-
08 de abril de 2015
Encontro 4Tema: HABILIDADES SOCIAIS
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
Serviço de Atendimento Psicopedagógico – Silvany Brasil
Serviço Socioeducacional – Divaneid Araújo
-
A redução ou eliminação de comportamentos inadequados dos filhos
dependem da mudança na prática educativa parental.
-
• Diferentes comportamentos que um indivíduo apresenta em
diferentes contextos, como situações escolares, familiares, de
trabalho, situações formais, de lazer, de práticas esportivas e
religiosas.
• Estes comportamentos favorecem um relacionamento social
saudável e produtivo e suas habilidades também variam de acordo com
a idade, sexo, classe social e nível de instrução.
-
Quando a criança transita entre dois sistemas,ela entra em
contato com mais modelos dehabilidades sociais, novas normas e
expectativas.
Dessa forma, pela interação pode adquirirnovas habilidades
sociais que facilita a interaçãosaudável com mais pessoas, que
permite a aquisiçãoe novas habilidades que facilita a interação com
mais..
-
1. Autocontrole e expressividade emocional – reconhecer e nomear
as emoções próprias e das outras pessoas, falar e expressar
positivamente e negativamente sobre essas emoções, acalmar-se,
tolerar frustrações, controlar o humor;
2. Civilidade – cumprimentar pessoas e despedir-se delas,
agradecer, fazer e aceitar elogios, aguardar a vez para falar,
fazer e responder perguntas, seguir regras ou instruções, utilizar
corretamente expressões como por favor, obrigado, com licença;
-
3. Empatia – observar, prestar atenção, ouvir e demonstrar
interesse pelo outro, demonstrar respeito às diferenças, oferecer
ajuda, compartilhar;
4. Assertividade – concordar ou discordar de opiniões, fazer e
recusar pedidos, lidar com críticas e gozações, pedir mudança de
comportamento, defender os próprios direitos;
5. Fazer amizades – cumprimentar, apresentar-se, iniciar e
manter conversação, fazer e responder perguntas pessoais, sugerir
atividade;
-
6. Solução de problemas interpessoais – solicitar auxílio para
resolver uma situação conflituosa, resolver os problemas de forma
independente de adultos, lidar com fontes potenciais de estresse;
pensar antes de tomar decisões, reconhecer e nomear diferentes
tipos de problemas, identificar e avaliar possíveis alternativas de
solução;
7. Habilidades sociais acadêmicas – seguir regras ou instruções
orais, ignorar interrupções dos colegas, imitar comportamentos
socialmente competentes, aguardar sua vez para falar, cooperar,
atender pedidos.
-
VÍDEO 1 – Agressivo, passivo ou assertivo?
VÍDEO 2 – #6 Habilidades Sociais – Conectados
-
(Bolsoni-Silva, Marturano & Loureiro, 2011; Del Prette &
Del Prette, 2008)
Conjunto de habilidades sociais educativas especificamente dos
paisaplicáveis à prática educativas de seus filhos:
1. Estabelecer contextos interativos potencialmente
educativos;
2. Transmitir ou expor conteúdos sobre habilidades sociais;
3. Manter conversação;
4. Fazer perguntas;
5. Perguntar sobre sexualidade;
6. Expressar sentimentos positivos e negativos;
7. Demonstrar carinho;
8. Brincar com o filho;
-
3. Manter conversação
-
7. Demonstrar carinhoQUER QUE EU TE
CHUTE?
DUVIDO! VEM DÁ-LHE!
-
8. Brincar com o filho
-
8. Brincar com o filho
-
(Bolsoni-Silva, Marturano & Loureiro, 2011; Del Prette &
Del Prette, 2008)
9. Expressar opiniões;
10.Estabelecer limites e disciplina;
11.Cumprir promessas;
12.Concordar com cônjuge;
13.Auto avaliar-se quanto a "erros" na forma de educar;
14.Discriminar e consequenciar comportamentos adequados dos
filhos;
15.Monitorar positivamente;
16.Organizar condições educativas.
-
11. Cumprir promessas
-
15. Monitorar positivamente
-
Bola 1: sentido anti-horário, entregue em mãos eolhando nos
olhos.
Bola 2: sentido horário, dizer o nome do participanteantes de
entregar a bola.
Bola 3: qualquer sentido, tocar no braço da pessoaantes de
passar a bola.
DINÂMICA DAS BOLAS
-
PRÓXIMO ENCONTRO
PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO FAMILIAR
-
“O lar cristão é o lugar em que os filhos recebem o
primeiro anúncio da fé. Por isso, o lar é chamado, com
toda razão, de ‘Igreja doméstica’, comunidade de
graça e de oração, escola das virtudes humanas e da
caridade cristã.
A Páscoa é uma festa de família, porque viver
ressuscitado é saboroso como o chocolate, é cheio de vida como o
ovo e é tão fecundo
como um casal de coelhinhos.”
Padre Luizinho, sacerdote da Comunidade Canção Nova.
