EXAME GEOG A (719 - ÉPOCA ESPECIAL) - (2012)

7/29/2019 EXAME GEOG A (719 - POCA ESPECIAL) - (2012)

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Prova Escrita de Geografia A10. e 11. Anos de Escolaridade

Prova 719/poca Especial 15 Pginas

Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2012

Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de maro

EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Prova 719/E. EspecialPgina1/ 15


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Pga e braco-


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Utilize apenas caneta ou esferogrca de tinta indelvel, azul ou preta.

Pode utilizar rgua e mquina de calcular do tipo no alfanumrico, no programvel.

No permitido o uso de corretor. Em caso de engano, deve riscar de forma inequvoca aquilo que pretende

que no seja classicado.

Escreva de forma legvel a numerao dos grupos e dos itens, bem como as respetivas respostas. As respostas

ilegveis ou que no possam ser claramente identicadas so classicadas com zero pontos.

Para cada item, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a um mesmo item,

apenas classicada a resposta apresentada em primeiro lugar.

Para responder aos itens de escolha mltipla, escreva, na folha de respostas: o nmero do item;

a letra que identica a nica opo escolhida.

As cotaes dos itens encontram-se no nal do enunciado da prova.

A ortograa dos textos e de outros documentos segue o Acordo Ortogrco de 1990.


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Na resposta a cada item dos Grupos I, II, III e IV, selecione a nica opo que permite obter uma armao

correta.

Escreva, na folha de respostas, a letra que identica a opo escolhida.

GRUPO I

A Figura 1 representa a estrutura da populao portuguesa do continente e das regies autnomas, em

percentagem, por nvel de ensino completo, nos anos de 1991, de 2001 e de 2011.

Fonte: Censos 2011 Resultados Preliminares, INE, I.P., Lisboa, 2011

Figura 1 Evoluo da populao portuguesa por nvel de ensino completo.

1. O nvel de ensino que registou o maior crescimento relativo, de 1991 a 2001, foi, de acordo com a

Figura 1, o ensino

(A) superior.

(B) secundrio.

(C) bsico 3. ciclo.

(D) bsico 2. ciclo.

2. A taxa de analfabetismo corresponde percentagem de

(A) populao com 10 ou mais anos de idade que no sabe ler nem escrever, na populao total.

(B) populao com 15 ou mais anos de idade que no sabe ler nem escrever, na populao total.

(C) populao com 15 ou mais anos de idade que no sabe ler nem escrever, na populao com 15 ou

mais anos.

(D) populao com 10 ou mais anos de idade que no sabe ler nem escrever, na populao com 10 oumais anos.


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3. A diminuio, de 1991 a 2011, em cerca de 15% do nmero de indivduos sem qualquer nvel de ensino

completo, conforme representado na Figura 1, explica-se, entre outras razes,

(A) pelo alargamento da escolaridade obrigatria e pelo aumento da esperana mdia de vida.

(B) pela reduo do nmero de jovens e pela emigrao de populao sem qualquer nvel de ensino.

(C) pela implementao de programas de educao de adultos e pela mortalidade dos mais idosos.

(D) pelo aumento do nmero de imigrantes temporrios e pela difuso do ensino a distncia.

4. Os baixos nveis de qualicao da populao portuguesa, relativamente mdia da Unio Europeia,

comprometem o desenvolvimento do pas, na medida em que

(A) dicultam a modernizao das empresas e condicionam a produtividade.

(B) limitam o empreendedorismo e diminuem os ativos no sector tercirio.

(C) retraem a participao pblica dos cidados e dicultam a imigrao.

(D) diminuem a taxa de natalidade e aumentam o desemprego de longa durao.

5. Para aumentar o nvel de qualicao prossional dos jovens portugueses, devem ser tomadas medidas

que passam

(A) por dinamizar cursos de formao de empresrios e por diminuir os requisitos para a obteno da

carteira prossional.

(B) por alargar a rede de escolas prossionais pblicas e por valorizar, sobretudo, cursos de prosseguimento

de estudos.

(C) por reduzir a idade de acesso ao mercado de trabalho e por atribuir incentivos scais criao de

postos de trabalho.

(D) por diversicar as ofertas de formao inicial e por aumentar o nmero de horas de formao em

contexto real de trabalho.


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GRUPO II

O que que o palcio de Versalhes, em Frana, o Ground Zero, em Nova Iorque, o edifcio do

Banco Mundial, no Catar, ou a sede da Petro China, em Pequim, podem ter em comum? Pedra

portuguesa. Eis a resposta.

Fonte: semanrio Expresso, 4 de fevereiro de 2012

O mapa da Figura 2 representa a localizao dos principais ncleos de explorao de rochas ornamentais,

em Portugal continental.

Fonte: www.dgge.pt (adaptado)

(consultado em fevereiro de 2012)

Figura 2 Localizao dos principais ncleos de explorao de rochas ornamentais, em Portugal continental.


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1. A maioria das exploraes de rochas ornamentais, de acordo com o mapa da Figura 2, localiza-se

(A) na Orla Meridional.

(B) na Bacia do Tejo e do Sado.

(C) na Orla Ocidental.

(D) no Macio Antigo.

2. A procura internacional de rochas ornamentais portuguesas est associada

(A) pouca utilizao das rochas no mercado nacional.

(B) forte incorporao de design nacional nas peas exportadas.

(C) boa relao qualidade/preo da pedra nacional.

(D) grande dimenso das empresas nacionais do sector.

3. A explorao de recursos do subsolo em minas e em pedreiras gera impactes ambientais como

(A) a descida do nvel fretico e o aumento de incidncia de doenas respiratrias.

(B) a alterao da morfologia do terreno e a contaminao das guas.

(C) a degradao da paisagem e o esgotamento dos solos.

(D) a produo de resduos perigosos e a reduo dos nveis de segurana no trabalho.

4. O sector dos minerais metlicos que, a seguir ao das rochas ornamentais, tem registado maior crescimento

engloba a explorao

(A) de cobre, de zinco e de estanho.

(B) de urnio, de ardsia e de quartzo.

(C) de cobre, de urnio e de quartzo.

(D) de ardsia, de estanho e de zinco.

5. A localizao de fbricas de produtos cermicos no distrito de Aveiro deveu-se, inicialmente,

(A) proximidade do porto de Aveiro, por onde chega a maior parte das matrias-primas.

(B) abundncia de caulinos e de argilas, as principais matrias-primas destas indstrias.

(C) forte concentrao de empresas de construo civil que utilizam esses produtos.

(D) utilizao de novos materiais, desenvolvidos em colaborao com a universidade.


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GRUPO III

A Figura 3 representa a evoluo do nmero de produtores certicados em agricultura biolgica e a evoluo

da rea em modo de produo biolgico em Portugal continental, de 1994 a 2008.

Fonte: www.gppaa.min-agricultura.pt

(consultado em maro de 2012)

Figura 3 Evoluo do nmero de produtores certicados e evoluo da rea em modo de produo biolgico em

Portugal continental, de 1994 a 2008.

1. A taxa de crescimento mais elevada da rea em modo de produo biolgico, segundo os dados da Figura

3, vericou-se no perodo de

(A) 1999 a 2000.

(B) 2001 a 2002.

(C) 2003 a 2004.

(D) 2006 a 2007.

2. A agricultura biolgica um mtodo de produo que se caracteriza

(A) por recorrer fertilizao orgnica e por promover a rotao de culturas.

(B) por utilizar espcies transgnicas e por ocupar permanentemente o solo.

(C) por recuperar tcnicas tradicionais e por usar pesticidas de sntese.

(D) por obter elevado rendimento e por valorizar as espcies autctones.


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3. A aposta na agricultura biolgica valoriza as reas rurais, porque

(A) baixa o preo dos produtos agrcolas e conserva a qualidade das guas.

(B) promove o emprego e garante o abastecimento do mercado nacional.

(C) dinamiza a economia local e preserva a biodiversidade.

(D) facilita a certicao de produtos agrcolas e favorece o xodo rural.

4. O aumento do nmero de exploraes de criao de animais em modo de produo biolgico, registado

na ltima dcada, traduziu-se

(A) na expanso da rea de regadio e na eliminao de doenas, como a gripe das aves.

(B) no alargamento da rea de pastagens permanentes e no aumento da estabulao dos animais.

(C) no crescimento do consumo de raes e na diminuio do uso de produtos qumicos.

(D) na maior oferta de produtos de qualidade e no incremento do pastoreio em regime extensivo.

5. A reforma da PAC, em 2003, ajudou ao incremento da agricultura biolgica nos pases da Unio Europeia,

porque

(A) incentivou o sistema de pousio e aumentou as quotas de produo de hortofrutcolas.

(B) promoveu a qualidade dos alimentos e condicionou as ajudas ao respeito pelas normas ambientais.

(C) estabilizou os preos na produo e garantiu o rendimento dos agricultores.

(D) favoreceu os processos de reconverso agrcola e aumentou as ajudas produo.


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GRUPO IV

Os dados do Quadro 1 mostram o movimento de navios, de mercadorias e de passageiros nos portos de

Portugal continental, em 2010.

Quadro 1

portos

nmero denavios

mercadorias()

nmero depassageiros

Entrados Sados Carregadas Descarregadas

pl l 10 215 10 163 22 356 359 39 644 091 52 977

Viana do Castelo 198 195 177 908 346 610

Leixes 2542 2541 3 981 786 9 583 020 364

Aveiro 958 904 1 605 495 2 126 703

Figueira da Foz 463 450 784 294 715 357

Lisboa 2884 2892 3 630 355 7 319 929 52 613

Setbal 1432 1444 3 899 102 2 980 313

Sines 1606 1605 8 176 939 16 551 525

Portimo 111 111 47 981 20 634

Faro 21 21 52 499 0

Fonte: Estatsticas dos Transportes 2010, INE, I.P., Lisboa, 2011

1. Os dois portos de Portugal continental que, em conjunto, recebem mais de 50% dos navios so, de acordocom o Quadro 1, os

(a) de Lisboa e de Setbal.

(B) de Leixes e de Sines.

(c) de Sines e de Setbal.

(d) de Lisboa e de Leixes.

2. O porto de Sines o porto nacional que recebe navios de maior calado, devido, principalmente, a

(a) estar localizado numa rea de guas profundas.

(B) dispor de elevada capacidade de armazenamento.

(c) possuir modernos equipamentos de carga e descarga.

(d) ter boa articulao com as redes rodoviria e ferroviria.


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3. A armao os portos como o de Lisboa e o de Leixes devem apostar na atrao de navios de cruzeiro

(A) verdadeira, porque uma forma de aumentar as receitas e de dinamizar o comrcio e os servios das

reas envolventes.

(B) verdadeira, porque uma forma de compensar a reduo que se tem vindo a registar no transporte

de mercadorias.

(C) falsa, porque as frentes ribeirinhas no dispem de espao disponvel suciente para a construo de

cais especializados.

(D) falsa, porque as infraestruturas necessrias ao acolhimento de passageiros so demasiado

dispendiosas.

4. O transporte martimo em Portugal o mais importante nas trocas comerciais, devido, sobretudo,

(A) ao cumprimento das regras impostas pela poltica de transportes da UE e s boas condies de abrigo

da costa.

(B) elevada capacidade de carga deste modo de transporte e ao menor consumo de energia por unidadede carga transportada.

(C) ao baixo nvel de poluio atmosfrica e grande exibilidade na alterao das rotas comerciais.

(D) menor probabilidade de ocorrncia de acidentes e ao baixo custo das infraestruturas porturias.

5. Os txteis e o calado portugueses so exportados, em grande parte, pelo porto de

(A) Sines, por ter grande especializao na exportao deste tipo de produtos.

(B) Lisboa, por a se localizarem os servios de apoio exportao.

(C) Leixes, por car mais prximo das fbricas destes produtos.

(D) Setbal, por possuir boas ligaes ferrovirias nacionais e internacionais.


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GRUPO V

A Figura 4 representa a distribuio da temperatura mdia anual baseada nas normais climatolgicas

(1961-1990), em Portugal continental.

Fonte: www.meteo.pt (adaptado)

(consultado em janeiro de 2012)

Figura 4 Distribuio da temperatura mdia anual, em Portugal continental.

1. Identique duas das principais serras localizadas a norte do rio Douro, onde, de acordo com a Figura 4, se

registam temperaturas mdias anuais inferiores a 10 C.

2. Rera o modo como a proximidade do oceano afeta as temperaturas ao longo do ano na faixa litoral

portuguesa.

3. Mencione dois dos fatores que explicam a variao da temperatura ao longo do dia.

4. Justique a distribuio espacial dos valores das temperaturas mdias anuais, em Portugal continental,

observados na Figura 4, tendo em considerao:

as caractersticas do relevo;

as diferenas de latitude.


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GRUPO VI

A Figura 5 representa a evoluo da populao residente nos concelhos de Lisboa e do Porto e nas respetivas

reas metropolitanas, de 1900 a 2011.

notaPara o perodo em anlise, consideraram-se os concelhos denidos na lei de criao das duas reas metropolitanas

(Lei n. 44/91, de 2 de agosto).

Fontes dos dados: Rosa, M. J. V., Vieira, C.,A Populao Portuguesa no Sculo XX, ICS, Lisboa, 2003;

Censos 2011 Resultados Preliminares, INE, I.P., Lisboa, 2011

Figura 5 Evoluo da populao residente nos concelhos de Lisboa e do Porto e nas respetivas reas metropolitanas.

1. Dena rea metropolitana.

2. Apresente duas das razes que explicam a evoluo da populao residente nos concelhos de Lisboa e

do Porto, nos ltimos trinta anos.

3. Indique, a partir dos dados da Figura 5, a percentagem aproximada da populao residente no conjunto

das duas reas metropolitanas, no total da populao do pas, em 2011.

4. Explique os efeitos do crescimento demogrco das reas metropolitanas de Lisboa e do Porto:

na qualidade de vida das respetivas populaes;

na ocupao do territrio de Portugal continental.

Fim


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Pga e braco-


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COTAES

GRUPO I

1. ........................................................................................................... 5 pontos

2. ........................................................................................................... 5 pontos3. ........................................................................................................... 5 pontos4. ........................................................................................................... 5 pontos5. ........................................................................................................... 5 pontos

25 pontos

GRUPO II


5. ........................................................................................................... 5 pontos25 pontos

GRUPO III

1. ........................................................................................................... 5 pontos2. ........................................................................................................... 5 pontos3. ........................................................................................................... 5 pontos4. ........................................................................................................... 5 pontos5. ........................................................................................................... 5 pontos

25 pontos

GRUPO IV

1. ........................................................................................................... 5 pontos2. ........................................................................................................... 5 pontos3. ........................................................................................................... 5 pontos4. ........................................................................................................... 5 pontos5. ........................................................................................................... 5 pontos

25 pontos

GRUPO V

1. ........................................................................................................... 10 pontos2. ........................................................................................................... 10 pontos3. ........................................................................................................... 10 pontos

4. ........................................................................................................... 20 pontos

50 pontos

GRUPO VI


50 pontos

TOTAL ......................................... 200 pontos


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