Foco de estudo:

Caderno 3

- A interdisciplinaridade no ciclo de alfabetização.

- Currículo e interdisciplinaridade: a construção de conhecimento de forma integrada.

Caderno 3

INTERDISCIPLINARIDADE NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO

QUAL A NOSSA CONCEPÇAO DE INTERDISCIPLINARIDADE?

HISTÓRICO:•Disciplina: conjunto de conhecimento/conteúdos a serem ensinados

HISTÓRICO:•Disciplina: Ordem, da repressão das condutas prejudiciais

HISTÓRICO:•Disciplina: matéria de ensino, suscetível de servir aos exercícios intelectuais

HISTÓRICO:•Disciplina: remetendo a ideia de participação dos conhecimentos escolares em blocos

Como é possível trabalhar com os diferentes componentes curriculares, das diferentes áreas do conhecimento, de forma interdisciplinar, sem deixar de considerar as especificidades de cada um deles?” (P.22)

INTERDISCIPLINARIDADE•Disciplinarização – facilita a organização de conteúdos

•Interdisciplinaridade – não é novo: LDB nº 5.692/71 e LDB nº9.394/96

•Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1998) e OCNEM/2006

•Ensino Fundamental de nove anos e PNAIC 2012 e 2013

INTERDISCIPLINARIDADE•Ora de inter-relacionar os componentes diversos, ora

trabalhar conteúdos•Formação – visão positivista e fragmentada

•“A interdisciplinaridade implica uma vontade e um compromisso dos atores envolvidos de elaborar um contexto mais geral, na qual cada uma das disciplinas em contato é modificada e passa a depender claramente uma das outras” (p.11)

INTERDISCIPLINARIDADE•Prática interdisciplinar necessita de pedagogia apropriada.

•Compromisso pactuado, integrando todas as dimensões de ensino.

•Consolidação nas práticas dos professores, superando a fragmentação.

•Necessidade de planejarmos a organização do tempo sem fragmentar as áreas de conhecimento.

Construção de conhecimento de forma integrada

•Currículo: instrumento de formação humana.

Quais conhecimentos precisam ser (re)construídos dentro da escola?

•Analisar os relatos de experiências das páginas 23,24 e 25 e refletir , registrando avanços e dificuldades nos diferentes conhecimentos em sala de aula (escola) para a efetivação da interdisciplinaridade.

E-mail: carenbrichi@gmail.com