PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEI LIONS CLUBE BAURU

PROPOSTA DE ATIVIDADE - INFANTIL V Semana de 04 a 08 de maio

Nome do aluno:__________________________________________________

ÁREA: Língua Português

EIXO: Oralidade e Escrita

CONTEÚDO: reconto de histórias com sequencia temporal e causal; progressivo domínio no

uso da linguagem oral; função social da escrita.

OBJETIVOS: Perceber a sequência temporal e causal no reconto de histórias; explicar ideias

por meio da linguagem oral com consistência argumentativa, clareza e objetividade; ampliar

suas noções sobre a função comunicativa da escrita; realizar escrita de palavras com

mediação e autonomia.

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1º MOMENTO

Ouça a história “A cesta da dona Maricota” da autora Tatiana Belinky e Ilustração

de Martinez que pode ser acessada pelo link: https://www.youtube.com/watch?v=901SNLf2GWc

2º MOMENTO

- Reconte a história tendo como suporte as imagens do livro . Conte também o

que você descobriu sobre a importância dos vegetais para o nosso corpo;

3º MOMENTO

Faça uma pesquisa na sua casa e desenhe os vegetais que encontrar.

Dica: As verduras, os legumes, e as frutas são tipos de vegetais bastante consumidos,

você pode encontrá-los na geladeira ou na fruteira.

Depois da pesquisa, escreva qual desses vegetais é o seu favorito.

PESQUISA:

MEU VEGETAL FAVORITO É:

____________________________________________________________

4º MOMENTO

Com a ajuda da mamãe ou do papai você deverá escolher um vegetal para

prepará-lo.

Aproveite este momento para conhecer os vegetais, coloque a mãozinha sobre

eles e sinta a sua textura por dentro e por fora, sinta o cheiro de cada um, prove e

perceba o sabor de cada um, perceba as diferenças entre tamanhos, cores,

cheiros e gostos. Você também pode cobrir os olhos e tentar adivinhar os

alimentos pelo cheiro, sabor e textura.

Não esqueça de registrar esse momento com fotos e vídeo.

Abaixo, duas deliciosas receitinhas que podem ser preparadas por você. Se quiser, você

também pode inventar outras receitas:

SANDUÍCHE JOANINHA

COLOQUE EM 1 FATIA DE PÃO A

MUSSARELA OU REQUEIJÃO;

ACRESCENTE 1 FOLHA DE ALFACE E 1

FATIA DE TOMATE CORTADA AO MEIO

ENFEITE A JOANINHA COM

AZEITONA, MILHO, ERVILHA,

SALSINHA E O QUE MAIS LHE

AGRADAR.

TEMPERE A GOSTO (COM SAL E

AZEITE)

FANTA NATURAL

3 CENOURAS

1/2 COPO DE SUCO DE LIMÃO ROSA

1 LARANJA PÊRA

AÇÚCAR

2 LITROS DE ÁGUA GELADA

FILTRADA

JUNTE TODOS OS INGREDIENTES

NO LIQUIDIFICADOR, AÇÚCAR A

GOSTO.

BATA POR ALGUNS MINUTOS, COE E

PRONTO.

- Enquanto saboreia o seu sanduíche você pode aproveitar para assistir o vídeo

“Alimentação saudável” e aprender mais coisas sobre alimentação saudável. BOM

APETITE!

Clique no link: https://www.youtube.com/watch?v=9wN-UQwFxiM

PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

Secretaria Municipal da Educação

EDUCAÇÃO INFANTIL

EMEI LIONS CLUBE BAURU

PROPOSTA DE ATIVIDADE - INFANTIL V Semana de 04 a 05 de maio

Nome do aluno:__________________________________________________

ÁREA: Matemática

EIXO: Tratamento da Informação

CONTEÚDO: Gráfico Simples

OBJETIVOS: Identificar, nomear, separar e contar as frutas / legumes / verduras;

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE

1º MOMENTO – Utilizar as frutas, legumes e verduras que tem em casa para a realização da

atividade.

Orientação:

Colocar os alimentos em uma superfície para que as crianças visualizem;

Perguntar o nome de cada alimento;

A criança deverá separar os vegetais em 3 grupos ( frutas, legumes e verduras) e organizá-los

em fileira, um ao lado do outro, formando um gráfico tridimensional ou pictórico;

Após a organização, vamos contar e registrar as quantidades de acordo com o tipo de vegetal

(frutas, legumes e verduras).

Registro: Desenho da atividade (representação gráfica)

2º Momento

Pesquisar em folhetos de mercados, revistas, jornais e imagens da internet fotos dos

alimentos(vegetais)

Recortar e fazer uma colagem separando por grupos: legumes, frutas e verduras

Contar o alimentos e PINTAR a tabela abaixo de acordo com a quantidade encontrada.

*Utilizar 1 cor para cada grupo.

FRUTAS

VERDURAS

LEGUMES