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4 o SIMULADO 2008 Baseado nas últimas provas do ENEM Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008 Boa Prova !!! 1 Confira se, além deste CADERNO DE QUESTÕES, que contém a proposta de redação e 63 questões objetivas, você recebeu o seguinte material: a) CARTÃO-RESPOSTA destinado à marcação das respostas da parte objetiva da prova; b) FOLHA DE REDAÇÃO para elaboração da redação proposta. 2 Verifique se o seu nome e o número de sua inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO e se a cor de seu CADERNO DE QUESTÕES coincide com a indicada nesta capa e no rodapé de cada página. Em caso de divergência, notifique imediatamente o fiscal. 3 Após a conferência, assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO, utilizando caneta esferográfica, de preferência, de tinta preta. 4 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no quadrado, a lápis preto n.° 2 ou caneta esferográfica de tinta preta. Preencha os campos de marcação completamente, sem deixar espaços em branco. 5 No CARTÃO-RESPOSTA, marque no espaço próprio a opção correspondente à cor de sua prova: 1 – Amarela; 2 – Azul; 3 – Branca ou 4 – Rosa. Se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos em branco, sua prova objetiva será anulada. 6 Não dobre, não amasse nem manche o CARTÃORESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. Eles somente poderão ser substituídos caso estejam danificados na barra de reconhecimento para leitura óptica. 7 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde adequadamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 8 O tempo disponível para esta prova, incluído o de elaboração da redação, é de cinco horas. Recomenda-se que você não ultrapasse o período de uma hora e meia para elaborar sua redação. O inscrito com necessidades educacionais especiais que, por esse motivo, necessita de maior tempo para a realização de suas atividades escolares disporá de 1 (uma) hora a mais para fazer a sua prova, desde que tenha comunicado previamente o INEP de sua necessidade. 9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO- RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 10 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA, a FOLHA DE REDAÇÃO e assine a LISTA DE PRESENÇA. 11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas 2 horas do início da aplicação das provas. Caso permaneça na sala por, no mínimo, 4 horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES. 12 Você será excluído do exame caso: a) utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou) relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) ausente-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES, antes do prazo estabelecido, e(ou) o CARTÃO-RESPOSTA e(ou) a FOLHA DE REDAÇÃO; c) deixe de assinalar corretamente o campo do CARTÃORESPOSTA correspondente à cor de sua prova.

Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

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Page 1: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

4o SIMULADO 2008 Baseado nas últimas provas do ENEM

Exame Nacional do Ensino Médio

ENEM 2008 Boa Prova !!!

1 Confira se, além deste CADERNO DE QUESTÕES, que contém a proposta de redação e 63 questões objetivas, você recebeu o seguinte material: a) CARTÃO-RESPOSTA destinado à marcação das respostas da parte objetiva da prova; b) FOLHA DE REDAÇÃO para elaboração da redação proposta.

2 Verifique se o seu nome e o número de sua inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO e se a cor de seu CADERNO DE QUESTÕES coincide com a indicada nesta capa e no rodapé de cada página. Em caso de divergência, notifique imediatamente o fiscal.

3 Após a conferência, assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO, utilizando caneta esferográfica, de preferência, de tinta preta.

4 No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no quadrado, a lápis preto n.° 2 ou caneta esferográfica de tinta preta. Preencha os campos de marcação completamente, sem deixar espaços em branco.

5 No CARTÃO-RESPOSTA, marque no espaço próprio a opção correspondente à cor de sua prova:

1 – Amarela; 2 – Azul; 3 – Branca ou 4 – Rosa. Se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos em branco, sua prova objetiva será anulada.

6 Não dobre, não amasse nem manche o CARTÃORESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. Eles somente poderão ser substituídos caso estejam danificados na barra de reconhecimento para leitura óptica.

7 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde adequadamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

8 O tempo disponível para esta prova, incluído o de elaboração da redação, é de cinco horas. Recomenda-se que você não ultrapasse o período de uma hora e meia para elaborar sua redação. O inscrito com necessidades educacionais especiais que, por esse motivo, necessita de maior tempo para a realização de suas atividades escolares disporá de 1 (uma) hora a mais para fazer a sua prova, desde que tenha comunicado previamente o INEP de sua necessidade.

9 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

10 Quando terminar a prova, entregue ao fiscal este CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA, a FOLHA DE REDAÇÃO e assine a LISTA DE PRESENÇA.

11 Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas 2 horas do início da aplicação das provas. Caso permaneça na sala por, no mínimo, 4 horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES.

12 Você será excluído do exame caso: a) utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou) relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie; b) ausente-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES, antes do prazo estabelecido, e(ou) o CARTÃO-RESPOSTA e(ou) a FOLHA DE REDAÇÃO; c) deixe de assinalar corretamente o campo do CARTÃORESPOSTA correspondente à cor de sua prova.

Page 2: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

REDAÇÃOLeia com atenção os seguintes textos:

Os programas sensacionalistas do rádio e os programas policiais de final da tarde em televisão saciam curiosidadesperversas e até mórbidas tirando sua matéria-prima do drama de cidadãos humildes que aparecem nas delegacias como suspeitosde pequenos crimes. Ali, são entrevistados por intimidação. As câmeras invadem barracos e cortiços, e gravam sem pedir licençaa estupefação de famílias de baixíssima renda que não sabem direito o que se passa: um parente é suspeito de estupro, ou ovizinho acaba de ser preso por tráfico, ou o primo morreu no massacre de fim de semana no bar da esquina. A polícia chegaatirando; a mídia chega filmando.

Eugênio Bucci. Sobre ética e imprensa. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.

Quem fiscaliza [a imprensa]? Trata-se de tema complexo porque remete para a questão da responsabilidade não só das empresas de comunicação como também dos jornalistas. Alguns países, como a Suécia e a Grã-Bretanha, vêm há anos tentando resolver o problema da responsabilidade do jornalismo por meio de mecanismos que incentivam a auto-regulação da mídia.

http://www.eticanatv.org.br Acesso em 30/05/2004.

No Brasil, entre outras organizações, existe o Observatório da Imprensa – entidade civil, não-governamental e nãopartidária –, que pretende acompanhar o desempenho da mídia brasileira. Em sua página eletrônica , lê-se:

Os meios de comunicação de massa são majoritariamente produzidos por empresas privadas cujas decisões atendem legitimamente aos desígnios de seus acionistas ou representantes. Mas o produto jornalístico é, inquestionavelmente, um serviço público, com garantias e privilégios específicos previstos na Constituição Federal, o que pressupõe contrapartidas em deveres e responsabilidades sociais.

http://www.observatorio.ultimosegundo.ig.com.br (adaptado) Acesso em 30/05/04.

Incisos do Artigo 5º da Constituição Federal de 1988:

IX – é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

X – são invioláveis a intimidade, a vida privada, a honra e a imagem das pessoas, assegurado o direito a indenização pelo dano material ou moral decorrente de sua violação.

Com base nas idéias presentes nos textos acima, redija uma dissertação em prosa sobre o seguinte tema:

Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação?

Ao desenvolver o tema proposto, procure utilizar os conhecimentos adquiridos e as reflexões feitas ao longo de sua formação. Selecione, organize e relacione argumentos, fatos e opiniões para defender seu ponto de vista e suas propostas.Observações:� Seu texto deve ser escrito na modalidade culta da língua portuguesa.� O texto não deve ser escrito em forma de poema (versos) ou narração.� O texto deverá ter no mínimo 15 (quinze) linhas escritas.� A redação deverá ser apresentada a tinta e desenvolvida na folha própria.� O rascunho poderá ser feito na última folha deste Caderno.

Page 3: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

1 No ano passado, o governo promoveu uma campanha a fim de reduzir os índices de violência. Noticiando o fato, um jornal publicou a seguinte manchete:

CAMPANHA CONTRA A VIOLÊNCIA DO GOVERNO DO ESTADO ENTRA EM NOVA FASE

A manchete tem um duplo sentido, e isso dificulta o entendimento. Considerando o objetivo da notícia, esse problema poderia ter sido evitado com a seguinte redação: a) Campanha contra o governo do Estado e a violência

entram em nova fase. b) A violência do governo do Estado entra em nova fase

de Campanha. c) Campanha contra o governo do Estado entra em nova

fase de violência. d) A violência da campanha do governo do Estado entra

em nova fase. e) Campanha do governo do Estado contra a violência

entra em nova fase.

2 Os três recipientes da figura têm formas diferentes, mas a mesma altura e o mesmo diâmetro da boca. Neles são colocados líquido até a metade de sua altura, conforme indicado nas figuras. Representando por V1, V2 e V3 o volume de líquido em cada um dos recipientes, tem-se

a) V1 = V2 = V3 b) V1 < V3 < V2 c) V1 = V3 < V2 d) V3 < V1 < V2 e) V1 < V2 = V3

3 Os acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior parte são causados por erro do motorista. Em boa parte deles, o motivo é o fato de dirigir após o consumo de bebida alcoólica. A ingestão de uma lata de cerveja provoca uma concentração de aproximadamente 0,3 g/L de álcool no sangue. A tabela abaixo mostra os efeitos sobre o corpo humano provocados por bebidas alcoólicas em função de níveis de concentração de álcool no sangue:

Concentração

de álcool

no sangue (g/L)

Efeitos

0,1 - 0,5 Sem influência aparente, ainda que com alterações clínicas

0,3 - 1,2 Euforia suave, sociabilidade acentuada e queda da atenção

0,9 - 2,5 Excitação, perda de julgamento crítico, queda da sensibilidade e das reações motoras

1,8 - 3,0 Confusão mental e perda da coordenação motora

2,7 - 4,0 Estupor, apatia, vômitos e desequilíbrio ao andar

3,5 - 5,0 Coma e morte possível

Quais sintomas apresenta uma pessoa com 2,2mg/ml de álcool no sangue?

a) queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras.

b) aparente normalidade, mas com alterações clínicas.

c) confusão mental e falta de coordenação motora.

d) disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar.

e) estupor e risco de parada respiratória.

4 Na embalagem de um antibiótico, encontra-se uma bula que, entre outras informações, explica a ação do remédio do seguinte modo:

O medicamento atua por inibição da síntese protéica bacteriana.

Essa afirmação permite concluir que o antibiótico

a) impede a fotossíntese realizada pelas bactérias causadoras da doença e, assim, elas não se alimentam e morrem. b) altera as informações genéticas das bactérias causadoras da doença, o que impede manutenção e reprodução desses organismos. c) dissolve as membranas das bactérias responsáveis pela doença, o que dificulta o transporte de nutrientes e provoca a morte delas. d) elimina os vírus causadores da doença, pois não conseguem obter as proteínas que seriam produzidas pelas bactérias que parasitam. e) interrompe a produção de proteína das bactérias causadoras da doença, o que impede sua multiplicação pelo bloqueio de funções vitais.

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM3

Page 4: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

5 A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida. Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, alterando

a) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta. b) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações. c) a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo terrestre. d) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos. e) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta.

6 Visando adotar um sistema de reutilização de água, uma indústria testou cinco sistemas com diferentes fluxos de entrada de água suja e fluxos de saída de água purificada.

Sistemas

I II III IV V

Fluxo de entrada (água suja)

45 L/h 40 L/h 40 L/h 20 L/h 20 L/h

Fluxo de saída (água

purificada)

15 L/h 10 L/h 5 L/h 10 L/h 5 L/h

Qual das máquinas possui maior rendimento?

a) I b) II c) III d) IV e) V

7 Para o registro de processos naturais e sociais devem ser utilizadas diferentes escalas de tempo. Por exemplo, para a datação do sistema solar é necessária uma escala de bilhões de anos, enquanto que, para a história do Brasil, basta uma escala de centenas de anos. Assim, para os estudos relativos ao surgimento da vida no Planeta e para os estudos relativos ao surgimento da escrita, seria adequado utilizar, respectivamente, escalas de

Vida no Planeta Escrita

a) Milhares de anos Centenas de anos

b) Milhões de anos Centenas de anos

c) Milhões de anos Milhares de anos

d) Bilhões de anos Milhões de anos

e) Bilhões de anos Milhares de anos

8 Observe as duas afirmações de Montesquieu (1689-1755), a respeito da escravidão:

A escravidão não é boa por natureza; não é útil nem ao senhor, nem ao escravo: a este porque nada pode fazer por virtude; àquele, porque contrai com seus escravos toda sorte de maus hábitos e se acostuma insensivelmente a faltar contra todas as virtudes morais: torna-se orgulhoso, brusco, duro, colérico, voluptuoso, cruel. Se eu tivesse que defender o direito que tivemos de tornar escravos os negros, eis o que eu diria: tendo os povos da Europa exterminado os da América, tiveram que escravizar os da África para utilizá-los para abrir tantas terras. O açúcar seria muito caro se não fizéssemos que escravos cultivassem a planta que o produz.

(Montesquieu. O espírito das leis.)

Com base nos textos, podemos afirmar que, para Montesquieu,

a) o preconceito racial foi contido pela moral religiosa. b) a política econômica e a moral justificaram a escravidão. c) a escravidão era indefensável de um ponto de vista econômico. d) o convívio com os europeus foi benéfico para os escravos africanos. e) o fundamento moral do direito pode submeter-se às razões econômicas. 9 Os Jogos Olímpicos tiveram início na Grécia, em 776 a.C., para celebrar uma declaração de paz. Na sociedade contemporânea, embora mantenham como ideal o congraçamento entre os povos, os Jogos Olímpicos têm sido palco de manifestações de conflitos políticos. Dentre os acontecimentos apresentados abaixo, o único que evoca um conflito armado e sugere sua superação, reafirmando o ideal olímpico, ocorreu:a) em 1980, em Moscou, quando os norte-americanos deixaram de comparecer aos Jogos Olímpicos.b) em 1964, em Tóquio, quando um atleta nascido em Hiroshima foi escolhido para carregar a tocha olímpica.c) em 1956, em Melbourne, quando a China abandonou os Jogos porque a representação de Formosa também havia sidoconvidada para participar.d) em 1948, em Londres, quando os alemães e os japoneses não foram convidados a participar.e) em 1936, em Berlim, quando Hitler abandonou o estádio ao serem anunciadas as vitórias do universitário negro, Jesse Owens, que recebeu quatro medalhas.

10 Determinada Estação trata cerca de 30.000 litros de água por segundo. Para evitar riscos de fluorose, a concentração máxima de fluoretos nessa água não deve exceder a cerca de 1,5 miligrama por litro de água. A quantidade máxima dessa espécie química que pode ser utilizada com segurança, no volume de água tratada em uma hora, nessa Estação, é:a) 1,5 kg. b) 4,5 kg. c) 96 kg. d) 124 kg. e) 162 kg.

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM4

Page 5: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

11 Nesta tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de linguagem para

a) condenar a prática de exercícios físicos.b) valorizar aspectos da vida moderna.c) desestimular o uso das bicicletas.d) caracterizar o diálogo entre gerações.e) criticar a falta de perspectiva do pai.

12 Por que o nível dos mares não sobe, mesmo recebendo continuamente as águas dos rios?

Essa questão já foi formulada por sábios da Grécia antiga. Hoje responderíamos que

a) a evaporação da água dos oceanos e o deslocamento do vapor e das nuvens compensam as águas dos rios que deságuam no mar.

b) a formação de geleiras com água dos oceanos, nos pólos, contrabalança as águas dos rios que deságuam no mar.

c) as águas dos rios provocam as marés, que as transferem para outras regiões mais rasas, durante a vazante.

d) o volume de água dos rios é insignificante para os oceanos e a água doce diminui de volume ao receber sal marinho.

e) as águas dos rios afundam no mar devido a sua maior densidade, onde são comprimidas pela enorme pressão resultante da coluna de água.

13 No processo de produção do ferro, a sílica é removida do minério por reação com calcário (CaCO3). Sabe-se, teoricamente (cálculo estequiométrico), que são necessários 100 g de calcário para reagir com 60 g de sílica. Dessa forma, pode-se prever que, para a remoção de toda a sílica presente em 200 toneladas do minério na região 1, a massa de calcário necessária é, aproximadamente, em toneladas, igual a:a) 1,9.

b) 3,2.

c) 5,1.

d) 6,4.

e) 8,0.

14

A conversa entre Mafalda e seus amigosa) revela a real dificuldade de entendimento entre posições que pareciam convergir.b) desvaloriza a diversidade social e cultural e a capacidade de entendimento e respeito entre as pessoas.c) expressa o predomínio de uma forma de pensar e a possibilidade de entendimento entre posições divergentes.d) ilustra a possibilidade de entendimento e de respeito entre as pessoas a partir do debate político de idéias.e) mostra a preponderância do ponto de vista masculino nas discussões políticas para superar divergências.

Textos para as questões 15 e 16

O canto do guerreiroAqui na floresta

Dos ventos batida,Façanhas de bravosNão geram escravos,Que estimem a vidaSem guerra e lidar.

— Ouvi-me, Guerreiros,— Ouvi meu cantar.Valente na guerra,

Quem há, como eu sou?Quem vibra o tacapeCom mais valentia?Quem golpes daria

Fatais, como eu dou?— Guerreiros, ouvi-me;

— Quem há, como eu sou?Gonçalves Dias.

Macunaíma(Epílogo)

Acabou-se a história e morreu a vitória.Não havia mais ninguém lá. Dera

tangolomângolo na tribo Tapanhumas e os filhosdela se acabaram de um em um. Não havia maisninguém lá. Aqueles lugares, aqueles campos,

furos puxadouros arrastadouros meios-barrancos,aqueles matos misteriosos, tudo era solidão do

deserto... Um silêncio imenso dormia à beira do rioUraricoera. Nenhum conhecido sobre a terra não

sabia nem falar da tribo nem contar aqueles casostão pançudos. Quem podia saber do Herói?

Mário de Andrade.

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM5

Page 6: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

15 A leitura comparativa dos dois textos acima indica quea) ambos têm como tema a figura do indígena brasileiro apresentada de forma realista e heróica, como símbolo máximo do nacionalismo romântico.b) a abordagem da temática adotada no texto escrito em versos é discriminatória em relação aos povos indígenas do Brasil.c) as perguntas “— Quem há, como eu sou?” (1.o texto) e “Quem podia saber do Herói?” (2.o texto) expressam diferentes visões da realidade indígena brasileira.d) o texto romântico, assim como o modernista, aborda o extermínio dos povos indígenas como resultado do processo de colonização no Brasil.e) os versos em primeira pessoa revelam que os indígenas podiam expressar-se poeticamente, mas foram silenciados pela colonização, como demonstra a presença do narrador, no segundo texto.

16 Considerando-se a linguagem desses dois textos,verifica-se que

a) a função da linguagem centrada no receptor está ausente tanto no primeiro quanto no segundo texto.b) a linguagem utilizada no primeiro texto é coloquial, enquanto, no segundo, predomina a linguagem formal.c) há, em cada um dos textos, a utilização de pelo menos uma palavra de origem indígena.d) a função da linguagem, no primeiro texto, centra-se na forma de organização da linguagem e, no segundo, no relato de informações reais.e) a função da linguagem centrada na primeira pessoa, predominante no segundo texto, está ausente no primeiro.

17

São características do tipo de reprodução representado na tirinha:a) simplicidade, permuta de material gênico e variabilidade genética.b) rapidez, simplicidade e semelhança genética.c) variabilidade genética, mutação e evolução lenta.d) gametogênese, troca de material gênico e complexidade.e) clonagem, gemulação e partenogênese.

18

O uso mais popular de energia solar está associado ao fornecimento de água quente para fins domésticos. Na figura ao lado, é ilustrado um aquecedor de água constituído de dois tanques pretos dentro de uma caixa termicamente isolada e com cobertura de vidro, os quais absorvem energia solar.A. Hinrichs e M. Kleinbach. Energia e meio ambiente. São Paulo: Thompson, 3.ª ed., 2004, p. 529 (com adaptações).

Nesse sistema de aquecimento,

a) os tanques, por serem de cor preta, são maus absorvedores de calor e reduzem as perdas de energia.b) a cobertura de vidro deixa passar a energia luminosa e reduz a perda de energia térmica utilizada para o aquecimento.c) a água circula devido à variação de energia luminosa existente entre os pontos X e Y.d) a camada refletiva tem como função armazenar energia luminosa.e) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que se mantenha constante a temperatura no interior da caixa.

19 Uma equipe de paleontólogos descobriu um rastro de dinossauro carnívoro e nadador, no norte da Espanha. O rastro completo tem comprimento igual a 15 metros e consiste de vários pares simétricos de duas marcas de três arranhões cada uma, conservadas em arenito. O espaço entre duas marcas consecutivas mostra uma pernada de 2,5 metros. O rastro difere do de um dinossauro não-nadador: “são as unhas que penetram no barro — e não a pisada —, o que demonstra que o animal estava nadando sobre a água: só tocava o solo com as unhas, não pisava”, afirmam os paleontólogos.Internet: <www.noticias.uol.com.br> (com adaptações).Qual dos seguintes fragmentos do texto, considerado isoladamente, é variável relevante para se estimar o tamanho do dinossauro nadador mencionado?a) “O rastro completo tem 15 metros de comprimento”b) “O espaço entre duas marcas consecutivas mostra uma pernada de 2,5 metros”c) “O rastro difere do de um dinossauro não nadador”d) “são as unhas que penetram no barro — e não a pisada”e) “o animal estava nadando sobre a água: só tocava o solo com as unhas

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM6

Page 7: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

20 Erro de Português

Quando o português chegouDebaixo de uma bruta chuva

Vestiu o índioQue pena!

Fosse uma manhã de solO índio tinha despido

O português.Oswald de Andrade. Poesias reunidas.Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1978.

O primitivismo observavel no poema acima, de Oswald de Andrade, caracteriza de forma marcantea) o regionalismo do Nordeste.b) o concretismo paulista.c) a poesia Pau-Brasil.d) o simbolismo pre-modernista.e) o tropicalismo baiano.

21 Uma artesã confecciona dois diferentes tipos de vela ornamental a partir de moldes feitos com cartões de papel retangulares de 20 cm x 10 cm (conforme ilustram as figuras abaixo). Unindo dois lados opostos do cartao, de duas maneiras, a artesã forma cilindros e, em seguida, os preenche completamente com parafina.

Supondo-se que o custo da vela seja diretamente proporcional ao volume de parafina empregado, o custo da vela do tipo I, em relação ao custo da vela do tipo II, seráa) o triplo.b) o dobro.c) igual.d) a metade.e) a terca parte.

22

Na figura, que representa o projeto de uma escada com 5 degraus de mesma altura, o comprimento total do corrimão é igual aa) 1,5 m.b) 1,9 m.c) 2,0 m.d) 2,1 m.e) 2,2 m.23 Estima-se que haja, no Acre, 209 espécies de mamíferos, distribuídas conforme a tabela abaixo.

Deseja-se realizar um estudo comparativo entre três dessas espécies de mamíferos — uma do grupo Cetáceos, outra do grupo Primatas e a terceira do grupo Roedores. O número de conjuntos distintos que podem ser formados com essas espécies para esse estudo é igual aa) 1.320.b) 2.090.c) 5.845.d) 6.600.e) 7.245.

24 Se a exploração descontrolada e predatória verificada atualmente continuar por mais alguns anos,pode-se antecipar a extinção do mogno. Essa madeira já desapareceu de extensas áreas do Pará, de Mato Grosso, de Rondônia, e há indícios de que a diversidade e o número de indivíduos existentes podem não ser suficientes para garantir a sobrevivência da espécie a longo prazo. A diversidade é um elemento fundamental na sobrevivência de qualquer ser vivo. Sem ela, perde-se a capacidade de adaptação ao ambiente, que muda tanto por interferência humana como por causas naturais.Internet: <www.greenpeace.org.br> (com adaptações).

Com relação ao problema descrito no texto, é correto afirmar que

a) a baixa adaptação do mogno ao ambiente amazônico é causa da extinção dessa madeira.b) a extração predatória do mogno pode reduzir o número de indivíduos dessa espécie e prejudicar sua diversidade genética.c) as causas naturais decorrentes das mudanças climáticas globais contribuem mais para a extinção do mogno que a interferência humana.d) a redução do número de árvores de mogno ocorre na mesma medida em que aumenta a diversidade biológica dessa madeira na região amazônica.e) o desinteresse do mercado madeireiro internacional pelo mogno contribuiu para a redução da exploração predatória dessa espécie.

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM7

Page 8: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

25 Sobre a exposição de Anita Malfatti, em 1917, que muito influenciaria a Semana de Arte Moderna, Monteiro Lobatoescreveu, em artigo intitulado Paranóia ou Mistificação:Há duas espécies de artistas. Uma composta dos que vêem as coisas e em conseqüência fazem arte pura, guardados os eternos ritmos da vida, e adotados, para a concretização das emoções estéticas, os processos clássicos dos grandes mestres. (...) A outra espécie é formada dos que vêem anormalmente a natureza e a interpretam à luz das teorias efêmeras, sob a sugestão estrábica das escolas rebeldes, surgidas cá e lá como furúnculos da cultura excessiva. (...). Estas considerações são provocadas pela exposição da sra. Malfatti, onde se notam acentuadíssimas tendências para uma atitude estética forçada no sentido das extravagâncias de Picasso & cia.O Diário de São Paulo, dez./1917.Em qual das obras abaixo identifica-se o estilo de AnitaMalfatti criticado por Monteiro Lobato no artigo?a)

b)

c)

d)

e)

26 Considerando a linha do tempo acima e o processo de abolição da escravatura no Brasil, assinale a opção correta.

a) O processo abolicionista foi rápido porque recebeu a adesão de todas as correntes políticas do país.b) O primeiro passo para a abolição da escravatura foi a proibição do uso dos serviços das crianças nascidas em cativeiro.c) Antes que a compra de escravos no exterior fosse proibida, decidiu-se pela libertação dos cativos mais velhos.d) Assinada pela princesa Isabel, a Lei Áurea concluiu o processo abolicionista, tornando ilegal a escravidão no Brasil.e) Ao abolir o tráfico negreiro, a Lei Eusébio de Queirós bloqueou a formulação de novas leis antiescravidão no Brasil.

27 Vinte anos depois da formatura, cinco colegas de turma decidem organizar uma confraternização. Para marcar o dia e o local da confraternização, precisam comunicar-se por telefone. Cada um conhece o telefone de alguns colegas e desconhece o de outros. No quadro abaixo, o número 1 indica que o colega da linha correspondente conhece o telefone do colega da coluna correspondente; o número 0 indica que o colega da linha não conhece o telefone do colega da coluna. Exemplo: Beto sabe o telefone do Dino que não conhece o telefone do Aldo.

O número mínimo de telefonemas que Aldo deve fazer para se comunicar com Carlos é:a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

Casd Vestibulares 4º Simulado 2008 – ENEM8

Page 9: Exame Nacional do Ensino Médio ENEM 2008

Texto e figura para as questões de 28 a 30Os gráficos abaixo, extraídos do sítio eletrônico do IBGE, apresentam a distribuição da população brasileira por sexo e faixa etária no ano de 1990 e projeções dessa população para 2010 e 2030.

28 A partir da comparação da pirâmide etária relativa a 1990 com as projeções para 2030 e considerando-se os processos de formação socioeconômica da população brasileira, é correto afirmar que:

a) a expectativa de vida do brasileiro tende a aumentar na medida em que melhoram as condições de vida da população.

b) a população do país tende a diminuir na medida em que a taxa de mortalidade diminui.

c) a taxa de mortalidade infantil tende a aumentar na medida em que aumenta o índice de desenvolvimento humano.

d) a necessidade de investimentos no setor de saúde tende a diminuir na medida em que aumenta a população idosa.

e) o nível de instrução da população tende a diminuir na medida em que diminui a população

29 Se for confirmada a tendência apresentada nos gráficos relativos à pirâmide etária, em 2050,

a) a população brasileira com 80 anos de idade será composta por mais homens que mulheres.b) a maioria da população brasileira terá menos de 25 anos de idade.c) a população brasileira do sexo feminino será inferior a 2 milhões.d) a população brasileira com mais de 40 anos de idade será maior que em 2030.e) a população brasileira será inferior à população de 2010.

30 Se forem confirmadas as projeções apresentadas, a população brasileira com até 80 anos de idade será, em 2030,

a) menor que 170 milhões de habitantes.b) maior que 170 milhões e menor que 210 milhões de habitantes.c) maior que 210 milhões e menor que 290 milhões de habitantes.d) maior que 290 milhões e menor que 370 milhões de habitantes.e) maior que 370 milhões de habitantes.

31 O artigo 1.º da Lei Federal n.º 9.433/1997 (Lei das Águas) estabelece, entre outros, os seguintes fundamentos:

I a água é um bem de domínio público;II a água é um recurso natural limitado, dotado de valor econômico;III em situações de escassez, os usos prioritários dos recursos hídricos são o consumo humano e a dessedentação de animais;IV a gestão dos recursos hídricos deve sempre proporcionar o uso múltiplo das águas.

Considere que um rio nasça em uma fazenda cuja única atividade produtiva seja a lavoura irrigada de milho e que a companhia de águas do município em que se encontra a fazenda colete água desse rio para abastecer a cidade. Considere, ainda, que, durante uma estiagem, o volume de água do rio tenha chegado ao nível crítico, tornando-se insuficiente para garantir o consumo humano e a atividade agrícola mencionada. Nessa situação, qual das medidas abaixo estaria de acordocom o artigo 1.º da Lei das Águas?

a) Manter a irrigação da lavoura, pois a água do rio pertence ao dono da fazenda.b) Interromper a irrigação da lavoura, para se garantir o abastecimento de água para consumo humano.c) Manter o fornecimento de água apenas para aqueles que pagam mais, já que a água é bem dotado de valor econômico.d) Manter o fornecimento de água tanto para a lavoura quanto para o consumo humano, até o esgotamento do rio.e) Interromper o fornecimento de água para a lavoura e para o consumo humano, a fim de que a água seja transferida para outros rios.

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32 Se compararmos a idade do planeta Terra, avaliada em quatro e meio bilhões de anos (4,5 109anos), com a de uma pessoa de 45 anos, então, quando começaram a florescer os primeiros vegetais, a Terra já teria 42 anos. Ela só conviveu com o homem moderno nas últimas quatro horas e, há cerca de uma hora, viu-o começar a plantar e a colher. Há menos de um minuto percebeu o ruído de máquinas e de indústrias e, como denuncia uma ONG de defesa do meio ambiente, foi nesses últimos sessenta segundos que se produziu todo o lixo do planeta!O texto acima, ao estabelecer um paralelo entre a idade da Terra e a de uma pessoa, pretende mostrar que

a) a agricultura surgiu logo em seguida aos vegetais, perturbando desde então seu desenvolvimento.b) o ser humano só se tornou moderno ao dominar a agricultura e a indústria, em suma, ao poluir.c) desde o surgimento da Terra, são devidas ao ser humano todas as transformações e perturbações.d) o surgimento do ser humano e da poluição é cerca de dez vezes mais recente que o do nosso planeta.e) a industrialização tem sido um processo vertiginoso, sem precedentes em termos de dano ambiental.

33 O texto permite concluir que a agricultura começou a ser praticada há cerca dea) 365 anos. b) 460 anos. c) 900 anosd) 10 000 anos.e) 460 000 anos.

34 Considere os textos abaixo.(...) de modo particular, quero encorajar os crentes empenhados no campo da filosofia para que iluminem os diversos âmbitos da atividade humana, graças ao exercício de uma razão que se torna mais segura e perspicaz com o apoio que recebe da fé.(Papa João Paulo II. Carta Encíclica Fides et Ratio aos bispos da igreja católica sobre as relações entre fé e razão, 1998)

As verdades da razão natural não contradizem as verdades da fé cristã.(São Tomás de Aquino-pensador medieval)

Refletindo sobre os textos, pode-se concluir que:a) a encíclica papal está em contradição com o pensamento de São Tomás de Aquino, refletindo a diferença de épocas.b) a encíclica papal procura complementar São Tomás de Aquino, pois este colocava a razão natural acima da fé.c) a Igreja medieval valorizava a razão mais do que a encíclica de João Paulo II.d) o pensamento teológico teve sua importância na Idade Média, mas, em nossos dias, não tem relação com o pensamento filosófico.e) tanto a encíclica papal como a frase de São Tomás de Aquino procuram conciliar os pensamentos sobre fé e razão.

Uma garrafa cilíndrica está fechada, contendo um líquido que ocupa quase completamente seu corpo, conforme mostra a figura. Suponha que, para fazer medições, você disponha apenas de uma régua milimetrada.(Figura para questões 35 e 36)

35 Para calcular o volume do líquido contido na garrafa, o número mínimo de medições a seremrealizadas é:a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

36 Para calcular a capacidade total da garrafa, lembrando que você pode virá-la, o número mínimo de medições a serem realizadas é:a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

A seqüência abaixo serve para as questões 37 e 38 e indica de maneira simplificada os passos seguidos por um grupo de cientistas para a clonagem de uma vaca:

I. Retirou-se um óvulo da vaca Z. O núcleo foi desprezado, obtendo-se um óvulo anucleado.II. Retirou-se uma célula da glândula mamária da vaca W. O núcleo foi isolado e conservado, desprezando-se o resto da célula.III. O núcleo da célula da glândula mamária foi introduzido no óvulo anucleado. A célula reconstituída foi estimulada para entrar em divisão.IV. Após algumas divisões, o embrião foi implantado no útero de uma terceira vaca Y, mãe de aluguel. O embrião se desenvolveu e deu origem ao clone.

37 Considerando-se que os animais Z, W e Y não têm parentesco, pode-se afirmar que o animal resultante da clonagem tem ascaracterísticas genéticas da vacaa) Z, apenas.b) W, apenas.c) Y, apenas.d) Z e da W, apenas.e) Z, W e Y.

38 Se a vaca Y, utilizada como “mãe de aluguel”, for a mãe biológica da vaca W, a porcentagem de genes da “mãe de aluguel”, presente no clone seráa) 0%b) 25%c) 50%d) 75%e) 100%

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39 Assim como na relação entre o perfil de um corte de um torno e a peça torneada, sólidos de revolução resultam da rotação de figuras planas em torno de um eixo. Girando-se as figuras abaixo em torno da haste indicada obtêm-se os sólidos de revolução que estão na coluna da direita. A correspondência correta entre as figuras planas e os sólidos de revolução obtidos é:

a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E.b) 1B, 2C, 3D, 4E, 5A.c) 1B, 2D, 3E, 4A, 5C.d) 1D, 2E, 3A, 4B, 5C.e) 1D, 2E, 3B, 4C, 5A.

40 A Revolução Industrial ocorrida no final do século XVIII transformou as relações do homem com o trabalho. As máquinas mudaram as formas de trabalhar, e as fábricas concentraram-se em regiões próximas às matérias-primas e grandes portos, originando vastas concentrações humanas. Muitos dos operários vinham da área rural e cumpriam jornadas de trabalho de 12 a 14 horas, na maioria das vezes em condições adversas. A legislação trabalhista surgiu muito lentamente ao longo do século XIX e a diminuição da jornada de trabalho para oito horas diárias concretizou-se no início do século XX. Pode-se afirmar que as conquistas no início deste século, decorrentes da legislação trabalhista, estão relacionadas com:

a) a expansão do capitalismo e a consolidação dos regimes monárquicos constitucionais.b) a expressiva diminuição da oferta de mão-de-obra, devido à demanda por trabalhadores especializados.c) a capacidade de mobilização dos trabalhadores em defesa dos seus interesses.d) o crescimento do Estado ao mesmo tempo que diminuía a representação operária nos parlamentos.e) a vitória dos partidos comunistas nas eleições das principais capitais européias.

41 Um sistema de radar é programado para registrar automaticamente a velocidade de todos os veículostrafegando por uma avenida, onde passam em média 300 veículos por hora, sendo 55 km/h a máxima velocidade permitida. Um levantamento estatístico dos registros do radar permitiu a elaboração da distribuição percentual de veículos de acordo com sua velocidade aproximada.

A velocidade média dos veículos que trafegam nessa avenida é de:a) 35 km/hb) 44 km/hc) 55 km/hd) 76 km/he) 85 km/h

42 SONETO DE FIDELIDADE

De tudo ao meu amor serei atentoAntes e com tal zelo, e sempre, e tantoQue mesmo em face do maior encanto

Dele se encante mais meu pensamento.Quero vivê-lo em cada vão momento

E em seu louvor hei de espalhar meu cantoE rir meu riso e derramar meu pranto

Ao seu pesar ou ao seu contentamento.E assim, quando mais tarde me procure

Quem sabe a morte, angústia de quem viveQuem sabe a solidão, fim de quem ama.Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chamaMas que seja infinito enquanto dure.

(MORAES, Vinícius de. Antologia poética. São Paulo: Cia das Letras, 1992)

A palavra mesmo pode assumir diferentes significados, de acordo com a sua função na frase. Assinale a alternativa em que o sentido de mesmo equivale ao que se verifica no 3º. verso da 1ª. estrofe do poema de Vinícius de Moraes.

a) “Pai, para onde fores, / irei também trilhando as mesmas ruas...” (Augusto dos Anjos)b) “Agora, como outrora, há aqui o mesmo contraste da vida interior, que é modesta, com a exterior, que é ruidosa.”(Machado de Assis)c) “Havia o mal, profundo e persistente, para o qual o remédio não surtiu efeito, mesmo em doses variáveis.” (Raimundo Faoro)d) “Mas, olhe cá, Mana Glória, há mesmo necessidade de fazê-lo padre?” (Machado de Assis)e) “Vamos de qualquer maneira, mas vamos mesmo.” (Aurélio)

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43 O esquema abaixo representa os diversos meios em que se alimentam aves, de diferentes espécies, que fazem ninho na mesma região. Com base no esquema, uma classe de alunos procurou identificar a possível existência de competição alimentar entre essas aves e concluiu que:

a) não há competição entre os quatro tipos de aves porque nem todas elas se alimentam nos mesmos locais.b) não há competição apenas entre as aves dos tipos 1, 2 e 4 porque retiram alimentos de locais exclusivos.c) há competição porque a ave do tipo 3 se alimenta em todos os lugares e, portanto, compete com todas as demais.d) há competição apenas entre as aves 2 e 4 porque retiram grande quantidade de alimentos de um mesmo local.e) não se pode afirmar se há competição entre as aves que se alimentam em uma mesma região sem conhecer os tipos de alimento que consomem.

44 Uma empresa de transporte armazena seu combustível em um reservatório cilíndrico enterrado horizontalmente. Seu conteúdo é medido com uma vara graduada em vinte intervalos, de modo que a distância entre duas graduações consecutivas representa sempre o mesmo volume. A ilustração que melhor representa a distribuição das graduações na vara é:

45 O mundo é grande

O mundo é grande e cabeNesta janela sobre o mar.

O mar é grande e cabeNa cama e no colchão de amar.

O amor é grande e cabeNo breve espaço de beijar.

ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.Neste poema, o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas construções e expressões lingüísticas, como o uso da mesma conjunção para estabelecer a relação entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as idéias relacionadas, um sentido dea) oposição.b) comparação.c) conclusão.d) alternância.e) finalidade.

46 O trecho a seguir é parte do poema “Mocidade e morte”, do poeta romântico Castro Alves:

Oh! eu quero viver, beber perfumesNa flor silvestre, que embalsama os ares;

Ver minh'alma adejar pelo infinito,Qual branca vela n'amplidão dos mares.

No seio da mulher há tanto aroma...Nos seus beijos de fogo há tanta vida...

–– Árabe errante, vou dormir à tardeÀ sombra fresca da palmeira erguida.Mas uma voz responde-me sombria:

Terás o sono sob a lájea fria.ALVES, Castro. Os melhores poemas de Castro Alves. Seleção de Lêdo Ivo. São

Paulo: Global, 1983.

Esse poema, como o próprio título sugere, aborda o inconformismo do poeta com a antevisão da morte prematura, ainda na juventude. A imagem da morte aparece na palavraa) embalsama.b) infinito.c) amplidão.d) dormir.e) sono.

47 No Brasil, o sistema de transporte depende do uso de combustíveis fósseis e de biomassa, cuja energia é convertida em movimento de veículos. Para esses combustíveis, a transformação de energia química em energia mecânica acontece

a) na combustão, que gera gases quentes para mover os pistões no motor. b) nos eixos, que transferem torque às rodas e impulsionam o veículo. c) na ignição, quando a energia elétrica é convertida em trabalho. d) na exaustão, quando gases quentes são expelidos para trás. e) na carburação, com a difusão do combustível no ar.

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48 SEU OLHAR

(Gilberto Gil, 1984)Na eternidadeEu quisera ter

Tantos anos-luzQuantos fosse precisar

Pra cruzar o túnelDo tempo do seu olhar

Gilberto Gil usa na letra da música a palavra composta anos-luz. O sentido prático, em geral, não é obrigatoriamente o mesmo que na ciência. Na Física, um ano luz é uma medida que relaciona a velocidade da luz e o tempo de um ano e que, portanto, se refere aa) tempo.b) aceleração.c) distância.d) velocidade.e) luminosidade.

49 Os gases liberados pelo esterco e por alimentos em decomposição podem conter sulfeto de hidrogênio (H2S), gás com cheiro de ovo podre, que é tóxico para muitos seres vivos. Com base em tal fato, foram feitas as seguintes afirmações:

I. Gases tóxicos podem ser produzidos em processos naturais;

II. Deve-se evitar o uso de esterco como adubo porque polui o ar das zonas rurais;

III. Esterco e alimentos em decomposição podem fazer parte no ciclo natural do enxofre (S).

Está correto, apenas, o que se afirma em a) I b) II c) III d) I e III e) II e III

50 A sombra de uma pessoa que tem 1,80 m de altura mede 60 cm. No mesmo momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede 2,00 m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminuiu 50 cm, a sombra da pessoa passou a medir:a) 30 cmb) 45 cmc) 50 cmd) 80 cme) 90 cm

51 O que têm em comum Noel Rosa, Castro Alves, Franz

Kafka, Álvares de Azevedo, José de Alencar e Frédéric Chopin?

Todos eles morreram de tuberculose, doença que ao longo dos séculos fez mais de 100 milhões de vítimas. Aparentemente controlada durante algumas décadas, a tuberculose voltou a matar. O principal obstáculo para seu controle é o aumento do número de linhagens de bactérias resistentes aos antibióticos usados para combatê-la. Esse aumento do número de linhagens resistentes se deve a:

a) modificações no metabolismo das bactérias, para neutralizar o efeito dos antibióticos e incorporá-los à sua nutrição.b) mutações selecionadas pelos antibióticos, que eliminam as bactérias sensíveis a eles, mas permitem que as resistentes semultipliquem.c) mutações causadas pelos antibióticos, para que as bactérias se adaptem e transmitam essa adaptação a seus descendentes.d) modificações fisiológicas nas bactérias, para torná-las cada vez mais fortes e mais agressivas no desenvolvimento da doença.e) modificações na sensibilidade das bactérias, ocorridas depois de passarem um longo tempo sem contato com antibióticos.

52 A malária é uma doença típica de regiões tropicais. De acordo com dados do Ministério da Saúde, no final do século XX, foram registrados mais de 600 mil casos de malária no Brasil, 99% dos quais na região amazônica. Os altos índices de malária nessa região podem ser explicados por várias razões, entre as quais:

a) as características genéticas das populações locais facilitam a transmissão e dificultam o tratamento da doença.

b) a falta de saneamento básico propicia o desenvolvimento do mosquito transmissor da malária nos esgotos não tratados.

c) a inexistência de predadores capazes de eliminar o causador e o transmissor em seus focos impede o controle da doença.

d) a temperatura elevada e os altos índices de chuva na floresta equatorial favorecem a proliferação do mosquito transmissor.

e) o Brasil é o único país do mundo que não implementou medidas concretas para interromper sua transmissão em núcleos urbanos.

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53 A figura de Getúlio Vargas, como personagem histórica, é bastante polêmica, devido à complexidade e à magnitude de suas ações como presidente do Brasil durante um longo período de quinze anos (1930-1945). Foram anos de grandes e importantes mudanças para o país e para o mundo. Pode-se perceber o destaque dado a Getúlio Vargas pelo simples fato de este período ser conhecido no Brasil como a "Era Vargas". Entretanto, Vargas não é visto de forma favorável por todos. Se muitos o consideram como um fervoroso nacionalista, um progressista ativo e o "Pai dos Pobres", existem outros tantos que o definem como ditador oportunista, um intervencionista e amigo das elites.

Provavelmente você percebeu que as duas opiniões sobre Vargas são opostas, defendendo valores praticamente antagônicos. As diferentes interpretações do papel de uma personalidade histórica podem ser explicadas, conforme uma das opções abaixo. Assinale-a.

a) Um dos grupos está totalmente errado, uma vez que a permanência no poder depende de idéias coerentes e de uma política contínua.b) O grupo que acusa Vargas de ser ditador está totalmente errado. Ele nunca teve uma orientação ideológica favorável aos regimes politicamente fechados e só tomou medidas duras forçado pelas circunstâncias.c) Os dois grupos estão certos. Cada um mostra Vargas da forma que serve melhor aos seus interesses, pois ele foi um governante apático e fraco - um verdadeiro marionete nas mãos das elites da época.d) O grupo que defende Vargas como um autêntico nacionalista está totalmente enganado. Poucas medidas nacionalizantes foram tomadas para iludir os brasileiros, devido à política populista do varguismo, e ele fazia tudo para agradar aos grupos estrangeiros.e) Os dois grupos estão errados, por assumirem características parciais e, às vezes conjunturais, como sendo posturas definitivas e absolutas.

54 Uma companhia de seguros levantou dados sobre os carros de determinadacidade e constatou que são roubados, em média, 150 carros por ano. O número de carros roubados da marca X é o dobro do número de carros roubados da marca Y, e as marcas X e Y juntas respondem por cerca de 60% dos carros roubados. O número esperado de carros roubados da marca Y é:

a) 20.

b) 30.

c) 40.

d) 50.

e) 60.

55 Algumas transformações que antecederam a Revolução Francesa podem ser exemplificadas pela mudança de significado da palavra “restaurante”. Desde o final da Idade Média, a palavra restaurant designava caldos ricos, com carne de aves e de boi, legumes, raízes e ervas. Em 1765 surgiu, em Paris, um local onde se vendiam esses caldos, usados para restaurar as forças dos trabalhadores. Nos anos que precederam a Revolução, em 1789, multiplicaram-se diversos restaurateurs, que serviam pratos requintados, descritos em páginas emolduradas e servidos não mais em mesas coletivas e mal cuidadas, mas individuais e com toalhas limpas. Com a Revolução, cozinheiros da corte e da nobreza perderam seus patrões, refugiados no exterior ou guilhotinados, e abriram seus restaurantes por conta própria. Apenas em 1835, o Dicionário da Academia Francesa oficializou a utilização da palavra restaurante com o sentido atual.

A mudança do significado da palavra restaurante ilustra:a) a ascensão das classes populares aos mesmos padrões de vida da burguesia e da nobreza.b) a apropriação e a transformação, pela burguesia, de hábitos populares e dos valores da nobreza.c) a incorporação e a transformação, pela nobreza, dos ideais e da visão de mundo da burguesia.d) a consolidação das práticas coletivas e dos ideais revolucionários, cujas origens remontam à Idade Média.e) a institucionalização, pela nobreza, de práticas coletivas e de uma visão de mundo igualitária.

56 Ferramentas de aço podem sofrer corrosão e enferrujar. As etapas químicas que correspondem a esses processos podem serrepresentadas pelas equações:

Uma forma de tornar mais lento esse processo de corrosão e formação de ferrugem é engraxar as ferramentas. Isso se justifica porque a graxa proporciona:

a) lubrificação, evitando o contato entre as ferramentas.

b) impermeabilização, diminuindo seu contato com o ar úmido.

c) isolamento térmico, protegendo-as do calor ambiente.

d) galvanização, criando superfícies metálicas imunes.

e) polimento, evitando ranhuras nas superfícies.

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57 Um professor apresentou os mapas ao lado numa aula sobre as implicações da formação das fronteiras no continente africano. Com base na aula e na observação dos mapas, os alunos fizeram três afirmativas:

I - A brutal diferença entre as fronteiras políticas e as fronteiras étnicas no continente africano aponta para a artificialidade em uma divisão com objetivo de atender apenas aos interesses da maior potência capitalista na época da descolonização.II - As fronteiras políticas jogaram a África em uma situação de constante tensão ao desprezar a diversidade étnica e cultural, acirrando conflitos entre tribos rivais.III - As fronteiras artificiais criadas no contexto do colonialismo, após os processos de independência, fizeram da África um continente marcado por guerras civis, golpes de estado e conflitos étnicos e religiosos.É verdadeiro apenas o que se afirma ema) I. b) II. c) III. d) I e II. e) II e III.

Texto para as questões 58 e 59.

Na investigação forense, utiliza-se luminol, uma substância que reage com o ferro presente na hemoglobina do sangue, produzindo luz que permite visualizar locais contaminados com pequenas quantidades de sangue, mesmo em superfícies lavadas. É proposto que, na reação do luminol (I) em meio alcalino, na presença de peróxido de hidrogênio (II) e de um metal de transição (Mn+), forma-se o composto 3-amino ftalato (III) que sofre uma relaxação dando origem ao produto final da reação (IV), com liberação de energia (hν) e de gás nitrogênio (N2).(Adaptado. Química Nova, 25, no 6, 2002. pp. 1003-1011.)

58 Na reação do luminol, está ocorrendo o fenômeno de

a) fluorescência, quando espécies excitadas por absorção de uma radiação eletromagnética relaxam liberando luz.b) incandescência, um processo físico de emissão de luz que transforma energia elétrica em energia luminosa.c) quimiluminescência, uma reação química que ocorre com liberação de energia eletromagnética na forma de luz.d) fosforescência, em que átomos excitados pela radiação visível sofrem decaimento, emitindo fótons.e) fusão nuclear a frio, através de reação química de hidrólise com liberação de energia.

59 Na análise de uma amostra biológica para análise forense, utilizou-se 54 g de luminol e peróxido de hidrogênio em excesso, obtendo-se um rendimento final de 70%. Sendo assim, a quantidade do produto final (IV) formada na reação foi de

a) 123,9.

b) 114,8.

c) 86,0.

d) 35,0.

e) 16,2.

60 A situação abordada na tira torna explícita a contradição entre a

a) relações pessoais e o avanço tecnológico.b) inteligência empresarial e a ignorância dos cidadãos.c) inclusão digital e a modernização das empresas.d) economia neoliberal e a reduzida atuação do Estado.e) revolução informática e a exclusão digital.

61 Um pátio de grandes dimensões vai ser revestido por pastilhas quadradas brancas e pretas, segundo o padrão representado ao lado, que vai ser repetido em toda a extensão do pátio. As pastilhas de cor branca custam R$ 8,00 por metro quadrado e as de cor preta, R$ 10,00. O custo por metro quadrado do revestimento será de

a) R$ 8,20. b) R$ 8,40. c) R$ 8,60. d) R$ 8,80. e) R$ 9,00.

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62 O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo ocorre ema)“(....)É de laço e de nóDe gibeira o jilóDessa vida, cumprida a sol (....)”(Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.)

b)“Protegendo os inocentes é que Deus, sábio demais, põe cenários diferentes nas impressões digitais.”(Maria N. S. Carvalho. Evangelho da Trova. /s.n.b.)

c)“O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngües são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas.”(Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28), 2743, 1974 Supl.)

d)

e) “Humorismo é a arte de fazer cócegas no raciocínio dos outros. Há duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico. O trágico é o que não consegue fazer rir; o cômico é o que é verdadeiramente trágico para se fazer.”(Leon Eliachar. www.mercadolivre.com.br. acessado em julho de 2005.)

63

As linhas nas duas figuras geram um efeito que se associa ao seguinte ditado popular:a) Os últimos serão os primeiros.b) Os opostos se atraem.c) Quem espera sempre alcanca.d) As aparências enganam.e) Quanto maior a altura, maior o tombo.

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