONSELHO NACIO

NAL DE SERVIÇO SOCIAL (Assinalar apenas umoquadrícula)

Sim Não

[ 1

. 1

2.

Controle

D

NZ de

Supervisores

Diretos

Existãnr.ia ----i pervisõo Indireta

Srm Não Controle

1 ~TJ D -----------------------

20-EXISTÊNCIA DE OFllE.NTAÇÃO EDUCACION/\L(Assinalor apenas uma quadrr'cula)

Sim Não

1. 2 1 ,1,i'

ER -2 ENSINO REGULAR

BLOCO 3 - DADOS DESPORTIVOS 21-DESPORTO EDUCACIONAL - EM 1992 (Ver os Códigos das Modalidades Desportivas no Manual de Instruções)

..--------------- NQ de Praticantes de 19 e 29Graus --------------~

Código da Masculina

Modalidade DelOa Del3a Del6a Mais de Lin Desportiva 12 a nos 15 a nos 18 anos 18 anos

~OI ILJl-=11 001 11 11 l I 001 11 11-:=J 1 EJOI 1 11 l 1 00f 1 L1 11 l I

Feminino

DelOa Del3a Del6a 1 2anos 15anos 18 anos

11 1 1 11 11 11 I[ 11 11 11 11 1 LL__J_l I 1 [ 1 11 1 [ 11 11 11~1 11

Mais de 1 8 anos 1

Participacão em Competições

Sim Não

1rnrn 1rnrn 1rnrn 1rnrn 1mrn

PÁGINA 2

~DI IL~I 1 L-:J C_-:J 1 001 1 [ 1 [ J 1 IC~I GiJ O C=1 l_L_JJ [-=1 [ 1 11 11

11 11 ll~JI l~~I

1rn1ill D 1 rn rn SALTO

1rnrn v fF1-L~~oc:..;-J~~~:,- ~~-~~~~~rJ~~;~ ~;:o~uc'"'~~A--;~~,,-;,--r;-;;--E~- · f:;,-.;co L ~-----------~----~~,~----~=---=-======----~ IQJ -- - -A - , , t·,, 6, - -- - yít\l.J ' 1-~ r_ G.;;:ll - ~AR 22- PESSOAL DOCENTf EM D<ERciCIO, COM E SEM TREINAMENTO PA RA PRE-ESCOLAR,POR 23-PESSOAL AUXILIAR DE PROFES-

GRAU DE FORMAÇAO - EM 1993 SOR COM E SEM TREINAMENTO -

-39Grau=::i

ciatura-i Completa - Sem Licen-

Completa eia lura ~19Grou ~ ,~- 29Grau - -fl

1 [i; Formação 1 Outra Magisterio For- Ji: L1cen

om- 1 lncom- mação lncom p to Comple1o pleta Completa Completo pleto

EM 1993

Com Sem Com Treinamento~ D D D D D D D ºControle Treinamento Treinamento

Sem Treinamento0 D D D D D D DDD 1 1 1 l 1

24-NUMERO DE TURMAS POR TURNO - EM 1993

22 Turno ( lnter-

l 2Turno mediaria 32Turno (Manhã) daManhã) (Tarde)

1 IDO

49Turno (Inter-

mediário Tempo da Tarde) Integral Controle

~'ºº

--25-MATR(CULA INICIAL POR TURNO - EM 1993

29Turno 49Turno (Inter- (Inter-

19 Turno mediÓrio 32Turno mediCÍ1io Tempo (Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) lnteg1 ai

CJDCJCJCJ

1

26-MATRfCULA INICIAL POR IDADE- EM 1993 27- MATRÍCULA FINAL

Menos de 4anos 4onos 5onos 6onos Mais de 6 anos Controle

e 11 1 1 1 l D -------------

BLOCO 5 ~,DADOS DA CLASSE DE ALFABETIZAÇAO 20-PESSOAL DOCENTE EM EXERCÍCIO, POR GRAU DE F\\RMAÇÃO - EM 1993

e 12 Grau~ I 2ºGrau

r: Formoçõo MagistériJ Outro Formação

completo Completo Incompleto Completa Completa

C J L ____ L-_! L_J L _ _j__ll ~ ~

1 _______ 39 Grau

1

--- Licenciatura ---i l 1ncompleta Completa 1

l__ i__ __ J [ __ J~

TOTAL-EM 1992

[___L_L__l__LJ ~-

Completo 1 Sem

Licenciatura

L_L_I 29-NÚMERO DE TURMAS POR TURNO - EM 1993 30-MATR(CULA INICIAL POR TURNO - EM 1993

22Turno 49Turno 29Turno 49Turno (Inter- (Inter- (Inter- (lnter-

1 ºTurno mediCÍrio 3 9 Turno medidrio Tempo 19 Turno medicirio 32Turno medi Ó rio Tempo

Controle

D

Controle

D

SALTO o

Controle

D '

(Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) Integral Controle {Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) Integral Controle

CJCJDCJCJCJDDDDD~

131-M:~::~~e~A0~~~CIA L POR ~D;::- EM 199~3--7_a_n_o_s_~

- '----'--------'--] Mais de 7 anos Controle

32-MATRÍCULA FINAL TOTAL-EM 1992

SALTO

ER -~ ENSINO REGULAR

34-EDUCAÇÃO FÍSICA - EM 1993 .

· ·· . . NQ de Profissionais--:;]. · · : .----~- N.2 de Dispensados ----'----1 ~ Habilitados em · · 1 · . Educação Fisica . 1 . . Não .. ·com~Grou .Com2.2Grau Habilitadc;>s

315-M~TRICULA .INICIAL POR SERIE E TL,IRNO - EM 1993

19 Turno \M)

29Turno \IM)

39Turno (T)

4qTurno <r -vi'

/

Lin. 19 Série

11 11

1 11 11

NJt~~~~ 111~~~ 11 Tempo

Integral 11

29 série 39sérle 49série

11 11 11 11 11 11 11 11 li 11 11 11

36-Nl.'.JMERO DE TURMAS POR SÉRIE E TURNO- EM 1993

37-MATR{CULA INICIAL POR IDADE E SÉRIE -EM 1993

Menos de

i9 série (Novos)

59 série s!:!s~rie 79 Série Não·

s9série Seriados

l l 11 li .li~ li 11 11 1 1 .___._I --'--J

11 11 11-=11~

li li l~I ~ 11 11 11 1 Controle.

1 11 IL=-iJ

Mais de

ER -2 ENSINO REGULAR 4

3à-MÀTR/CULA INICIAL'. DE REPETENT~S -EM l9S3 , '<';1: ;:'!/J:,1 : 1 , 1 '""'<~·':".Y;j 1xr ,r <".' :'nf'.":~,,,,"'?'t""''V:'.~ -~~';1"if:1.·,"1i"} h'}ie""l; ~,;\~'-: ""'>""·'KivX"•<"rF"~"~',~Á1r*",'<•:,·fi\\ .·'w,\w' s:'

.• ·.··· . . . . 19 Série •• g9 Série ;3';? s'é~I~ • '

~9deuAlunosCJ O 1 ,___.,_I ~. 39-MOVIMENTO E RENDIMENTO ESCOLAR-TURNOS DIÜRNOS-EM 1992

l 121 Série

N2 de Alunos 1 Lln 29Série 39 Série 49Sérle 52Sérle 62'Sérle 79 Série 81i1Série

Transferllncla 1 11 IL~! 11 JL, 11 1 i 1

Afastad<M por

1 li li li 1JI 1 [, 11 li, 1 1 Abandono

Aprovados 1 li 11 11 11 11 l~~I 1 Contr(/18

Reprovados 1 11 11 11 ILLJI li 11 J

40-MOVIMENTO E RENDIMENTO ESCOLAR -TURNO NOTURNO - EM 1992

l 1 !? série

NS! de Alunos 1 Lln 29Série 49Sérle 59Série 6S!'Sérle 7 2' série 8!? Série

1 Transferência tJ Afastados

! 11 ll 1 1 1 ! 1 ILLJJ por

Abondono 0 1 1 [ JCJ! iJ [=:J 1

Aprovados~ 1 IL:JI l l 11 1 Controle

Reprovados~ 1 1 1 11 1 1 11 11 11 1

41- MOVIMENTO ESCOLAR EM REGIME NÃO SERIADO - EM 1992 42- CONCLUfNTES, POR IDADE - EM 1992

.-------A tostados por

Men~ di;r Mais de 1'4"·~/{~·s;· 14anos 15anos 15anas 1 Mafr1'cula Final Transferllncia Abandono Controle

~~' 1.--------.l l.____,___.__.____, (:j ) 1 [~' ~' ~' '.__,______.____

BLOCO 9-AUTENTICACÃO · ··•···

1 ._5_7_-_N_O_M_E_E_C_A_R_G_o_D_o_1N_F_o_R_M_A_N_T_E _________ ..,.'·l'--~j 1 .... 5_8_,_-_D_A,_r_A_,__~_._~l .... A_S_S_l_N_A_T __ U_R_A_D_O_J_N_F_O_R_M_A_N_T_E ______ .I

... 1·_·9---N_º-M_E_º_º_A_G_E_N_T_E_D_E_C_O_L·_E_T._A _____________ _,I r; T _,_1 _ _,___,__ .... I A-S-S-IN_A_T_U_R_A,--D_O_A_G_E_N_T_E_.D_E_· ._c_O_L_E_T._A ___ _.I

'·

34-EDUCAÇÃO F(SICÂ -'EM l993 . NSI de Profissionais~. . •·

r- Habilitados em . .. . ' . . · , 1 . .Educas:ão Física j Não · Cdinas'Graú Com22Grau · Habilitados

l J 1 1 . 1 1 .

NQ de Dispensados'----'---'---'----"-1 . 1.9 à 49 .s.él'ie 1 ·'.

315-MATRICULA INICIAL POR SE:RIE E TURNO -E.M 1993 , Lin. 19 série 2.9 Série 39sér1e 49série 59série s9série 79 Série a9série 19 Turno 11 11 11 11 11 11 \M) 1

29Turno 11 11 11 11 11 11 \IM) 1· 1 1 39Turno li 11 11 11 11-=11 (T) 49Turno l!J I

(IT) ~fi 11 11 11 11 li li Turno li 11 11 11 11 11 1 Controle Noturno Tempo 11 11 11 11 li ILLLJ Inter.irai

3~-NÚMERO DE TURMAS POR SERIE E TURN.O- EM 19.93 Multis- N'oó Lin 19 Série 2.9 Série 39 Série 49 série ~g Série s9 Série 7~Série e9série seriados Seriados 19 ~u~> ODODOOCJOCJD

39Turno ( T)

O 1 1 OI.___ ,___,I O O CJ 1 1 D D OI 101 101 ICJCJCJD

4.9(1l.~> IJ CJ D D 1 1 O D CJ D CJ D N~~~~~IJCJCJOI IOOCJCJCJD Controle ' l~t~~~~ l .___l ,___,11 1 CJ 1 1 L:J L.L-J 1 1 [~ LLJ D

37-MATRÍCULA INICIAL POR IDADE E SÉRIE -EM 19!;13 Menos de Mais de 19 Série (Novos) i9 Série (Repet)

Lin 7onos 7onos Sonos 9onos 10onos llonos l2onos 13onos 14onos 15onos 15'anos DDDDDC-:JCJDCi~DCJ DDDDDC=:JI,,, li 1 1 1 ICJCCJ ,__._.__.__.l l 1 1 1 1 l-=:=J c-·~1 r~ =i l 1 1 1 l l 1 1 1 1 L:=J L.~-~J L:=J 1 1 1 1 1 DD·CJDCJDC~CJ,CJD·

111 IL ll111IC~=1l111ll IL1:=Jl111ll 1 1 IL:JI 101 11-· 1=111 1 1 ti 1

l111ll 101 ll,,-~~-1101 1 . 1 ll111ll 1101111 li 1

DL~l·1 11 IODCo~tr.• Se~~~os 51E:::J:.d e D 1~==11~~111 1 1 11 1 1 1 11~=1 l 1 1 1 1 D

1. ,.,, .':,' t ' 1

ER -2 ENSINO REGULAR PÁGINA 4

38-MATRÍCULA INICIAL DE REPETENTES -EM 1993

19 série 29 serie 39 Sárie 49Serie 5<.?serie 61l'Série 7!i'Serie S'.!'Sérle Controle

39-MOVIME NTO E RENDIMENTO ESCOLAR -TURNOS DIURNOS - EM 1992

Lln l 121 Serie 29Serie 39 Série

Tronsfert!inclo [] 1 li ) 1 1 1 1 1 Afcstodoe

por Abandono EJ

1 li 11 1 1 1

Aprovados 01 11 li 1 1

Reprovados EJ 1 li 11 1 1

40-MOVIMENTO E RENDIMENTO ESCOLAR -TURNO NOTURNO - EM

Lln

[ Transferência G A tostados

por M 1 Abandono L.:J

Aprovados 0 Reprovados G

l 19 Série 29 série 32'Série

~I ~I ,__,__,) 1 J 1 '--'---'----'--11 11 11

~'' 11 11

~" IC=11

N'2 de Alunos

49serie 59Serle

11

li 11 11

1992 Nº de Alunos

49 Série 52 série

11

li l l

1 li

62' Série 72' serie a21serie 1

11 li 1 ~ 1

11 li li 1

li li li 1 Controle

li li 11 ICJ

sQI serie 7 2' série S!i' Série 1

li 11 li 1

11 11 11 J 11 11 l 1 1

Controle

lí, li 11 ID 41 - MOVIMENTO ESCOLAR EM REGIME NÃO SERIADO - EM 1992 42- CONCLUJNTES, POR IDADE - EM 1992

~----A tostados por ----~

1 Tronsferl!ncio Abandono Motri'cula Final Controle

Menos de

14 anos 14 o nos 15 o nos

Mais de

15 anos Controle SALTO

~~' ~I ~~' ~[ ~,___,/D ...__.__.__./ ~I ~' ~' ~I ~' ~' D CJ BLOCO 9-AUTENTJCACÃO

157 -NOME E CARGO DO 'N'DRMANTE 115ª .-OTA ' 1

~--------------------------~

[ASSINATURA DO INFORMANTE

r .... _9_-_N_O_M_E __ º_º_A_G_E_N_T_E_D_E_C_O_L_E_T_A _____________ .J

1

60~ T . 1 1

1 ASSINATURA DO AGENTE DE COLETA

Turno - cada um dos períodos de funcionamento de um estabelecimento de ensino em um dia

1 ' turno - manhã 2·' turno - intermediário da manhã 3' turno - tarde , 4' turno - intermediário da tarde

Tempo Integral - turno com duração mínima de 6 horas

CAMPO 26 - Matrícula Inicial por Idade - Em 1993 Informar· o numero de alunos matriculados no Pré-Escolar, no início do ano letivo, de acordo com a idade (em anos completos em 30104193 )

CAMPO 27 - Matrícula Final Total - Em 1992 Informar o numero de alunos matriculados no Pré-Escolar. no final do ano letivo de f 992.

Exemplo: Existem no estabelecimento 12 professores em exercício, todos com treinamento para pré-escolar e formação em magistério, a nível de 2º Grau Não há pessoal auxiliar de professor Existem, no 1 º turno, 05 turmas e 09 turmas no 2º turno, sendo que a matrícula inicial por turno e por idade em 1993 e a matrícula final em 1992 é a que aparece abaixo

BLOCO 4- DADOS DA EDUCAÇÃO P,R - ESCOLAR 22- PESSOAL DOCENTE EM EXERCÍCIO, COM E SEM TREINAMENTO PARA PRE- ESCOLAR 1 POR

GRAU DE FORMAÇÃO-EM 1993

~lOGraul Fonno~:~rou Outro'I r---30Grou----i

Z3·PESSOAL AUXILIAR DE PROFES· SOR COM E SEM TREINAMENTO -EM 1993

~Magistêriol For- ll:LicencioturolComp~ol om- ln com - moçõo lncom- Sem Uc.-l-

pleto Complet> pleto Completa Completa pteto Completa cioturo

Com Sern ComTroioomontol2J D D D CWJ LJ D D D Controlo

Som Treinamento@ D D D D D LJ D D D Treinamento Treinamento Controle

Z4-NúMERO DE TURMAS POR TURNO -EM 1993

2SlTurno 4\;ITurno (Inter- ( lnter-

1 SI Turno medi0rio :3fil Turno mediário Tempo ( Monhõ} da Marihâ) (Tarde) do Tarde) Integral

CQ5J CQ::sJ D CJ D 215-MATRICULA INICIAL POR IDADE -EM 1993

Menos de 4onoa 4onoa 5onoa

[I 121~11 1J,n1911

'

c=J l==:J D 211-MATR(CULA INICIAL POR TURNO - EM 1993

2Si" Turno 4Si"Turno (Inter- { lnter-

12 Turno mediÓrlo 3QTurno mediÓrio Tempo Controle (Manhã) da Manhã) (Tarde) da Tarde) lntet}rol Controle

D ~~CJCJ[=:J D

Gonos Mais de 6onos Controle

1 J 1 j l .___,I 1__.__.__,I D

27- MATRÍCULA FINAL TOTAL- EM 1992

SALTO

CJ

BLOCO 5 - DADOS DA, CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO

Classe de Alfabetização - conjunto de alunos que são reunidos em sala de aula para a aprendizagem de leitura e escrita, durante um semestre ou um ano letivo, que não sejam alunos da 1 ª série do 1 º Grau

Atenção: Este Bloco se destina, exclusivamente, às informações referentes à Classe de Alfabetização Os alunos informados aqui não podem ser contados novamente nem nos dados da Educação Pré-Escolar nem nos do ensino de 1 ~ Grau

Obs.: Em algumas Unidades da Federação as Classes de Alfabetização podem receber denominação diferente da que consta neste Manual ·

MEC/SAG/CPS/SEEC

CAMPO 28 - Pessoal Docente em Exercício, por Grau de Formação- Em 1993 Informar o número de professore$ em efetivo exercício de suas atividades docentes na Classe de Alfabetização, no início do ano letivo, de acordo com o último grau de formação alcançado.

1 Atenção: 1

®

Quando urn mesmo professor lecionar em mais de um nível, deverá ser registrado em cada Bloco correspondente a esses níveis

Caso o professor possua 2? Grau, outra formação, incompleto, deverá ser informado na quadrícula referente ao 1? Grau completo. Se possuir 3? Grau sem licenciatura, incompleto, deverá ser informado no 2? Grau completo.

Grau de Formação

Incompleto - interrompido ou ainda não concluído

Completo - com documento comprobatório de conclusão

1~ Grau - ensino de 1º Grau, regular ou supletivo, ou ensino primário e 1º ciclo do ensino médio (ginasial antigo )

2~ Grau - ensino de 2º Grau, regular ou supletivo, ou 2? ciclo do ensino

3~ Grau

médio (Científico, Clássico, Pedagógico ou Normal, Técnico, Industrial ou Agrícola)




CAMPO 29 - Número de Turmas por Turno - Em 1993

CAMPO 30

Informar o número de turmas de Classe de Alfabetização, em cada turno, no início do ano letivo

Turno cada um dos períodos de funcionamento de um estabelecimento de ensino em um dia

1 º turno - manhã 2? turno - intermediário da manhã 3? turno - tarde 4? turno - intermediário da tarde


Matrícula Inicial por Turno - Em 1993 Informar o número de alunos em Classe de Alfabetização, em cada turno, no início do ano letivo.

MEC/SAG/CPS/SEEC

Turno - cada um dos períodos de funcionàmento de um estabelecimento de ensino em um dia

1•' turno - manhã' 2º turno - intermediário da manhã 3" turno - tarde 4·' turno - intermediário da tarde


CAMPO 31 - Matrícula Inicial por Idade - Em 1993

CAMPO 32

Informar o número de alunos matriculados em Classes de Alfabetização, no início do ano letivo, de acordo com a idade (em anos completos em :30/04/93 ).

Matrícula Final Total - Em 1992 Informar o numero de alunos matriculados em Classes de Alfabetização. no final do ano letivo de 1992.

Exemplo: Existem no estabelecimento 06 professores na .classe de alfabetização, todos com formação para o magistério, a nível de 2º Grau Existem, no 1? turno, 03 turmas e 02 turmas no 2º turno, sendo que a matrícula inicial por turno e por idade em 1993 e a matrícula final em 1992 é a que aparece abaixo

BLOCO 5- DADOS DA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO 28-PESSOAL DOCENTE EM EXERCI CIO, POR GRAU OE FORMAÇllO - EM 1993

Ll~Grou:J 2G'Grou 3'il Grau

tFormoçao Magiatér::i Outro e Licencioturo :J Completo 1 Fqnnoçõo Sam

p eto Completo Incompleto Gm:6 r D [=] (m

1

ploto

1

Licenc1oturo Controle

1 1 1 [_ L_J 1 _J__J D [] Z9-NÚMERO DE TURMAS POR TURNO -EM 1993 30-MATRÍCULA INICIAL POR TURNO-EM 1993

2SlTurno 42Turno 2PTurno 42Turno (Inter- {Inter- (Inter- (Inter-

11iiTurno mediÓrio 32Turno medidrio Tempo 12 Turno mediÓrio 32Turno mediÓrio Tempo ( Monhõ) do Monhõ) (Tarde) daTorde} lnte9rol Controle (Monhõ) do Manhã) (Tarde) do Tarde) Integral Cootrole

~~DDD D c:G::a LlJ3 D D D D 31-MATR(CULA INICIAL POR IDADE-EM 1993 52-MATRÍCULA FINAL

Menos de& ano• 6 onoa 7anoa Maia de 7 anos Controla TOTAL - EM 1992

SALTO

1 13,Q1 1 ,G ,oi 1 1 01 ~I 1 1 1 1 D 1 1 1916-l v

BLOCO 6- DADOS DO ENSINO DE 1~ GRAU '

Atenção:

G) Não incluir dados da Educação Especial ou do curso Supletivo neste Bloco

@ Não informar neste Bloco dados da Classe de Alfabetização

CAMPO 33 - Pessoal Docente em Exercício, por Grau de Formação e Séries de Atuação - Em 1993 Informar o número de professores em efetivo exercício de suas atividades docentes no 1º Grau, no início do ano letivo, segundo o último grau de formação alcançado e as séries em qúe lecionam

MEC/SAG/CPS/SEEC

/

1 Atenção: 1

®

®

Quando um mesmo professor lecionar em mais de um nível, deverá ser registrado em cada Bloco correspondente a esses níveis

Quando um professor lecionar em etapas diferentes (1 a à 4ª e 5ª à 8ª) deverá ser registrado em cada etapa correspondente

Caso o professor possua 2º Grau, outra formação, incompleto, deverá ser informado na quadrícula referente ao 1° Grau completo Se possuir 3º Grau, sem licenciatura, incompleto, deverá ser informado no 2~ Grau completo

Não contar os professores que trabalham apenas em educação especial e/ou em ensino supletivo

Os professores que lecionam em turmas sob regime não seriado, devem ser registrados nas séries de atuação de 1 ª à 4ª

Grau de Formação

Incompleto - interrompido ou ainda não concluído

Completo - com documento comprobatório de conclusão

1? Grau - ensino de 1º Grau, regular ou supletivo, ou ensino primário e 1º ciclo do ensino médio (ginasial antigo )

2? Grau - ensino de 2' Grau, regular ou supletivo, ou 2º ciclo do ensino

3? Grau

médio (Científico, Clássico, Pedagógico ou Normal, Técnico, Industrial ou Agrícola)




Exemplo: O quadro de professores que trabalham na escola, atuando nas duas etapas do 1° Grau (de 1ªà4ª e de 5ª à 8ª série), por grau de formação, está demonstrado abaixo

BLOCO 6- DADOS DO .ENSINO DE lR GRAU, 33-PESSOAL DOCENTE EM EXERCÍCIO, POR GRAU DE FORMAÇIO E S!fRIES DE ATUAÇÃO- EM 1993

1 12 Grou =1 2P Grau I 59 Grau----

Séries da 'e Formap?lo Moglat4'riol Outra 0

1 e Llcanciatut0 ::i Completo 1 Atuaçõo Formopõo Sem

Incompleto Completo lncompWo Completa Com~ta Incompleto Completa Licenciatura

da1~ à 4~ CJ c::J CJ D:EJ CJ CJ Q CJ da 59 ~ a9 CJ CJ CJ CJ CJ c=J CLill CJ D

16 MEC/SAG/CPS/SEEC

CAMPO 34 Educação Física - Em 1993

~nção:]

Este campo deverá ser preenchido consultando-se o profissional de educação física do estabelecimento

Número de Profissionais: Informar o numero de profissionais de Educação Física em exercício no 1" Grau. habilitados com 3° ou 2º Graus e não habilitados no início do ano letivo

Profissionais de Educação Física

Habilitados

Com 3~ Grau - professor com licenciatura em Educação Física. a nível de qº Grau

Com 2~ Grau - professor com habilitação de 2" Grau em Educação Física eiou Desporto

Professor com habilitação específica de 2" Grau e com estudos adicionais de Educação Física

Técnico desportivo com registro no Conselho Nacional de Desportos

Não habilitados

Os profissionais não habilitados são todos os que não possuem nenhuma das características acima

Número de Dispensados Informar o número de alunos dispensados da prática de Educação Física de 1 ª à 4~ série e da 5~ à 8~ série do 1º Grau, no início do ano letivo

1 Atenção: 1

É facultativa a prática da Educação Física, em todos os graus e ramos de ensino a) ao aluno que comprove exercer atividade profissional, em jornada igual ou

superior a 6 (seis) horas: b) ao aluno maior d~ 30 (trinta) anos de idade, c) ao aluno que estiver prestando serviço militar inicial ou que, em outra situação,

comprove estar obrigado à prática de Educação Física na Organização Militar em que serve,

d) ao aluno amparado pelo Decreto-Lei nº 1 044, de 21 de outubro de 1969, e) ao aluno de curso de pós-graduação, e f) à aluna que tenha prole

Se o estabelecimento não ministrar Educação Física para o 1 º Grau, deixar o campo 34 em branco

Regentes de classe não devem ser registrados neste campo e sim no campo 33.

MEC/SAG/CPS/SEEC

CAMPO ~8

1 Atenção:

Q) Não contar os alunos de classe especial e de curso supletivo

® Não incluir as pessoas que se matricularam mas nunca compareceram à escola

Matrícula Inicial de Repetentes - Em 1993 Informar o número de alunos repetentes matriculados em cada série do 1 º Grau, no início do ano letivo

No caso de não haver alunos repetentes matriculados em alguma das séries, deixar a quadrícula correspondente em branco, sem preencher

Repetentes - alunos que voltaram a frequentar a mesma série em que estavam matriculados anteriormente, por não terem tido a frequência ou o aproveitamento necessários à aprovação

Exemplo:

37- MATRÍCULA INICIAL POR IDADE E SÉRIE -EM 19~3 Menos de Maie de

L1n 7onoa ?anos Sonos 9ono1 10 anos 11 onoa 12onoe 13onos 14onos 15onoa l&onol

11~~:~) 0J [n] ~ ~ CJ [-=_] c:J c:=J CJ c=J c:J ~ i~.~:;; 0 [:=3 c=J C3 C] c:u c=J c=:J CJ CJ c=J CJ 2gSÓno ~ [_=:J Li] [:i1l C2dl ~ C3 ~ c::=J c::=J c::J c:=J 3~~.i. B e~ c::J c=M ~ c:::::L9J CJJ ~ c:JJ c:J c=J C:=J 49sór1• 0 CJ L=i c:::=JJ Cl] ~ c:::i_J ~ ~ CJ c=J CJ ~9síno ~ CJ CJ CJ CJ ~ CJJJ ~[:3 C:;] CJ CJ 59serio [?] CJ CJ C::J C::J CJ CJ] ~ ~ ~ C=3J c::=J ?'1~,~ ~ CJ CJ C::J CJ CJ CJ CM~~~ C3 Bg~rio ~ L_~ CJ C::J C::J CJ C}C=:J ~~ c=:iJ ~ C<»i!t

Sor~~oo~ CJ c:J CJ c=J CJ c=J c=J CJ CJ CJ c::J CJ :se-MATiltlcULA INICIAL DE REPETENTES -EM-a

,,. Swl• 29Sérle :Sl>!Jtlrle 411s.irlo IJl>s.irJe 111llsérJo 7111sórle 119114rl• eontrole

N9

de AlurM>a C12J [il c:=L!J c::::=1J ~ c::=1] 1 l , 7 l ~ D CAMPO 39 - Movimento e Rendimento Escolar -Turnos Diurnos - Em 1992

Afastados por:

Transferência - Informar o número de alunos, em cada série do 1 ºGrau, que deixaram de frequentar o estabelecimento em 1992 para ingressar em outro, observadas as exigências legais

Abandono - Informar o número de alunos, em cada série do 1 º Grau, que deixaram de freqüentar o estabelecimento em 1992 tendo sua matrícula cancelada

Aprovados - Informar o número de alunos, em cada série do 1~ Grau, que, ao final do ano letivo de 1992 preencheram os requisitos mínimos de aproveitamento e freqüência previstos em legislação

Reprovados - Informar o número de alunos, em cada série do 1 º Grau, que, ao final do ano letivo de 1992 não preencheram os requisitos mínimos de aproveitamento eiou freqúência previstos em legislação

/

j Atenção:

G) Nos alunos afastados por abandono não incluir as pessoas que se matricularam mas nunca compareceram à escola

@ Não incluir os alunos matriculados no turno noturno

Exemplo:

1 ,61 I 1 :;'.,.?11

,1 ,] 1

li 11

,€,~ 1

, 1, 1 l I

CAMPO 40 - Movimento e Rendimento Escolar - Turno Noturno - Em 1992

Afastados por: Transferência - Informar o numero de alunos. em cada sét ie do 1 ºGrau, que deixaram de frequentar o estabelecimento em 1992 para ingressar em outro, observadas as exigências legais

Abandono - Informar o número de alunos, em cada série do 1 º Grau, que deixaram de frequentar o estabelecimentó em 1992 tendo sua matrícula cancelada

Aprovados - Informar o número de alunos, em cada série do 1º Grau, que, ao final do ano letivo de 1992 preencheram os requisitos mínimos de aproveitamento e frequência previstos em legislação

Reprovados - Informar o número de alunos, em cada série do 1º Grau, que, ao final do ano letivo de 1&92, não preencheram os requisitos mínimos de aproveitamento eiou freqüência previstos em legislação

[Atenção: \

®

Nos alunos afastados por abandono não incluir as pessoas que se matricularam mas nunca compareceram à escola

Não incluir os alunos matriculados no turno diurno -~~~~~~~~~~~~~~~~---'-

Exemplo:O estabelecimento não funciona com o 1? Grau n.o turno noturno

40-MOVIMENTO E RENDIMENTO ESCOLAR -TURNO NOTURNO - EM 1992

1 Níl de Aluno• 1

Un 111 Série 29S.Írie ;3'il"SÍiri• 4"Sérl• ~Vs9rie 62'Siirlo 79'Série 82'Stlrl•

1 Tronsto.enc!o[J LJ 1 1 1 1 1c=J1 1 1 1 11 1 1 1 l .._._I -'--'---'l '--'-1 ~1 11 'f 1 Afa;fº" Abondono 0 c=J 1

11 1 1 c=J 1

1 1 1 1 c=J 1 1 11 1 11 1

Aprnvadoa0 r--i L_j r-1 ~JI li! 11 1 11 1 11 1 LL.i_i_j LL.__i__LJ LLLJ. '--'-~--' Controle

Roprovado•8 r==J 1 1 1 1 1 c=J CJ c=J 1 1 ! 11 1 11 1 D

21 MEC/SAG/CPS/SEEC

)

CAMPO 41 -~ Movimento Escolar em Regime Não Seriado - Em 1992

Afastados por:

Transferência - Informar o número de alunos do 1 º Grau sob o regime não seriado que deixaram de freqLientar o estabelecimento em 1992 para ingressar em outro, observadas as exigências legais

Abandono - Informar o numero de alunos do 1~ Grau, sob regime não seriado, que deixaram de freqúentar o estabe:ecimento em 1992 tendo sua matrícula cancelada

Matrícula Final - Informar o número de alunos do 1° Grau, sob o regime não seriado. matriculados no final do ano letivo de 1992.

[ [ Aten ão: 1 ~ão incluir as pessoas que se matricularam mas nunca compareceram J

ç a escola ------ --

C#\MPO 42 - Concluintes, por Idade - Em 1992 Informar o número de alunos que, tendo concluído os estudos correspondentes ao 1 º Grau, tenham direito ao respectivo certificado de conclusão, segundo a idade (em anos completos em 30/11 /92)

Exemplo: Não houve alunos cursando o 1º Grau em regime não seriado Concluíram o curso, em 1992 , 41 alunos

41- MOVIMENTO ESCOLAR EM .. ECJIMK NÃ/:J SERIADO - EM 1982 42- CONCLUÍNTES 1 ~IDADE - EM 1992

1

Afaalado• por ~ M.,,a. d• Mole d•

Trartttf•lnokl Abandono Matr(culo Final Contr• 14 ano• 14 ano• l!S ª"ºª 10 ano• Contr°'9 SALTO

1 1 1 1 1 [ 1 1 1 11 1 1 1 ID c=J e=]) CM U3J D v ~ '

' ' 1 '

·- . ' BLOCO 9 - AUTENTICAÇÃO · · - '

CAMPO 57 - Nome e Cargo do Informante Preencher com o nome do informante e o cargo que ele ocupa no estabelecimento

CAMPO 58 Data e Assinatura do Informante Informar a data do preenchimento do questionário e assinar

CAMPO 59 - Nome do Agente de Coleta Não preencher Área reservada para o Agente de Coleta

CAMPO 60 - Data e Assinatura do Agente de Coleta Não preencher. Área reservada para o Agente de Coleta

Exemplo:

BLOCO 9- AUTENTICAÇÃO

le7-NOME E CARGO DO INFORMANTE 1158-DATA 1 ASSINATURA DO INFORMANTE _J ~. ~~-,--~-~-~~~-~~--'.~· ~1~'~1'---'-l~1~.--~~~--~~ r9- NOME DO AGENTE DE COLETA 160-DATA ASSINATURA DO AGENTE DE COLETA

MEC/SAG/CPS/SEEC

Instruções Finais

Q) Após preencher o questionário, verifique atentamente as informações, certificando-se de que as duas vias estejam idênticas e devidamente preenchidas a máquina ou a mão, em !etra de imprensa, com caneta esferográfica azul ou preta

@ Não se esqueça da autenticação no Bloco 9

@ Cole, caso tenha recebido, uma etiqueta em cada via

Lembre-se que a devolução deste questionário, preenchido no tempo mais breve, agilizará a sua apuração, produzindo dados educacionais mais atualizados o que melhorará o planejamento educacional e beneficiará todas as escolas.

MEC7$AG/CPS/SEEC

Tabela 1 ABREVIATUJlAS

Administração ADM Estrada ESTA Particular PART Alameda ALAM Excepcionais EXCEP Pedagogia PEDAG Almirante ALM Faculdade FAC Polícia POL Associação ASSOC Fazenda FAZ Povoado POV Assistente ASSIST Federação F Praça PÇA Atividade. ATIV Federal FED Praia PR Avenida AV Filosofia FIL Prefeito PREF Bacharelado BACH Física FIS Presidente PRES Barão BAR Fundação FUND Privado PRIV Biblioteca BIBL General ' GAL Professor/a PROF Biológicas BIOL Governador GOV Profissão PROF! Caminho CAM História HIST Profissional PROFL Capitão CAP Inspetoria INSP Pública PUBL Ciências CIENC Instituto INST Quadra QD Centro e Intendente INT Quilômetro KM Classe CL lntegrada(s) INTEG QÚinta QTA Colégio GOL Interescolar INTERESC Rodovia ROO Comandante COM Jardim JD Rua R Conjunto CJ Júnior JR Santa STA Coronel GEL Ladeira LAD Santo STO Delegacia DEL Leste L Sargento SG Departame.nto DE PT O Letras LET Seccional SEC Deputado DEP Licenciatura LICEN Serviço SERV Desembargador DES Língua(s) LING Secretaria SECA Diretoria DIRIA Lote LT Senador SEN Disciplinas DISC Madre M Sítio SIT Dom D Major MAJ Sociedade soe Dona DA Marechal MAL Sudeste SE Doutor/a DR 1A Marquês MARQ Sul s Econômicas ECON Matemática MAT Superior SUP Educação ED Medicina MED Técnico( a) TEC Educacional EDUC Ministro MIN Tenente TEN Embaixador EMB Município MUN Travessa TRV Engenharia ENG Municipal MUL Triângulo TRIAN Ensino ENS Norte N Unidade UNID Escola ESC Nordeste NE Universidade UNIV Estação ES Nosso( a) Senhor (a) NS Vereador VER Estadual EST Oeste o Vila V Este. E Padre PE

Tabela li SIGLAS DAS UNIDADES DA FEDERAÇÃO

Unidade da Federação Sigla Unidade da Federação Sigla

Acre AC Pará PA

Alagoas AL Paraíba PB

Amapá AP Paraná PR

Amazonas AM Pernambuco PE

Bahia BA Piauí PI

Ceará CE Rio Grande do Norte RN

Distrito Federal DF Rio Gránde do Sul AS

Espírito Santo ES Rio de Janeiro RJ

Goiás GO Rondônia AO

Maranhão . MA Roraima AR

Mato Grosso MT Santa Catarina se Mato Grosso do Sul MS São Paulo SP

Minas Gerais MG. Sergipe SE Tocantins TO

MEC/SAG/CPS/SEEC

Documents

EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E ENSINO FUNDAMENTAL (Escolas de duas