Geografia

Professor: Diego Alves de Oliveira

Pará, 2008

Minas Gerais, 2008

Atividade em grupo

O conhecimento geográfico

• Qual é o objeto de estudo da Geografia?

• Como aplicar conhecimentos geográficos no cotidiano?

Nas sociedades grega, romana,mesopotâmica, chinesa, inca, maia, asteca,entre outras, os conhecimentos geográficospermitiram formar e expandir seus territórios.A Geografia na Antiguidade:

A Terra segundo Hecateu: século VI a. C.,responsável pelo primeiro mapa-múndi

O mapa-múndi deacordo comPtolomeu (90-168), quedefendeu a ideiade que a Terra erao centro doUniverso.

A Geografia Moderna e o modo de produção capitalista• Século XV: desenvolvimento do modo de produção capitalista e

expansionismo europeu: rapidez e expansão do conhecimentogeográfico.

• Condições históricas que favorecem a Geografia:

• Conhecimento do mundo como um todo;

• Acúmulo de informações sobre os vários lugares da Terra;

• Aprimoramento das técnicas cartográficas e

• A evolução do pensamento resultante de debates teóricos queenvolveram diversas áreas do conhecimento e novas visões demundo.

OS LUSÍADAS

Luís de Camões

Canto I

As armas e os Barões assinaladosQue da Ocidental praia Lusitana

Por mares nunca de antes navegadosPassaram ainda além da Taprobana,Em perigos e guerras esforçadosMais do que prometia a força humana,E entre gente remota edificaramNovo Reino, que tanto sublimaram;

E também as memórias gloriosasDaqueles Reis que foram dilatandoA Fé, o Império, e as terras viciosasDe África e de Ásia andaram devastando,E aqueles que por obras valerosasSe vão da lei da Morte libertando,Cantando espalharei por toda parte,Se a tanto me ajudar o engenho e arte.

Cessem do sábio Grego e do TroianoAs navegações grandes que fizeram;Cale-se de Alexandro e de TrajanoA fama das vitórias que tiveram;Que eu canto o peito ilustre Lusitano,A quem Neptuno e Marte obedeceram.Cesse tudo o que a Musa antiga canta,Que outro valor mais alto se alevanta.

Fonte: http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000162.pdf

• No século XIX, Carl Ritter (1779-1859) e Alexander von Humbolt(1769-1859), alemães, mostram uma nova abordagem sobre oespaço, tendo como centro a natureza, desenvolveram um método. Éeste processo que vai proporcionar o surgimento da Geografia comociência.

• Surgiram as escolas geográficas: alemã (determinista) e a francesa(possibilista);

• Na década de 1950, nos EUA, surge a Nova Geografia;

• Na década de 1970 começa a Geografia Crítica. Com esta corrente, oespaço geográfico se torna o conceito central da ciência.

A Geografia como disciplina escolar

• Junto do seu surgimento como ciência, neste mesmo período darecém-criada escola (Europa e América do Norte - Séculos XVIII eXIX).

• Constituição dos Estados Nacionais – difusão dos ideais nacionalistas.

• A Geografia buscava valorizar o território como base da nação,constituído de um grupo social.

• Assim, era necessário conhecer as riquezas do território, elementosnaturais, cidades, regiões e a escola era espaço ideal para isto.

• Atualmente, a escola e a disciplina Geografia tem outros objetivos.

O conceito de ESPAÇO GEOGRÁFICO

RELAÇÃO ENTRE SOCIEDADE E NATUREZA

A palavra ESPAÇO tem várias definições

Espaço

• Pode ter diferentes significados: 1) conjunto de astros “espaço sideral”; 2) relações sociais e econômicas “espaço social e espaço econômico”

Espaço geográfico

• Corresponde ao espaço que está sendo, ou foi produzido pelos sereshumanos.

• É um conjunto indissolúvel, resultado de fenômenos naturais e açõeshumanas; portanto, implica uma série de ações e relações naturais esociais.

• É o meio concreto de subsistência de que os seres humanosdispõem.

Espaço geográfico

• Se apresenta como uma totalidade;

• Compreende diversas escalas geográficas: local, regional, nacional eglobal.

Espaço

• Natureza primitiva, primeira natureza ou espaço natural: cada vezmais reduzido e modificado pelos seres humanos. Resulta dadinâmica natural;

• Segunda natureza, espaço artificial ou cultural: corresponde ànatureza humanizada.

• A humanidade pode modificar e organizar o espaço?

• O espaço geográfico é o resultado das ações humanas no passado eno presente.

Espaço geográfico

• Se relaciona com:

• Dinâmica da natureza;

• Evolução das sociedades;

• Trabalho: toda produção, incluindo a atividade intelectual de planejar.É por meio do trabalho que os seres humanos modelam etransformam o espaço.

• Expressa o trabalho humano e social ao longo das sucessõestemporais.

Produção do espaço geográfico

• Os espaços geográficos são produzidos ao longo do tempo histórico, pordiferentes sociedades;

• Portanto, o espaço imprime esta sucessão de tempos e sociedades queatuam sobre ele.

• As relações entre os seres humanos e destes com a natureza, nos permiteentender a organização e a produção do espaço.

• A natureza é utilizada para a produção desde sempre, mas atualmente,com uma intensidade maior.

• Hoje, a organização do espaço é determinada por relaçõessocioeconômicas, de poder e dominação de um grupo sobre o outro,gerando desigualdades espaciais, variando em função do desenvolvimentotecnológico de determinada sociedade.

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