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rebeca-perugini
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1- USE A FORMA ADEQUADA DO VERBO EM DESTAQUE:
Os lobos dar uivos e amedrontaram a população.
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Amanhã todos aqui dar sua colaboração.
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Domingo que vem dar as informações que vocês precisarem.
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Quando você estar mais calma nós voltaremos à reunião.
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É importante que você estar presente à festa.
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Quero que você colocar os livros no lugar.
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Ela falar que precisa descansar.
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Ontem eu estudar bastante. Amanhã eu estudar muito mais.
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Eles nos avisar ontem de que voltar amanhã.
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1- Reescreva as frases separando as palavras para dar sentido às frases:
a) Ainda nãorecebi,porissonãofuiaomercado.
b) Precisoalcançaraschavesqueestãoemcimadamesa.
c) Ocarrodomeupaiparouemfrentedaescola.
d) Osmeninosseesconderamembaixodamesa.
e) Hojeireiaoparque,porisso,precisomeapressar.______________________________________________________________________________________________________________
f) Devemostercuidadocomasregrasdalínguaportuguesa,porisso,emcimaeembaixosãoalgumaspalavrasqueexigemnossaatenção.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
g) Apóstantoprocurarmosdescobrimosqueabolsaestavaembaixodacômoda.______________________________________________________________________________________________________________
1- CITE 3 VERBOS: ______________________ , _______________________
e ______________________________.
2- CITE 2 ADJETIVOS: _______________________e _______________________.
3- QUAIS SÃO OS PRONOMES PESSOAIS? _________ , __________, _________, _________, ________ e _________.1- CIRCULE OS VERBOS DAS ORAÇÕES ABAIXO:
(OBSERVAÇÃO: LEMBRE-SE QUE PODEM INDICAR AÇÃO, ESTADO OU FENÔMENO NATUAL)
A) Eu falei com meu irmão hoje.
B) Amanhã dormirei até tarde.C) Quero passear no clube com meus amigos.
D) Vou ler bastante para a avaliação.
E) Esqueci minha mochila na casa de meu primo.
F) Estou com vontade de comer torta de frango.
G) Ainda bem que socorreram a vítima do acidente.
H) Preciso treinar bastante para ser campeão.
I) Ter amizade é essencial para a completa felicidade.
J) Precisamos conscientizar a população sobre o uso da água.
K) O desmatamento prejudica nossa natureza e sociedade.
L) Respeitar as diferenças existentes é tarefa de todos nós.
M) Eu leio a bíblia com meus pais.
1- FORME FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO. ATENÇÃO COM OS HOMÔNIMOS!
a) Cinto: ________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Sinto: _________________________________________________________________________________________________________________________
c) Sexta: __________________________________________________________________________________________________________________________
d) Cesta: __________________________________________________________________________________________________________________________
e) Sem: __________________________________________________________
_______________________________________________________________
f) Cem: _________________________________________________________________________________________________________________________
2- O QUE SÃO HOMÔNIMOS MESMO? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
COMPLETE COM AS PALAVRAS CORRETAS: (MAL, MAU, MAS, MAIS)
A) GUSTAVO FOI MUITO ______ NO TESTE DE NATAÇÃO.
B) A MENINA FOI À ESCOLA, ______ VOLTOU _______ CEDO.
C) A PROFESSORA PASSOU O TRABALHO, ________ FOI GENTIL NO PRAZO DE ENTREGA.
D) PRECISAMOS COMPRAR ________ LARANJAS PARA O NOSSO SUCO.
E) A EQUIPE JOGOU BEM, ________ NÃO PASSOU.
F) ESTAVA MUITO CALOR, ENTÃO COMPRAMOS ________ SORVETES.
G) ANA TEM _______ IRMÃOS DO QUE LUANA.
H) ESSA HISTÓRIA ESTÁ ______ CONTADA.
Poema: O bicho Vi ontem um bicho Na imundice do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa; Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem.
Manoel Bandeira.
QUESTÕES RELACIONADAS AO POEMA:
1- A EXPRESSÃO“MEU DEUS” SIGNIFICA QUE O AUTOR:
a) ( ) alegrou-se com a cena. b) ( ) ficou indiferente.c) ( ) solucionou um problema social.d) ( ) ficou chocado com o que ele viu.
2- A CAUSA PRINCIPAL DA NOSSA ADMIRAÇÃO PELA POESIA É POR QUE:
a) ( ) o autor retratou a cena que humilha a condição humana.
b) ( ) o autor procurou comparar o homem com cães e gatos.c) ( ) o homem já não vive mais nesse ambiente de miséria.d) ( ) é falsa a notícia de que a humanidade passa fome.
3- DESTAQUE (CIRCULE) O VERBO NESTA FRASE:
“CATANDO COMIDA ENTRE OS DETRITOS.”
DE ACORDO COM A FORMAÇÃO DOS TEXTOS NARRATIVOS TEMOS:
(A)NARRADOR ( ) LUGAR ONDE SE PASSA A HISTÓRIA.
(B )ESPAÇO ( ) SOBRE O QUE SE FALA.
(C )TEMPO ( ) QUEM CONTA A HISTÓRIA.
(D )PERSONAGEM PRINCIPAL ( ) PARTICIPA MENOS DOS CONTECIMENTOS.
(E )ASSUNTO ( ) QUEM MAIS PARTICIPA DA HISTÓRIA.
(F) PERSONAGEM SECUNDÁRIO ( ) QUANDO ACONTECE A HISTÓRIA.
- Complete as lacunas com a palavra adequada: (MAS/ MAIS – PORQUE/ POR QUE/ PORQUÊ/ POR QUÊ – MAU/MAL)
a) ______________ Joana não fez a atividade?b) Rodrigo ficou triste _______________ sua tia estava doente.c) Deixe-me dormir só ___________ um pouquinho!d) Samantha não foi ao passeio, ___________, ela viajará no final do mês.e) Pietro, você não disse a verdade __________________ ?f) Yasmin se sentiu _________ ontem.g) Ygor foi _______ com o aluno novo.
6- Transforme a oração abaixo em Exclamativa e Interrogativa:
Aquele pedaço de carne é maior que o meu.
Exclamativa: __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Interrogativa: __________________________________________________________________________________________________________________________________________
7- O que são sinônimos? Dê exemplos.__________________________________________________________________________________________________________________________________________
8- Reescreva as orações substituindo a palavra em destaque por um sinônimo:
a) A aluna foi feliz para sua casa.___________________________________________________________
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b) O garoto ficou irritado após a conversa._______________________________________________________
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c) Gabriela é a mais charmosa de sua turma._________________________________________________________
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9- E antônimos, o que são? Dê exemplos._____________________________________________________________________
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1) O que são homônimos?
A ( ) Palavras com significado semelhante.B ( ) Palavras com significados contrários.C ( ) Palavras com o mesmo som, porém, significados diferentes.D ( ) Todas as alternativas estão corretas.E ( ) Todas as alternativas estão incorretas.
2) [1.0] Quais são os 6 pronomes pessoais?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) [2.0]Pinte ou circule os pronomes pessoais das frases e indique a pessoa do discurso, conforme os exemplos:
A) Eu gosto muito quando meus primos me visitam. Resposta: Pronome EU - 1° pessoa do singular
B) Poxa! Elas chegaram atrasadas para nossa partida!Resposta: Pronome ELAS – 3° pessoa do plural.
C) Nossa! Como ele cresceu!__________________________________________________________
D) Nós iremos passear no próximo final de semana, eba!__________________________________________________________
E) Cidadania nós exercemos quando respeitamos o meio e os seres ao nosso redor.__________________________________________________________
F) Elas ganharam o prêmio de xadrez do ano passado.__________________________________________________________
G) Preparei esta receita especialmente para vós, aproveitem!__________________________________________________________
H) Ei, tu gostas de jogar xadrez?__________________________________________________________
I) Como vós fizestes esta deliciosa torta? Podes me ensinar?__________________________________________________________
J) Os alunos do 4° Ano alcançarão boa nota. Eles se esforçaram e merecem!_________________________________________________________
4) [1.0] O que é sílaba tônica? Dê 2 exemplos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1) O que é substantivo?
( ) Defeitos e qualidades( ) É o nome dos objetos, pessoas ou lugares( ) Palavras com o mesmo som, mas, com escrita e significado diferentes.
Cite dois exemplos de substantivos: ________________, ________________.
2) [1.0] O que é adjetivo?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Cite três exemplos: ________________,_________________,___________________
3) [0.5] O que os verbos representam?
( ) Ação, estado e fenômenos da natureza( ) Ação, fenômenos da natureza e qualidades( ) Nenhuma das alternativas
4) [1.0] O que são homônimos? Cite exemplo. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5) [1.0] Quais são os 6 pronomes pessoais? ____________________________________________________________________________________________________________