Upload
borralho
View
66.986
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
NOME DO ALUNO Turma Nº
A PROFESSORA O E.E.
CLASSIFICAÇÃO APRECIAÇÃO
1. Observa atentamente a figuraIndica:
1.1. Dois ângulos com o mesmo vértice.____________________________
1.2. Dois ângulos dos quais CD é um lado____________________________
1.3. Um ângulo raso____________________________
1.4. Dois ângulos adjacentes
_____________________________________
2. Observa a figura.Usando o transferidor verifica se a semi-recta AB é a bissectriz. Justifica a tua resposta
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 1
Lêem com atenção as perguntas.
A duração da ficha é de 90 minutos.
Quando terminarem a ficha, vejam se fizeram todas as questões e façam uma nova leitura.
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
3. Desenha um ângulo agudo e traça a sua bissectriz (usa régua e transferidor)
4. Escreve as amplitudes dos ângulos
R: ______° R: ______° R: ______° R: ______°
5. Desenha um ângulo com 100°
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 2
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
6. Faz corresponder uma letra a um número, de forma obteres correspondências verdadeiras
A
Rectas perpendiculares1
B Semi-recta 2
CSegmento de Recta 3
DRectas paralelas
4
Erecta
5
F Rectas oblíquas 6
A B C D E F
7. Observa os triângulos e classifica-os quanto ao comprimento dos lados
R: ______________ R: _______________ R: _______________
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 3
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
8. Observa os triângulos e classifica-os quanto à amplitude dos ângulos internos.
9. Calcula a amplitude desconhecida de cada triângulo (apresenta os cálculos)
10. O triângulo da figura é um triângulo isósceles e tem 61 cm de perímetro. Considerando que a base tem 17cm, calcula o comprimento dos outros lados (apresenta os cálculos)
11. Desenha os seguintes triângulos:
11.1. Triângulo ABC em que:
AB = 3,5 cm
BC = 5 cm
= 6 cm
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 4
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
11.2. Triângulo FIM em que:
FI = 4,5 cm
M F I = 30º
F I M = 115º
12.A Ana decidiu fazer no seu jardim um canteiro em forma de triângulo.
Pensou construí-lo com os seguintes comprimentos: 10 metros, 2 metros e 7 metros. Será que a Ana pode construir esse canteiro? Justifica a tua resposta.
_________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13.Na Figura 1 encontram-se assinalados os ângulos externos e os ângulos internos de um
triângulo.
12.1. Os ângulos internos estão assinalados com as letras ___, ___ e ___.
12.2. Os ângulos externos estão assinalados com as letras ___, ___ e ___.
12.3. A soma das amplitudes dos ângulos internos de um triângulo é igual
a ______.
14.Observa a figura ao lado e determina a amplitude do ângulo
externo do triângulo, representada
pela letra x
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 5
FICHA DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 5ºano 2010/11
15.Escreve cada um dos termos vértice, aresta, face lateral e base no local correspondente
16.Observa a figura.
16.1. Escreve o nome de três polígonos da figura.
__________________________________________________________________________
16.2. Dá dois exemplos de elementos da figura que não sejam polígonos.
__________________________________________________________________________
Professora Helena Borralho 2010/11Escola Básica Vasco da Gama de SinesPágina 6