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Física Experimental A Turma B
Prof. Maycon Motta
Grupo de Supercondutividade e
Magnetismo
São Carlos-SP, Brasil, 2016
Prof. Maycon Motta
E-mail: [email protected] Site: www.gsm.ufscar.br/mmotta Moodle (https://ava.ead.ufscar.br/): • Informações sobre o curso; • Roteiros dos experimentos; • Material de Apoio e vídeos. Minha sala no Depto. de Física:
Sala no Departamento de Física
Horário de Atendimento
Terça-Feira
16h - 18h
Objetivos gerais de Física Experimental A
Oferecer ferramentas básicas para:
• desenvolver um trabalho experimental;
• analisar as informações obtidas;
• padronizar, de acordo com normas nacionais e internacionais, os procedimentos de medição.
“
” Departamento de Física, Universidade Federal de São Carlos. Física Experimental A. Disponível em: <http://www.moodle.ufscar.br>, acesso em 28 fev 2014.
Objetivos específicos
• Ensinar o aluno a desenvolver atividades em laboratório;
• Familiarizá-lo com instrumentos de medidas de comprimento, tempo e temperatura;
• Ensinar o aluno a organizar dados experimentais, a determinar e processar erros, a construir e analisar gráficos, para que possa fazer uma avaliação crítica de seus resultados;
• Verificar experimentalmente leis da física.
“Regras do Jogo”
MINHAS responsabilidades;
SUA responsabilidade: • Trazer material (apostila, calculadora científica e ...); • Atraso máximo: 15 minutos; • Equipe: máximo de 03 alunos; • Ler o procedimento experimental ANTES da aula; • Cumprir os prazos estabelecidos; • Obter conceito igual ou maior que 6.0; • Frequência de no mínimo 75%.
NOSSA responsabilidade: SEGURANÇA!
Avaliação da disciplina
MF = 0,6 𝑃 + 0,4 𝑅 Média Final
Aprovado: MF ≥ 6.0 e Frequência: 75 %
𝑃 =𝑃1 + 𝑃2
2 𝑅 = 0,3. 𝑅𝑀1 + (0,7. 𝑅𝑀2)
Média das Provas* (Individual) Média dos Relatórios (Equipe)
Onde:
Não há Avaliação Complementar (REC) nesta disciplina.
* Haverá uma prova substitutiva.
Notas dos Relatórios
• Pré-relatório;
• Relatório (Simplificado ou Completo);
• Questionário no Moodle (a partir da Prática 2).
Cronograma da disciplina
Experimentos
Módulo 1
Prática Zero: Medições com Régua, Paquímetro e Micrômetro
1ª Prática: Medições e avaliações de incertezas
2ª Prática: Densidade de sólidos - construção de gráficos lineares
3ª Prática: Medições de tempo - construção de gráficos não-lineares
4ª Prática: Medições de temperatura - Lei de Resfriamento de Newton
Módulo 2
5ª Prática: Estudo da flexão de barras pelo método científico
6ª Prática: Estudo do momento de inércia de sistemas discretos pelo método científico
7ª Prática: Estudo da oscilação de pêndulo de torção pelo método científico
Bibliografia da disciplina
Bibliografia Básica: 1. INMETRO. Avaliação de dados de medição: guia para a expressão de incerteza de medição (GUM 2008). Traduzido de: Evaluation of measurement data: guide to the expression of uncertainty in measurement -GUM 2008. 1ª Ed. Duque de Caxias, RJ: INMETRO/CICMA/SEPIN, 2012, 141 p. Disponível em http://www.inmetro.gov.br/infotec/publicacoes/gum_final.pdf. 2. HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física: mecânica. [Fundamentals of physics]. Gerson Bazo Costamilan (Trad.). 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, c1993. vs.1 e 2. 3. VUOLO, J. H. Fundamentos da Teoria de Erros. 2. ed. São Paulo, SP: Editora Edgard Blücher LTDA, 1996. 249 p. Bibliografia Complementar: 1. INMETRO. Vocabulário internacional de termos fundamentais e gerais de Metrologia: portaria INMETRO nº 029 de 1995. 5. ed. Rio de Janeiro: Editiora SENAI, 2007. 72 p. 2. NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Física Básica, 3. ed. São Paulo: Editora Edgard Blücher LTDA, 1996. vs. 1 e 2. 3. CAMPOS, A. A., ALVES, E.S., SPEZIALI, N.L., Física Experimental Básica na Universidade, 2. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008. 213 p. 4. DUPAS, M. A. Pesquisando e normalizando: noções básicas e recomendações úteis para a elaboração de trabalhos científicos. 6. ed. São Carlos: Editora EdUFSCar, 2009. 89 p. (Série Apontamentos). 5. WORSNOP, B. L.; FLINT, H. T. Curso Superior de Física Práctica - Tomo I. Buenos Aires: EUDEBA, 1964. 472 p.
Relatórios
Relatórios
Módulo 1 (Exp. 1 ao 4) • Pré-relatório (início da aula); • Relatório Simplificado (fim da aula).
Módulo 2 (Exp. 5 a 7) • Pré-relatório (início da aula); • Relatório de Medidas (fim da aula); • Relatório Completo do Experimento (1 semana).
Relatório: Pré-relatório
Resumo do experimento, bem como do roteiro a ser seguido para
realização das medidas.
Entrega: início da aula!
Não se esqueça de colocar o nome dos integrantes do grupo.
Relatórios: como fazer?
Departamento de Física, Universidade Federal de São Carlos. Física Experimental A. Disponível em: <http://www.moodle.ufscar.br>, acesso em 28 fev 2014.
Relatórios: como fazer?
Relatórios: como fazer?
Bibliografia
ABNT NBR 6023:2002 – Referências – Elaboração
http://www.bco.ufscar.br/servicos/arquivos/guia-de-referencias
Site da Biblioteca Comunitária da UFSCar:
Biblioteca Comunitária da UFSCar. Guia para elaboração de referências: de acordo com NBR 6023/2002. Disponível em: http://www.bco.ufscar.br/servicos/arquivos/guia-de-referencias. Acesso em: 28 fev. 2014
Relatório de Medidas
Cópia de todas as medidas realizadas durante o experimento.
Entrega: fim da aula!
Deve conter: • Nome dos alunos e RA; • Título do Experimento; • Objetivos; • Apresentação dos resultados.
Resumindo 1...
• O relatório deve ser redigido com objetividade e clareza;
• Deverá ser feito pelos alunos que realizaram a experiência;
• As análises, discussões e conclusões devem ser discutidas em conjunto;
• Não será tolerada desonestidade – leia-se cópia parcial ou total de livros apostilas ou mesmo de outros relatórios. Inclui-se aqui a Introdução, que deve ser redigida com palavras próprias dos alunos.
Relatórios
Todos relatórios devem ser feitos à mão e com os gráficos no papel
adequado.
Resumindo 2...
Módulo 1 • Pré-relatório (início da aula); • Relatório Simplificado (fim da aula).
Módulo 2 • Pré-relatório (início da aula); • Relatório de Medidas (fim da aula); • Relatório Completo do Experimento (1 semana).
FIM