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2ª Série – 2015 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 2 1 FÍSICA Questões de 01 a 20 1) Leia o texto abaixo. EFEITO GARRAFA TÉRMICA Uma nova geração de usinas solares, chamadas de térmicas, vem se firmando como uma opção para produzir eletricidade com a ajuda do Sol. Ao contrário das convencionais, que usam a luz para ativar painéis fotovoltaicos, as usinas térmicas utilizam o calor dos raios solares, refletidos por espelhos dispostos em forma circular e captados por uma torre receptora. Esse calor é usado para aquecer um fluído, geralmente sal liquefeito, que permanece estocado em reservatórios em alta temperatura - como café quente numa garrafa térmica. Quando há demanda por eletricidade, o fluído é conduzido até um gerador, e o vapor que ele desprende move uma turbina, produzindo eletricidade. (Veja, 14/05/2008.) A partir do texto apresentado, analise as seguintes afirmativas. I. O calor dos raios solares chega à Terra por irradiação. II. O aquecimento do fluído se dá por um único processo chamado condução. III. A luz solar usada para ativar os painéis fotovoltáicos é uma onda mecânica. IV. No gerador ocorre uma mudança de estado físico chamada vaporização. V. Os espelhos dispostos de forma circular funcionam como um dispositivo óptico côncavo. Quais afirmativas são verdadeiras? a) I, II e IV b) I, II e III c) I, IV e V d) lI, III e IV 2) Analise a figura a seguir. A figura ao lado mostra Maria, que está posicionada diante de um espelho plano (E). Em relação a Maria, pode-se afirmar que sua imagem, conjugada pelo espelho, é: a) real, direita e menor. b) real, invertida e menor. c) virtual, direita e menor. d) virtual, direita e, do mesmo tamanho.

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2ª Série – 2015 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA

SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 2 1

FÍSICA – Questões de 01 a 20

1) Leia o texto abaixo.

EFEITO GARRAFA TÉRMICA

Uma nova geração de usinas solares, chamadas de térmicas, vem se firmando como uma opção para produzir eletricidade com a ajuda do Sol. Ao contrário das convencionais, que usam a luz para ativar painéis fotovoltaicos, as usinas térmicas utilizam o calor dos raios solares, refletidos por espelhos dispostos em forma circular e captados por uma torre receptora. Esse calor é usado para aquecer um fluído, geralmente sal liquefeito, que permanece estocado em reservatórios em alta temperatura - como café quente numa garrafa térmica. Quando há demanda por eletricidade, o fluído é conduzido até um gerador, e o vapor que ele desprende move uma turbina, produzindo eletricidade.

(Veja, 14/05/2008.)

A partir do texto apresentado, analise as seguintes afirmativas.

I. O calor dos raios solares chega à Terra por irradiação.

II. O aquecimento do fluído se dá por um único processo chamado condução.

III. A luz solar usada para ativar os painéis fotovoltáicos é uma onda mecânica.

IV. No gerador ocorre uma mudança de estado físico chamada vaporização.

V. Os espelhos dispostos de forma circular funcionam como um dispositivo óptico côncavo.

Quais afirmativas são verdadeiras?

a) I, II e IV b) I, II e III c) I, IV e V d) lI, III e IV

2) Analise a figura a seguir.

A figura ao lado mostra Maria, que está posicionada diante de um espelho plano (E). Em relação a Maria, pode-se afirmar que sua imagem, conjugada pelo espelho, é: a) real, direita e menor. b) real, invertida e menor. c) virtual, direita e menor. d) virtual, direita e, do mesmo tamanho.

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2 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

3) Em um experimento controlado em laboratório, uma certa quantidade de gás ideal realizou o ciclo ABCDA, representado na figura abaixo.

Nessas condições, o trabalho líquido realizado pelo gás ao completar o ciclo em joules é:

a) 6 . 10² b) 12 . 10² c) 3 . 10² d) nulo

4) Uma bomba de encher pneus de bicicleta é acionada rapidamente, tendo a

extremidade de saída de ar vedada. Consequentemente, o ar é comprimido, indo do estado 1 para o estado 2

Nestas condições podemos afirmar que a transformação termodinâmica verificada, na passagem do estado 1 para o estado 2, aproxima-se mais de uma: a) Isométrica, porque o volume de ar se mantém. b) Isotérmica, porque a temperatura do ar não se altera. c) Isobárica, porque a pressão do ar não se altera. d) Adiabática, porque quase não há troca de calor com o exterior.

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5) Um gás ideal sofre a transformação A → B → C, indicada no diagrama.

O trabalho realizado pelo gás nessa transformação, em Joules vale: a) 2,0 . 106 b) - 1,5 . 106 c) 1,5 . 106 d) - 1,2 . 106

6) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas das sentenças abaixo, em relação aos processos de transmissão de calor.

I. Ao colocar um alimento para esquentar, a chama do fogão transmite calor para a panela principalmente por __________________.

II. O aparelho de ar condicionado instalado na parte superior de uma parede refrigera o ambiente por _____________________.

III. O vidro espelhado das garrafas térmicas evita a propagação do calor por ______________.

IV. O congelador de uma geladeira, instalado na parte superior, tem por objetivo provocar a transmissão do calor por ____________________.

V. Para facilitar a retirada de uma tampa metálica presa num vidro pode-se derramar água quente na tampa para que o calor, transmitido por __________ provoque a dilatação da mesma.

a) condução / convecção / irradiação / convecção / condução b) irradiação / convecção / condução / condução / convecção c) convecção / condução / irradiação / condução / convecção d) condução / condução / convecção / convecção / irradiação

7) Uma garrafa térmica é feita de vidro com face interna espelhada para a) reduzir as perdas de calor por radiação. b) reduzir as perdas de calor por convecção. c) reduzir as perdas de calor por condução. d) elevar o ponto de ebulição da água.

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4 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

8) Uma amostra de gás perfeito, mantida a volume constante, recebe 240 J de calor do meio ambiente. O trabalho realizado pela força que o gás aplica e sua variação de Energia Interna são, respectivamente: a) 240 J e zero. b) zero e 240 J. c) 120 J e 120 J. d) zero e 120 J.

9) Um gás ideal sofre uma expansão adiabática. Então, o gás _____ energia na

forma de calor com a vizinhança, e a sua temperatura final é _____ inicial. Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas. a) não troca - menor que a b) não troca - maior que a c) não troca - a mesma d) troca - menor que a

10) Ao colocar a mão sob um ferro elétrico quente sem tocar na sua superfície,

sentimos a mão "queimar". Isto ocorre porque a transmissão de calor entre o ferro elétrico e a mão se deu principalmente através de: a) irradiação. b) condução. c) convecção. d) condução e convecção.

11) Um garrafão de vidro hermeticamente fechado contendo um gás ideal é exposto

ao sol. Assinale a alternativa que descreve corretamente a variação da temperatura do gás (∆T) e o trabalho (W) realizado sobre esse gás devido à exposição ao sol, desprezando-se a dilatação do garrafão. a) ∆T > 0; W > 0 b) ∆T > 0; w = 0 c) ∆T = 0; W > 0 d) ∆T > 0; W < 0

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12) Analise a figura a seguir.

A figura acima representa o momento em que a lua se interpõe entre o sol e a Terra, originando um eclipse solar. Em algum ponto situado no globo terrestre, um observador poderá ver esse fenômeno de- forma total ou parcial. Ele ocorre porque a) a luz sofre interferência. b) a luz se propaga em linha reta. c) há independência dos raios de luz. d) a luz se propaga em linha curva.

13) Um raio luminoso reflete-se em um espelho plano. O ângulo entre os raios

incidente e refletido mede 35,0°. O ângulo de incidência mede:

a) 20,5º b) 17,5º c) 35,0º d) 70,0º

14) Um motoqueiro, ao olhar pelo espelho retrovisor de sua moto, consegue um

campo de visualização maior. O espelho retrovisor das motos é esférico, ______, fornecendo uma imagem _____ e _____ do que o tamanho do objeto.

As lacunas são corretamente preenchidas, respectivamente, por:

a) convexo; virtual; menor b) côncavo; real; maior. c) convexo; real; maior d) côncavo, virtual; menor

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6 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

15) Alguns carros mais novos têm sido equipados com espelhos retrovisores externos curvos, com o objetivo de aumentar o campo de visão do motorista. Assinale a alternativa que exibe corretamente o tipo de espelho utilizado e a relação entre o tamanho da imagem e o tamanho do objeto. a) espelho convexo, imagem menor que o objeto b) espelho convexo, imagem maior que o objeto c) espelho côncavo, imagem maior que o objeto d) espelho côncavo, imagem menor que o objeto

16) Dois espelhos planos fornecem 11 (onze) imagens de um objeto. Logo,

podemos concluir que os espelhos formam um ângulo de: a) 10° b) 36° c) 25° d) 30°

17) Dois espelhos distintos, A e B, estão fixos em uma mesma moldura, conforme a

figura. Uma vela acesa é colocada em frente e a uma mesma distância dos espelhos. Observa-se que a imagem, formada pelos espelhos, é maior que a vela no espelho B e menor no espelho A.

A respeito desses espelhos é CORRETO afirmar:

a) Ambos os espelhos são convexos. b) O espelho A é convexo, e B é côncavo. c) A imagem formada no espelho A é virtual, e no espelho B é real. d) Ambas as imagens são reais

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18) Durante a final da Copa do Mundo, um cinegrafista, desejando alguns efeitos especiais, gravou a cena em um estúdio completamente escuro, onde existia uma bandeira da "azurra" (azul e branca) que foi iluminada por um feixe de luz amarela monocromática. Quando a cena foi exibida ao público, a bandeira apareceu: a) verde e branca b) preta e amarela c) preta e branca d) azul e branca

19) Uma câmera escura consiste em uma caixa oca com um furo em uma de suas

paredes. Quando colocada diante de objetos, é formada uma imagem na parede oposta à do furo. É possível, por exemplo, utilizar latas vazias de tinta para tirar fotos, bastando para tanto colocar um filme fotográfico na parede oposta ao furo. Considere uma câmera escura de 30 centímetros de comprimento que foi colocada a 10 metros de uma árvore de 5 metros de altura conforme a figura a seguir.

De acordo com essas informações, a altura x da imagem formada nessa câmera escura em centímetros é:

a) 15 b) 50 c) 20 d) 10

20) Num eclipse total da Lua, a posição relativa dos três astros, Sol, Lua e Terra, é

a seguinte:

a) o sol entre a Lua e a Terra; b) a Lua entre o Sol e a Terra; c) a Terra entre o Sol e a Lua; d) a Terra e a Lua à esquerda do Sol;

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INGLÊS – Questões de 21 a 30

21) É possível afirmar que:

a) Espere até ter um patrão. Ele não será terno. b) Acha que seu professor é amoroso com você? Espere até ter um patrão. c) Os professores e os patrões são igualmente rígidos. d) Acha seu professor rígido? Seu patrão será pior.

22) “He doesn’t have tenure.”

A forma afirmativa deste trecho é:

a) He didn´t have tenure. b) He haves tenure. c) He’ll have tenure. d) He has tenure.

23) A melhor tradução para o trecho abaixo é:

“If you haven’t found it yet, keep looking.”

a) Se você já tiver encontrado, continue olhando. b) Se você não tiver encontrado ainda, continue procurando. c) Se já encontrou, olhe! d) Não encontrou ainda, então mantenha o foco.

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24) A reflexão de Steve Jobs poderia ser resumida na seguinte frase:

a) Gostar do que se faz é fazer o que se gosta. b) Você não precisa amar o que faz para fazer bem feito. c) Fazer o que gosta ou gostar do que se faz? d) Não importa o que você faz, faça bem feito.

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Texto para as questões 25 a 30:

Malala Celebrates 18th birthday by opening a new school for girls

Education activist and Nobel Peace Prize-winner Malala Yousafzai turned 18 years old on Sunday and celebrated by furthering her efforts toward giving every child an education. According to NBC News, she spent the day in Lebanon near the Syria border opening a secondary school for Syrian girl refugees, a group she (believe) to be forgotten by world leaders.

The non-profit Malala Fund paid for the school, located in an informal refugee settlement in the Beka’a Valley. It will reportedly welcome up to 200 girls aged 14-18.

Yousafzai was shot in the head by the Taliban in 2012 for advocating for girls’ rights to education. She continued her efforts and won the Nobel Prize in 2014. Her work in Lebanon is particularly important as the country now hosts 1.2 million of the 4 million refugees from the Syrian conflict, NBC News reports, with only a fifth of the school-age children there receiving a formal education.

Lebanon, Jordan and other countries bordering Syria (have) struggled with the influx of refugees in recent years. Malala gave a moving address at the school’s opening ceremony, speaking out against world leaders and their lack of attention to the region as well as the larger problem. She began by saying, “Today on my first day as an adult, on behalf of the world’s children, I demand of leaders that we must invest in books instead of bullets,” IB Times reported. Malala insisted world leaders and international agencies listen and take action or the result “will be a generation lost.”

Despite her young age, this is not the first time Malala has called upon powerful figures to make a change. Two years ago, on her 16th birthday, she spoke at the U.N. and asked that every child receive a free education up to the secondary level.

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25) Sobre a Fundação de Malala é correto afirmar que: a) foi criada com fins lucrativos. b) está situado em um campo de refugiados. c) suporta mais de 200 meninas. d) se encontra distante de Beka’a Valley.

26) Considerando as informações apresentadas no texto a respeito de

Yousafzai, marque a alternativa correta. a) Levou um tiro ao defender os direitos das meninas à educação. b) Ganhou o Prêmio Nobel por ter sobrevivido ao ataque c) É importante por cuidar de crianças refugiadas. d) Faz parte do Taliban.

27) Ao completar 18 anos, Yousafzai:

a) Adotou uma criança para colocá-la na escola. b) Liderou um grupo de refugiados. c) Passou um dia no Líbano, perto à fronteira da Síria. d) Abriu uma escola para um grupo de garotas refugiadas esquecidas pelo

governo local. e) Adotou uma refugiada no Líbano.

28) Marque a alternativa que cita uma atitude marcante quando Malala tinha apenas 16 anos. a) She spoke at the U.N. and asked that every child receive a free education

up to the secondary level. b) Malala gave a moving address at the school’s opening ceremony, speaking

out against world leaders and their lack of attention to the region. c) Yousafzai was shot in the head by the Taliban. d) She was an activist.

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12 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

29) A melhor interpretação para este fragmento é:

“Today on my first day as an adult, on behalf of the world’s children, I demand of leaders that we must invest in books instead of bullets.”

a) Para comemorar meus 18 anos, peço-lhes que invistam mais em livros e

na formação de líderes. b) Como adulta, peço-lhes mais livros para os líderes. c) Hoje, em meu primeiro dia na idade adulta, solicito aos líderes que invistam

mais em livros que em balas. d) Agora, aos 18 anos, desejo me tornar uma líder das meninas refugiados e

investir mais em livros. 30) Marque a forma correta dos verbos entre parênteses no texto:

a) believeved – has b) believes- has c) believes – have d) believed – had

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SOCIOLOGIA – Questões de 31 a 40

31) A frase abaixo está adequada

a) ao princípio daquela que ficou conhecida como “lei de Gérson” cuja mensagem é “leve mais vantagem”.

b) ao ditado popular que diz: “ladrão que rouba ladrão, tem cem anos de perdão”.

c) ao ditado popular que diz: “quem chega primeiro, bebe água limpa”. d) ao mal caratismo generalizado em toda a sociedade brasileira.

32) Leia o texto a seguir.

Um dos maiores problemas enfrentados pelas sociedades contemporâneas é a existência do racismo, que assume diferentes configurações, em diversos contextos sociais. Encontrar estratégias para combatê-lo é um desafio que se impõe. Nessa perspectiva, Michel Wieviorka afirma que “o racismo é feito ao mesmo tempo de inferiorização, interditando os grupos discriminados de se beneficiarem de um tratamento igualitário, e de diferencialismo, tendo por objetivo rejeitá-los, mantê-los à margem, e até mesmo destruí-los. O antirracismo deveria ao tempo promover uma lógica de reconhecimento cultural, abolindo a rejeição, o desprezo, o chamamento à destruição ou à expulsão”.

(Adaptado de: WIEVIORKA, M. Em que mundo viveremos? São Paulo: Perspectiva, 2006. p.139-166.)

Com base na leitura do texto e nos conhecimentos sobre sociologia contemporânea, assinale a alternativa correta.

a) A existência do racismo prejudica os grupos sociais e os indivíduos, pois

inferioriza e exclui aqueles que são vítimas da discriminação racial. b) Os negros são as vítimas preferenciais do racismo em diferentes contextos

sociais. c) O racismo é um problema que atinge a sociedade contemporânea, visto

que as desigualdades sociais e raciais estão mais visíveis atualmente. d) As configurações e as manifestações do racismo são mantidas,

independentemente da sociedade em que está presente.

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14 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

33) Parecer CNE/CP n.o 3/2004, que instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Procura-se oferecer uma resposta, entre outras, na área da educação, à demanda da população afrodescendente, no sentido de políticas de ações afirmativas. Propõe a divulgação e a produção de conhecimentos, a formação de atitudes, posturas que eduquem cidadãos orgulhosos de seu pertencimento étnico-racial — descendentes de africanos, povos indígenas, descendentes de europeus, de asiáticos — para interagirem na construção de uma nação democrática, em que todos igualmente tenham seus direitos garantidos.

BRASIL. Conselho Nacional de Educação. Disponível em: www.semesp.org.br. Acesso em: 21 novo 2013 (adaptado).

A orientação adotada por esse parecer fundamenta uma política pública e associa o princípio da inclusão social a

a) práticas de valorização identitária. b) medidas de compensação econômica. c) dispositivos de liberdade de expressão. d) estratégias de qualificação profissional.

34) Os ministros Gilberto Carvalho, da Secretaria Geral da Presidência, e Maria do Rosário, dos Direitos Humanos, afirmaram que a Proposta de Emenda à Constituição (PEC) que amplia o direito dos empregados domésticos ajuda a eliminar o “resquício da escravidão” que há no Brasil. Os dois discursaram em evento do Conselho Nacional do Ministério Público. Gilberto Carvalho citou o livro “Casa grande e senzala”, do sociólogo Gilberto Freyre, sobre os relacionamentos históricos dos homens brancos com índios e africanos. O ministro disse que a PEC ajuda a encerrar a “casa grande e senzala” que o país vivia.

No texto, destaca-se uma justificativa para a relevância da lei que visa a garantir novos direitos aos empregados domésticos.

De acordo com o texto, a criação dessa lei se relaciona principalmente ao seguinte fator:

a) exclusão política dos grupos populares b) hierarquização social nas condições de trabalho c) desvalorização econômica dos empregos formais d) discriminação étnica nas qualificações profissionais

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2ª Série – 2015 FÍSICA – INGLÊS - SOCIOLOGIA

SISTEMA EQUIPE DE ENSINO GABARITO 2 15

35) O conceito sociológico que define a expressão “jeitinho Brasileiro” é:

a) dissimulação outorgada b) cidadania operante c) embriaguez ética d) procedimento universal

36) A explicação sociológica exige, como requisito essencial, um estado de espírito

que permita entender a vida em sociedade como estando submetida a uma ordem, produzida pelo próprio concurso das condições, fatores e produtos da vida social. Por isso, tal estado de espírito não só é anterior ao aparecimento da Sociologia como representa uma etapa necessária à sua elaboração.

Fonte: FERNANDES, Florestan. Ensaios de sociologia geral e aplicada. São Paulo: Pioneira, 1960.

De acordo com o texto, a explicação sociológica é compreendida como um produto

a) cultural das exigências das situações de existência na sociedade industrial de classes.

b) político dos imperativos de consolidação e legitimação das monarquias absolutistas.

c) ideológico que gerou as revoluções sociais que deram origem ao mundo moderno.

d) científico resultante da afirmação de valores e hábitos tradicionais atemporais.

37) A Sociologia Clássica ou europeia, surgiu como resultado das contradições

geradas pela evolução industrial. Apesar do desenvolvimento industrial brasileiro verificado na Era Vargas, não podemos chamar tal desenvolvimento de uma “revolução” e sim de uma modernização conservadora. É por isso, que a sociologia brasileira, em um primeiro momento dedicou-se a) a estudar a criminalidade inerente à sociedade brasileira do século XX. b) a buscar os heróis nacionais que contribuíram para a construção da história

brasileira. c) a compreender os problemas sociais brasileiros a partir da nossa herança

colonial. d) a estudar as questões de gênero, já bastante discutidas no final do século

XIX. 38) A obra literária considerado o marco da Sociologia brasileira é

a) Os Sertões, de Euclides da Cunha b) Macunaíma, de Mário de Andrade c) Sítio do pica-pau amarelo, de Monteiro Lobato d) Casa Grande e Senzala, de Gilberto Freyre

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16 GABARITO 2 SISTEMA EQUIPE DE ENSINO

39) “No passado, quando se falava em redistribuição de renda, sempre se argumentava que os pobres, com o crescimento de sua renda, tenderiam a consumir mais e, portanto, a taxa de poupança cairia. Hoje, o paradoxo é que os ricos brasileiros é que têm uma altíssima propensão a consumir. A renda não se concentra para aumentar a taxa de poupança, e sim para aumentar o consumo dos mais ricos. É escandalosa a distância, no Brasil, entre o consumidor popular e o consumidor médio e rico. Sem lugar a dúvida, essa defasagem é das maiores do mundo. Na Índia, os 20% mais ricos têm em média uma renda quatro vezes maior que a dos 20% mais pobres; no Brasil essa relação é de um para trinta e três vezes. Por outro lado, o abuso do consumo contamina as classes mais pobres, que gastam em produtos nem sempre necessários. ”

Fonte: FURTADO, C.. Em Busca de Novo Modelo – reflexões sobre a crise contemporânea. São Paulo: Paz e Terra, 2002. 2ª edição, p. 20.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre a desigualdade social no Brasil, é CORRETO afirmar que:

a) Na última década, o índice de desigualdade vem crescendo

constantemente no Brasil. b) Na última década observa-se, no Brasil, um aumento constante da taxa de

crescimento econômico impulsionado pelo aumento do índice de desigualdade.

c) Apesar de permanecer entre os mais altos do mundo, nos últimos 15 anos observa-se, no Brasil, uma queda do índice de desigualdade.

d) Nas duas últimas décadas o índice de desigualdade no Brasil permanece rigorosamente igual.

40) O discurso sobre a formação da identidade nacional brasileira tem como uma

de suas vertentes o estudo das consequências do encontro de três matrizes étnicas: o negro, o europeu (branco) e o indígena. Em meio a este debate, e contrariando as teorias raciais, elaborou-se uma tese conhecida como “democracia racial”, caracterizada por a) defender o direito de participação de representantes de todas as raças no

processo político. b) pressupor a miscigenação harmoniosa entre os diferentes grupos étnicos

que formaram a nação brasileira. c) denunciar os conflitos raciais e a desvalorização dos afrodescendentes no

Brasil. d) culpar os grupos dominantes pela marginalização dos afrodescendentes e

da população indígena brasileira.