EME “PROFª. ELIZAETH DE LOURDES ARDEAL SIGRIST” · atividade 3 – probabilidade - referente À semana de 28/09 a 02/10/2020 – disciplina: matemÁtica 3 – no final do passeio,

REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 1

Secretaria Municipal de Educação

EMEB “PROFª. ELIZABETH DE LOURDES CARDEAL SIGRIST”

ATIVIDADE 1 – GRÁFICO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – MATEMÁTICA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º Ano ______

Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

Prezados pais/responsáveis: as atividades serão de verificação da aprendizagem do aluno. Possuem o objetivo de saber o quanto a criança está aprendendo e construindo sobre o conteúdo ensinado remotamente. Para isso, pedimos que não ajude à criança mostrando as respostas corretas; apenas leia a comanda das atividades e deixe que ela realize com autonomia. Após o término das atividades, auxilie o aluno a preencher os quadrinhos que se encontram no final das atividades, que é uma autoavaliação da criança sobre suas impressões durante a execução da tarefa! Obrigada!

1 – A PROFESSORA LAURA VAI FAZER UM PASSEIO PARA O ZOOLÓGICO COM SUA TURMA. ANTES, RESOLVEU

FAZER UMA VOTAÇÃO COM OS ALUNOS PARA SABER QUAL ERA O ANIMAL FAVORITO DELES. ELA REGISTROU

OS VOTOS DAS CRIANÇAS NUM GRÁFICO, E CADA QUADRADINHO VALE 1 VOTO. VEJA O RESULTADO:

AGORA, RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO NA LINHA INDICADA, USANDO SEU CADERNO OU A FOLHA DE

ATIVIDADES:

LEÃO ELEFANTE GIRAFA

MACACO



A) QUANTAS CRIANÇAS PARTICIPARAM DA VOTAÇÃO? PARA DESCOBRIR, CONTE OS VOTOS

DE TODOS OS ANIMAIS JUNTOS.______________________________________________

B) QUAL FOI O ANIMAL QUE RECEBEU MAIS VOTOS?________________________________

C) E QUAL RECEBEU MENOS VOTOS?____________________________________________

ATIVIDADE 2 – SISTEMA MONETÁRIO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA

2 – QUANDO A TURMA CHEGOU AO ZOOLÓGICO, AS CRIANÇAS ENCONTRARAM UM CARTAZ QUE

MOSTRAVA O PREÇO DE ALGUMAS ATIVIDADES DO ZOO. VEJA COM ATENÇÃO:

ATIVIDADES PREÇOS

PASSEIO NO LAGO DOS CISNES 2 REAIS

MUSEU DOS DINOSSAUROS 5 REAIS

ALIMENTAR OS PEIXES 10 REAIS

VISITA AO BERÇÁRIO DOS FELINOS 20 REAIS

AGORA, RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO:

A) TALITA FOI VISITAR O MUSEU DOS DINOSSAUROS E O BERÇÁRIO DOS FELINOS. QUANTOS REAIS ELA

GASTOU NESSAS DUAS ATIVIDADES?

PREZADO ALUNO, UTILIZE ESSE ESPAÇO PARA RESPONDER A ATIVIDADE DA MANEIRA QUE PREFERIR



B) PRISCILA ESCOLHEU FAZER A ATIVIDADE MAIS CARA (OU SEJA, QUE CUSTA MAIS). QUAL ATIVIDADE PRISCILA

FEZ?________________________________________________________

C) EDUARDO PREFERIU IR NA ATIVIDADE MAIS BARATA (OU SEJA, A QUE CUSTA MENOS). QUAL ATIVIDADE

EDUARDO ESCOLHEU?_________________________________________________

ATIVIDADE 3 – PROBABILIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA

3 – NO FINAL DO PASSEIO, AS CRIANÇAS RECEBERAM DE PRESENTE UM SAQUINHO COM ALGUNS ANIMAIS DE

BRINQUEDO. VEJA OS ANIMAIS QUE VIERAM DENTRO DO SAQUINHO DE OLÍVIA:

AGORA RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO, FAZENDO UM X NA OPÇÃO CERTA. SE ESCOLHER RESOLVER NO

CADERNO, ESCREVA AS PERGUNTAS E COLOQUE A RESPOSTA NA FRENTE:

A) SE OLÍVIA PEGAR UM BRINQUEDO DE DENTRO DO SAQUINHO (SEM OLHAR QUAL FOI), ELA

PODE FALAR COM CERTEZA QUAL ANIMAL PEGOU?

( ) SIM ( ) NÃO



B) QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO PODE ACONTECER COM OLÍVIA?

( ) ELA TALVEZ VAI PEGAR UM LEÃO ( ) ELA TALVEZ VAI PEGAR UM PEIXE

ATIVIDADE 4 – SEQUÊNCIA NUMÉRICA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA

4 - DESCUBRA, NO QUADRO, OS NUMERAIS ESCONDIDOS PELOS ANIMAIS.

AGORA, ESCREVA ABAIXO O NUMERAL QUE CADA ANIMAL ESCONDEU.



ATIVIDADE 5 – FORMAS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 02/10/2020 – DISCIPLINA: MATEMÁTICA

5 - VOCÊ CONHECE O TANGRAM? ELE É UM QUEBRA-CABEÇA QUE FOI CRIADO NA CHINA HÁ MUITO TEMPO.

REFERÊNCIAS

IMAGEM MACACO - https://pixabay.com/pt/vectors/macaco-animal-desenhos-animados-1295081/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM GIRAFA - https://pixabay.com/pt/vectors/girafa-animais-safari-1295077/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM ELEFANTE - https://pixabay.com/pt/vectors/elefante-animal-safari-1295085/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM LEÃO - https://pixabay.com/pt/vectors/%C3%A1frica-animal-gato-le%C3%A3o-1300562/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM ANIMAIS DO SAQUINHO - https://pixy.org/1497946/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM SAQUINHO - https://pixabay.com/pt/vectors/dinheiro-saco-assalto-a-banco-305364/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM ZEBRA - https://pixabay.com/pt/vectors/zebra-listras-cascos-vida-selvagem-30771/. Acesso em 08/09/2020

IMAGEM COBRA - https://pixabay.com/pt/vectors/cobra-snake-natureza-animal-v%C3%ADbora-3363452/. Acesso em 08/09/2020

FAÇA UM X NA RESPOSTA CERTA.

JUNTAS, AS SETE PEÇAS DO TANGRAM AO

LADO FORMAM UM:

( ) CÍRCULO

( ) QUADRADO

https://pixabay.com/pt/vectors/macaco-animal-desenhos-animados-1295081/

https://pixabay.com/pt/vectors/girafa-animais-safari-1295077/

https://pixabay.com/pt/vectors/elefante-animal-safari-1295085/

https://pixabay.com/pt/vectors/%C3%A1frica-animal-gato-le%C3%A3o-1300562/

https://pixy.org/1497946/

https://pixabay.com/pt/vectors/dinheiro-saco-assalto-a-banco-305364/

https://pixabay.com/pt/vectors/zebra-listras-cascos-vida-selvagem-30771/

https://pixabay.com/pt/vectors/cobra-snake-natureza-animal-v%C3%ADbora-3363452/




ATIVIDADE 1 - LEITURA E ORALIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020– LÍNGUA PORTUGUESA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º Ano ______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

LEIA A PARLENDA ABAIXO. COMECE LENDO BEM BAIXINHO E DEPOIS LEIA EM VOZ ALTA PARA TREINAR SUA LEITURA. SE PRECISAR, PEÇA A AJUDA DE UM FAMILIAR.

CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?

CADÊ O TOUCINHO QUE ESTAVA AQUI?

O GATO COMEU. A GALINHA ESPALHOU.

CADÊ O GATO? CADÊ A GALINHA?

FOI PRO MATO. FOI BOTAR OVO.

CADÊ O MATO? CADÊ O OVO?

O FOGO QUEIMOU. O PADRE BEBEU.

CADÊ O FOGO? CADÊ O PADRE?

A ÁGUA APAGOU. FOI REZAR A MISSA.

CADÊ A ÁGUA? CADÊ A MISSA?

O BOI BEBEU. ACABOU!

CADÊ O BOI?

FOI AMASSAR TRIGO. REPERTÓRIO CULTURAL INFANTIL

CADÊ O TRIGO?

ATIVIDADE 2 – LEITURA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

CIRCULE NA PARLENDA OS ANIMAIS QUE APARECEM. SE FIZER NO CADERNO, REGISTRE OS NOMES DOS

ANIMAIS.



ATIVIDADE 3 – LEITURA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA OBSERVE OS DESENHOS E AS PALAVRAS ABAIXO:

PINTE DE AMARELO A SÍLABA QUE SE REPETE NAS PALAVRAS. SE FIZER NO CADERNO, COPIE AS PALAVRAS

E PINTE A SÍLABA QUE SE REPETE.

ATIVIDADE 4 – CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS E GRAMATICAIS - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 –

LÍNGUA PORTUGUESA

CIRCULE AS FIGURAS QUE TÊM A SÍLABA GA NO NOME.

GA TO FOR MI GA GA LI NHA



ATIVIDADE 5 – INTERPRETAÇÃO -- REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

HOJE VAMOS VER MAIS UM BILHETE

LEMBRANDO QUE, O BILHETE É UM GÊNERO TEXTUAL, UM TEXTO CURTO QUE ESCREVEMOS PARA NOS

COMUNICAR.

AS CARACTERÍSTICAS DO BILHETE SÃO:

DATA

NOME DE QUEM VAI RECEBER O BILHETE

MENSAGEM

DESPEDIDA

NOME DE QUEM ESCREVEU O BILHETE

VAMOS VER UM EXEMPLO:

28/09/2020

DONA GALINHA,

A SENHORA ESPALHOU O TRIGO QUE EU

AMASSEI. POR FAVOR, NÃO FAÇA MAIS ISSO.

ATÉ LOGO,

BOI

DATA

NOME DE

QUEM VAI

RECEBER O

BILHETE

MENSAGEM

DESPEDIDA

NOME DE

QUEM

ESCREVEU O

BILHETE



DEPOIS DE LER O BILHETE DE HOJE COM ATENÇÃO, RESPONDA ASSINALANDO COM UM X DENTRO DO

QUADRADINHO DA RESPOSTA CORRETA. SE FIZER NO CADERNO, ESCREVA AS RESPOSTAS CORRETAS.

A – O QUE A GALINHA FEZ?

ESPALHOU O FRIO

ESPALHOU O AMIGO

ESPALHOU O PERIGO

ESPALHOU O TRIGO

B – QUAL FOI A DESPEDIDA QUE O BOI ESCREVEU?

ATÉ BREVE

JÁ VOLTO

ATÉ LOGO

ATÉ AMANHÃ

GALINHA: https://pixabay.com/pt/vectors/galo-p%C3%A1ssaro-frango-fazenda-andar-30872/ - Acesso em: 08/09/2020

GATO: https://pixabay.com/pt/vectors/gato-dormir-animal-de-estima%C3%A7%C3%A3o-48343/- Acesso em: 08/09/2020

FORMIGA: https://pixabay.com/pt/vectors/formiga-inseto-animal-307932/- Acesso em: 08/09/2020

GALO: https://pixabay.com/pt/vectors/galo-galinha-fazenda-animais-311092/- Acesso em: 08/09/2020

GARÇA: https://pixabay.com/pt/vectors/p%C3%A1ssaro-gar%C3%A7a-marsh-lagoa-p%C3%A2ntano-157010/- Acesso em: 08/09/2020

PATO: https://pixabay.com/pt/vectors/pato-%C3%A1gua-nata%C3%A7%C3%A3o-pai-beb%C3%AAs-46640/ - Acesso em: 08/09/2020

GAMBÁ: https://pixabay.com/pt/vectors/gamb%C3%A1-animal-black-silhueta-159477/- Acesso em: 08/09/2020

GIRAFA: https://pixabay.com/pt/vectors/girafa-selvagem-animal-36716/ - Acesso em: 08/09/2020

COELHO: https://pixabay.com/pt/illustrations/coelho-animal-grama-animais-1012595/ - Acesso em: 08/09/2020

https://pixabay.com/pt/vectors/galo-p%C3%A1ssaro-frango-fazenda-andar-30872/

https://pixabay.com/pt/vectors/gato-dormir-animal-de-estima%C3%A7%C3%A3o-48343/

https://pixabay.com/pt/vectors/formiga-inseto-animal-307932/

https://pixabay.com/pt/vectors/galo-galinha-fazenda-animais-311092/

https://pixabay.com/pt/vectors/p%C3%A1ssaro-gar%C3%A7a-marsh-lagoa-p%C3%A2ntano-157010/

https://pixabay.com/pt/vectors/pato-%C3%A1gua-nata%C3%A7%C3%A3o-pai-beb%C3%AAs-46640/

https://pixabay.com/pt/vectors/gamb%C3%A1-animal-black-silhueta-159477/

https://pixabay.com/pt/vectors/girafa-selvagem-animal-36716/

https://pixabay.com/pt/illustrations/coelho-animal-grama-animais-1012595/




ATIVIDADE 1 - RETOMADA DE CONTEÚDO– REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020- – HISTÓRIA E

GEOGRAFIA

ALUNO (A) ______________________________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização das atividades: Caro responsável, caso opte em realizar as atividades no caderno, escreva o nome das atividades e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

1) PREENCHA A FICHA COM SUAS INFORMAÇÕES, SE ESTIVER UTILIZANDO O CADERNO ANOTE AS INFORMAÇÕES NELE.

O MEU NOME É: _____________________________________________________________

DIA E MÊS EM QUE NASCI: _____________________________________________

MEUS OLHOS SÃO: ___________________________________________________

NA MINHA CASA MORAM: _____________________________________________

TENHO __________________________________ IRMÃO(S) E IRMÃ(S) NO TOTAL .

ESTUDO NA ESCOLA________________________________________



2) AGORA PROCURE COM BASTANTE ATENÇÃO AS PALAVRAS NO CAÇA-PALAVRAS. LEMBRE-SE TODAS ESSAS PALAVRAS ESTÃO NA FICHA QUE ACABOU DE PREENCHER.

CASO ESTEJA UTILIZANDO O CADERNO FAÇA UMA LISTA DAS PALAVRAS ENCONTRADAS.

ATIVIDADE 2 - IDENTIDADE, FAMÍLIA - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – HISTÓRIA E GEOGRAFIA

DURANTE ALGUMAS SEMANAS ESTUDAMOS SOBRE FAMÍLIA,

1) RESPONDA AS QUESTÕES, COMPLETE AS FRASES DE ACORDO.

O FILHO DO MEU TIO É MEU __________________________________________

OS PAIS DOS MEUS PAIS SÃO MEUS ___________________________________

OS FILHOS DOS MEUS PAIS SÃO MEUS _________________________________

AS FILHAS DA MINHA TIA SÃO MINHAS ___________________________________

IRMÃOS AVÓS PRIMO PRIMAS



2) FAÇA UMA DESENHO BEM CAPRICHADO DA SUA FAMÍLIA

Referências bibliográficas:

Fonte atividade 1Buriti mais: história: manual do professor/organização Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; editora responsável Lina Youssef Jomaar.—1 ed.- São Paulo: Moderna 2017 p.65 Acesso em Acesso em 07, 08, 09, 10 /09/2020

Fonte atividade 1 https://pedagogiaaopedaletra.com/atividades-para-criancas-de-5-e-6-anos-lingua-portuguesa/ Acesso em 07/09/2020.

Fonte atividade 2 Buriti mais: geografia: manual do professor/organização Editora Moderna; obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna; editora responsável Lina Youssef Jomaar.—1 ed.- São Paulo: Moderna 2017 P68, 69 72, Acesso em 07, 08, 09, 10 /09/2020

https://pedagogiaaopedaletra.com/atividades-para-criancas-de-5-e-6-anos-lingua-portuguesa/




ATIVIDADE 1 - RETOMADA DE CONTEÚDO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – CIÊNCIAS

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º Ano ______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades.

VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM

SENHORES PAIS, OU RESPONSÁVEL EM ACOMPANHAR A CRIANÇA NA ATIVIDADE:

ESSA ATIVIDADE É PARA VERIFICAÇÃO DE APRENDIZAGEM. ELA SERÁ REALIZADA COM OBJETIVO DE SABER

O QUANTO A CRIANÇA ESTÁ ASSIMILANDO E CONSTRUINDO O CONTEÚDO ENSINADO REMOTAMENTE.

PARA ISSO PEÇO, QUE NÃO AJUDE DIZENDO A RESPOSTA Á CRIANÇA, APENAS LEIA A COMANDA DA

ATIVIDADE E DEXE QUE A RELIZE COM AUTONOMIA. APÓS A REALIZAÇÃO, POR FAVOR, AJUDE A CRIANÇA

A PREENCHER O QUADRO DE AUTOAVALIAÇÃO QUE ENCONTRA-SE LOGO ABAIXO DA ATIVIDADE.

MEIO AMBIENTE

AS AVES VOAM QUANDO O VENTO ESTÁ EM MOVIMENTO.

A ÁGUA MOLHA O SOLO E AS PLANTAS FICAM VERDES E BONITAS.

AS PLANTAS, A ÁGUA, O SOL, O SOLO, O AR, OS ANIMAIS, TUDO O QUE ESTÁ AO NOSSO

REDOR FORMA O MEIO AMBIENTE. DEVEMOS CUIDAR BEM DELE.

1-COMPLETE A CRUZADINHA COM O QUE ENCONTRAMOS NO MEIO AMBIENTE.



https://lereaprender.com.br/atividades-de-ciencias-4o-ano/atividade-de-ciencia-meio-ambiente/ACESSO 10\09

AUTOAVALIAÇÃO PELO ALUNO:

CARO RESPONSÁVEL CONVERSE COM A CRIANÇA PARA QUE ELA PINTE OU ASSINALE A IMAGEM QUE MOSTRA

COMO ELA SE SENTIU AO REALIZAR AS ATIVIDADES:

COMO FIZ O QUE ACHEI COMO FOI

REALIZEI

COM

SUCESSO!

FIZ COM

AJUDA

TENTEI REALIZAR, MAS NÃO CONSEGUI.

GOSTEI

NÃO GOSTEI

FÁCIL

DIFÍCIL

https://lereaprender.com.br/atividades-de-ciencias-4o-ano/atividade-de-ciencia-meio-ambiente/ACESSO%2010/09




ATIVIDADE 1 – VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – ARTE

ALUNO (A) _________________________________________________________________1º ANO__________

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, caso opte em realizar a atividade no caderno, escreva o nome da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno ou nas folhas impressas. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades. Senhores pais e/ou responsáveis que acompanham a criança na atividade: esta atividade é para verificação de aprendizagem. Ela será analisada com o objetivo de saber o quanto a criança está assimilando e construindo o conteúdo, ensinado remotamente. Para isso, peço que não ajude citando a resposta à criança. Apenas leia a comanda do exercício e deixe-a realizar com autonomia. Após a realização, por favor, auxilie a criança a preencher o quadrinho de autoavaliação que encontra-se logo abaixo da atividade.

VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM

NESTA ATIVIDADE IREMOS ABORDAR O QUE VOCÊ COMPREENDEU NAS ATIVIDADES DE ARTES DAS

SEMANAS ANTERIORES.

ESTUDAMOS SOBRE AS TRÊS CORES PRIMÁRIAS.

TAMBÉM TIVEMOS AULA SOBRE O FOLCLORE E SUAS LENDAS.

E AINDA APRENDEMOS SOBRE OS MEIOS DE TRANSPORTES.

ATIVIDADE -

LEIA COM ATENÇÃO E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO.

1. QUAIS SÃO AS CORES PRIMÁRIAS? RESP.: _________________________________________________________________

2. ESCREVA O NOME DE UM PERSONAGEM DO FOLCLORE. RESP.: _________________________________________________________________



3. LIGUE OS DESENHOS AO SEU TIPO DE TRANSPORTE:

A)

B)

C)

Fontes:

https://pixabay.com/pt/illustrations/barco-desenhos-animados-colorir-5436748/ https://pixabay.com/pt/vectors/avi%C3%A3o-desenhos-animados-linha-

arte-145480/ https://pixabay.com/pt/illustrations/%C3%ADcone-caminh%C3%A3o-transportes-van-2071784/





REALIZEI

COM

SUCESSO!

FIZ COM

AJUDA


GOSTEI

NÃO GOSTEI

FÁCIL

DIFÍCIL

MARÍTIMO

TERRESTRE

AÉREO

https://pixabay.com/pt/illustrations/barco-desenhos-animados-colorir-5436748/

https://pixabay.com/pt/vectors/avi%C3%A3o-desenhos-animados-linha-arte-145480/

https://pixabay.com/pt/vectors/avi%C3%A3o-desenhos-animados-linha-arte-145480/

https://pixabay.com/pt/illustrations/%C3%ADcone-caminh%C3%A3o-transportes-van-2071784/




ATIVIDADE 1 – VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – EDUCAÇÃO

FÍSICA

ALUNO (A) _________________________________________________________________1º ANO__________


SEJAM BEM VINDOS!

OLÁ QUERIDOS ALUNOS, SEMPRE NA ÚLTIMA SEMANA DO MÊS ESTAREMOS CONVERSANDO A RESPEITO

DAS NOSSAS AULAS, COMO TEM SIDO AS SUAS VIVÊNCIAS NESSE FORMATO DE EDUCAÇÃO REMOTA.

ESSA SEMANA A AULA SERÁ COMPOSTA POR DOIS QUESTIONÁRIOS UM PARA O ALUNO RESPONDER E

OUTRO PARA O RESPONSÁVEL.

A CRIANÇA CONSEGUIU REALIZAR ATIVIDADE ENTENDENDO NA TEORIA E

REALIZANDO NA PRÁTICA DEVE PINTAR A CARINHA FELIZ.

SE A CRIANÇA NÃO CONSEGUIU REALIZAR ATIVIDADE ENTENDENDO NA TEORIA

E REALIZANDO NA PRÁTICA DEVE PINTAR A CARINHA TRISTE.






SEMANA DE 31/08 À 04/09/2020

ATIVIDADE: BRINQUEDO: BALANGANDÃ

SEMANA DE 08/09 A 11/09/2020

ATIVIDADE: PULAR CORDA

SEMANA: 14 À 18/09/2020

ATIVIDADE: TERRA-MAR MOÇAMBIQUE

SEMANA DE 21 À 25/09/2020

ATIVIDADE:GINÁSTICA

ESPERO QUE SE DIVIRTA MUITO!

PROFESSORES ODAIR

Fonte Imagem1: ;https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F736549714040690317%2F&psig=AOvVaw12YuM6QCUHxwujl5SH7Xeb&us

t=1599762229101000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCPCwmvDY3OsCFQAAAAAdAAAAABAD

Fonte Imagem 2:

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.colorironline.com%2Fcolorir%2Femojis&psig=AOvVaw2lpS2_8j-7T7iYHx10OFTk&ust=1599762384783000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCIDT2c_Z3OsCFQAAAAAdAAAAABAE

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F736549714040690317%2F&psig=AOvVaw12YuM6QCUHxwujl5SH7Xeb&ust=1599762229101000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCPCwmvDY3OsCFQAAAAAdAAAAABAD

https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.pinterest.com%2Fpin%2F736549714040690317%2F&psig=AOvVaw12YuM6QCUHxwujl5SH7Xeb&ust=1599762229101000&source=images&cd=vfe&ved=0CAIQjRxqFwoTCPCwmvDY3OsCFQAAAAAdAAAAABAD



EMEB “PROF. ELIZABETH DE LOURDES C. SIGRIST”

ATIVIDADE – TANGRAN E GEOPLANO - REFERENTE À SEMANA DE 28/09 A 03/10/2020 – JOGOS DE RACIOCÍNIO

LÓGICO

ALUNO (A) _______________________________________________________________________1º ANO_______


SEMANA DE VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM

1 - TANGRAM É UM JOGO ANTIGO, E O BJETIVO DELE É CONSEGUIR FAZER UMA DETERMINADA FORMA,

USANDO TODAS AS PEÇAS. OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO, ELAS ESTÃO FALTANDO UMA PECINHA (NÃO FOI

PINTADA). PINTE NO MODELO DO JOGO AO LADO DA FIGURA ESTA PECINHA QUE FALTA, SEGUINDO O

EXEMPLO.

https://www.google.com/search?q=atividades+com+tangram Acesso em 11 09 20

https://www.google.com/search?q=atividades+com+tangram



AGORA RESPONDA:

TANGRAM É UM JOGO CONSTRUÍDO POR QUANTAS PEÇAS?______________________

2 - OBSERVE A IMAGEM NO GEOPLANO (MALHA QUADRICULADA). DESENHE A MESMA IMAGEM NA

MALHA ABAIXO. LEMBRE-SE QUE VOCÊ DEVE PRODUZIR UMA IMAGEM IGUAL.

https://www.google.com/search?q=malha+quadriculada+para+GEOPLANO+imprimir Acesso em 15 09 20

https://www.google.com/search?q=atividades%20com%20GEOPLANO Acesso em 11 09 20

https://www.google.com/search?q=malha+quadriculada+para+GEOPLANO+imprimir

https://www.google.com/search?q=atividades%20com%20GEOPLANO







REALIZEI

COM

SUCESSO!

FIZ COM

AJUDA


GOSTEI

NÃO GOSTEI

FÁCIL

DIFÍCIL



EMEB PROFª. “ELIZABETH DE LOURDES CADEAL SIGRIST ”

QUESTIONÁRIOS AOS PAIS – REFERENTE AO MÊS DE SETEMBRO / 2020

Aluno: ________________________________________________________________ ______ ano ______

Orientação aos pais e/ou responsáveis: Nesta semana, estamos enviando junto com as atividades da criança, um

questionário a ser respondido pelos pais e/ou responsáveis, para que possamos analisar o desenvolvimento das

atividades remotas neste mês de setembro.

Agradecemos a parceria!

Reflita e responda Sim, sempre. Ás vezes. Não.

A criança tem

realizado as

atividades propostas

na semana?

A criança tem

assistido os vídeos

explicativos

propostos pelos

professores?

A criança tem

conseguido realizar

as atividades

sozinha?

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EME “PROFª. ELIZAETH DE LOURDES ARDEAL SIGRIST” · atividade 3 – probabilidade - referente À semana de 28/09 a 02/10/2020 – disciplina: matemÁtica 3 – no final do passeio,