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Oficina: Líderes para a inovação
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Título da Palestra/Oficina
Nome do Palestrante
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LÍDERES PARA A INOVAÇÃO
PALESTRANTE: Phd. PATRICIA DE SÁ FREIRE DATA: 12/11/2013
LIDER PARA A INOVAÇÃO
Direcionadores da Inovação
• Estratégia.
– Em busca de valores centrais, distintivos,
duradouros para SER COMPETITIVO!
• Cultura Organizacional.
– Promoção de ambientes de diálogo,
confiança e compartilhamento;
• Liderança.
O LÍDER PARA A INOVAÇÃO
ROTEIRO
1. Dinâmica: Quais as características mais importantes
de um líder para a inovação?
2. Apresentação e Auto Análise
3. Dinâmica: Plano de ação individual.
Criação
K organiza
cional
cultura Comuni cação
Colabora ção
Consciên cia
Comparti lhamento
confiança
Conheci mento
individual
Processo dos 8Cs
O RELACIONAMENTO DOS
8CS
Os Encontros
PARA INOVAR É PRECISO LIDERANÇA
• Liderança que pensa em
muito mais do que o
próprio bolso...
• Pensa em um mundo
muito maior do que
o bolso do próprio
acionista.
• Liderança que
inspira...
• Inspira o
sucesso pela
rede agregando
pessoas que
querem
fazer diferente.
• Liderança que incentiva ...
• Que percebe o grupo como um organismo
vivo que se desenvolve com
e direção.
• Liderança que associa idéias ao futuro do negócio...
– Que tem uma visão sistêmica,
– interrelacionando pessoas e áreas para a construção
interdisciplinar.
O líder modela, gerencia e otimiza os
processos de CRIAR IDÉIAS.
cria, captura, compartilha e dissemina conhecimentos
Microsoft Samsung
3M
...agregando valor destas ideias aos produtos, serviços e
marca de sua empresa
Toyota
Procter & Gamble IBM
Aprendendo a formar equipes de alta
performance ...
Você, construindo
conhecimentos.
SEJA BEM VINDO AO MUNDO
DA INOVAÇÃO EM GESTÃO!
LIDERANÇA INOVADORA
3/4 das empresas americanas gastam em torno de U$15 B
em T&D e consultoria para seus líderes
• James C. Hunter (2006)
PAPEL DO LÍDER
• Natureza Simbólica – Modelo do que É a empresa (missão,
visão, valores...)
• Natureza Institucional – Coerência entre o que fala
(representa) e o que faz (é) e o querem que faça
• Natureza Gerencial – Característica de Empreendedor
- Aceita riscos
- Ambição
- Auto Gestão
- Auto Confiança
- Auto Motivação
- Controles
- Criatividade
- Conhecimentos
- Trabalho em Equipe
- Toma Decisões
- Responsabilidade
- Determinação
- Eficiência
- Flexibilidade
- Iniciativa
- Otimismo
-Persistência
-...
Liderança Formal x Liderança Real
• ocupar o cargo de gerente, recebendo os direitos formais de
liderança não é garantia de liderar com eficácia
• líderes surgem dentro dos grupos ou da determinação formal,
mas passam pela aceitação do grupo
Liderança não sancionada
COMPETÊNCIA PARA INFLUENCIAR
PESSOAS INDEPENDENTE DA
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL FORMAL
INDEPENDENTE DA HIERARQUIA
LÍDER é o portador da autoridade legitimada, ou seja, aquele em quem se reconheçam motivos para ser ouvido, acatado e
seguido (Milioni).
GERENTES X LÍDERES
• Focam nas ações, processos,
metas;
• Atitudes Impessoais;
• Pouco envolvimento;
• Tomada de Decisão
baseadas em dados,
informações e conhecimentos;
• Criação de Estratégias para
planejar a ação;
• Rotina e Controles.
• Focam idéias, intuição,
mudanças;
• Atitudes pessoais;
• Muito Envolvimento;
• Posição de alto risco na busca
de altas recompensas;
• Inovação e Mudanças;
líderes gerentes
CONTROLES + INOVAÇÃO
• GERENCIAMENTO >>>
– ORDEM,
– CONSISTÊNCIA,
– PLANOS FORMAIS,
– ESTRUTURAS
ORGANIZACIONAIS RÍGIDAS;
– DEFINIÇÃO DE INDICADORES;
– ACOMPANHAMENTO DE
RESULTADOS
LIDERANÇA >>>
◦ VISÃO DE FUTURO
◦ VISÃO COMPARTILHADA,
◦ INEXISTÊNCIA DE PLANOS
RÍGIDOS;
◦ AO SABOR DOS VENTOS;
◦ ADAPTAÇÃO RÁPIDA ÀS
MUDANÇAS;
◦ FOCA OBSTÁCULOS E A SUA
SUPERAÇÃO
Para gerenciar mudanças =
SOMA DAS COMPETÊNCIAS DO GERENTE E DO LIDER
Liderança Capacidade de influenciar um grupo de pessoas em
direção à realização de metas compartilhadas
• conectar pessoas ao conceito do negócio
• transformar os colaboradores em empreendedores
• criar uma visão compartilhada
• obter resultados desejados, acordados e esperados por
meio de colaboradores empreendedores
• despertar nos colaboradores a vontade de seguir o caminho
que você acredita ser o correto
O que deve desenvolver-se é a
pilotagem das máquinas, não a
maquinização do piloto
(Afirmativa atribuída à) Edgar Morin
FORMAÇÃO DE EQUIPE
Responsabilidade do líder
PAPEIS
• (1)Pessoas que aprendem > Expandir Conhecimentos
• Antropólogo, Experimentador, Polinizador
• (2)Pessoas que Organizam > Organização do
Processo, das idéias de Hoje, para poder avançar
• Corredor de Obstáculos, Colaborador, Diretor
• (3)Pessoas que constroem > “Acabativa”
• Arquiteto, Cenógrafo, Cuidador, Contador de Histórias
The Ten Faces of Innovation, de Tom Kelley, presidente da Ideo (em co-autoria com Jonathan Littman)
CHA >> CONHECIMENTO,
HABILIDADE, ATITUDE
Segundo Maximiano (2000),
AS COMPETÊNCIAS ENVOLVEM:
(1a) Pessoas que Aprendem
COMPETÊNCIA
1. É o observador intelectual;
2. Observa clientes, mercado, concorrentes, fornecedores e o
funcionamento da própria empresa;
3. Estuda para entender o funcionamento e as necessidades;
4. Não é somente ouvir, mas sim perceber o além...
5. Percebe as Expectativas das pessoas;
6. Antecipa as soluções.
(1b) Pessoas que Aprendem
COMPETÊNCIA
7. É o experimentador;
8. Avança por meio do erro e acerto;
9. Quebra paradigmas de processos e controles;
10. Não se prende ao que “deve ser feito”
(1c)Pessoas que Aprendem
COMPETÊNCIA
11. Visão sistêmica e multiparadigmática das situações
12. Consegue relacionar fatos, informações e
conhecimentos
13. Percebe e respeita a complexidade da busca de
soluções
14. Não se prende a uma única visão
15. Não se perde no labirinto da busca
16. Reorganiza o existente e cria o novo
17. Aprende e ensina
(2a)Pessoas que Organizam
COMPETÊNCIA
18. Otimista
19. Bom humor;
20. Resiliente;
21. Flexibilidade;
22. Malabarista;
23. Sabe encontrar saídas na escuridão
24. Sabe encontrar oportunidades na crise
(2b)Pessoas que Organizam
COMPETÊNCIA
25. Elo de ligação da rede
26. Envolvido na ação
27. Une as partes para somar ao Todo
28. Identifica competências individuais
29. Trabalho colaborativamente;
(2c)Pessoas que Organizam
COMPETÊNCIA
30. Direção correta
31. Provoca novas ideias
32. Incentiva os testes
33. Se colocam nos bastidores, orquestrando as
competências
34. Toma decisão com rapidez
35. Passa segurança
(3 a) Pessoas que constroem
COMPETÊNCIA
36. Encontra novos meios para fazer acontecer o que já se faz...
37. Encontra meios de fazer acontecer as idéias novas...
38. .... com mais segurança, criatividade, eficiência e eficácia
39. Bem relacionado com o meio externo e interno à empresa
40. É o Engenheiro do caminho.
(3b) Pessoas que constroem
COMPETÊNCIA
41. Cria ambientes “Ba” de socialização e
compartilhamento;
42. Promove Grupos de Trabalho;
43. Mobiliza as informações e as pessoas
(3c) Pessoas que Constroem
COMPETÊNCIA
44. Domina a Técnica de Rapport (construção
de empatia) criando relacionamento real com
os clientes.
45. Ser o Cliente na Empresa.
46. Ser exigente com os detalhes.
(3d) Pessoas que Constroem.
COMPETÊNCIA
47. Cria Conceitos e Histórias
48. Dissemina as histórias, as vitórias
49. Alinha desejos, sonhos, valores
50. Fortalece a Identidade, mantendo-a mesmo nas
fases de crise
SABER
ESCOLHER A
EQUIPE
SABER
APRENDER,
ORGANIZAR E
FAZER
ACONTECER Patr
icia
desafr
eire,
Msc E
ng
HABILIDADES DO LÍDER PARA INOVAÇÃO
• Delegar o foco do operacional.
• Ser reponsável por: – Comunicação.
– Diferente.
– Erro.
– Aprendizagem.
• Atenção:
– Auto Questionamento. – Orgulho x Competência.
Habilidades de comunicação
construir cooperação e compromisso
coletivo
• Saber trabalhar em equipe;
• Compartilhar conhecimento;
• Desenvolver bons relacionamentos interpessoais;
• Ser espontâneo e claro na comunicação;
• Ser franco, sincero e objetivo nos diálogos;
• Entender o ponto de vista do outro, buscando os pontos de
semelhança e divergência, argumentando construtivamente;
• Saber ouvir com os olhos, com a presença, com a atenção
CRIAR E NUTRIR RELACIONAMENTOS (Bauer, R, 1999)
Habilidade de lidar com o Diferente
• Saber levantar o maior número de informações possível
– Ter a certeza que não sabe tudo que precisa para resolver
o problema;
– Ter a certeza que não tem facilmente acesso a todas as
informações necessárias à resolução do problema ;
• Ser aberto à diversidade, ao novo, ao diferente;
• Saber levar em consideração o maior numero de pontos de
vistas diferentes;
• Saber questionar suas próprias certezas;
• Ser um Gestor de Conflitos (saber analisar, ponderar e
solucionar conflitos)
Habilidade de lidar com ERRO
• Aceitar a complexidade e incerteza dos ambientes
organizacionais.
• Ser flexível aos erros como caminhos para busca de novos
caminhos.
• Ser capaz de distinguir Erro do processo Criativo x Erro por
incompetência.
• Não esconder seus erros, conseguindo assumir os próprios
erros.
• Saber se envolver na busca de solução construtivamente.
Classificação do ERRO
• Definição clara do que é Erro por incompetência e Erro para
o aprendizado
• Erro tolerado x Erro punido
• Erro permite o aprendizado
• Punição ao erro inibe as experiências necessárias ao
processo criativo
• Medo do erro tolhe a iniciativa, tolhe a criatividade, tolhe a
inovação
Habilidade de aprender
• Estudar, Estudar, Estudar > A teoria nos dá a capacidade de
questionar as experiências
• Entender que em um mundo em mudança, o que deu certo
ontem, não necessariamente dará certo hoje, e vice versa
• Aprender questionando as experiências
• Saber ler as mudanças do cenário e suas influências para a
tomada de decisão
Habilidade de se Questionar
• Só aprende quem questiona suas atitudes
• Só aprende quem questiona seus saberes
• Só aprende quem se cerca de capacidades
diferentes das suas
• Orgulho x Competências
FIM