II SIMULADO VESPERTINO CURSINHO PRÓ-ENEM …...- O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. - O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em

II SIMULADO VESPERTINO – CURSINHO PRÓ-ENEM UFMS - 2017

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I I S I M U L A D O – 2 0 1 7

2 9 / 0 6 – 5 ª F E I R A

V E S P E R T I N O

L E I A A T E N T A M E N T E A S S E G U I N T E S I N S T R U Ç Õ E S :

1. Leia atentamente as instruções. Não manuseie este caderno até receber autorização.

2. Para fazer esta prova, você usará: a) este caderno; b) o cartão-resposta para as questões objetivas e c) uma única folha de redação.

3. Ao receber autorização, verifique no caderno se constam todas as questões e se há falhas ou imperfeições gráficas

que lhe causem dúvida. Qualquer reclamação só será aceita durante os cinco minutos iniciais da prova.

4. Ao receber o cartão-resposta, confira o seu nome. Verifique se há marcações indevidas no campo destinado as

suas respostas. Se houver, reclame imediatamente.

5. Este caderno contém cinquenta (50) questões objetivas. Transcreva para o cartão-resposta a alternativa

correspondente à verdadeira. Para cada questão existe somente uma alternativa correta. Não faça rasuras no

cartão resposta.

6. Procure responder a todas as questões.

7. Você poderá deixar o recinto da prova após 2 horas do seu início.

8. Será excluído do Simulado o candidato que: a) utilizar, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de

calcular, bem como rádios gravadores, “headphones”, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer

espécie; b) ausentar da sala em que se realiza a prova levando consigo o caderno de provas antes do tempo

mínimo permitido e/ou cartão-resposta.

9. Durante a prova, não se admite que o aluno se comunique com outros, efetue empréstimo, use meios ilícitos ou

pratique atos contra as normas ou a disciplina. A fraude, a indisciplina e o desrespeito aos fiscais encarregados

dos trabalhos são faltas que eliminam o aluno.

E S C O L H A U M A D A S L Í N G U A S E S T R A N G E I R A S I N G L Ê S O U E S P A N H O L

D U R A Ç Ã O D A P R O V A : 4 h

I n í c i o : 1 4 h 0 0 T é r m i n o : 1 8 h 0 0

Aluno(a)

Turma Turno Vespertino Noturno


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PROPOSTA DE REDAÇÃO A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Texto I Nos 30 anos decorridos entre 1980 e 2010 foram assassinadas no país acima de 92 mil mulheres, 43,7 mil só na última

década. O número de mortes nesse período passou de 1.353 para 4.465, que representa um aumento de 230%,

mais que triplicando o quantitativo de mulheres vítimas de assassinato no país. WALSELFISZ. J. J. Mapa da Violência 2012. Atualização: Homicídio de mulheres no Brasil. Disponível em: www.mapadaviolencia.org.br. Acesso em: 8 jun. 2015. Texto II

Texto III

Texto IV O IMPACTO EM NÚMEROS Com base na Lei Maria da Penha, mais de 330 mil processos foram instaurados apenas nos juizados e varas especializados

.332 216 processos que envolvem a Lei Maria da Penha chegaram, entre setembro de 2006 e marco de 2011, aos 52

juizados e varas especializados em Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher existentes no País. O que resultou em:


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58 mulheres e .2 777 homens enquadrados na Lei Maria da Penha estavam presos no País em dezembro de 2010. Ceará, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul não constam desse levantamento feito pelo Departamento Penitenciário Nacional

relatos de violência foram feitos ao Ligue 180, serviço telefônico da Secretaria de Políticas para as Mulheres

Sete de cada dez vítimas que telefonaram para o Ligue 180 afirmaram ter sido agredidas pelos companheiros Fontes: Conselho Nacional de Justiça, Departamento Penitenciário Nacional e Secretaria de Políticas para as Mulheres Disponível em: www.istoe.com br. Acesso em: 24 jun. 2015 (adaptado). INSTRUÇÕES: - O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. - O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas. - A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de

linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: - tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”. - fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo. - apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos. - apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.


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R E D A Ç Ã O R A S C U N H O

1. __________________________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________________________

5. __________________________________________________________________________________________

6. __________________________________________________________________________________________

7. __________________________________________________________________________________________

8. __________________________________________________________________________________________

9. __________________________________________________________________________________________

10. __________________________________________________________________________________________

11. __________________________________________________________________________________________

12. __________________________________________________________________________________________

13. __________________________________________________________________________________________

14. __________________________________________________________________________________________

15. __________________________________________________________________________________________

16. __________________________________________________________________________________________

17. __________________________________________________________________________________________

18. __________________________________________________________________________________________

19. __________________________________________________________________________________________

20. __________________________________________________________________________________________

21. __________________________________________________________________________________________

22. __________________________________________________________________________________________

23. __________________________________________________________________________________________

24. __________________________________________________________________________________________

25. __________________________________________________________________________________________

26. __________________________________________________________________________________________

27. __________________________________________________________________________________________

28. __________________________________________________________________________________________

29. __________________________________________________________________________________________

30. __________________________________________________________________________________________


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LINGUAGENS E CÓDIGOS

LÍNGUA PORTUGUESA

QUESTÃO 1

(Enem PPL 2012) Quando a propaganda é decisiva na troca de marcas

Todo supermercadista sabe que, quando um

produto está na mídia, a procura pelos consumidores aumenta. Mas, em algumas categorias, a influência da propaganda é maior, de acordo com pesquisa feita com 400 pessoas pela consultoria YYY e com exclusividade para o supermercado XXX.

O levantamento mostrou que, mesmo não sendo a razão o fator mais apontado para trocar de marca, não se pode ignorar a força das campanhas publicitárias. Em algumas categorias, um terço dos respondentes atribuem a mudança à publicidade. Para Nicanor Guerreiro, a propaganda estabelece uma relação mais “emocional” da marca com o público. “Todos sentimos necessidade de consumir produtos que sejam ‘aceitos’ pelas outras pessoas. Por isso, a comunicação faz o papel de endosso das marcas”, afirma. O executivo ressalta, no entanto, que nada disso adianta se o produto não cumprir as promessas transmitidas nas ações de comunicação. Um dos objetivos da propaganda é tornar o produto aspiracional, despertando o desejo de experimentá-lo. O que o consumidor deseja é o que a loja vende. E é isso o que o supermercadista precisa ter sempre em mente. Veja o gráfico:

De acordo com o texto e com as informações fornecidas pelo gráfico, para aumentar as vendas de produtos, é necessário que a) a campanha seja centrada em produtos alimentícios,

a fim de aumentar o percentual de troca atual que se apresenta como o mais baixo.

b) a preferência de um produto ocorra por influência da propaganda devido à necessidade emocional das marcas.

c) a propaganda influencie na troca de marca e que o consumidor valorize a qualidade do produto.

d) os produtos mais vendidos pelo comércio não sejam divulgados para o público como tal.

e) as marcas de qualidade inferior constituam o foco da publicidade por serem mais econômicas.

QUESTÃO 2

(G1 - ifsp 2017) Leia os textos I e II para responder à questão. Texto I Um fenômeno natural vai iluminar ainda mais o céu e deixar os apreciadores da Lua encantados. É que, na véspera do dia 14 de novembro, será possível observar a maior Superlua já vista em 70 anos – quando a Lua Cheia coincide com o ponto mais próximo da Terra. Para se ter uma ideia, o satélite não chegava tão perto de nós desde 1948, e não voltará a fazê-lo até 2034. Guia da Semana São Paulo – 9 nov. de 2016. Adaptado. Texto II São demais os perigos desta vida Para quem tem paixão, principalmente Quando uma lua surge de repente E se deixa no céu, como esquecida. E se ao luar que atua desvairado Vem se unir uma música qualquer Aí então é preciso ter cuidado Porque deve andar perto uma mulher. Deve andar perto uma mulher que é feita De música, luar e sentimento E que a vida não quer, de tão perfeita. Uma mulher que é como a própria Lua: Tão linda que só espalha sofrimento Tão cheia de pudor que vive nua. Vinicius de Moraes Os Textos I e II apresentam o mesmo tema em comum, porém com intencionalidades distintas, portanto, pode-se inferir que I. o Texto I apresenta informações técnicas e alguns

dados concretos e científicos. II. o Texto I propõe ao interlocutor assistir ao espetáculo,

já que o fenômeno só acontecerá novamente daqui a setenta anos.

III. o Texto II apresenta a comparação entre a beleza da mulher e aparição da lua.

IV. o Texto II complementa a ideia apresentada pelo Texto I.

É correto o que está contido em a) I e IV, apenas. b) II e IV, apenas. c) III, apenas. d) I e III, apenas. e) I, II, III e IV.


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QUESTÃO 3

(Ebmsp 2017)

A cena é cotidiana nos consultórios médicos: entre o “bom dia” e o “até logo”, dados pelo profissional, passam-se apenas 20, 15 e, às vezes, inacreditáveis três minutos. Quando muito, dá tempo apenas para o paciente falar dos sintomas mais aparentes, pegar na mão do médico uma lista de exames a ser feitos ou de remédios a ser tomados. Para que servem e quando mesmo devem ser tomados? Difícil lembrar, já que as explicações foram tão rápidas, que nem deu para memorizá-las, como se deveria. Também é evidente que o médico não teve tempo para avaliar, com a precisão necessária, o que foi prescrito. Trata-se de uma realidade cada vez mais frequente, tanto no Brasil quanto em outros lugares do mundo. Inclusive em consultórios particulares, essas consultas, que mais se parecem com um drive-thru de lanchonete, são registradas. E isso contribui para as estatísticas judiciais que mostram aumento nos casos de erros médicos. A PRAGA das consultas a jato. Istoé, e. 2196. Disponível em: <http://istoe.com.br/182300_A+PRAGA +DAS+CONSULTAS+A+JATO>. Acesso em: 22 set. 2016. Adaptado. O texto evidencia uma denúncia relacionada com uma prática que vem se tornando comum entre os profissionais da área da saúde. Para defender a ideia de que o paciente nem sempre sai seguro das orientações dadas pelo médico, o texto traz, como estratégia argumentativa, a) a exemplificação do tempo disponibilizado pelo

especialista para cada consulta e a descrição do que ele aborda em cada atendimento.

b) a incapacidade médica de revisar o diagnóstico dado e o que prescreveu para cada pessoa que por ele foi atendida.

c) a comparação, por semelhança, entre o comportamento dos profissionais de saúde do Brasil e os de outros países.

d) uma suposta pergunta retórica, cuja resposta não é avaliada devidamente, resultando na dificuldade de o paciente se apropriar de todas as informações necessárias naquele instante.

e) a consequência da rapidez imprudente de alguns que atuam nessa aérea do conhecimento, que é o aumento de processos jurídicos por erros médicos.

QUESTÃO 4

Fatec 2017) Mais escolarizadas, mulheres ainda ganham menos e têm dificuldades de subir na carreira

As mulheres brasileiras já engravidam menos na adolescência, estudam mais do que os homens e tiveram aumento maior na renda média mensal, segundo mostram as Estatísticas de Gênero do IBGE, retiradas da base de dados do Censo de 2010, mas elas ainda ganham salários menores e tem dificuldades em ascender na carreira. <http://tinyurl.com/gnbsmbs> Acesso em: 29.08.2016. Adaptado. O título do artigo – Mais escolarizadas, mulheres ainda ganham menos e têm dificuldades de subir na carreira – poderia ser substituído, sem causar prejuízo de sentido, por: a) Mulheres, mais escolarizadas, porventura ganham

mais, entretanto possuem empecilhos para subir na carreira.

b) Mulheres, mais escolarizadas, ainda ganham menos, bem como enfrentam obstáculos para subir na carreira.

c) Mulheres, mais escolarizadas, às vezes ganham menos, por conseguinte apresentam especificidades para se elevarem na carreira.

d) Mais escolarizadas, mulheres, ainda que enfrentem dificuldades para progredirem na carreira, ganham o mesmo ou mais.

e) Mais escolarizadas, mulheres apresentam particularidades para subir na carreira, porquanto já ganham mais.

LITERATURA

QUESTÃO 5

(Enem 2001) No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a personagem, critica sutilmente um outro estilo de época: o romantismo. "Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação." (ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Jackson, 1957.) A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao romantismo está transcrita na alternativa: a) ... o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às

sardas e espinhas... b) era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça... c) Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia

daquele feitiço, precário e eterno, ... d) Naquele tempo contava apenas uns quinze ou

dezesseis anos ... e) ... o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins

secretos da criação.


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QUESTÃO 6

(Enem 2016) Sem acessórios nem som Escrever só para me livrar de escrever. Escrever sem ver, com riscos sentindo falta dos acompanhamentos com as mesmas lesmas e figuras sem força de expressão. Mas tudo desafina: o pensamento pesa tanto quanto o corpo enquanto corto os conectivos corto as palavras rentes com tesoura de jardim cega e bruta com facão de mato. Mas a marca deste corte tem que ficar nas palavras que sobraram. Qualquer coisa do que desapareceu continuou nas margens, nos talos no atalho aberto a talhe de foice no caminho de rato.

FREITAS FILHO, A. Máquina da escrever: poesia reunida e revista.

Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2003. Nesse texto, a reflexão sobre o modo criativo aponta para uma concepção de atividade poética que põe em evidência o(a) a) angustiante necessidade de produção, presente em

“Escrever só para me livrar/ de escrever”. b) imprevisível percurso da composição, presente em

“no atalho aberto a talhe de foice/ no caminho de rato”. c) agressivo trabalho de supressão, presente em “corto

as palavras rentes/ com tesoura de jardim/ cega e bruta”.

d) inevitável frustração diante do poema, presente em “Mas tudo desafina:/ o pensamento pesa/ tanto quanto o corpo”.

e) conflituosa relação com a inspiração, presente em “sentindo falta dos acompanhamentos/ e figuras sem força de expressão”.

QUESTÃO 7

(Espcex (Aman) 2014) É correto afirmar sobre o Trovadorismo que a) os poemas são produzidos para ser encenados. b) as cantigas de escárnio e maldizer têm temáticas

amorosas. c) nas cantigas de amigo, o eu lírico é sempre feminino. d) as cantigas de amigo têm estrutura poética

complicada. e) as cantigas de amor são de origem nitidamente

popular.

QUESTÃO 8

(Unesp 2010) A cada canto um grande conselheiro, Que nos quer governar cabana, e vinha, Não sabem governar sua cozinha, E podem governar o mundo inteiro. (...)

Estupendas usuras nos mercados, Todos, os que não furtam, muito pobres, E eis aqui a Cidade da Bahia. (Gregório de Matos. “Descreve o que era realmente naquelle tempo a cidade da Bahia de mais enredada por menos confusa”. In: Obra poética (org. James Amado), 1990.) O poema, escrito por Gregório de Matos no século XVII, a) representa, de maneira satírica, os governantes e a

desonestidade na Bahia colonial. b) critica a colonização portuguesa e defende, de forma

nativista, a independência brasileira. c) tem inspiração neoclássica e denuncia os problemas

de moradia na capital baiana. d) revela a identidade brasileira, preocupação constante

do modernismo literário. e) valoriza os aspectos formais da construção poética

parnasiana e aproveita para criticar o governo.

IMPORTANTE – RESPONDA SOMENTE UMA DAS LÍNGUAS – INGLÊS OU ESPANHOL

LÍNGUA ESTRANGEIRA - INGLÊS

QUESTÃO 9

(Fatec 2017) Considere o cartum.

De acordo com o texto do cartum, a) a companhia demitiu sete mulheres. b) a companhia precisa contratar sete mulheres. c) o jornal local se recusa a negociar com as mulheres. d) o jornal considera que as mulheres são mais

poderosas do que os homens. e) a companhia contratou sete mulheres para o jornal.

QUESTÃO 10

Leia o texto a seguir e responda à(s) questão(ões). This migrant crisis is different from all others

2015 was unquestionably the year of the migrant. The news was dominated for months by pictures of vast crowds shuffling through the borders of yet another


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European country, being treated with brutality in some places and given a reluctant welcome in others.

When researching a report for radio and television about the migrant phenomenon, it is possible to realize that there was nothing new about it. For many years, waves of displaced and frightened people have broken over Europe again and again and the images have been strikingly similar each time.

In 1945, _____1_____ the ethnic Germans, forced out of their homes in Poland, Czechoslovakia and Russia and obliged to seek shelter in a shattered and divided Germany. More recently, we can see floods of Albanian refugees escaping from the ethnic cleansing of the Serbian forces in Kosovo in 1998 and 1999.

Yet there is one major difference between these waves of migrants in the past and the one we saw in 2015. Professor Alex Betts, director of the Refugee Studies Centre at Oxford University says that it was the first time Europe faced people coming in from the outside in large numbers as refugees. He explains: “The fact that many are Muslims is perceived as challenging Europe’s identity.” European societies are changing very fast, indeed, as a result of immigration. In London, for instance, more than 300 languages are now spoken, according to a recent academic study. The influx of migrants reinforces people’s sense that their identity is under threat.

But how can the world deal conclusively with the problem? The former UN under-secretary-general for humanitarian affairs, Sir John Holmes, blames global governance. “Other powers are rising,” he says – Syria is an example of this. “And the United States doesn’t have the influence it once did, so the problem’s not being fixed, no-one’s waving the big stick and we’re having to pick up the pieces.” We have endured an entire century of exile and homelessness and the cause is always the same - conflict and bad government. Unless these are dealt with, the flow of migrants will never be stopped. Adapted from http://www.bbc.com/news/world-35091772 (Espcex (Aman) 2017) According to the text, read the statements and choose the correct alternative. I. There isn’t anything new about the current migrant

crisis. II. The former migrant phenomena happened in London. III. This migrant phenomenon is interfering in Europe’s

society. IV. Europeans are concerned about learning new

languages. V. Syria is becoming powerful and apparently there is no

control over it. VI. Conflicts and poor governance are the reasons for the

migration. a) I, IV and V are correct. b) I, IV and VI are correct. c) III, V and VI are correct. d) II, III and V are correct. e) I, II and IV are correct.

QUESTÃO 11

Leia o texto a seguir e responda à(s) questão(ões). How Brazil Crowdsourced a Pioneering Law

The passage of the Marco Civil da Internet, an

“Internet bill of rights” commonly referred to in English as the Brazilian Civil Rights Framework for the Internet, demonstrates how the Internet can be used to rejuvenate democratic governance in the digital age. The law is important not only for its content, but for the innovative and participatory way it was written, bypassing traditional modes of legislation-making to go directly to the country’s citizens. At a moment when governments of all kinds are viewed as increasingly distant from ordinary people, Brazil’s example makes an argument that democracy offers a way forward.

The pioneering law was signed in 2014 and has three components. First, it safeguards privacy by restricting the ability of private corporations and the government to store Internet users’ browsing histories. Second, it mandates a judicial review of requests to remove potentially offensive or illegal material, including content that infringes copyrights. And third, it prohibits Internet service providers from manipulating data transfer speeds for commercial purposes. The bill was acclaimed by activists as an example the rest of the world should follow.

What makes this law even more interesting is that it became one of the largest-ever experiments in crowdsourcing legislation. The law’s original text was written through a website that allowed individual citizens and organizations — including NGOs, businesses, and political parties — to interact with one another and publicly debate the law’s content. This process was markedly different from the traditional method of writing bills “behind closed doors” in the halls of Congress, a process that favored well-connected families and large corporations.

Policymakers in other countries have tried to capture citizen input using social media before, but never on this scale, in a country of roughly 200 million people. Whether it would succeed was far from certain. During the website’s public launch, in 2009, one of the government lawyers summed up the organizers’ high hopes: “This experience could transform the way we discuss not just legislation about the Internet, but also the way we discuss other bills in Brazil, and, in so doing, reconfigure our democracy.” Adapted from http://foreignpolicy.com/2016/01/19/how-brazil-crowdsourced-a-landmark-law/ (Espcex (Aman) 2017) According to the text, choose the correct statement. a) Organizers were sure the experience would be totally

successful. b) Other laws from now on can be written and discussed

the same way. c) The content of the law is more important than the way

it was written. d) This innovative way to develop a law puts democracy

at risk. e) Brazil’s example made activists and political parties

disappointed.


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QUESTÃO 12

(Ufg 2012) Read the comic graph.

According to the graph, when people say “I'm fine”, a) most of them mean what they say. b) very few of them feel really happy. c) more than 40% of them are thrilling. d) all of them must be very bored. e) half of them is asking for help.

IMPORTANTE – RESPONDA SOMENTE UMA DAS LÍNGUAS – INGLÊS OU ESPANHOL

LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL

QUESTÃO 9

(Pucpr 2017) En la oración “¡Veamos qué diablos es esto, pero, por su bien, espero que se trate de algo divertido!”, manteniendo el mismo sentido, la conjunción “pero” podría ser sustituida por a) sin embargo. b) todavía. c) aún. d) aunque. e) más.

QUESTÃO 10

Lea el siguiente texto. La polémica por la recepcionista a la que obligaron a usar zapatos de tacón en la oficina Redacción BBC Mundo Las cosas no comenzaron bien para la recepcionista Nicola Thorp en su nuevo trabajo temporal en una importante firma auditora en el distrito financiero de Londres. Y es que su vestuario fue, quizás, lo primero en ser sometido a auditoría aquella mañana. Y sus zapatos bajos no pasaron la prueba. Thorp asegura que la empresa, PricewaterhouseCoopers (PwC), le dio dos opciones: te vas a comprar unos

zapatos tacón alto – de 5 a 10 cm – o te vas a casa

sin sueldo. “Les dije: ‘Si me pueden dar una razón por la cual llevar zapatos bajos va a impedirme hacer mi trabajo, entonces está bien’. Pero no pudieron. Y esperaban que hiciera un turno de nueve horas llevando y trayendo clientes a las salas reuniones. Les dije que considerando que se trataba

de un requerimiento discriminatorio y sexista, la decisión de Thorp fue irse a casa. Hacerlo ilegal El incidente tuvo lugar en diciembre pasado. Pero según Thorp, tras comentarlo en sus redes sociales se dio cuenta de que otras personas pasaban por situaciones similares y que el caso debía ser denunciado. Profesionales a las que se les pide maquillaje o uñas pintadas, mujeres con nueve meses de embarazo a las que se les exige trabajar en tacones, incluso hombres que deben trabajan en compañías de eventos trasladando mesas, sillas o bolsas de basura de camisa blanca y corbata, son algunos de los casos que fueron comentados por lectores de la BBC en inglés. Una petición online para ilegalizar el requerimiento de usar zapatos de tacón para las mujeres en la oficina

había sumado más de 100.000 firmas al cierre de esta

nota. Portico, la agencia de trabajo temporal que la envió a PwC dijo en un comunicado que “con efecto inmediato, todas nuestras colegas pueden usar zapatos bajos si lo prefieren”. “Queremos tomar esta oportunidad para mejorar nuestras prácticas”. PwC también tuvo algo que decir. “PwC pone mucho énfasis en ofrecer un ambiente de trabajo progresivo para toda nuestra gente y creemos que esto debe incluir a empleados que vienen referidos por empresas externas”, señaló en un comunicado. “Estamos revisando los códigos de uniforme de nuestros proveedores para asegurarnos de que son coherentes con nuestros valores”. http://www.bbc.com/mundo/noticias/2016/05/160512_cultura_tacones_altos_trabajo_londres_yv De acuerdo al texto, indique la única opción CORRECTA. a) Nicola Thorp no aceptó la propuesta de la empresa

Portico de irse a casa, y prosiguió en su trabajo. b) Fue elaborada una petición online para hacer legal el

uso de zapatos de tacón, maquillaje y uñas pintadas a las mujeres.

c) PwC se puso de acuerdo con Portico en el caso de uso de tacones altos, maquillaje y otros para mantener su política.

d) Los hombres obligatoriamente tienen que trabajar de camisa blanca y corbata en todas las empresas inglesas.

e) La empresa PwC ofrece un ambiente progresivo y no acepta empleados inadecuados a sus valores.

QUESTÃO 11

(Pucpr 2017) Lea el siguiente texto. ¿Los juegos con láser son peligrosos para perros y gatos? Pero ¿el puntero láser es un juego inocente para canes y felinos? Hay expertos que afirman que no lo es tanto. Es más, aseguran que el láser más que un juego puede resultar un problema. No todos los perros y gatos se excitan del mismo modo


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ante un puntero láser que recorre las paredes y habitaciones de la casa. Para muchos esta caza luminosa sí puede resultar una obsesión. “Los juegos con láser pueden acabar por provocar un trastorno de comportamiento en el animal, una patología que les lleva a perseguir luces y sombras durante años, incluso sin usar el láser”, advierte Nicholas Dodman, de la Universidad de Tufts (EE.UU.) El resultado, cuando no se juega con cuidado, es un can o felino que sufre estrés, siempre a la expectativa de cazar una presa que nunca puede ser cazada. El educador canino Sam Basso coincide en resaltar el peligro de jugar con el perro a perseguir el haz de luz emitido por el láser: “He visto a muchos canes dañados por este juego de perseguir el láser. Una luz láser es un estímulo anormal que puede hacer adicto al animal a perseguir luces y sombras, hasta el punto de convertirlo en un comportamiento compulsivo que les impide relajarse, les incita a correr por la casa y les causa un estado de ansiedad constante”. Los juguetes y juegos seguros con canes y felinos estimulan su comportamiento natural, en muchos casos, su instinto de caza. De este modo, cuando se juega con ellos es importante reforzar la recompensa que no siempre está presente en un juego con humanos: caricias y premios comestibles estimulan su sensación de bienestar, incitando el juego saludable. “El problema de los juegos con puntero láser es que rara vez recordamos recompensar a nuestro animal, dejarle cazar la luz y después felicitarle”, dice Dodman. Por eso, si se utiliza un puntero láser para jugar con el peludo amigo, es importante recordar que hay que recompensarle durante el juego para reducir el riesgo de estrés. http://www.consumer.es/web/es/mascotas/perros/convivencia-y-psicologia/convivencia/2016/04/19/223572.php De la lectura del texto se puede afirmar que: I. Los juegos con láser pueden ser una estupenda forma

de ejercitar a un animal, siempre que los use con precaución y recuerde recompensar al can o felino.

II. Después que se utilice el láser para cansar al ratón cambia el láser por un juguete que sí pueda cazar, como un gato de peluche.

III. Para reducir el riesgo de estrés, al animal se puede darle algo que le recompese antes del juego.

IV. Sam Basso afirma haber visto a muchos felinos dañados por la práctica de perseguir el láser y que eso les ha causado ansiedad constante.

De la lectura del texto se puede afirmar que: a) Solamente I y IV. b) Solamente II y IV. c) Solamente I, y III. d) Solamente I. e) Solamente I, II y IV.

QUESTÃO 12

(Pucpr 2017) Lea el siguiente texto. Polémica en Venezuela por un fallo de la Corte sobre nacionalidad que favorece a Maduro

Crisis política Según el Tribunal, los funcionarios podrán ostentar una segunda nacionalidad, pero la venezolana será la que prevalezca sobre la otra. Repudio de la oposición, que acusa al presidente de haber nacido en Colombia. El Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) de Venezuela dictaminó que aunque la nacionalidad venezolana predominará sobre cualquier otra, los funcionarios podrán decidir ostentar una segunda nacionalidad, en una decisión que fue repudiada por la oposición y está directamente vinculada con la polémica sobre si el presidente Nicolás Maduro nació en Venezuela o en Colombia. El fallo de la Sala Constitucional, publicado en la Gaceta Oficial, donde se difunden las decisiones del Estado, señaló que aunque la Constitución reconoce la doble nacionalidad, la venezolana prevalecerá sobre otra. El pronunciamiento despertó una reacción negativa de la Asamblea Nacional, que este año instó a Maduro a hacer público su documento, ante señalamientos públicos de que nació en Colombia. El jefe de la Asamblea Nacional, Henry Ramos Allup, dijo que los altos funcionarios no pueden tener doble nacionalidad, pues la Constitución puntualiza que sólo los venezolanos por nacimiento pueden optar a la presidencia o ser ministros. El fallo dijo que en el “supuesto de que una persona ostente múltiples nacionalidades y una de ellas sea la venezolana, será ésta la que tenga prevalencia en todo lo concerniente al régimen jurídico”, si bien agrega que los venezolanos con múltiples nacionalidades podrán aspirar a cargos públicos. Ramos dijo que el fallo del TSJ es un “asco”, pues deroga el artículo de la Constitución que establece que sólo los venezolanos por nacimiento pueden ejercer la presidencia, ser magistrado del TSJ o ministro. Maduro ha sido instado públicamente a mostrar su documento de identidad, pues su madre era colombiana y la oposición afirma que tiene doble nacionalidad. La Asamblea envió una carta al presidente para que muestre su documento para comprobar que no tiene doble nacionalidad. Ramos advirtió que no acatará la sentencia del TSJ, pues la Constitución señala que el presidente no puede tener doble nacionalidad y esa sentencia "deroga la Constitución". “Por un decreto de rango sublegal no se puede desaplicar la Constitución, ni decretos ni sentencias de la Sala Constitucional pueden desaplicar la Constitución”, recalcó. Fuente: Agencias http://www.clarin.com/mundo/Polemica-Venezuela-Corte-nacionalidad-Maduro_0_1584441618.html. 27/05/16. De acuerdo con el texto, indique la única alternativa CORRECTA. a) De acuerdo con el fallo emitido por el TSJ la

nacionalidad venezolana siempre se sobrepone a otras que un nacional posea.

b) Ramos afirma que los venezolanos con múltiples nacionalidades pueden ejercer cargos públicos de cualquier rango.


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c) Nicolás Maduro ha sido solicitado para mostrar su documento de identidad pero sin ninguna urgencia.

d) Ramos advirtió que no acatará la sentencia del TSJ porque se burla de la Constitución de la República.

e) Para la Asamblea Nacional es indiferente que Maduro tenga otra nacionalidad además de la venezolana.

MATEMÁTICA

QUESTÃO 13

(G1 - ifal 2016) Em 2000, certo país da América Latina pediu um empréstimo de 1 milhão de dólares ao FMI (Fundo Monetário Internacional) para pagar em 100 anos. Porém, por problemas políticos e de corrupção, nada foi pago até hoje e a dívida foi sendo “rolada” com a taxação

de juros compostos de 8,5% ao ano. Determine o valor

da dívida no corrente ano de 2015, em dólar. Considere 5(1,085) 1,5.

a) 1,2 milhões. b) 2,2 milhões. c) 3,375 milhões. d) 1,47 milhões. e) 2 milhões.

QUESTÃO 14

(Fuvest 2016) De 1869 até hoje, ocorreram as seguintes mudanças de moeda no Brasil: (1) em 1942, foi criado o cruzeiro, cada cruzeiro valendo mil réis; (2) em 1967, foi criado o cruzeiro novo, cada cruzeiro novo valendo mil cruzeiros; em 1970, o cruzeiro novo voltou a se chamar apenas cruzeiro; (3) em 1986, foi criado o cruzado, cada cruzado valendo mil cruzeiros; (4) em 1989, foi criado o cruzado novo, cada um valendo mil cruzados; em 1990, o cruzado novo passou a se chamar novamente cruzeiro; (5) em 1993, foi criado o cruzeiro real, cada um valendo mil cruzeiros; (6) em 1994, foi criado o real, cada um

valendo 2.750 cruzeiros reais.

Quando morreu, em 1869, Brás Cubas possuía 300

contos. Se esse valor tivesse ficado até hoje em uma conta bancária, sem receber juros e sem pagar taxas, e se, a cada mudança de moeda, o depósito tivesse sido normalmente convertido para a nova moeda, o saldo hipotético dessa conta seria, aproximadamente, de um décimo de Dados: Um conto equivalia a um milhão de réis.

Um bilhão é igual a 910 e um trilhão é igual a 1210 .

a) real. b) milésimo de real. c) milionésimo de real. d) bilionésimo de real. e) trilionésimo de real.

QUESTÃO 15

(Pucpr 2015) Um consumidor, ao adquirir um automóvel,

assumiu um empréstimo no valor total de R$ 42.000,00

(já somados juros e encargos). Esse valor foi pago em 20

parcelas, formando uma progressão aritmética decrescente. Dado que na segunda prestação foi pago o

valor de R$ 3.800,00, a razão desta progressão aritmética

é:

a) 300.

b) 200.

c) 150.

d) 100.

e) 350.

QUESTÃO 16

(G1 - ifsul 2017) As corridas com obstáculos são provas de atletismo que fazem parte do programa olímpico e consistem em corridas que têm no percurso barreiras que os atletas têm de saltar. Suponha que uma prova tenha

um percurso de 1.000 metros e que a primeira barreira

esteja a 25 metros da largada, a segunda a 50 metros,

e assim sucessivamente.

Se a última barreira está a 25 metros da linha de

chegada, o total de barreiras no percurso é a) 39 b) 41 c) 43 d) 45 e) 46

QUESTÃO 17

(Enem 2016) Sob a orientação de um mestre de obras, João e Pedro trabalharam na reforma de um edifício. João

efetuou reparos na parte hidráulica nos andares 1, 3, 5, 7,

e assim sucessivamente, de dois em dois andares. Pedro

trabalhou na parte elétrica nos andares 1, 4, 7, 10, e assim

sucessivamente, de três em três andares. Coincidentemente, terminaram seus trabalhos no último andar. Na conclusão da reforma, o mestre de obras informou, em seu relatório, o número de andares do edifício. Sabe-se que, ao longo da execução da obra, em

exatamente 20 andares, foram realizados reparos nas

partes hidráulica e elétrica por João e Pedro. Qual é o número de andares desse edifício? a) 40 b) 60 c) 100 d) 115 e) 120

QUESTÃO 18

(Enem 2009) Um posto de combustível vende 10.000 litros de álcool por dia a R$ 1,50 cada litro. Seu proprietário percebeu que, para cada centavo de desconto que concedia por litro, eram vendidos 100 litros a mais por dia. Por exemplo, no dia em que o preço do álcool foi R$ 1,48, foram vendidos 10.200 litros. Considerando x o valor, em centavos, do desconto dado no preço de cada litro, e V o valor, em R$, arrecadado por dia com a venda do álcool, então a expressão que relaciona V e x é a) V = 10.000 + 50x – x2. b) V = 10.000 + 50x + x2. c) V = 15.000 – 50x – x2. d) V = 15.000 + 50x – x2. e) V = 15.000 – 50x + x2.


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QUESTÃO 19

(Enem 2009) Um experimento consiste em colocar certa quantidade de bolas de vidro idênticas em um copo com água até certo nível e medir o nível da água, conforme ilustrado na figura a seguir. Como resultado do experimento, concluiu-se que o nível da água é função do número de bolas de vidro que são colocadas dentro do copo.

O quadro a seguir mostra alguns resultados do experimento realizado.

número de bolas (x) nível da água (y)

5 6,35 cm

10 6,70 cm

15 7,05 cm

Disponível em: www.penta.ufrgs.br. Acesso em: 13 jan. 2009 (adaptado). Qual a expressão algébrica que permite calcular o nível

da água (y) em função do número de bolas (x)?

a) y 30 x.

b) y 25 x 20,2.

c) y 1,27 x.

d) y 0,7 x.

e) y 0,07 x 6.

QUESTÃO 20

(Enem 2016) Uma cisterna de 6.000 L foi esvaziada em

um período de 3 h. Na primeira hora foi utilizada apenas

uma bomba, mas nas duas horas seguintes, a fim de reduzir o tempo de esvaziamento, outra bomba foi ligada junto com a primeira. O gráfico, formado por dois segmentos de reta, mostra o volume de água presente na cisterna, em função do tempo.

Qual é a vazão, em litro por hora, da bomba que foi ligada no início da segunda hora?

a) 1.000

b) 1.250

c) 1.500

d) 2.000

e) 2.500

QUESTÃO 21

(Enem 2016) Uma liga metálica sai do forno a uma

temperatura de 3.000 C e diminui 1% de sua

temperatura a cada 30 min.

Use 0,477 como aproximação para 10log (3) e 1,041

como aproximação para 10log (11).

O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30 C é

mais próximo de

a) 22.

b) 50.

c) 100.

d) 200.

e) 400.

QUESTÃO 22

(Enem 2016) Um adolescente vai a um parque de diversões tendo, prioritariamente, o desejo de ir a um brinquedo que se encontra na área IV, dentre as áreas I, II, III, IV e V existentes. O esquema ilustra o mapa do parque, com a localização da entrada, das cinco áreas com os brinquedos disponíveis e dos possíveis caminhos para se chegar a cada área. O adolescente não tem conhecimento do mapa do parque e decide ir caminhando da entrada até chegar à área IV.

Suponha que relativamente a cada ramificação, as opções existentes de percurso pelos caminhos apresentem iguais probabilidades de escolha, que a caminhada foi feita escolhendo ao acaso os caminhos existentes e que, ao tomar um caminho que chegue a uma área distinta da IV, o adolescente necessariamente passa por ela ou retorna. Nessas condições, a probabilidade de ele chegar à área IV sem passar por outras áreas e sem retornar é igual a

a) 1

96

b) 1

64

http://www.penta.ufrgs.br/


13

c) 5

24

d) 1

4

e) 5

12

QUESTÃO 23

(Enem 2015) Um concurso é composto por cinco etapas.

Cada etapa vale 100 pontos. A pontuação final de cada

candidato e a média de suas notas nas cinco etapas. A classificação obedece à ordem decrescente das pontuações finais. O critério de desempate baseia-se na maior pontuação na quinta etapa.

Candidato Média nas quatro primeiras etapas

Pontuação na quinta etapa

A 90 60

B 85 85

C 80 95

D 60 90

E 60 100

A ordem de classificação final desse concurso é a) A, B, C, E, D. b) B, A, C, E, D. c) C, B, E, A, D. d) C, B, E, D, A. e) E, C, D, B, A.

QUESTÃO 24

(Enem 2015) Alguns medicamentos para felinos são administrados com base na superfície corporal do animal.

Foi receitado a um felino pesando 3,0 kg um

medicamento na dosagem diária de 250 mg por metro

quadrado de superfície corporal. O quadro apresenta a relação entre a massa do felino, em quilogramas, e a área de sua superfície corporal, em metros quadrados.

Relação entre a massa de um felino e a área de sua superfície corporal

Massa (kg) Área 2(m )

1,0 0,100

2,0 0,159

3,0 0,208

4,0 0,252

5,0 0,292

NORSWORTHY, G. D. O paciente felino. São Paulo: Roca, 2009.

A dose diária, em miligramas, que esse felino deverá receber é de

a) 0,624.

b) 52,0.

c) 156,0.

d) 750,0.

e) 1.201,9.

QUESTÃO 25

(Enem 2015) A expressão “Fórmula de Young” é utilizada para calcular a dose infantil de um medicamento, dada a dose do adulto:

idade da criança (em anos)dose de criança dose de adulto

idade criança (em anos) 12

Uma enfermeira deve administrar um medicamento X a uma criança inconsciente, cuja dosagem de adulto e de

60 mg. A enfermeira não consegue descobrir onde está

registrada a idade da criança no prontuário, mas identifica que, algumas horas antes, foi administrada a ela uma

dose de 14 mg de um medicamento Y, cuja dosagem de

adulto é 42 mg. Sabe-se que a dose da medicação Y

administrada à criança estava correta. Então, a enfermeira devera ministrar uma dosagem do

medicamento X, em miligramas, igual a

a) 15.

b) 20.

c) 30.

d) 36.

e) 40.

QUESTÃO 26

(Enem 2014) Uma empresa que organiza eventos de formatura confecciona canudos de diplomas a partir de folhas de papel quadradas. Para que todos os canudos fiquem idênticos, cada folha é enrolada em torno de um

cilindro de madeira de diâmetro d em centímetros, sem

folga, dando-se 5 voltas completas em torno de tal

cilindro. Ao final, amarra-se um cordão no meio do diploma, bem ajustado, para que não ocorra o desenrolamento, como ilustrado na figura.

Em seguida, retira-se o cilindro de madeira do meio do papel enrolado, finalizando a confecção do diploma. Considere que a espessura da folha de papel original seja desprezível. Qual é a medida, em centímetros, do lado da folha de papel usado na confecção do diploma?

a) dπ

b) 2 dπ

c) 4 dπ

d) 5 dπ

e) 10 dπ

CIÊNCIAS HUMANAS

HISTÓRIA

QUESTÃO 27

(Enem 2016) A regulação das relações de trabalho compõe uma estrutura complexa, em que cada elemento se ajusta aos demais. A Justiça do Trabalho é apenas uma das peças dessa vasta engrenagem. A presença de representantes classistas na composição dos órgãos da Justiça do Trabalho é também resultante da montagem dessa regulação. O poder normativo também reflete essa característica. Instituída pela Constituição de 1934, a Justiça do Trabalho só vicejou no ambiente político do


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Estado Novo instaurado em 1937. ROMITA, A. S. Justiça do Trabalho: produto do Estado Novo. In: PANDOLFI, D. (Org.). Repensando o Estado Novo. Rio de Janeiro: Editora FGV, 1999. A criação da referida instituição estatal na conjuntura histórica abordada teve por objetivo a) legitimar os protestos fabris. b) ordenar os conflitos laborais. c) oficializar os sindicatos plurais. d) assegurar os princípios liberais. e) unificar os salários profissionais.

QUESTÃO 28

(Upe-ssa 1 2017) Na bacia do Rio São Francisco, nas paleolagoas conhecidas hoje como tanques, foram achados ossos de animais extintos da fauna pleistocênica, que conviveram com o homem em diversas áreas da região, como Salgueiro e Alagoinha, em Pernambuco. Pesquisas mais recentes assinalaram, também, a presença de megafauna, como o mastodonte e a preguiça-gigante, como é o caso da Lagoa Uri de Cima em Salgueiro. MARTIN, Gabriela; PESSIS, Anne-Marie. Breve Panorama da Pré-História do Vale do São Francisco no Nordeste do Brasil. Revista FUMDHAMentos, Volume 1 – Número 10 – Ano 2013, p. 14, adaptado. O trecho acima propõe uma leitura da História do Brasil, que se caracteriza pela a) presença essencial dos europeus no continente

americano. b) inexistência de exemplares da megafauna em

território brasileiro. c) carência de estudos paleoantropológicos e sítios

arqueológicos no Nordeste. d) antiguidade da presença humana no país, anterior à

chegada dos portugueses. e) existência de répteis de porte avantajado,

popularmente conhecidos como dinossauros.

QUESTÃO 29

(Enem 2016) A África Ocidental é conhecida pela dinâmica das suas mulheres comerciantes, caracterizadas pela perícia, autonomia e mobilidade. A sua presença, que fora atestada por viajantes e por missionários portugueses que visitaram a costa a partir do século XV, consta também na ampla documentação sobre a região. A literatura é rica em referências às grandes mulheres como as vendedoras ambulantes, cujo jeito para o negócio, bem como a autonomia e mobilidade, é tão típico da região. HAVIK, P. Dinâmicas e assimetrias afro-atlânticas: a agência feminina e representações em mudança na Guiné (séculos XIX e XX). In: PANTOJA. S. (Org.). Identidades, memórias e histórias em terras africanas. Brasília: LGE; Luanda: Nzila, 2006. A abordagem realizada pelo autor sobre a vida social da África Ocidental pode ser relacionada a uma característica marcante das cidades no Brasil escravista nos séculos XVIII e XIX, que se observa pela

a) restrição à realização do comércio ambulante por africanos escravizados e seus descendentes.

b) convivência entre homens e mulheres livres, de diversas origens, no pequeno comércio.

c) presença de mulheres negras no comércio de rua de diversos produtos e alimentos.

d) dissolução dos hábitos culturais trazidos do continente de origem dos escravizados.

e) entrada de imigrantes portugueses nas atividades ligadas ao pequeno comércio urbano.

GEOGRAFIA

QUESTÃO 30

(Enem 2016) Participei de uma entrevista com o músico Renato Teixeira. Certa hora, alguém pediu para listar as diferenças entre a música sertaneja antiga e a atual. A resposta dele surpreendeu a todos: “Não há diferença alguma. A música caipira sempre foi a mesma. É uma música que espelha a vida do homem no campo, e a música não mente. O que mudou não foi a música, mas a vida no campo”. Faz todo sentido: a música caipira de raiz exalava uma solidão, um certo distanciamento do país “moderno”. Exigir o mesmo de uma música feita hoje, num interior conectado, globalizado e rico como o que temos, é impossível. Para o bem ou para o mal, a música reflete seu próprio tempo.

BARCINSKI. A. Mudou a música ou mudaram os caipiras? Folha de São Paulo, 4 jun. 2012 (adaptado).

A questão cultural indicada no texto ressalta o seguinte aspecto socioeconômico do atual campo brasileiro: a) Crescimento do sistema de produção extensiva. b) Expansão de atividades das novas ruralidades. c) Persistência de relações de trabalho compulsório. d) Contenção da política de subsídios agrícolas. e) Fortalecimento do modelo de organização

cooperativa.

QUESTÃO 31

(Enem 2015) Até o fim de 2007, quase 2 milhões de pessoas perderam suas casas e outros 4 milhões corriam o risco de ser despejadas. Os valores das casas despencaram em quase todos os EUA e muitas famílias acabaram devendo mais por suas casas do que o próprio valor do imóvel. Isso desencadeou uma espiral de execuções hipotecárias que diminuiu ainda mais os valores das casas. Em Cleveland, foi como se um “Katrina financeiro” atingisse a cidade. Casas abandonadas, com tábuas em janelas e portas, dominaram a paisagem nos bairros pobres, principalmente negros. Na Califórnia, também se enfileiraram casas abandonadas. HARVEY, D. O enigma do capital. São Paulo: Boitempo,

2011. Inicialmente restrita, a crise descrita no texto atingiu proporções globais, devido ao(à) a) superprodução de bens de consumo. b) colapso industrial de países asiáticos. c) interdependência do sistema econômico. d) isolamento político dos países desenvolvidos. e) austeridade fiscal dos países em desenvolvimento.


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QUESTÃO 32

(Enem 2011) Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas em erosão dos solos é o de procurar resolver os problemas oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma série de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como a água executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma série de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes áreas. GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007 (adaptado). A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no caminho contrário a essa solução é a) a aração. b) o terraceamento. c) o pousio. d) a drenagem. e) o desmatamento.

FILOSOFIA

QUESTÃO 33

(Enem 2016) Pirro afirmava que nada é nobre nem vergonhoso, justo ou injusto; e que, da mesma maneira, nada existe do ponto de vista da verdade; que os homens agem apenas segundo a lei e o costume, nada sendo mais isto do que aquilo. Ele levou uma vida de acordo com esta doutrina, nada procurando evitar e não se desviando do que quer que fosse, suportando tudo, carroças, por exemplo, precipícios, cães, nada deixando ao arbítrio dos sentidos. LAÉRCIO, D. Vidas e sentenças dos filósofos ilustres. Brasília: Editora UnB, 1988. O ceticismo, conforme sugerido no texto, caracteriza-se por: a) Desprezar quaisquer convenções e obrigações da

sociedade. b) Atingir o verdadeiro prazer como o princípio e o fim da

vida feliz. c) Defender a indiferença e a impossibilidade de obter

alguma certeza. d) Aceitar o determinismo e ocupar-se com a esperança

transcendente. e) Agir de forma virtuosa e sábia a fim de enaltecer o

homem bom e belo.

QUESTÃO 34

(Uel 2015) Leia os textos a seguir. Sim bem primeiro nasceu Caos, depois também Terra de amplo seio, de todos sede irresvalável sempre. HESÍODO. Teogonia: a origem dos deuses. 3.ed. Trad. de Jaa Torrano. São Paulo: Iluminuras, 1995. p.91. Segundo a mitologia ioruba, no início dos tempos havia dois mundos: Orum, espaço sagrado dos orixás, e Aiyê, que seria dos homens, feito apenas de caos e água. Por

ordem de Olorum, o deus supremo, o orixá Oduduá veio à Terra trazendo uma cabaça com ingredientes especiais, entre eles a terra escura que jogaria sobre o oceano para garantir morada e sustento aos homens. “A Criação do Mundo”. SuperInteressante. jul. 2008. Disponível em: <http://super.abril.com.br/religiao/criacaomundo-447670.shtm>. Acesso em: 1 abr. 2014. No começo do tempo, tudo era caos, e este caos tinha a forma de um ovo de galinha. Dentro do ovo estavam Yin e Yang, as duas forças opostas que compõem o universo. Yin e Yang são escuridão e luz, feminino e masculino, frio e calor, seco e molhado. PHILIP, N. O Livro Ilustrado dos Mitos: contos e lendas do mundo. Ilustrado por Nilesh Mistry. Trad. de Felipe Lindoso. São Paulo: Marco Zero, 1996. p.22. Com base nos textos e nos conhecimentos sobre a passagem do mito para o logos na filosofia, considere as afirmativas a seguir. I. As diversas narrativas míticas da origem do mundo,

dos seres e das coisas são genealogias que concebem o nascimento ordenado dos seres; são discursos que buscam o princípio que causa e ordena tudo que existe.

II. Os mitos representam um relato de algo fabuloso que afirmam ter ocorrido em um passado remoto e impreciso, em geral grandes feitos apresentados como fundamento e começo da história de dada comunidade.

III. Para Platão, a narrativa mitológica foi considerada, em certa medida, um modo de expressar determinadas verdades que fogem ao raciocínio, sendo, com frequência, algo mais do que uma opinião provável ao exprimir o vir-a-ser.

IV. Quando tomado como um relato alegórico, o mito é reduzido a um conto fictício desprovido de qualquer correspondência com algum tipo de acontecimento, em que inexiste relação entre o real e o narrado.

Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I e II são corretas. b) Somente as afirmativas I e IV são corretas. c) Somente as afirmativas III e IV são corretas. d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

QUESTÃO 35

(Uema 2015) Leia a fábula de La Fontaine, uma possível explicação para a expressão ¯ ”o amor é cego”. No amor tudo é mistério: suas flechas e sua aljava, sua chama e sua infância eterna. Mas por que o amor é cego? Aconteceu que num certo dia o Amor e a Loucura brincavam juntos. Aquele ainda não era cego. Surgiu entre eles um desentendimento qualquer. Pretendeu então o Amor que se reunisse para tratar do assunto o conselho dos deuses. Mas a Loucura, impaciente, deu-lhe uma pancada tão violenta que lhe privou da visão. Vênus, mãe e mulher, pôs-se a clamar por vingança, aos gritos. Diante de Júpiter, de Nêmesis – a deusa da vingança – e de todos os juízos do inferno, Vênus exigiu que aquele crime fosse reparado. Seu filho não podia ficar cego. Depois de estudar detalhadamente o caso, a sentença do supremo tribunal celeste consistiu em declarar a loucura a servir de guia ao Amor.


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Fonte: LA FONTAINE, Jean de. O amor e a loucura. In: Os melhores contos de loucura. Flávio Moreira da Costa (Org.). Rio de Janeiro: Ediouro, 2007. A fábula traz uma explicação oriunda dos deuses para uma realidade humana. Esse tipo de explicação classifica-se como a) estética. b) filosófica. c) mitológica. d) científica. e) crítica.

SOCIOLOGIA

QUESTÃO 36

(Enem 2016) Texto I

Mais de 50 mil refugiados entraram no território húngaro

apenas no primeiro semestre de 2015. Budapeste lançou os “trabalhos preparatórios” para a construção de um

muro de quatro metros de altura e 175 km ao longo de

sua fronteira com a Sérvia, informou o ministro húngaro das Relações Exteriores. “Uma resposta comum da União Europeia a este desafio da imigração é muito demorada, e a Hungria não pode esperar. Temos que agir”, justificou o ministro. Disponível em: www.portugues.rfi.fr. Acesso em: 19 jun. 2015 (adaptado). Texto II O Alto Comissariado das Nações Unidas para Refugiados (ACNUR) critica as manifestações de xenofobia adotadas pelo governo da Hungria. O país foi invadido por cartazes nos quais o chefe do executivo insta os imigrantes a respeitarem as leis e a não “roubarem” os empregos dos húngaros. Para o ACNUR, a medida é surpreendente, pois a xenofobia costuma ser instigada por pequenos grupos radicais e não pelo próprio governo do país. Disponível em: http://pt.euronews.com. Acesso em: 19 jun. 2015 (adaptado). O posicionamento governamental citado nos textos é criticado pelo ACNUR por ser considerado um caminho para o(a) a) alteração do regime político. b) fragilização da supremacia nacional. c) expansão dos domínios geográficos. d) cerceamento da liberdade de expressão. e) fortalecimento das práticas de discriminação.

QUESTÃO 37

(Enem 2010) A chegada da televisão A caixa de pandora tecnológica penetra nos lares e libera suas cabeças falantes, astros, novelas, noticiários e as fabulosas, irresistíveis garotas-propaganda, versões modernizadas do tradicional homem-sanduíche. SEVCENKO, N. (Org). História da Vida Privada no Brasil

3. República: da Belle Epoque a Era do Rádio. São Paulo: Cia das Letras, 1998.

A TV, a partir da década de 1950, entrou nos lares brasileiros provocando mudanças consideráveis nos hábitos da população. Certos episódios da história brasileira revelaram que a TV, especialmente como espaço de ação da imprensa, tornou-se também veículo de utilidade pública, a favor da democracia, na medida em que a) amplificou os discursos nacionalistas e autoritários

durante o governo Vargas. b) revelou para o país casos de corrupção na esfera

política de vários governos. c) maquiou indicadores sociais negativos durante as

décadas de 1970 e 1980. d) apoiou, no governo Castelo Branco, as iniciativas de

fechamento do parlamento. e) corroborou a construção de obras faraônicas durante

os governos militares.

QUESTÃO 38

(Enem 2016) A democracia deliberativa afirma que as partes do conflito político devem deliberar entre si e, por meio de argumentação razoável, tentar chegar a um acordo sobre as políticas que seja satisfatório para todos. A democracia ativista desconfia das exortações à deliberação por acreditar que, no mundo real da política, onde as desigualdades estruturais influenciam procedimentos e resultados, processos democráticos que parecem cumprir as normas de deliberação geralmente tendem a beneficiar os agentes mais poderosos. Ela recomenda, portanto, que aqueles que se preocupam com a promoção de mais justiça devem realizar principalmente a atividade de oposição crítica, em vez de tentar chegar a um acordo com quem sustenta estruturas de poder existentes ou delas se beneficia. YOUNG. I. M. Desafios ativistas à democracia deliberativa. Revista Brasileira de Ciência Política. n. 13. jan.-abr. 2014. As concepções de democracia deliberativa e de democracia ativista apresentadas no texto tratam como imprescindíveis, respectivamente, a) a decisão da maioria e a uniformização de direitos. b) a organização de eleições e o movimento anarquista. c) a obtenção do consenso e a mobilização das

minorias. d) a fragmentação da participação e a desobediência

civil. e) a imposição de resistência e o monitoramento da

liberdade.

CIÊNCIAS DA NATUREZA

QUÍMICA

QUESTÃO 39

(Enem 2000) Para compreender o processo de exploração e o consumo dos recursos petrolíferos, é fundamental conhecer a gênese e o processo de formação do petróleo descritos no texto abaixo. "O petróleo é um combustível fóssil, originado provavelmente de restos de vida aquática acumulados no fundo dos oceanos primitivos e cobertos por sedimentos. O tempo e a pressão do sedimento sobre o material depositado no fundo do mar transformaram esses restos


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em massas viscosas de coloração negra denominadas jazidas de petróleo." (Adaptado de TUNDISI. Usos de energia. São Paulo: Atual Editora, 1991.) As informações do texto permitem afirmar que: a) o petróleo é um recurso energético renovável a curto

prazo, em razão de sua constante formação geológica.

b) a exploração de petróleo é realizada apenas em áreas marinhas.

c) a extração e o aproveitamento do petróleo são atividades não poluentes dada sua origem natural.

d) o petróleo é um recurso energético distribuído homogeneamente, em todas as regiões, independentemente da sua origem.

e) o petróleo é um recurso não-renovável a curto prazo, explorado em áreas continentais de origem marinha ou em áreas submarinas.

QUESTÃO 40

(Enem 2016) Em sua formulação, o spray de pimenta contém porcentagens variadas de oleorresina de Capsicum, cujo principio ativo é a capsaicina, e um solvente (um álcool como etanol ou isopropanol). Em contato com os olhos, pele ou vias respiratórias, a capsaicina causa um efeito inflamatório que gera uma sensação de dor e ardor, levando à cegueira temporária. O processo é desencadeado pela liberação de neuropeptídios das terminações nervosas. Como funciona o gás de pimenta. Disponível em: http://pessoas.hsw.uol.com.br. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado). Quando uma pessoa é atingida com o spray de pimenta nos olhos ou na pele, a lavagem da região atingida com água é ineficaz porque a a) reação entre etanol e água libera calor, intensificando

o ardor. b) solubilidade do princípio ativo em água é muito baixa,

dificultando a sua remoção. c) permeabilidade da água na pele é muito alta, não

permitindo a remoção do princípio ativo. d) solubilização do óleo em água causa um maior

espalhamento além das áreas atingidas. e) ardência faz evaporar rapidamente a água, não

permitindo que haja contato entre o óleo e o solvente.

QUESTÃO 41

Um dos problemas ambientais decorrentes da industrialização é a poluição atmosférica. Chaminés altas lançam ao ar, entre outros materiais, o dióxido de enxofre (SO2) que pode ser transportado por muitos quilômetros em poucos dias. Dessa forma, podem ocorrer precipitações ácidas em regiões distantes, causando vários danos ao meio ambiente (chuva ácida). (Enem 1998) Um dos danos ao meio ambiente diz respeito à corrosão de certos materiais. Considere as seguintes obras: I. monumento ltamarati - Brasília (mármore). II. esculturas do Aleijadinho - MG (pedra-sabão, contém

carbonato de cálcio). III. grades de ferro ou alumínio de edifícios. A ação da chuva ácida pode acontecer em: a) I, apenas. b) I e II, apenas. c) I e III, apenas.

d) II e III, apenas. e) I, II e III.

QUESTÃO 42

(Enem 2016) Para cada litro de etanol produzido em uma

indústria de cana-de-açúcar são gerados cerca de 18 L

de vinhaça que é utilizada na irrigação das plantações de cana-de-açúcar, já que contém teores médios de

nutrientes N, P e K iguais a 357 mg L, 60 mg L, e

2.034 mg L, respectivamente.

SILVA. M. A. S.; GRIEBELER. N. P.; BORGES, L. C. Uso de vinhaça e impactos nas propriedades do solo e lençol freático. Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental. n. 1, 2007 (adaptado).

Na produção de 27.000 L de etanol, a quantidade total de

fósforo, em kg, disponível na vinhaça será mais próxima

de

a) 1.

b) 29.

c) 60.

d) 170.

e) 1.000.

FÍSICA

QUESTÃO 43

(Enem 2016) Durante a primeira fase do projeto de uma usina de geração de energia elétrica, os engenheiros da equipe de avaliação de impactos ambientais procuram saber se esse projeto está de acordo com as normas ambientais. A nova planta estará localizada a beira de um

rio, cuja temperatura média da água é de 25 C, e usará

a sua água somente para refrigeração. O projeto pretende

que a usina opere com 1,0 MW de potência elétrica e, em

razão de restrições técnicas, o dobro dessa potência será dissipada por seu sistema de arrefecimento, na forma de calor. Para atender a resolução número 430, de 13 de maio de 2011, do Conselho Nacional do Meio Ambiente, com uma ampla margem de segurança, os engenheiros determinaram que a água só poderá ser devolvida ao rio

com um aumento de temperatura de, no máximo, 3 C

em relação à temperatura da água do rio captada pelo sistema de arrefecimento. Considere o calor específico da

água igual a 4 kJ (kg C).

Para atender essa determinação, o valor mínimo do fluxo

de água, em kg s, para a refrigeração da usina deve ser

mais próximo de

a) 42.

b) 84.

c) 167.

d) 250.

e) 500.

QUESTÃO 44

(Enem 2016) Num experimento, um professor deixa duas bandejas de mesma massa, uma de plástico e outra de alumínio, sobre a mesa do laboratório. Após algumas


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horas, ele pede aos alunos que avaliem a temperatura das duas bandejas, usando para isso o tato. Seus alunos afirmam, categoricamente, que a bandeja de alumínio encontra-se numa temperatura mais baixa. Intrigado, ele propõe uma segunda atividade, em que coloca um cubo de gelo sobre cada uma das bandejas, que estão em equilíbrio térmico com o ambiente, e os questiona em qual delas a taxa de derretimento do gelo será maior. O aluno que responder corretamente ao questionamento do professor dirá que o derretimento ocorrerá a) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela

tem uma maior condutividade térmica que a de plástico.

b) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela tem inicialmente uma temperatura mais alta que a de alumínio.

c) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela tem uma maior capacidade térmica que a de alumínio.

d) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela tem um calor específico menor que a de plástico.

e) com a mesma rapidez nas duas bandejas, pois apresentarão a mesma variação de temperatura.

QUESTÃO 45

(Enem 2015) As altas temperaturas de combustão e o atrito entre suas peças móveis são alguns dos fatores que provocam o aquecimento dos motores à combustão interna. Para evitar o superaquecimento e consequentes danos a esses motores, foram desenvolvidos os atuais sistemas de refrigeração, em que um fluido arrefecedor com propriedades especiais circula pelo interior do motor, absorvendo o calor que, ao passar pelo radiador, é transferido para a atmosfera. Qual propriedade o fluido arrefecedor deve possuir para cumprir seu objetivo com maior eficiência? a) Alto calor específico. b) Alto calor latente de fusão. c) Baixa condutividade térmica. d) Baixa temperatura de ebulição. e) Alto coeficiente de dilatação térmica.

QUESTÃO 46

(Enem 2015) O ar atmosférico pode ser utilizado para armazenar o excedente de energia gerada no sistema elétrico, diminuindo seu desperdício, por meio do seguinte processo: água e gás carbônico são inicialmente removidos do ar atmosférico e a massa de ar restante é

resfriada até 198 C. Presente na proporção de 78%

dessa massa de ar, o nitrogênio gasoso é liquefeito,

ocupando um volume 700 vezes menor. A energia

excedente do sistema elétrico é utilizada nesse processo, sendo parcialmente recuperada quando o nitrogênio líquido, exposto à temperatura ambiente, entra em ebulição e se expande, fazendo girar turbinas que convertem energia mecânica em energia elétrica. MACHADO, R. Disponível em www.correiobraziliense.com.br Acesso em: 9 set. 2013 (adaptado). No processo descrito, o excedente de energia elétrica é armazenado pela a) expansão do nitrogênio durante a ebulição. b) absorção de calor pelo nitrogênio durante a ebulição. c) realização de trabalho sobre o nitrogênio durante a

liquefação.

d) retirada de água e gás carbônico da atmosfera antes do resfriamento.

e) liberação de calor do nitrogênio para a vizinhança durante a liquefação.

BIOLOGIA

QUESTÃO 47

(Enem 2003) Quando o corpo humano é invadido por elementos estranhos, o sistema imunológico reage. No entanto, muitas vezes o ataque é tão rápido que pode levar a pessoa à morte. A vacinação permite ao organismo preparar sua defesa com antecedência. Mas, se existe suspeita de mal já instalado, é recomendável o uso do soro, que combate de imediato os elementos estranhos, enquanto o sistema imunológico se mobiliza para entrar em ação. Considerando essas informações, o soro específico deve ser usado quando a) um idoso deseja se proteger contra gripe. b) uma criança for picada por cobra peçonhenta. c) um bebê deve ser imunizado contra poliomielite. d) uma cidade quer prevenir uma epidemia de sarampo. e) uma pessoa vai viajar para região onde existe febre

amarela.

QUESTÃO 48

(Enem 2016) As proteínas de uma célula eucariótica possuem peptídeos sinais, que são sequências de aminoácidos responsáveis pelo seu endereçamento para as diferentes organelas, de acordo com suas funções. Um pesquisador desenvolveu uma nanopartícula capaz de carregar proteínas para dentro de tipos celulares específicos. Agora ele quer saber se uma nanopartícula carregada com uma proteína bloqueadora do ciclo de Krebs in vitro é capaz de exercer sua atividade em uma célula cancerosa, podendo cortar o aporte energético e destruir essas células. Ao escolher essa proteína bloqueadora para carregar as nanopartículas, o pesquisador deve levar em conta um peptídeo sinal de endereçamento para qual organela? a) Núcleo. b) Mitocôndria. c) Peroxissomo. d) Complexo golgiense. e) Retículo endoplasmático.

QUESTÃO 49

(Enem 2015) A definição de queimadura é bem ampla, porém, basicamente, é a lesão causada pela ação direta ou indireta produzida pela transferência de calor para o corpo. A sua manifestação varia desde bolhas (flictenas) até formas mais graves, capazes de desencadear respostas sistêmicas proporcionais à gravidade da lesão e sua respectiva extensão. Muitas vezes, os primeiros socorros prestados à vítima, ao invés de ajudar, acabam agravando ainda mais a situação do paciente. Disponível em: www.bombeiros-bm.rs.gov.br. Acesso em: 28 fev.2012 (adaptado). Ao se deparar com um indivíduo que sofreu queimadura com formação de flictena, o procedimento de primeiros socorros que deve ser realizado antes de encaminhar o paciente ao hospital é a) colocar gelo sobre a flictena para amenizar o ardor.


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b) utilizar manteiga para evitar o rompimento da flictena. c) passar creme dental para diminuir a ardência da

flictena. d) perfurar a flictena para que a água acumulada seja

liberada. e) cobrir a flictena com gazes molhadas para evitar a

desidratação.

QUESTÃO 50

(Enem 2016) Vários métodos são empregados para prevenção de infecções por microrganismos. Dois desses métodos utilizam microrganismos vivos e são eles: as vacinas atenuadas, constituídas por patógenos avirulentos, e os probióticos que contêm bactérias benéficas. Na figura são apresentados cinco diferentes mecanismos de exclusão de patógenos pela ação dos probióticos no intestino de um animal.

Qual mecanismo de ação desses probióticos promove um efeito similar ao da vacina? a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1

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II SIMULADO VESPERTINO CURSINHO PRÓ-ENEM …...- O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado. - O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em