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1 1. “Não há vida sem água. A água é um bem precioso, indispensável a todas as actividades humanas.” 1.1 Indica uma razão que justifique a afirmação: “ Não há vida sem água”. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 1.2. Dá três exemplos de actividades humanas onde é usada a água. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2. Para se estudarem as propriedades da água, realizou-se o trabalho representado na figura. 2.1. Retira da figura os termos que correspondem ao solvente, ao soluto e à solução: solvente______________________ soluto________________________ solução_______________________ 2.2. Que nome dás ao fenómeno representado na figura? _____________________________________________________________________ 2.3. Da lista de substâncias que se segue, escolhe duas solúveis e duas insolúveis na água. Farinha Sal Manteiga Álcool Açúcar Óleo Substâncias solúveis: ___________________________________________ Substâncias insolúveis: _________________________________________ 2.4. Indica o que é uma solução saturada. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

Ficha de Avaliação CN5 - água.pdf

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1. “Não há vida sem água. A água é um bem precioso, indispensável a todas as actividades humanas.”

1.1 Indica uma razão que justifique a afirmação: “ Não há vida sem água”.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

1.2. Dá três exemplos de actividades humanas onde é usada a água.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2. Para se estudarem as propriedades da água, realizou-se o trabalho representado na figura.

2.1. Retira da figura os termos que correspondem ao

solvente, ao soluto e à solução:

solvente______________________

soluto________________________

solução_______________________

2.2. Que nome dás ao fenómeno representado na figura?

_____________________________________________________________________

2.3. Da lista de substâncias que se segue, escolhe duas solúveis e duas insolúveis na água.

Farinha Sal Manteiga Álcool Açúcar Óleo

Substâncias solúveis: ___________________________________________

Substâncias insolúveis: _________________________________________

2.4. Indica o que é uma solução saturada.

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

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3. A água pode ser tratada por diversos processos: decantação, filtração, fervura, adição de produtos

químicos e destilação.

3.1. Escreve o processo de tratamento da água representado em cada uma das figuras.

3.2. Que processo de tratamento da água utilizarias em cada uma das situações?

A- Água com muitas substâncias em suspensão.___________________________________

B- Água com microrganismos. _________________________________________________

3.3. Descreve o processo I.

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4. A figura representa o ciclo da água.

4.1. Faz a correspondência entre os termos

e as letras da figura.

- Infiltração_____ - Evaporação_____

- Fusão_____ - Precipitação_____

- Condensação_____

4.2. Refere a importância do ciclo da água.

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4.3. Indica o estado físico da água em cada uma das situações:

Neve __________________ Rio_________________ Vapor de água_____________

Chuva_________________ Mar_________________ Granizo___________________

5. No quadro seguinte estão indicadas algumas propriedades dos líquidos contidos em três copos: A, B e

C.

5.1. Qual dos copos contém água pura? Justifica a resposta.

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5.2. Em algumas zonas do Mundo é difícil encontrar água potável. O que entendes por água potável?

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