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CSI 6 10 © AREAL EDITORES Nome: N.º: Turma: Ficha de avaliação sumativa 2A Observa as figuras A e B, com atenção. 1.1. Identifica o movimento respiratório a que se referem as figuras A e B. 1.2. O que representa a estrutura X? 1.3. Assinala a opção que completa correta- mente a seguinte afirmação. O ar sai dos pulmões devido… a) ao relaxamento dos músculos intercostais e à contração do diafragma. b) ao relaxamento do diafragma e diminuição do volume da cavidade torácica. c) ao aumento do volume da cavidade torácica e da pressão dentro dos pulmões. d) à diminuição da pressão dentro dos pulmões. 1.4. Aponta as principais diferenças entre o ar inspirado e o ar expirado, relativamente à temperatura, à percentagem de oxigénio e à percentagem de dióxido de carbono. 1 GRUPO I – Sistema respiratório A figura que se segue ilustra a constituição do sistema respiratório humano. 2.1. Legenda os números 1 a 6. 2 6 5 A B 1 2 3 4 X X Sangue Vaso sanguíneo X A A B C B

Ficha ava 2a

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Nome: N.º: Turma:

Ficha de avaliação sumativa 2A

Observa as figuras A e B, com atenção.

1.1. Identifica o movimento respiratório a que se referem as figuras A e B.

1.2. O que representa a estrutura X?

1.3. Assinala a opção que completa correta-mente a seguinte afirmação.

O ar sai dos pulmões devido… a) ao relaxamento dos músculos

intercostais e à contração dodiafragma.

b) ao relaxamento do diafragma e diminuição do volume da cavidade torácica.

c) ao aumento do volume da cavidade torácica e da pressão dentro dos pulmões.

d) à diminuição da pressão dentro dos pulmões.

1.4. Aponta as principais diferenças entre o ar inspirado e o ar expirado, relativamente àtemperatura, à percentagem de oxigénio e à percentagem de dióxido de carbono.

1

GRUPO I – Sistema respiratório

A figura que sesegue ilustra aconstituição dosistema respiratóriohumano.

2.1. Legenda os números1 a 6.

2

6

5

A

B

1

2

3

4X

XSangue

Vasosanguíneo

X

A

A

B

C

B

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As gripes e constipações provocam o aumento de secre-ções que bloqueiam parcialmente as vias aéreas, dificul-tando a ventilação quando se está deitado. Verifica-se,então, a tendência para “respirar” pela boca. Após umanoite a dormir nestas condições, o despertar é acompa-nhado de uma sensação de secura e dores de garganta.

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Fichas de avaliação sumativa

2.2. A figura C ilustra a estrutura (assinalado pela letra X) onde ocorrem as trocas gasosasentre o ar inspirado e o sangue.

2.2.1. Como se chama a estrutura assinalada pela letra X?

2.2.2. Indica o nome dado ao processo de trocas gasosas que ocorre nesta estrutura.

2.2.3. Identifica os gases assinalados pelas setas A e B.

Lê, atentamente, o texto que se segue.3

Observa a figura seguinteque representa o sistema res-piratório de um peixe.

4

1

2

3

4

Veia

ArtériaÁgua

Filamento branquial

Oxigénio

Dióxido decarbono

4.1. Identifica as estruturas 1, 2, 3 e 4.

4.2. Onde ocorre a hematose, nos peixes?

4.3. Ordena as fases que se seguem, de modo a descrever a hematose nos peixes. A – A água rica em dióxido de carbono sai pelas fendas operculares. B – A água com maior percentagem em oxigénio entra. C – A boca do peixe abre e as fendas operculares fecham. D – O oxigénio passa para o sangue e o dióxido de carbono passa para a água. E – Os opérculos abrem.

3.1. Indica três funções das fossas nasais durante a inspiração.

3.2. Apresenta uma justificação para as dores de garganta e secura sentidas depois de ins-pirar pela boca.

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Ficha de avaliação sumativa 2A

O tubo de ensaio representado na figura A contém uma amostra de sangue centrifugado.A figura C mostra as células do sangue observadas ao microscópio ótico.

1

GRUPO II – Sistema circulatório

1.1. Legenda os números e as letras da figura.

1.2. Indica a principal função desempenhada pelos elementos assinalados pelas letras A, Be C.

Lê, com atenção, o texto que se segue.2

A B C

1

2

3

A

B

B

C

2.1. Indica, justificando, o elemento do sangue que os indivíduos hemofílicos não produ-zem na devida quantidade.

2.2. Quando um hemofílico sofre um acidente que causa hemorragia, tem de receber ime-diatamente transfusão sanguínea.

2.2.1. Explica a importância das pessoas saudáveis doarem sangue.

A hemofilia é uma doença rara mas grave, que provoca uma grande dificuldade emestancar as hemorragias. Os hemofílicos devem ter muito cuidado para não sofreremhemorragias, uma vez que o seu organismo não produz, em quantidade suficiente, oselementos do sangue responsáveis pela coagulação do sangue e pelo controlo das he-morragias.

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Fichas de avaliação sumativa

A figura ao lado representa uma lesãoprofunda na pele. A zona afetada fica do-rida e inchada.

Analisaram-se duas amostras de sangue(A e B):

– Amostra de sangue A: colhida numlocal do corpo afastado da zona lesio-nada;

– Amostra de sangue B: colhida no localinchado;

As figuras A e B ilustram as amostras desangue A e B, observadas ao microscó-pio.

3

3.1. Indica a principal diferença entre as amostras de sangue A e B.

3.2. Porque será que o sangue do local do corte apresenta esta composição?

A figura ao lado representa esquematicamente acirculação sanguínea no ser humano.

4.1. Identifica os percursos assinalados pelas letras Ae B.

4.2. Refere a letra do circuito responsável: a) pela transformação do sangue venoso em san-

gue arterial; b) pela transformação do sangue arterial em san-

gue venoso.

4.3. Legenda os números 1, 2, 3 e 4.

4.4. Indica o nome: a) da principal artéria, que transporta o sangue

arterial bombeado pelo coração; b) das veias de grande calibre que transportam

o sangue venoso, vindo de todo o corpo, atéao coração.

4.5. Indica um comportamento que promova o bom funcionamento do coração.

4

A B

A

1

2

3

4

BCélulas

Corte na pele

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