8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

1/22

RECUPERAORECUPERAOPARALELAPARALELA

RECUPERAORECUPERAOPARALELAPARALELA

ESTUDOESTUDO

08 a 10/ 05/ 2012

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

2/22

1 . Como ver if icar o

que de f at o osalunos ainda no

aprenderam?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

3/22

For mas habit uaisFor mas habit uais

Pr ovas Diagnst icos

Exer ccios Tr abalho em gr upo Tar ef as de casa

Obser vao Relat r io

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

4/22

Avaliao bem f eit a e vlida aquelaque est r elacionada aos obj et ivos deensino e t r az per gunt as que abordamt udo que f oi ensinado.

Ela permit e que o aluno descreva oque aprendeu ou deixou de aprender.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

5/22

Sem t er clar eza sobr e as

dif iculdades de cada um, opr of essor pensa que t er

de t r abalhar com muit omais cont edos do que onecessrio e acaba

desist indo da r ecuper ao.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

6/22

2.Como analisar osr esult ados dasest r at gias de

avaliao?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

7/22

Dent r o do cont edo, as dvidas no

so t o dif er ent es. Ler t odas as r espost as de umaquest o.

Onde est a dif iculdade naquelecont edo?

comum os alunos no saberemut il izar nos t est es o conheciment o

que t m.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

8/22

3. Conclu quemeus alunos t m

dif iculdadesdif er ent es. Como

lido com isso?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

9/22

Agr upament os. Dent r o de um t ema, no h t ant ascoisas dif erent es que possam gerardvidas.

Se o pr oblema comum a gr andepar t e da t ur ma hor a de r ever amet odologia.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

10/22

4. Quais oscr it r ios mais

indicados paraf or mar gr upos emsala de aula?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

11/22

Duas condies: As necessidades deapr endizagem e o obj et ivo daat ividade.

impor t ant e deixar clar o par a t odos

no que se baseou a organizao e osseus obj et ivos com ela.

Eles t m de est ar segur os e saber o

que esperado deles.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

12/22

5 . De que f or ma

posso organizar otrabalho dentro dosagr upament os?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

13/22

De acor do com o cont ext o e osobj et ivos:

alunos que no aprender am em um

grupo, os demais em out r os gr upos; monit or ia; duplas, com um aj udando o out r o;

gr upos maior es par a se discut ir umaquest o polmica.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

14/22

6 . Como dar cont a das

dif er ent es demandasdos gr upos sendo umapessoa s?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

15/22

O segr edo planejar em det alhes cada aula der ecuper ao, pr evendo t ar ef as par a t odas as equipes.

O ideal propor sequncias didt icas bem aj ust adass necessidades de apr endizagem de cada uma delas.

No r ef or o no adiant a r epet ir o que j f oi r ealizadopela t ur ma, mas pr opondo dif erent es at ividades voc

cont empla mais alunos. Par a os que j compr eender am a mat r ia, apr esent e

t ar ef as com complexidade um pouco maior . Const r ua um banco de at ividades, se possvel, com

colegas da escola.

Guar de os ar quivos de pr opost as que sur t ir am bomef eit o em aula par a sempre adapt -las e melhor-las.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

16/22

7 . Como r et omar

cont edos no apr endidossem deixar de cumprir oprograma?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

17/22

TRABALHO FOCADO

At ividades em gr upo permit em que os saber esdos alunos se complet em. A inf or mao t r azidapor um colega muit as vezes o que f alt a par a acompreenso do conceit o.

Dist r ibuindo algumas aulas de r ef or o ao longoda semana:

Reserve cer ca de uma hor a por semana par a osagrupament os.

Pr opor desaf ios par a os que no t mdif iculdades.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

18/22

9. Mandar tarefa de

casa como r ef or o uma boa estratgia?

Como complement o do t r abalho r ealizado em

classe,sim.Selecionar desaf ios que o aluno t enha aut onomiapar a enf r ent ar .Par a sist emat izar ou r ef let ir sobr e o que ele

aprendeu.Tar ef a sem or ient ao ele no conseguir avanar .

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

19/22

A t ar ef a ser apenas par a

sist emat izar ou ref let ir sobre oque apr endeu.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

20/22

1 1 . Como saber se a

r ecuper ao f uncionou et odos apr ender am?

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

21/22

Acompanhar o avano de cada um.

Analisar se os est udant es super ar am

obst culos e sanar am as dvidas, separ t icipam das discusses com bonsar gument os e se t m segur ana edest r eza par a r ealizar os exer ccios.

8/2/2019 Estudo RECUPERAO PARALELA - Poli I - maio 2012 [Modo de Compatibilidade]

22/22

I NTERVENO

Sist ema de monit or ia.Quando iniciar ?

1 pont o por aluno r ecuper ado.At 3 pont os.Todos podem f azer a pr ova par a

melhor ia dos r esult ados.

Recuper ao Tr imest r al: 22 a 28/ 05