3 anos

SEMANA 4

OLÁ ALUNO E FAMÍLIA!

ESTA SEMANA SERÁ MAIS CURTA DEVIDO AO FERIADO,MAS NOSSAS AVENTURAS CONTINUAM A TODO VAPOR!

SEJAM BEM-VINDOS À SEMANA DA IMAGINAÇÃO E CRIATIVIDADE.

RECADINHO PARA A FAMÍLIA

ESTA SEMANA IREMOS EXPLORAR HISTÓRIAS, IMAGINAÇÃO E ATIVIDADES MOTORAS.A CRIANÇA DE 3 ANOS PRECISA SER VALORIZADA EM SUAS PEQUENAS CONQUISTAS, PORTANTO É IMPORTANTE ESTIMULAR O DESENHO, A PINTURA, A MONTAGEM DE QUEBRA-CABEÇAS E BRINQUEDOS DE EMPILHAR E ATIVIDADES MOTORAS COMO PULAR, CORRER E SALTAR.

ESTEJAM PRESENTES ACOMPANHANDO MOMENTOS TÃO ESPECIAIS DE DESCOBERTAS!

...os adultos devem criar oportunidades para que a criança brinque, exercite a sua imaginação, conheça e explore as mais diversas possibilidades de ação...

#DICA: Qual é a melhor forma de acompanhar esse processo?

Brincando com a criança!

Queridos alunos.

Aproveitamos para informar que esta semana teremos menos atividades no nosso Diálogos Eco Mirim devido ao

feriado.

Entretanto, no dia 27/04 retornaremos com todas as atividades e com muita novidade para vocês!

Aguardem e até lá!

PEGADA 1 – ALINHAVOS(COORDENAÇÃO MOTORA FINA)

PEGADA 2 - ATIVIDADES SENSORIAIS(SENTIDOS)

PEGADA 3 - PIQUENIQUE EM CASA(FRUTAS)

PEGADA 4 - ACAMPAMENTO EM CASA (LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS)

A ATIVIDADE DE ALINHAVOAPRESENTA DIVERSOS BENEFÍCIOS

PARA A CRIANÇA:

COORDENAÇÃO MOTORA FINA;CRIATIVIDADE;

PERCEPÇÃO ESPACIAL; CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO.

PEGADA 1ALINHAVOS

#ECODICA:

UTILIZE MATERIAIS SUSTENTÁVEIS E ADAPTE AQUILO QUE TIVER EM CASA.

LEMBRE-SE QUE O PRINCIPAL OBJETIVO DESSAS PROPOSTAS ESTÁ NO PROCESSO DE

CONSTRUÇÃO COM AS CRIANÇAS!

EM UMA TAMPA DE CAIXA DE PAPELÃO, FAÇA UM DESENHO SIMPLES, FURANDO COM A AJUDA DE UM FURADOR OU UM PREGO. OFEREÇA BARBANTE E LÃ À CRIANÇA.

PARA CRIANÇAS DE 3 ANOS, OS FUROS PRECISAM SER MAIORES. À MEDIDA QUE A CRIANÇA FOR CRESCENDO, PODE-SE DIMINUIR O TAMANHO DOS FUROS, PARA QUE ELA DESENVOLVA AINDA MAIS ESSA HABILIDADE.

OUTRA IDEIA É APROVEITAR AS BANDEJAS DE ISOPOR.

CRIE DIFERENTES DESENHOS, FORMAS E CORES!

PEGADA 1 CONCLUÍDA: HORA DA ATIVIDADE LIVRE!

PEGADA 2ATIVIDADES SENSORIAIS

ESTIMULAR A PERCEPÇÃO SENSORIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL SIGNIFICA EXPOR A

CRIANÇA A SITUAÇÕES EM QUE ELA POSSA EXPERIMENTAR DIFERENTES CHEIROS,

TEXTURAS, SONS E SABORES, DESENVOLVENDO A CRIATIVIDADE E O

ENTENDIMENTO DO MUNDO.

O SACO SENSORIAL SERVE PARA ESTIMULAR OS SENTIDOS DAS CRIANÇAS, PRINCIPALMENTE A VISÃO E O TATO.

MATERIAIS:SACO PLÁSTICO COM ZÍPER;GEL;CORANTE (SE QUISER DEIXAR MAIS DIVERTIDO).

ACRESCENTE PURPURINA, ESTRELINHAS, MIÇANGAS, SEMENTES…

#DICA: PASSE FITA ADESIVA NAS LATERAIS PARA EVITAR VAZAMENTOS.

OUTRAS IDEIAS!

OUTRA FORMA DE DESENVOLVER ESSE ASPECTO É UTILIZAR A CAIXA SENSORIAL.

VEJA COMO É FÁCIL!

MATERIAIS:UMA CAIXA DE PAPELÃO;OBJETOS QUE SEJAM DO CONVÍVIO DA CRIANÇA.

COLOQUE FRUTAS E LEGUMES NA CAIXA. ESSA É UMA ÓTIMA OPORTUNIDADE PARA OBSERVAR O QUANTO A CRIANÇA CONHECE SOBRE FRUTAS E LEGUMES.

TIRE O FUNDO DA CAIXA E MANTENHA-A NA POSIÇÃO DEITADA. DE UM LADO, FAÇA DOIS FUROS, COMO APARECE NA IMAGEM, PARA QUE A CRIANÇA INSIRA AS MÃOS OU APENAS UM FURO. O FUNDO FICARÁ ABERTO PARA QUE A OUTRA PESSOA ACOMPANHE.

#ECODICASFAÇA PERGUNTAS E DÊ DICAS:

O QUE ESTÁ SENTINDO?

É GRANDE OU PEQUENO?

PEGADA 2 CONCLUÍDA:APROVEITE PARA ASSISTIR

A UM FILMINHO!

PEGADA 3PIQUENIQUE EM CASA

HOJE É DIA DE ORGANIZAR UM PIQUENIQUE EM CASA. É IMPORTANTE

COLOCAR AS CRIANÇAS PARA PARTICIPAR DAS ATIVIDADES DE ROTINA DA CASA.

VEJA AS DICAS.

ESPAÇO: PODE SER O QUINTAL, A VARANDA, A SALA…

ORGANIZAÇÃO: UMA TOALHA COLORIDA É INDISPENSÁVEL.

COMIDINHAS: FAÇA LANCHINHOS PRÁTICOS DE QUE A CRIANÇA GOSTE E PREPARE FRUTAS E SUCOS. NESSE DIA ESTÁ LIBERADA UMA GULOSEIMA.

BRINCADEIRAS: PREPARE JOGUINHOS, MÚSICAS, DESENHOS PARA COLORIR.

INGREDIENTES:½ FOLHA DE COUVE-MANTEIGA PICADA;5 MORANGOS;SUCO DE UMA LARANJA;1 COPO DE ÁGUA;1 COLHER DE AÇÚCAR;

RECEITA DO SUCO ARCO-ÍRIS

PARA REGISTRAR AS CORES DO SUCO ARCO-ÍRIS, OFEREÇA UMA FOLHA E DEIXE A CRIANÇA EXPLORAR

AS CORES DAS FRUTAS:

VERDE, LARANJA, VERMELHO

OU FAÇA UMA COMPOSIÇÃO RECORTANDO IMAGENS E FIGURAS COM ESSAS CORES.

NÃO ESQUEÇA DE REGISTRAR CADA DESCOBERTA NO LIVRO DE AVENTURAS!

PEGADA 3 CONCLUÍDA:BRINQUE LIVREMENTE COM

SEUS BRINQUEDOS!

PEGADA 4ACAMPAMENTO EM CASA

CRIAR E INVENTAR NO AMBIENTE DE CASA!

ESTA BRINCADEIRA NÃO TEM PROCEDIMENTOS ESPECIAIS, É UM MOMENTO PARA CRIAR, IMAGINAR, INVENTAR E EXPERIMENTAR COISAS QUE NORMALMENTE NÃO ENCONTRAMOS NO DIA A DIA.

O QUE VALE É A IMAGINAÇÃO!

JUNTE CADEIRAS OU POLTRONAS,SEPARE LENÇÓIS, CANGAS OU COBERTORESE PRENDA AS COBERTURAS NAS CADEIRAS, FORMANDO CABANAS.

VEJA ESTA DICA DE COMO MONTAR UMA CABANA:

O ADULTO PODE CONTAR HISTÓRIAS OU INVENTAR COM A CRIANÇA.

SE FOR À NOITE, QUE TAL UTILIZAR LANTERNAS OU A LUZ DO CELULAR E BRINCAR DE SOMBRAS?

SUGESTÃO DE HISTÓRIA

A HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS ESTÁ NO LIVRO DA FAMÍLIA.

FANTOCHE DEMEIA DE PORQUINHO E DE LOBO.

PEGADA 4 CONCLUÍDA: BOM FINAL DE SEMANA!

O QUE MAIS VOCÊ GOSTOU DE REALIZAR ESTA SEMANA?

PARA DEIXAR REGISTRADO, DESENHE AQUI O QUE VOCÊ MAIS GOSTOU DE FAZER!

COM A FAMÍLIA...