PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

EMEE OLGA BENARIO PRESTES

ALUNO:

TURMA: 4° B

PROFESSORA: CÉLIA PERÍODO: 13 A 22 DE OUTUBRO

Olá, alunos espero que estejam todos bem e se cuidando.

Já estamos no mês de outubro, entrando na reta final. Nessa quinzena em

matemática, indicação de atividades de adição e subtração, e operação inversa na

subtração. Em língua portuguesa, leitura e produção de final de texto do gênero

conto de fadas. As atividades do livro interdisciplinar, sobre os microrganismos,

fungos, vírus e bactérias, e revendo atividades sobre o município e sobre qual

unidade federativa que ele pertence.

Bons estudos!!! Qualquer dúvida, estou à disposição!!

Professora Celia

Semana de 13 de outubro a 22 de outubro.

Língua portuguesa

Faça a leitura do texto abaixo: João e Maria

Há margens de uma extensa mata, existia há muito tempo uma cabana pobre, feitas

de tronco de árvore, na qual morava um lenhador com sua segunda esposa, e seus dois

filhinhos, nascidos do primeiro casamento, o garoto chamava-se João e a menina Maria.

A vida sempre fora difícil, na casa do lenhador, mas naquela época, as coisas haviam

piorado ainda mais, não havia pão para todos.

-

Minha mulher! O que será de nós? Acabaremos todos por morrer de necessidade. E

as crianças serão as primeiras.

-

Há uma solução... - Disse a madrasta, que era muito malvada.

-

Amanhã daremos a João e Maria um pedaço de pão, depois os levaremos a mata,

e lá abandonaremos.

O lenhador não queria nem ouvir falar em um plano tão cruel, mas a mulher esperta e

insistente, conseguiu convencê-lo.

No aposento ao lado as duas crianças tinham escutado tudo, e Maria desatou a chorar!

-

João e agora? Sozinhos na mata, estaremos perdidos e morreremos.

-

Não chore, tranquilizou o irmão, tenho uma ideia.

Esperou que o pai e a madrasta dormissem, saiu da cabana, catou um punhado de

pedrinhas brancas, que brilhavam ao clarão da lua, e as escondeu no bolso e voltou para

a cama. No dia seguinte ao amanhecer, a madrasta acordou as crianças.

-

Vamos cortar lenha na mata, esse pão é para vocês!

Partiram os quatro, o lenhador e a mulher na frente, e as crianças atrás.

A cada dez passos João deixava cair ao chão uma pedrinha branca, sem que ninguém

percebesse. Quando chegaram no meio da mata, a madrasta disse:

-

João e Maria, descansem enquanto vamos rachar lenha, para a lareira. Mais tarde

passaremos para pegar vocês.

Após longa espera, os dois irmãos comeram o pão, cansados e fracos, como estavam,

adormeceram. Quando acordaram, era noite alta, e do pai e da madrasta, nem sinal.

-

Estamos perdidos! Nunca mais encontraremos o caminho de casa! - soluçou Maria!

-

Esperemos que apareça a lua no céu. E acharemos o caminho de casa, consolou o

irmão.

Quando a lua apareceu, as pedrinhas que João havia deixado pelo caminho como

atalho, começaram a brilhar. Seguindo-as os irmãos conseguiram voltar até a cabana.

Ao vê-los o pai e a madrasta, ficaram espantados. Em seu íntimo, o lenhador, ficou até

contente, mas a mulher assim que foram se deitar disse, que precisavam tentar novamente,

com o mesmo plano. João que tudo escutara, quis sair para pegar mais pedrinhas, mas

não pode, pois, a madrasta, trancara a porta.

Mariazinha estava desesperada:

-Como podemos nos salvar dessa vez?

-

Daremos um jeito, você vai ver – respondeu o irmão.

Na madrugada do dia seguinte a madrasta acordou as crianças e foram novamente para a

mata. Enquanto caminhavam Joãozinho esfarelou, todo o seu pão e da sua irmã, fazendo

uma trilha, dessa vez se afastaram ainda mais de casa e, chagando a uma clareira, o pai e

a madrasta, deixaram as crianças com a desculpa de ir cortar lenha, abandonando-as.

João e Maria adormeceram por fome e cansaço e, quando acordaram, estava muito escuro.

Maria desatou a chorar.

Mas dessa vez não conseguiram encontrar o caminho, os pássaros haviam comido todas

as migalhas, andaram por muito tempo durante a noite, e após um breve descanso,

caminharam no dia seguinte inteirinho, sem conseguir sair daquela mata imensa.

Estavam com tanta fome que comeram frutinhas azedas, e retomaram o caminho. Quando

o sol se pôs, deitaram-se sobre uma árvore e adormeceram. O piar de um passarinho,

branco que voava sobre suas cabeças, como querendo convidá-los acordou-os.

Seguiram o passarinho, e de repente, viram-se diante de uma casinha. Muito mimosa,

aproximaram-se, curiosos e admiraram-se, ao ver que o telhado era feito de chocolate, as

paredes de bolo e as janelas de jujubas.

-

Viva! - Gritou João.

E correu, para morder uma parte do telhado. Enquanto Mariazinha enchia a boca de

bolo rindo. Ouvia-se então uma vozinha aguda, gritando no interior da casinha:

- Quem está o teto mordiscando e as paredes roendo?

Nada assustadas, as crianças responderam:

-

É o saci Pererê que está zombando de você!

E continuaram se deliciando à vontade.

Mas, subitamente, abriu-se as portas da casinha, e saiu uma velha muito feia, mancando,

apoiada em uma muleta. João e Maria assustaram-se, mas a velha lhes deu um largo

sorriso, com a boca desdentada.

-

Não tenham medo crianças, vejo que vocês têm fome, a ponto de quase destruírem

a casa. Entrem! Vou preparar uma jantinha.

O jantar estava delicioso, e gostosas também estavam as caminhas aprontadas pela velha,

para João e Maria que adormeceram felizes.

Não sabiam, os coitadinhos, que a velha era uma bruxa, que comia crianças e, para atrai-

las havia construído uma casinha de doces. Agora ela esfregava as mãos satisfeita.

-Estão em meu poder, não pode me escapar, porém estão um pouco magros. É preciso

fazer alguma coisa.

Na manhã seguinte, enquanto ainda estavam dormindo. A bruxa agarrou João e prendeu

em um porão escuro. Depois com uma sacudida acordou maria.

-

De pé preguiçosa, vá pegar água do poço, acenda o fogo, e prepare uma boa

refeição para o seu irmão. Ele está fechado no porão, e tem de engordar bastante.

Quando chegar no ponto, vou comê-lo.

-

Mariazinha, chorou e desesperou-se, mas foi obrigada, a obedecer, cada dia

cozinhava para o irmão os melhores quitutes, e também a cada manhã a bruxa ia ao

porão, e por ter vista fraca e não enxergar a um palmo do nariz mandava:

-

João dei-me seu dedo, quero sentir se engordou.

-

Mas João esperto, em vez de mostrar seu dedo, estendia, um ossinho de frango. A

bruxa ficava zangada, porque apesar do que comia, o moleque, ficava cada vez mais

magro. Um dia perdeu a paciência.

-

Maria amanhã acenda o fogão logo cedo, e coloque água para ferver. Magro ou

gordo, pretendo comer seu irmão: venho esperando á muito tempo.

A menina, suplicou e implorou em vão.

Na manhã seguinte, Mariazinha, teve que colocar logo cedo o caldeirão cheio de água.

Enquanto a bruxa estava preocupada em acender o forno. Dizendo que iria aquecer o pão

- mas na verdade, queria assar Mariazinha e do João faria um cozido.

Quando o forno estava bem quente, a bruxa disse a Maria:

-Entre ali, e veja se está na temperatura certa para assar o pão.

Mas Maria que já compreendera, não caiu na armadilha.

-

Como se entra no forno, perguntou ingenuamente.

-

Você é mesmo uma boba, olhe para mim, e enfiou a cabeça dentro do forno.

Mariazinha mais que depressa, deu um empurrão e enfiou-a a bruxa dentro do forno, e

fechou a portinhola com a corrente, e a bruxa malvada queimou até o último osso.

Maria correu ao porão e libertou o irmão. Abraçaram-se chorando lágrimas de alegria.

Depois nada mais tendo a temer, exploraram a casa da bruxa.

E quantas coisas acharam, cofres e mais cofres, cheios de pedras preciosas e de pérolas.

-

Reluzem mais que minhas pedrinhas - disse João - vou levar algumas para casa.

E encheu seus bolsos de pérolas, Maria fez uma trouxinha, com rubis, diamante e

esmeraldas. Deixaram a casa da feiticeira, adentraram a mata.

Depois de muito tempo, perceberam que conheciam aquele lugar, certa vez tinham

apanhado lenha, naquela clareira.

Finalmente, avistaram a cabana de um lenhador, começaram a correr e escancararam a

porta, e caíram aos braços do pai, que não sabia se ria ou chorava.

Quanto remorso sentia, desde que abandonara os filhos na mata, quantos sonhos horríveis

vinham lhe perturbar a noite, cada porção de pão que comia, ficava atravessado na sua

garganta.

Por grande sorte, a madrasta ruim, que havia convencido que abandonasse os meninos, já

tinha morrido.

João tirou do bolso, as pérolas que havia guardado, Maria deixou cair ao chão, uma chuva

de pedras preciosas.

Agora já não deveriam mais temer mais a miséria, e desde aquele dia, o lenhador e seus

filhos viviam na fartura, sem mais nenhuma preocupação.

Fonte: Secretaria Municipal de São Paulo

Ler e escrever, livro de textos.

1) Leia e responda:

O sinal de travessão é representado por um traço na horizontal, ele indica diálogo

entre os personagens ou ênfase no texto, ou seja, destacar um trecho.

Após fazer a leitura do conto de fadas João e Maria, copie do texto, um trecho que

indique um diálogo entre os personagens.

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2) Quantos parágrafos há no texto? (O parágrafo serve para organizar o texto através da

ordem dos acontecimentos)

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3) Abaixo, o trecho do texto João e Maria, está escrito de forma aglutinada. Escreva esse

trecho corretamente.

Avidasempreforadifícil,nacasadolenhador,masnaquelaépoca,ascoisashaviampiorad

oaindamais,nãohaviapãoparatodos.

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4) Leia o trecho da história João e Maria, e escreva um desfecho diferente para a história.

-

-

Na manhã seguinte, Mariazinha, teve que colocar logo cedo o caldeirão cheio de

água. Enquanto a bruxa estava preocupada em acender o forno. Dizendo que iria

aquecer o pão - mas na verdade, queria assar Mariazinha e do João faria um cozido.

-

Quando o forno estava bem quente, a bruxa disse a Maria:

-

-Entre ali, e veja se está na temperatura certa para assar o pão.

- Mas Maria que já compreendera, não caiu na armadilha.

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5) Assinale a alternativa correta.

A leitura do texto João e Maria, pertence a qual gênero textual?

A) poesia

B) fábulas

C) texto informativo

D) conto de fadas

E) quadrinho

Matemática

No livro de matemática leia com atenção os enunciados e realize as atividades.

•

Por cálculo de decomposição páginas 42 e 43

•

Páginas 44 e 45 (adição).

•

Páginas 46 e 47 (subtração).

•

Adição e subtração - páginas 48 e 49.

•

Adição e subtração e operações inversas na subtração, páginas 50, 51, 52 e 53.

Interdisciplinar - Ciências

Atividade do livro PNLD Buriti mais interdisciplinar.

As bactérias são microrganismos, são invisíveis a olho nu, no entanto as colônias que são

agrupadas em milhões, nem sempre são vilãs. No livro Buriti Mais Interdisciplinar, leia o

texto sobre bactérias, fungos protozoários e vírus, e realize as atividades.

• Livro Buriti Mais páginas 102 e 103.

Interdisciplinar - História e Geografia

•

Realizar a atividade da página 97 (conhecendo o município).

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

Rua Canadá, 26 – Centro – Diadema CEP: 09921-140 Telefone: 4072-7005

ESCOLA: EMEE OLGA BENÁRIO PRESTES

NOME: Período: 13 a 22 de outubro

TURMA:

PROFESSOR (A): MARIA DO CARMO e SIMONE

DANÇAS REGIONAIS

AS DANÇAS SÃO MANIFESTAÇÕES DE ALEGRIA E DE CONSCIÊNCIA CORPORAL

DO POVO, MISTURANDO-SE COM AS CRENÇAS E SEUS COSTUMES, QUE

VARIAM EM CADA REGIÃO. VAMOS CONHECER UM POUCO DE ALGUMAS

DANÇAS DO NOSSO BRASIL!

CACURIÁ

É UMA DANÇA DO MARANHÃO QUE TEM COMO TEMAS A NATUREZA E OS

GESTOS REALIZADOS NOS TRABALHOS DO CAMPO, COMO PENEIRAR,

VARRER, LAVAR ETC. É UMA MISTURA DE RITMOS DO NORDESTE E TEM

INFLUÊNCIA DAS CULTURAS AFRICANA, PORTUGUESA E INDÍGENA. TEVE

INÍCIO NA FESTA DO DIVINO ESPÍRITO SANTO, NA QUAL, APÓS A FINALIZAÇÃO

DO EVENTO RELIGIOSO, AS CAIXEIRAS SE REUNIAM PARA FAZER

BRINCADEIRAS MUSICAIS COM DANÇA E IMPROVISO DE VERSOS E GESTOS

REALIZADOS NO TRABALHO RURAL, COMO: PENEIRAR, VARRER, LAVAR ETC.

A COREOGRAFIA, FREQUENTEMENTE, IMITA OS MOVIMENTOS QUE A LETRA

DITA. PODEMOS ENCONTRAR A BRINCADEIRA TAMBÉM EM GOIÁS, RIO DE

JANEIRO E SÃO PAULO.

TEXTO ADAPTADO ELIANA MARIA LORIERI

VAMOS PRATICAR!

O CACURIÁ “LANCEADA DOS PAPAGAIOS” FAZ REFERÊNCIA AO BRINQUEDO

PIPA, MAS QUE, NO MARANHÃO, AS CRIANÇAS CONHECEM COMO PAPAGAIO.

EM SÃO PAULO É TAMBÉM CHAMADO DE PIPA OU A SUA VERSÃO

SIMPLIFICADA “A CAPUCHETA”. QUE TAL CONSTRUIR UMA DESSAS PIPAS DE

PAPEL? USE UMA FOLHA AVULSA DE CADERNO OU SULFITE, PEDAÇOS DE

LINHA DE COSTURA OU BARBANTE E TESOURA. É FÁCIL CONSEGUIR.

OBSERVE AS IMAGENS:

COMO FAZER:

• VOCÊ VAI PRECISAR DE SULFITE OU JORNAL, LINHA DE COSTURA,

TESOURA E LÁPIS DE COLORIR.

• FAÇA DOBRAS NA LATERAL.

• REPITA A DOBRA NO OUTRO LADO.

• FAÇA UMA DOBRA SOBRE A PRIMEIRA.

• REPITA NA OUTRA LATERAL.

• COM A TESOURA, PICOTE AS LATERAIS E DEIXE “FURINHOS” PARA PASSAR

A LINHA

• PASSE A LINHA PELOS FUROS E AMARRE.

• DECORE COM LÁPIS DE COR.

• AMARRE UM PEDAÇO GRANDE DE LINHA NO ESTIRANTE. DIVIRTA-SE.

PROCURE UM LUGAR COM VENTO PARA BRINCAR, RESPEITE O

DISTANCIAMENTO SOCIAL ESTABELECIDO E LONGE DOS FIOS DE REDE

ELÉTRICA.

PRONTO! DIVIRTA-SE SOLTANDO SUA PIPA!

Conheça o cacuriá, uma dança folclórica típica do Maranhão

Acesse

https://www.youtube.com/watch?v=k86OTEB7msI

REF. TRILHAS DE APRENDIZAGEM

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EMEB OLGA BENÁRIO PRESTES

R. São Genaro, 149 - Jardim Diadema, Diadema - SP, 09910-700

Professor(es): Nivaldo, Sílvia e Joelmir Disciplina: Educação Física

SEMANA DE 13.10 E 14.10.2021

Olá, turminha, senhores Pais e responsáveis!

Em continuidade as vivências das danças e as atividades rítmicas e expressivas, componente de extrema importância da cultura corporal de movimento para o desenvolvimento dos estudantes. Nessa semana vamos vivenciar a coreográfica da dança “Aquecimento do Léo Megga”, com a FitDance Kids & Teen.

Convide os seus familiares e divirtam-se!

Acesse o link abaixo ou pesquise no Youtube, pois existem diversos vídeos que ajudam a realizar a

coreografia desta atividade.

https://youtu.be/1s1c3AWP_VM

O vídeo também será disponibilizado através do grupo de WhatsApp da sala.

Tenham uma ótima semana!

PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

EMEB OLGA BENÁRIO PRESTES

R. São Genaro, 149 - Jardim Diadema, Diadema - SP, 09910-700

Professor(es): Nivaldo, Sílvia e Joelmir Disciplina: Educação Física

SEMANA DE 18.10 a 22.10.2021

Olá, turminha, senhores Pais e responsáveis!

Em continuidade as danças e as atividades rítmicas e expressivas, nessa semana vamos utilizar a dança (música) Aram Sam Sam, que assim como as atividades das semanas anteriores, possibilita interagir,

brincar, cantar, dançar e se divertir.

Novamente, convide os seus familiares e divirtam-se!

Acesse o link abaixo ou pesquise no Youtube, pois existem diversos vídeos que ajudam a realizar a

coreografia desta atividade também.

https://youtu.be/VAgX35Qr4sY

O vídeo também será disponibilizado através do grupo de WhatsApp da sala.

Tenham uma ótima semana!