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Ensino forte de idiomas INGLÊS ESPANHOL + + é aqui!

Ensino forte de - colegiopiagetsbc.com.brcolegiopiagetsbc.com.br/wp-content/uploads/2016/09/idiomas.pdf · internacional para descrição de habilidade linguística. Metodologia e

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Ensino forte de

idiomas

INGLÊS

ESPANHOL

+

+

é aqui!

Ensino de inglês levado à sério

Inglês Diário

INGLÊS DIÁRIOEducação Infantile Fundamental I

idiomas

O Colégio Piaget, preocupados em oferecer um ensino de

qualidade e por sabermos que a língua estrangeira é

assimilada com maior facilidade na infância, possui uma

parceria com a “ALT Idiomas”, renomada escola de línguas, com 17 anos de mercado que

atende mais de 1.500 alunos atualmente.

O objetivo é oferecer para os nossos alunos da Educação Infantil e do Fundamenatl I aulas

especializadas de inglês, diariamente, ministradas por professores com alta qualificação.

Certif icados InternacionaisOs cursos ministrados pela ALT Idiomas estão

alinhados com o Quadro Comum Europeu de

Referência para Línguas (CEFR), padrão internacional para descrição de habilidade

linguística.

Metodolog ia e Abordagem

Cake

Bolo

Associação Diretasem depender de tradução

speaking writing listening reading

4 Habilidades Linguísticas

A metodologia de ensino da ALT Idiomas é baseada

fundamentalmente em recursos e atividades que

despertam nos alunos a curiosidade e principalmente, a

vontade de falar sem medo de errar. Desta forma, os

assuntos das aulas são ilustrado com músicas, vídeos,

imagens que visam despertar o interesse do aluno em

participar.

O contato diário com o inglês em atividades comu-

nicativas permite aos alunos a aquisição de competên-

cias linguísticas características do bilinguismo consec-

utivo, com pronúncia mais próxima da nativa, ampli-

ação do vocabulário e o uso natural do segundo idioma.

Devido à facilidade de as crianças aprenderem

língua estrangeira, o Colégio Piaget, optou por

enriquecer a grade curricular dos alunos do 2º

ao 5º ano com 1 aula semanal dessa disciplina.

A proposta é de uma abordagem diferenciada,

enfocando a “comunicação”, sempre de

forma lúdica e contextualizada. Assim, priorizan-

do a “oralidade do idioma”, as aulas são bem

dinâmicas e interativas: os alunos cantam,

dialogam, dramatizam, desenvolvem jogos e

dinâmicas de grupo.

Na coleção de Espanhol para o Ensino Fundamen-tal I, o desenvolvimento de competências comuni-cativas leva em conta alguns princípios importan-tes no processo da aquisição da língua espanho-la, como as atividades de conversação e audição, a contextualização e a prática de atividades lúdicas.

Espa

nhol

Aprendendo Espanhol com qualidade e diversão

AULAS DE ESPANHOLFundamental I, Fundamental IIe Ensino Médio

Mais de 400 milhões de pessoas em todo o mundo têm o espanhol como língua materna,

sendo que outros tantos o estudam como segundo idioma. O espanhol é a quarta língua

mais falada no mundo e esse idioma tornou-se um dos principais veículos de comunicação

nos meios diplomáticos, o comércio mundial.

Livros Trabalhados

habla escritura escucha lectura

4 Habilidades Linguísticas

Metodolog ia e Abordagem

Livro 1:Escutar: compreendere relacionar.

Livro 2:Falar: expressar o quepensa, sente e quer.

Livro 3:Ler: decifrar mensagense construir significados.

Livro 4:Escrever: expressar ideiase organizar sentimentos.

Livro 5:Socializar: aplicarsua aprendizagem.

Ensino de inglês levado à sério

Inglês Diário

INGLÊS DIÁRIOEducação Infantile Fundamental I

idiomas

O Colégio Piaget, preocupados em oferecer um ensino de

qualidade e por sabermos que a língua estrangeira é

assimilada com maior facilidade na infância, possui uma

parceria com a “ALT Idiomas”, renomada escola de línguas, com 17 anos de mercado que

atende mais de 1.500 alunos atualmente.

O objetivo é oferecer para os nossos alunos da Educação Infantil e do Fundamenatl I aulas

especializadas de inglês, diariamente, ministradas por professores com alta qualificação.

Certif icados InternacionaisOs cursos ministrados pela ALT Idiomas estão

alinhados com o Quadro Comum Europeu de

Referência para Línguas (CEFR), padrão internacional para descrição de habilidade

linguística.

Metodolog ia e Abordagem

Cake

Bolo

Associação Diretasem depender de tradução

speaking writing listening reading

4 Habilidades Linguísticas

A metodologia de ensino da ALT Idiomas é baseada

fundamentalmente em recursos e atividades que

despertam nos alunos a curiosidade e principalmente, a

vontade de falar sem medo de errar. Desta forma, os

assuntos das aulas são ilustrado com músicas, vídeos,

imagens que visam despertar o interesse do aluno em

participar.

O contato diário com o inglês em atividades comu-

nicativas permite aos alunos a aquisição de competên-

cias linguísticas características do bilinguismo consec-

utivo, com pronúncia mais próxima da nativa, ampli-

ação do vocabulário e o uso natural do segundo idioma.

Devido à facilidade de as crianças aprenderem

língua estrangeira, o Colégio Piaget, optou por

enriquecer a grade curricular dos alunos do 2º

ao 5º ano com 1 aula semanal dessa disciplina.

A proposta é de uma abordagem diferenciada,

enfocando a “comunicação”, sempre de

forma lúdica e contextualizada. Assim, priorizan-

do a “oralidade do idioma”, as aulas são bem

dinâmicas e interativas: os alunos cantam,

dialogam, dramatizam, desenvolvem jogos e

dinâmicas de grupo.

Na coleção de Espanhol para o Ensino Fundamen-tal I, o desenvolvimento de competências comuni-cativas leva em conta alguns princípios importan-tes no processo da aquisição da língua espanho-la, como as atividades de conversação e audição, a contextualização e a prática de atividades lúdicas.

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Aprendendo Espanhol com qualidade e diversão

AULAS DE ESPANHOLFundamental I, Fundamental IIe Ensino Médio

Mais de 400 milhões de pessoas em todo o mundo têm o espanhol como língua materna,

sendo que outros tantos o estudam como segundo idioma. O espanhol é a quarta língua

mais falada no mundo e esse idioma tornou-se um dos principais veículos de comunicação

nos meios diplomáticos, o comércio mundial.

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Metodolog ia e Abordagem

Livro 1:Escutar: compreendere relacionar.

Livro 2:Falar: expressar o quepensa, sente e quer.

Livro 3:Ler: decifrar mensagense construir significados.

Livro 4:Escrever: expressar ideiase organizar sentimentos.

Livro 5:Socializar: aplicarsua aprendizagem.

Po rt a r ia 1 : V i a Anc h i e t a , km 17 . Po rt a r ia 2 : Rua Pa ramo unt, 1 .Rud ge Ramo s - São B e rna rd o d o C amp o

Colégio Piaget

Uma escolacompleta!Inglês diárioEspanholNatação, Balé e Judô na gradeFutsal, Ginástica, Tênis de mesa, VôleiAulas de LógicaCoral e ViolãoTeatroHortaBrinquedotecaPiscinaÁrea verde

www.colegiopiagetsbc.com.br

(11) 4367 . 8 300atend imento@ j p i ag et .c om .b r - rama l 323

atend imento2@ j p i ag et .c om .b r - rama l 314