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 ESCOLA BÁSICA 2, 3 DELFIM SANTOS – S.D. BENFICA FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA  6º ANO  Nome: _______________________________________________ Nº:____ Turma: ____ Data: ___/___/___ 1. Observa as seguintes figuras: 3.1. Identifica, em cada caso, a transformação geométrica que transforma: a) a figura A em B: _______________________________ b) a figura A em C: _______________________________ c) a figura A em D: _______________________________ 2. Observa as figuras: 4.1. Em A, qual é o ponto que é a imagem de M por translação que transforma a figura 1 na figura 2? _____ 4.2. Em B, qual é o triângulo que é a imagem do triângulo 2 por rotação de centro O e ângulo de amplitude 270º no sentido negativo? ___________________ 3. [ ]  B  A é a imagem de [ ]  A B por uma rotação de sentido negativo. 5.1. Qual a amplitude da rotação? ___________ 5.2. Qual o sentido da rotação? (escolhe a opção correta) a) no sentido dos ponteiros do relógio. b) no sentido contrário ao movimento dos ponteiros do relógio. 5.3. Assinala com uma cruz as afirmações verdadeiras:  

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ESCOLA BÁSICA 2, 3 DELFIM SANTOS – S.D. BENFICA

FICHA DE TRABALHO DE MATEMÁTICA – 6º ANO

 

Nome: _______________________________________________ Nº:____ Turma: ____ Data: ___/___/___ 

1. Observa as seguintesfiguras:

3.1. Identifica, em cada caso, a transformação geométrica que transforma:

a) a figura A em B: _______________________________ 

b) a figura A em C: _______________________________ 

c) a figura A em D: _______________________________ 

2. Observa as

figuras:

4.1. Em A, qual é o ponto que é a imagem de M por translação quetransforma a figura 1 na figura 2? ________________ 

4.2. Em B, qual é o triângulo que é a imagem do triângulo 2 por rotação decentro O e ângulo de amplitude 270º no sentido negativo? ___________________ 

3. [ ]'' B A é a imagem de [ ] AB por uma rotação de sentido negativo.

5.1. Qual a amplitude da rotação? ___________ 

5.2. Qual o sentido da rotação? (escolhe a opção correta)

a) no sentido dos ponteiros do relógio.

b) no sentido contrário ao movimento dos ponteiros do relógio.

5.3. Assinala com uma cruz as afirmações verdadeiras:

 

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4. Constrói:

6.1. uma reflexão de A, segundo o eixo de reflexão r, seguido de umatranslação de vetor v.

6.2. uma rotação de centro B, de amplitude 90º no sentido positivo.

5. A imagem de um triângulo equilátero obtida por rotação pode ser um

triângulo escaleno? Justifica a tua resposta.

 _________________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________________ 

6. Traça o eixo de simetria do ângulo

AOB.

8.1. Que nome damos ao eixo desimetria de um ângulo?

 __________________________ 

7. Observa as seguintes figuras:

9.1. Indica aquelas que têm:

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simetria axial: ______________ simetria rotacional: __________________