Upload
vulien
View
213
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
HistóricoProposta de curso de Mestrado Profissional em Políticas
Públicas e Desenvolvimento aprovado pela Capes/MEC e Conselho Nacional de Educação em Abril de 2013
1ª Turma implementada em parceria com a ESAF em Abril de 2014◦ 35 alunos selecionados (28 titulados)
Financiamento: curso pago pelas organizações◦ TED com a ESAF
◦ Pagamento dos professores via GECC (valor da hora-aula: R$ 195,00)
Histórico2ª Turma implementada em parceria com a ENAP em Março de 2016
◦ ACT e Plano de Trabalho IPEA-ENAP assinado em outubro de 2015 (5 anos)
◦ Curso gratuito, financiado pelo orçamento da Enap
◦ Pagamento de GECC aos professores (R$ 195 a hora-aula)
Processo seletivo: provas objetiva e dissertativa; projeto, CV e entrevista
◦ 878 inscritos, 511 compareceram ao dia da prova
◦ 40 selecionados, 37 alunos atualmente
Institucionalização do curso no Ipea em 2015
◦ Coordenador Acadêmico e Colegiado de Professores (Portarias No. 258 e 259/2015)
◦ Regimento do Curso (Portaria no. 090/2016)
◦ Projeto Pedagógico e Resoluções publicadas
Perfil dos alunos da 2ª turma
Carreiras Qtd. Órgãos Qtd.
Analistas (APO, AFC, ATPS,
Infraestrutura, Bacen, MDIC)
21 MF, MPDG, MDIC,
Cade, Bacen
10
Especialistas (EPPGG, Regulação) 7 MS, MDS, MEC 9
Técnicos 3 MT, MI e ARs 8
Outros 6 Outros 10
Total 37 Total 37
Projeto Pedagógico12 disciplinas de 3 créditos cada, totalizando 540 horas-aula (36 créditos)◦ Regime trimestral
◦ Aulas 3 dias da semana (segundas e quartas à noite, sextas de manhã)
◦ Obrigatoriedade de frequentar 22 horas de seminários no Ipea
◦ Professores do Ipea
Trabalho de Conclusão: Dissertação ou Projeto de Intervenção ◦ Orientadores e coorientadores do Ipea
Grade CurricularMódulos Disciplinas
Básico Elementos de Teoria Econômica*
Estado e Políticas Públicas*
Estratégias de Desenvolvimento*
Metodológico Pesquisa Aplicada e Projetos de Intervenção*
Métodos Quantitativos*
Métodos Qualitativos*
Econometria
Seminários de Pesquisa*
Aplicado Desenvolvimento Produtivo e Inovação
Política Social
Território e Meio Ambiente
Globalização e Inserção Internacional
Finanças Públicas
Infraestrutura e Regulação
Específico Avaliação de Políticas Públicas
Planejamento Estratégico Governamental
Tópicos Especiais
Corpo docente
52 servidores do Ipea envolvidos com o programa◦ professores, orientadores e coorientadores
◦ 23 professores “permanentes” (Plataforma Sucupira) os demais como colaboradores
https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/programa/viewPrograma.xhtml?popup=true&id_programa=205103
Nova competência do IpeaDecreto no. 8932/2016
◦ [Compete ao Ipea] disponibilizar sistemas de informação e disseminar conhecimentos atinentes às suas áreas de competência, inclusive por meio de atividades de capacitação (Art. 8º, IV)
◦ O presidente do IPEA editará regimento interno para detalhar as unidades administrativas integrantes do Estatuto do IPEA, suas competências e as atribuições de seus dirigentes, no prazo de sessenta dias, contado da data de entrada em vigor deste Decreto (art. 6º)
Visão de futuroUniversidade Corporativa do Ipea◦ Ensino em nível de pós-graduação para o
desenvolvimento de competências específicas (formação de alto nível)
◦ Clientela: servidores do Ipea e da Administração Pública
◦ Instalações próprias (ou de outras instituições de ensino superior ou escolas de governo, em regime de parceria)
PropostaOferta regular de cursos de pós-graduação stricto sensu e lato sensu voltados para a capacitação profissional de servidores públicos
◦ Programas concatenados à missão e às competências próprias do Ipea voltados às necessidades de formação de alto nível de qualificação profissional de técnicos da instituição e gestores públicos
EtapasInstituição de uma unidade administrativa para Capacitação em Políticas Públicas (novo Regimento)◦ Transformação da Astec em Unidade de Capacitação em
Políticas Públicas (público externo)
◦ DAS 4 e DAS 2
Criação de Secretaria Escolar e apoio administrativo◦ Secretária escolar + terceirizados
Biblioteca e laboratório de informática (PCs e softwares)
EtapasImplementar 3ª edição do curso atual ainda parceria com a Enap (ACT em vigência)
◦ Iniciar imediatamente o processo seletivo 2017 (Edital, formulação e realização de provas, correção, formação das bancas e respostas aos recursos impetrados)
Apresentar Proposta de Novo Curso à Capes/MEC◦ Período para apresentação de APCN: de 12/09 a 20/10/2017
◦ Proposta: Mestrado Profissional em Desenho e Avaliação de Políticas e Programas Governamentais
Preparar estrutura administrativa e logística para recepcionar alunos nas instalações do Ipea a partir de 2018
◦ Curso pago: internalização dos recursos no Ipea?
◦ Pagamento de GECC?
Implementar Universidade Corporativa em 2018
Orçamento da Enap 3ª turmaItem Valor
Processo Seletivo R$ 54.818,44
Realização do curso (docência, monitoria e orientação)
R$ 368.856,00
Diárias e passagens R$ 95.025,00
Instalações e serviços de apoio R$ 26.730,00
Material R$ 3.016,00
Total R$ 548.445,44
Taxa de inscrição R$ 148,01
Custo por aluno (40 alunos) R$ 13.327,93