1ªEJA FASEFÍSICA PROF.ª RISÔLDA FARIAS

PROF. NELSON BEZERRA

Unidade IVida e Ambiente

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 3Conteúdos

• Introdução ao estudo da Física - Parte II • Unidades: Medidas de Comprimento, Medidas de Massa

e do Tempo parte II

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Habilidades • Interpretar texto científico com informações sobre a

introdução ao estudo da Física. • Analisar texto científico e dele retirar informações

relevantes ao estudo de três grandezas físicas fundamentais e suas respectivas unidades de medida.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Introdução ao estudo da Física A Física se desenvolve em função da necessidade do homem de conhecer o mundo natural e controlar e reproduzir as forças da natureza em seu benefício.

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O estudo da Física está relacionado a várias situações da nossa vida. A Física é uma ciência extremamente importante para o homem e tem possibilitado diversos avanços tecnológicos ao longo dos anos. A evolução do estudo da física começa na Grécia Antiga, onde os filósofos procuravam entender o funcionamento da dinâmica do planeta Terra e seus fenômenos.

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Desde a Grécia Antiga o homem procura entender o funcionamento das coisas e buscou na ciência estas explicações. Hoje em dia, a física moderna atua em vários ramos da indústria, de tecnologia, de geração de energia entre outros.

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Esta importante ciência está dividida em várias áreas: mecânica, termologia, óptica, ondas, eletricidade, eletrodinâmica, cinemática e física nuclear. A Física atua em parceria com outras áreas da ciência como, por exemplo, a matemática e a química. Muitos fenômenos físicos só podem ser explicados através de fórmulas matemáticas ou de reações químicas.

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Evolução da FísicaDa física antiga à física moderna, o homem fez diversas descobertas relevantes para a ciência, a indústria, a geração de energias e o avanço tecnológico. Na prática, a física está dividida em áreas como mecânica, termologia, óptica, ondas, eletricidade, eletrodinâmica, cinemática e física nuclear.

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Confira as principais fases e evoluções da Física:1 – Os primeiros estudos e descobertas

começaram em 480 a.C., quando o grego Leucipo descobriu que a matéria dos corpos é formada por partículas microscópicas chamadas de átomos.

2 – Em 1269, o cientista francês Pèlerin de Maricourt descobriu o funcionamento dos polos magnéticos do ímã.

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3 – Em 1589, o grande cientista e físico italiano, Galileu Galilei, descobriu que os corpos caem na mesma velocidade independentemente de seu peso. Esse fundamento deu base para o desenvolvimento da física moderna.

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Evoluções da Física:4 – Em 1666, o inglês Isaac

Newton descobriu que a luz é formada pela junção de várias cores.

5 – Em 1687, Isaac Newton publicou o trabalho “Princípios Matemáticos da Filosofia Natural”, que referencia as leis da mecânica e a força da gravidade.

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6 – Em 1752, Benjamim Franklin concluiu suas pesquisas sobre raios, demonstrando a existência de cargas elétricas negativas e positivas.

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Evoluções da Física:7 – Em 1847, o físico Joule apresentou

a Primeira Lei da Termodinâmica, que afirma que a energia não pode ser criada, nem destruída.

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Evoluções da Física:7 – Em 1847, o físico Joule apresentou

a Primeira Lei da Termodinâmica, que afirma que a energia não pode ser criada, nem destruída.

8 – Em 1865, o inglês James Clerk Maxwell introduz a força eletromagnética.

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Evoluções da Física:7 – Em 1847, o físico Joule apresentou

a Primeira Lei da Termodinâmica, que afirma que a energia não pode ser criada, nem destruída.

8 – Em 1865, o inglês James Clerk Maxwell introduz a força eletromagnética.

9 – Em 1888, o alemão Heinrich Hertz apresenta as primeiras ondas de rádio.

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Evoluções da Física:10 – Em 1905, Albert Einstein

formulou a Teoria da Relatividade.

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Evoluções da Física:10 – Em 1905, Albert Einstein

formulou a Teoria da Relatividade.

11 – Em 1911, Ernest Rutherford descobre que a massa do átomo se concentra no núcleo.

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Evoluções da Física:10 – Em 1905, Albert Einstein

formulou a Teoria da Relatividade.

11 – Em 1911, Ernest Rutherford descobre que a massa do átomo se concentra no núcleo.

12 – Em 1932, James Chadwick descobre o nêutron.

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Evoluções da Física:13 – Em 1975, o físico Stephen

Hawking estuda o buraco negro e afirma que ele perde massa.

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Evoluções da Física:13 – Em 1975, o físico Stephen

Hawking estuda o buraco negro e afirma que ele perde massa.

14 – No ano 2000, pesquisadores do Centro Europeu de Pesquisas Nucleares avançam nos estudos das partículas subatômicas, chamadas de quarks.

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1. Por que a Física teve uma grande importância para toda a sociedade?

2. Quais as evoluções da Física em ordem cronológica?

3. O que é Física e cite 04 exemplos do seu cotidiano.

4. Com base no texto, onde você observa a Física; na sua cidade, na sua escola, na sua comunidade e na sua casa?

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Gabarito da DLI:Para a primeira questão: Por que a física teve uma grande importância para toda a sociedade?R: Ela se desenvolveu pela necessidade do homem de conhecer o mundo natural e controlar e reproduzir as forças da natureza em seu benefício. A física é uma ciência extremamente importante para o homem e tem possibilitado diversos avanços tecnológicos ao longo dos anos. A evolução do estudo da física começa na Grécia Antiga, onde os filósofos procuravam entender o funcionamento da dinâmica do planeta Terra e seus fenômenos.

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Para a segunda questão, a resposta é:1 – Os primeiros estudos e descobertas começaram

em 480 a.C., quando o grego Leucipo descobriu que a matéria dos corpos é formada por partículas microscópicas chamadas de átomos.

2 – Em 1269, o cientista francês Pèlerin de Maricourt descobriu o funcionamento dos polos magnéticos do ímã.

3 – Em 1589, o grande cientista e físico italiano, Galileu Galilei, descobriu que os corpos caem na mesma

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velocidade independentemente de seu peso. Esse fundamento deu base para o desenvolvimento da física moderna.

4 – Em 1666, o inglês Isaac Newton descobriu que a luz é formada pela junção de várias cores.

5 – Em 1687, Isaac Newton publicou o trabalho “Princípios Matemáticos da Filosofia Natural”, que referencia as leis da mecânica e a força da gravidade.

6 – Em 1752, Benjamim Franklin concluiu suas pesquisas sobre raios, demonstrando a existência de cargas elétricas negativas e positivas.

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7 – Em 1847, o físico Joule apresentou a Primeira Lei da Termodinâmica, que afirma que a energia não pode ser criada, nem destruída.

8 – Em 1865, o inglês James Clerk Maxwell introduz a força eletromagnética.

9 – Em 1888, o alemão Heinrich Hertz apresenta as primeiras ondas de rádio.

10 – Em 1905, Albert Einstein formulou a Teoria da Relatividade.

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11 – Em 1911, Ernest Rutherford descobre que a massa do átomo se concentra no núcleo.

12 – Em 1932, James Chadwick descobre o nêutron.13 – Em 1975, o físico Stephen Hawking estuda o buraco

negro e afirma que ele perde massa.14 – No ano 2000, pesquisadores do Centro Europeu

de Pesquisas Nucleares avançam nos estudos das partículas subatômicas, chamadas de quarks.

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3. Estuda os fenômenos da natureza. Os exemplos são livres para os alunos responderem. Podemos destacar: a chuva, pessoa caminhando, barco navegando e pessoas fazendo farinha.

4. Resposta livre do aluno.

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Texto: A evolução do metro, do quilograma e do segundo, para o estabelecimento do sistema métricoA Academia de Ciências da França construiu, em 1799, o metro padrão, uma barra de uma liga de platina e irídio de um metro de comprimento. Em 1879, esse padrão foi refeito e passou a ser a distância entre dois traços na barra do mesmo material, mantida em condições controladas, a 0 °C, no Bureau Internacional de Pesos e Medidas de Sèvres, localidade próxima de Paris. Nessa época verificou-se que o comprimento do padrão era 0,00018 m menor do que a quadragésima milionésima

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parte do comprimento do meridiano terrestre estabelecida pela definição do metro. A 1ª Conferência Internacional de Pesos e Medidas, realizada em Paris em 1889, resolveu o problema abandonando a definição inicial e adotando o comprimento entre os traços dessa barra como a nova definição do metro. No entanto, as dificuldades de manter inalterado um padrão desse tipo e o progresso tecnológico exigiram e possibilitaram a criação de um novo padrão, em 1960, 100 vezes mais preciso, a partir do comprimento de onda da radiação vermelho-alaranjado de um gás, o criptônio-86. Mais tarde, em 1983, foi proposta

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a definição atual, baseada na velocidade da luz. Na verdade, em todo esse tempo, a dimensão do metro praticamente não mudou. O que mudou foram as formas de defini-la e, principalmente, reproduzi-la. Atualmente, nenhum país tem necessidade de manter o padrão do metro num determinado local, basta dispor de um bom laboratório de física para reproduzir precisamente sua dimensão. Em relação ao quilograma, isso ainda não foi possível. A unidade padrão de massa

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proposta pela academia francesa, em 1799, foi o grama. Em 1879, estabeleceu-se um padrão constituído por um cilindro de platina iridiada com massa de 1000 gramas, chamada quilograma padrão. Como ocorreu com o metro, descobriu-se mais tarde que esse cilindro não tinha exatamente 1000 gramas, mas 999,973 gramas. A conferência de 1889 usou o mesmo procedimento adotado para o metro: abandonou a definição inicial de grama e adotou a massa de quilograma padrão, chamado simplesmente de quilograma, unidade

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válida até hoje, cujo o original é mantido em Sèvres. Em relação ao padrão de tempo, o segundo, a proposta inicial da academia francesa era revolucionária: estabelecia um dia de 10 horas, o que possibilitaria trabalhar com valores decimais nas medidas de tempo. A ideia era boa, mas o hábito foi forte e ela não vingou. Logo o dia voltou a ter sua duração de 24 horas, divididas em 60 minutos, divididos em 60 segundos. Assim, o segundo foi definido como sendo a fração

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1/86.400 da duração do dia solar médio. No entanto, o período de rotação da Terra varia e os dias não são todos exatamente iguais. Por isso em 1956 foi escolhido como padrão o dia solar médio do ano de 1900. O aparecimento dos relógios atômicos, no entanto, permitiu a definição atual, mais precisa, estabelecida em 1967: Segundo é a duração de 9192631770 períodos de uma determinada radiação ocorrida no átomo de césio 133.

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1. No que se baseia a definição do metro atual?

2. Como se chama a unidade padrão de massa? Qual é o país onde esse padrão é mantido?

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3. Que proposta foi feita pela academia francesa para o padrão de tempo? Qual a definição atual para o padrão de tempo?

4. Escreva as medidas em destaque em notação científica.

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