GEOGRAFIA PROF.ª LUDMILA DUTRA

PROF.ª BÁRBARA LIZARDO3º ANOENSINO MÉDIO

Unidade IOrganização do Espaço Urbano e o Processo de Urbanização em Tempos de Globalização

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 2.2Conteúdos

• Rede e Hierarquia Urbana no Brasil • Cidades e Acessibilidade • Plano Diretor e Estatuto da Cidade

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

Habilidades • Identificar a rede urbana e hierarquização das cidades

brasileiras a partir da classificação feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística.

• Descrever a importância do Estatuto da Cidade, do Plano Diretor e apontar a sua aplicabilidade enquanto política pública do município.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Você já parou para pensar como deve ser a vida de pessoas com deficiência em lugares onde não ocorre a acessibilidade?!

O que poderia ser feito para melhorar essa acessibilidade e a qualidade de vida da população nas cidades? Dê sugestões.

DESAFIO DO DIA

5

Rede Urbana BrasileiraIntenso e acelerado processo de urbanização.Aumento da população urbana.Aumento do número de cidades.2015: 5570 municípios no território nacional.

AULA

6

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoGrande Metrópole NacionalExerce forte influência econômica, integrado aos fluxos mundiais.Concentra grande parte das sedes de grandes empresas nacionais e estrangeiras.

São Paulo

São Paulo

AULA

7

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoGrande Metrópole NacionalTopo da hierarquia urbana no país.Também considerada uma cidade global.Ex.: São Paulo.

São Paulo

São Paulo

AULA

8

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoMetrópoles NacionaisExercem fortes influências econômica e cultural.Capital do país desempenha importante influência político-administrativa.Ex.: Rio de Janeiro e Brasília.

Rio de Janeiro

Brasília

AULA

9

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoMetrópolesApresentam economias diversificadas.Concentram grandes empresas com forte projeção nacional e órgãos políticos-administrativos.

Belo Horizonte

Curitiba

Recife

AULA

10

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoMetrópolesEx.: Belém, Belo Horizonte, Curitiba, Fortaleza, Manaus, Porto Alegre, Recife e Salvador.

Belo Horizonte

Curitiba

Recife

AULA

11

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoCapitais RegionaisOferecem estrutura diversificada de comércio, serviço e indústrias.Cidades que possuem área de influência sobre as regiões em que estão localizados.

Caruaru (PB)

Dourado (MS)

Ribeirão Preto (SP)

AULA

12

Rede Urbana Brasileira - Grupo hierárquicoCapitais RegionaisCidades complementam e polarizam milhares de cidades menores.Ex.: Caruaru (PB), Dourado (MS), Juiz de Fora (MG), Londrina (PR), Ribeirão Preto (SP).

Caruaru (PB)

Dourado (MS)

Ribeirão Preto (SP)

AULA

13

Estatuto da CidadeRegulamenta o capítulo “Política Urbana” da Constituição Federal, detalhando e desenvolvendo os artigos 182 e 183.Objetivo: garantir o direito à cidade como um dos direitos fundamentais da pessoa humana, para que todos tenham acesso às oportunidades que a vida urbana oferece.

AULA

14

Surgimento do Estatuto da CidadeO Estatuto da Cidade foi elaborado levando em conta a mudança, do campo para as áreas urbanas, de 80 milhões de pessoas entre as décadas de 40 e 80.Os movimentos sociais encontram, no Estatuto, variados mecanismos para o enfrentamento dos problemas urbanos.

AULA

15

Reivindicações em audiências públicasHistóricas reivindicações populares quanto ao direito de todos os cidadãos à cidade se apresentaram com força ao longo da elaboração da Constituição Federal de 1988.Participantes: associações representativas da sociedade, entidades técnicas, grupos sociais e ambientais.

AULA

16

Plano DiretorÉ um instrumento da política urbana instituído pela Constituição Federal de 1988, que o define como “instrumento básico da política de desenvolvimento e de expansão urbana”.

AULA

17

Plano Diretor da CidadeÉ uma lei municipal elaborada pela prefeitura com participação da Câmara Municipal e sociedade civil.Visa: estabelecer e organizar o crescimento, funcionamento, planejamento territorial da cidade. E orientar as prioridades de investimentos.Serve para: orientar a política de desenvolvimento e ordenar a expansão urbana da cidade.

AULA

18

Objetivos do Plano DiretorOrientar as ações do poder público visando compatibilizar os interesses coletivos.Garantir de forma mais justa os benefícios da urbanização.Garantir os princípios da reforma urbana.Direito à cidade e à cidadania.Gestão democrática da cidade.

AULA

19

Funções do Plano DiretorGarantir o atendimento das necessidades da cidade.Garantir uma melhor qualidade de vida na cidade.Preservar e restaurar os sistemas ambientais.Promover a regularização fundiária.Consolidar os princípios da reforma urbana.

AULA

20

Quem deve ter Plano DiretorObrigatório para os municípios:

• Com mais de vinte mil habitantes; • Integrantes de regiões metropolitanas e

aglomerações urbanas; • Integrantes de áreas de especial interesse turístico;

ou • Inseridas em área de influência de empreendimentos

ou atividades com significativo impacto ambiental.

AULA

21

Quem participa da elaboração do Plano DiretorTodos os cidadãos.A participação da população deve ser estimulada.Deve ser conduzido pelo poder executivo.Articulado com o poder legislativo e sociedade civil.E assim corresponder a realidade e expectativas quanto ao futuro da cidade.

AULA

22

1. Exerce forte influência econômica, integrado aos fluxos mundiais, concentra grande parte das sedes de grandes empresas nacionais e estrangeiras. Está no topo da hierarquia urbana no país e também é considerada uma cidade global. No Brasil, temos São Paulo como exemplo.Identifique a que grupo hierárquico essa afirmação se refere:

a) Grande metrópole nacional.b) Metrópole nacional.c) Metrópole.

d) Capital regional.e) Vila.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

23

2. Descreva quem pode participar da elaboração do Plano Diretor de uma determinada cidade.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

24