Estilística do som.

A estilística do som trata dos valores expressivos de natureza sonora.

O texto sugerido em aula e utilizado nesta análise será “Canção do vento e da minha vida” de Manuel Bandeira.

Canção do vento e da minha vida

1 O vento varria as folhas,1 2 o vento varria os frutos,

3 o vento varria as flores...

4 E a minha vida ficava2 5 cada vez mais cheia

6 de frutos, de flores, de folhas.

7 O vento varria as luzes,3 8 o vento varria as músicas,

9 o vento varria os aromas...

10 E a minha vida ficava4 11 cada vez mais cheia

12 de aromas, de estrelas, de cânticos.

13 O vento varria os sonhos5 14 e varria as amizades...

15 o vento varria as mulheres.

16 E a minha vida ficava6 17 cada vez mais cheia

18 de afetos e de mulheres.

19 O vento varria os meses7 20 e varria os teus sorrisos...

21 o vento varria tudo!

22 E a minha vida ficava8 23 cada vez mais cheia

24 de tudo.

Manuel Bandeira(de Estrela da Manhã, em Antologia Poética, org. Emmanuel de Moraes, José

Olympio Editora, Rio, 1986)

Recursos estilísticos utilizados:

Aliteração consiste na repetição insistente dos mesmos sons consonantais

Aliteração em /v/ e /f/:

As consoantes /v/ e /f/ são constritivas, lábio dentais, possuem características de longa duração e possuem função imitativa de sopro.

Essa aliteração é presente na maioria dos versos do poema de Manuel Bandeira, como com exemplo, nos versos 1,2 e 3.

O vento varria as folhas,o vento varria os frutos,o vento varria as flores...

As consoantes dão o efeito de onomatopéia*, o som do sopro do vento “vuuuu”, “fuuuu”.

Outros versos repetem o mesmo efeito (7, 8, 9, 13, 14, 15, 19, 20, 21), diferenciando-se apenas nas ultimas palavras de cada verso, indicando as mudanças constantes na vida.

O mesmo recurso também é utilizado no verso 6, com a aliteração apenas em /f/

E a minha vida ficavaCada vez mais cheia

De frutos, de flores, de folhas .

As palavras frutos, flores e folhas retomam os versos da estrofe anterior, indicando o movimento de ir e vir do vento.

Outro efeito de aliteração utilizado nas estrofes 1,3, 5 e 7 é o uso das vibrantes /R/ e /r/ que exprimem a idéia de deslizar e fluir...

O vento varria os frutos

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*Onomatopéia é a reprodução de um ruído, ou tentativa de imitação de um ruído por um grupo de sons da linguagem. É a transposição na língua articulada humana de gritos e ruídos inarticulados. Como os sons da linguagem humana têm certas qualidades e os da natureza outras, não é possível uma reprodução exata, mas apenas aproximada. MARTINS (2008)

Assonância consiste na repetição vocálica em sílabas tônicas ou não tônicas.

Como por exemplo, a repetição das vogais /a/ e /i/ nos versos 4 e 5 na segunda estrofe que se repete também nos dois primeiros versos nas estrofes numeradas 4, 6 e 8.

E a minha vida ficava

cada vez mais cheia

Anáfora consiste em repetir uma palavra ou expressão a espaços regulares durante o texto. Observe que o poeta inicia os três primeiros versos com a mesma expressão “O vento varria...”, com o objetivo de enfatizar ou lembrar e relembrar essa idéia. Presente nas estrofes 1, 3, 5 e 7.

O vento varria as folhas,o vento varria os frutos,o vento varria as flores...

A anáfora também está presente nos versos 4 e 5; 10 e 11; 16 17; 22 e 23. Sendo sempre fixos a cada duas estrofes.

E a minha vida ficavacada vez mais cheia

Metáfora

Metonímia

Aliteração

Sinais de pontuação e entonação ajudam a reconstruir a entonação que o autor pode ter prendido com seu texto. Podem indicar uma pausa, s pontos de interrogação e de exclamação, as reticências sugerem diferentes inflexões.

Alguns versos do poema são pontuados com virgula ao final, como por exemplo os versos 1, 2, 7 e 8.

O vento varria as folhas,o vento varria os frutos,

O vento varria as luzes,o vento varria as músicas,

A vírgula ao final de cada tem o intuito de dar uma pausa na leitura e manter certo ritmo no poema.

O uso das reticências tem o intuito de prolongar ainda mais o tempo de leitura, dando intensidade à ação de varrer do vento. Como acontece nos versos 3, 9, 14 e 20.

o vento varria as flores...

o vento varria os aromas...

e varria as amizades...

e varria os teus sorrisos...

O uso da exclamação se faz presente em um único verso (número 21), tem o objetivo de encerrar a pausa e o ritmo criado pelo uso de reticências no verso anterior.

O vento varria os mesese varria os teus sorrisos...

o vento varria tudo!

O ponto final está presente nos últimos versos das estrofes 2, 4, 5, 6 e 8, sendo o último verso um resumo de todo o poema.

E a minha vida ficavacada vez mais cheia

de tudo.